内容正文:
2023-2024学年度下八年级第一次阶段性学情诊断
物 理 答 卷
班级 姓名
(
缺考
)准考证号
条形码粘贴区(居中)
一、选择题1—10题为单选,每题3分,11—12题为多选,全选对4分,选对但不全得2分;有错得0分。共38分。
1 abcd
2 abcd
3 abcd
4 abcd
5 abcd
06 abcd
07 abcd
08 abcd
09 abcd
10 abcd
11 abcd
12 abcd
二、、填空题(每空2分,共24分)
13.
14.
15.
16.
17.
三、作图题(共6分)
18题图 19题图
四、实验题(每空1分,共16分)
20.(1)
(2)
(3)
(4)
21. (1)
(2)
(3)
(4)
22. (1)
(2)
(3)
五、计算题(23小题6分,24小题10分,共16分)
23. (6分)
24.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
第 1 页 共 1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2023-2024学年度下八年级第一次阶段性学情诊断
物 理 试 卷
(时间:60分钟 满分:100分 g=10N/kg)
一、选择题(本题共12小题,1-10题为单选题,每题3分,11-12为多选题,每题4分,共计38分)
1.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一、设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是( )
A.地球上质量为60kg的物体,在月球上质量只有10kg
B.在地球上重为600N的人,在月球上重为100N
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
2.下列关于力和运动的叙述正确的是( )
A. 力是维持物体运动的原因
B. 摩擦力总是阻碍物体的运动
C. 物体受平衡力作用时,一定做匀速直线运动
D. 物体的运动方向改变时,一定受到了力的作用
3.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的薄壁容器,容器内装有质量相同的不同液体,若甲、乙、丙三个容器中液体对容器底部的压强分别是p1、p2、p3,下列关系正确的是( )
A.p1>p2>p3 B.p1<p2<p3 C.p1<p3<p2 D.p1>p3>p2
3题图 4题图
4.如图甲所示,用水平拉力F1=20N拉弹簧,弹簧伸长了2cm。现在两端同时用F2的力沿水平方向拉弹簧,如图乙所示,要使弹簧伸长3cm(仍在弹性限度内),则每个力F2为( )
A.20N B.30N C.10N D.40N
5.关于摩擦,下列说法中错误的是( )
A.滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力、接触面的粗糙程度有关
B.在任何情况下摩擦都是有害的
C.用滚动代替滑动可大大减小摩擦
D.轮胎上设计有凸凹不平的花纹,是为了增大摩擦
6.你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是( )
A.“爬杆比赛”时使你上升的力是杆对你的摩擦力
B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理
C.“打羽毛球”时球拍向内凹陷说明了力使物体发生了形变
D.“跳远助跑”时利用了提高运动速度增大惯性的原理
7.三个直径和高度都相等的铝、铁、铜圆柱体,竖直放在水平桌面上,对桌面压强最大的是(ρ铝<ρ铁<ρ铜)( )
A.铝 B.铁 C.铜 D.一样大
8.关于物体的惯性,下列说法正确的是( )
A.赛车能很快停下来,说明车没有惯性
B.跳远运动员起跳前助跑,是为了获得惯性
C.足球射入球门时才具有惯性
D.百米运动员到达终点时不能立即停下来,是因为运动员具有惯性
9.下列实例中,为了增大压强的是( )
A.书包带做的较宽 B.沙发加上软垫
C.大型平板车装有很多车轮 D.石磨的磨盘做得很重
10.一块长为L、质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动过程中,木板A对桌面的压力F'、木板A对桌面的压强p、木板A与水平桌面间的摩擦力f,下列说法正确的是( )
A.F'、p不变,f变大 B.F',f不变,p变小 C.F'变小,p,f变大 D.F',f不变,p变大
10题 图 11题 图 12题 图
11.如图所示,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个物体,甲重5N,乙重10N,甲和乙的接触面粗糙,甲用一根细绳拴在左边固定的墙上,现在用水平向右大小为15N的力F将乙匀速抽出,甲保持静止,下列说法正确的是( )
A.甲受到向右的滑动摩擦力,大小为15N B.甲受到向右的滑动摩擦力,大小为5N
C.乙受到向左的滑动摩擦力,大小为15N D.乙受到向左的滑动摩擦力,大小为10N
12.如图所示,U型管中左边装水右边装某种油,当液体不流动时,相关参数如图所示,则下列有关叙述中正确的有( )
A.该U型管可看作连通器 B.该油的密度为0.83×103kg/m3
C.该油的密度为0.8g/cm3 D.水对分界面的压力大于该油对分界面的压力
二、填空题(每空2分,共24分)
13.运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是力可以 ,二是说明物体间力的作用是 的。此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,表明力还可以改变物体的 。
15题图 14题图
14.如图,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧秤重力及摩擦均不计。则当甲、乙两物体静止时,弹簧秤的读数为 N,乙物体对地面的压力是 N。
15.如图所示,木块重6N,现对木块施加一水平力F压=10N将木块压在竖直墙壁上,且木块在竖直墙壁上匀速下滑,则木块所受摩擦力的大小是 N,方向是 ,将压力增加到20N时,木块静止,木块所受摩擦力将 (变大、变小、不变)。
16.已知物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到引力的六分之一。一名质量为70kg的宇航员在地球上最多能举起600N的物体。登上月球后,该宇航员的质量为 kg,在月球表面他最多能举起质量为 kg的物体。
17.考场内,一名质量为50kg、双脚与地面接触总面积为400cm2的监考教师站在讲桌前认真监考,则他站立时对地面的压强是 Pa;当他开始走动后,对地面的压强与站立时相比 (选填“变大”“不变”或“变小”)。(g=10N/kg)
三、作图题(每小题3分,共6分)
18.如图,木块M静止在斜面上,请作出木块对斜面的压力F压和木块受到的重力G的示意图。
19.如图所示,力F作用在物体A上,AB一起向右作匀速直线运动,请画出物体B的受力示意图。
18题图 19题图
四、实验题(每空1分,共16分)
20.在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方。
(1)小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是使小车滑到水平面时的 相同;
(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越 ,速度减小得越 ;
(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做 ;
(4)运用力和运动的知识进行判断,下列说法不正确的是 。
A.运动的物体受力不平衡时,运动状态改变
B.力是改变物体运动状态的原因
C.力是维持物体运动状态的原因
21.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A为木块,B为重物,甲、乙两图中的接触面较光滑且粗糙程度相同,丙图中接触面较粗糙。
(1)实验中要测出滑动摩擦力的大小,应该让木块在水平面上做匀速直线运动,根据力的平衡知识,此时木块所受滑动摩擦力的大小 弹簧测力计的示数;(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)对比甲、乙两图的实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系;
(3)比较甲、丙两图的实验,可得出的结论是 ;
(4)小明对实验装置进行了改进,如图丁所示。他用水平拉力F=3.8N拉动长木板,待弹簧测力计示数稳定后,弹簧测力计的示数为1.5N,则物体C所受摩擦力大小为 N;若增大拉力F,弹簧测力计的示数 。(选填“变大”、“变小”和“不变”)
22.下图是探究“影响液体内部压强大小因素”的实验过程。
(1)实验中,压强计是通过观察U形管两端液面的 来显示橡皮膜所受压强大小的;图中所示压强计中的U形管 (选填“是”或“不是”)连通器;使用前需检查装置是否漏气,用手轻轻按压几下橡皮膜,观察到U形管中的液体能灵活升降,则说明 (选填“漏气”或“不漏气”);
(2)由丁、戊两图所示的实验进行对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”);
(3)比较 三图所示的实验后,得出液体密度相同时,深度越深,该处液体的压强就越 ;
五、计算题(共16分)
23.(6分)如图所示,棱长为10cm 、重50N的正方体B放在水平地面上,棱长为5cm 、重20N的正方体A叠放在B上。求:
(1)正方体A对B的压强;
(2)正方体B对地面的压强。
24.(10分)如图所示,将底面积为100cm2、质量为0.5kg的薄壁容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的某种液体,已知A处液体产生的压强为2400Pa。
(1)液体的密度;
(2)液体对容器底的压强和压力;
(3)容器对水平桌面的压力和压强。
物理试卷 第1页,共2页
物理试卷 第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$