2025届中职语文专题复习:议论文标题拟写
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普通
内容正文:
议论文标题拟写
你写作文标题:
1.先想
2.再编金句
3.犹豫半天,要不先写开头吧还是(先空着)
4.最后,把自己创作的金句写在答题纸中间
上这节课之前: 上完这节课之后:
脑袋空空 金句制造机
(2021•全国甲卷)阅读下面的材料,根据要求写作。
中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务》《沁园春•雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……
请结合材料,以“可为与有为”为主题,拟一个标题。
1.下列议论文标题中,最合适的一项是
A.发扬传统文化,迈向时代新征程 B.论可为与有为
C.以可为之志,成有为之人 D.我们是大有可为的
与主题偏离
没有清晰观点
口语化
C
(2019全国Ⅰ卷)阅读下面的一则材料,根据要求作文。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
2.下列议论文标题中,最合适的一项是
A热爱劳动,从我做起 B不要不尊重劳动
C铭记劳动光芒,书写人生华章 D科技改变劳动
不优美
口语化
与主题偏离
C
议论文拟题三大忌
01
太偏离——跟材料毫无关联
02
太俗气——口语化
03
太宽泛——没有清晰观点,没有针对性
02
太俗气——口语化
好标题的标准
范围小
概括强
余味长
字数宜
□一语中的:体现中心论点
□优美表达:体现文采
□关于字数:只要写得够漂亮,字数长短不重要
别过分长,7+7是极限
好标题的写法:如何“一语中的”?
好标题的标准
写好标题的第一步--精准概括论点
标题就是议论文观点(立意)的精准体现
标题不好,阅卷老师默认你水平不佳
标题很好,阅卷老师默认你水平上等
好标题的标准
写好标题的第一步——精准概括论点
1.仔细审题,找中心词/关键句
2.关键句压缩成一句话/把明确的中心词补充完整
3.进行压缩/补充,字数要合适
(2021•全国甲卷)阅读下面的材料,根据要求写作。
中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务》《沁园春•雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……
请结合材料,以“可为与有为”为主题,拟一个标题。
压缩:有为青年共创可为时代
添补:时代大有可为,青年有所作为
有所作为的青年,创造大有可为的时代
阅读下面的材料,按要求作文。
思想家孔子:“忠告而善道之,不可则止,勿自辱也。”
意大利报人兼发行人朗根尼西:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”
文学家歌德:“接受忠告,就是增进一个人自己的能力。”
批评家罗伯特•林德:“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。”
认真领会上面四句名言的含意,联系实际,写一篇不少于800字的文章。自选立意,自拟题目,不得脱离材料的含意和范围,不得抄袭或套作。
提炼:忠告,要适度!
《忠告,适可而止》
《忠告有道,择善而从》
《把握“忠告”之度》
写好标题的第二步——给标题开“美颜”
动宾句式有能量
“让以把用”有态度
跟人民日报时评学拟题方法
《点燃起信仰的明灯》
《树起我们心中的“英雄纪念碑”》
《拨响生命的琴弦》
《厚积科技之力,薄发创新未来》
《追逐心中最亮的星》
《拆除心中那堵“墙”,铸就文质彬彬的礼乐中国》
规律:动词 + 名词
按照「动宾式」结构补充以下组合
谱写________________
补宾语
补动词
_______________火种
华美篇章/乐章/诗篇
奏响
唱响
传递/点燃/守护
格式1:动词+名词
点燃……明灯
扬起……风帆
架起……桥梁
谱写......诗篇
拨响……琴弦
守卫……火种
汲取……智慧
写下……生动注脚
永葆……精神品质/劲头/姿态
践行……誓言
动宾式+比喻+对偶形式=满分作文标题
跟人民日报时评学拟题方法
《以汗水浇灌脚下的土地》
《以翰墨书香养浩然之气》
《以工匠精神雕琢时代品质》
《用青春汗水铸就工匠精神》
《以奋斗精神铸就青春底色》
《用拼搏奏响生命之歌》
《用刚性制度托起诚信中国》
规律:用、以+动宾式
格式2:以/用+主题词+动宾式(用... ..达成... ..结果/目的)
用工匠精神雕琢时代品质
用……突破……藩篱
以……写下……诗篇
用……奏响……之歌
题目:奋斗
要求:运用「以/用字式」和「动宾式」
模板参考:点燃………明灯、扬起……的风帆、
架起……的桥梁、谱写……的诗篇、
拨响……的琴弦、守卫……的火种、
写下……生动注脚、激荡……新气象、
践行.…….誓言
题目:奋斗
要求:运用「以/用字式」和「动宾式」
以奋斗之笔,绘就人生华章
以奋斗为舟,渡向理想彼岸
以奋斗为名,书写时代答卷
用拼搏汗水,浇灌奋斗之花
用实干担当,书写奋斗答卷
用执着信念,锚定奋斗航向
跟人民日报时评学拟题方法
1.让理智战胜贪欲
2.让城市更有“温度”
3.让榜样之光照亮前路
4.让社会正气生生不息
5. 让创新激荡发展的春潮
6. 让青春梦想飞得更高远
7. 让历史照亮人类的明天
8. 让敬畏之光烛照文化传承
1.把文化种子播入精神土壤
2.把“有意义”的事做出“真效果”
3.把市民“吐槽”转化为治霾合力
4.莫把工具当目的
5.莫把中药当成一把草
6.别把企业社会责任当口香糖
规律:把、让
格式3:“让”/“把”字式
让/莫让/别让+名词+动词+名词
让……光芒照亮/映照/烛照……之路
切莫在……中迷失
勿让……浸染……
把+名词+动词+名词
把…种子播入…土壤
把…融入/刻入/写入…
莫把……当成……
把……转化为……
(2024•静海区校级模拟)阅读下面材料,完成下面题目:
经典,是指经过历史选择出来的“最有价值的书”。他们理应是经久不衰的万世之作。但是,前不久,某大学在网上搞了个“死活读不下去排行榜”,最终得出一个令人瞠目结舌的结论:《红楼梦》高居该榜榜首,不仅如此,中国古典四大名著尽数在列;此外还有《百年孤独》《尤利西斯》《瓦尔登湖》等外国名著,也位列前十名。这份榜单,引发了社会一片热议。
如果就此材料写一篇议论文,下列标题中,最合适的两项是( )
A.《读书是最有价值的提升》 B.《亲近经典,提升灵魂》
C.《别让经典湮没于“通俗时代”》 D.《论经典文学的经典性》
E.《让灵魂在文学中升华》
只是说读书,没有涉及经典
范围太广,没扣住中心
偷换概念,把经典换成了文学
B、C
(2019全国Ⅰ卷)阅读下面的一则材料,根据要求作文。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
动宾式拟题:《点燃劳动的明灯》《奏响劳动的动人乐章》《铭记劳动光芒,书写人生华章》
“把/让”字式拟题法:《把劳动音符写入时代的华章》《让劳动精神照亮人生之路》《让劳动闪耀时代的光辉》
以劳动为桨,扬理想之帆
好标题的标准
写好标题的第二步——给标题开“美颜”巧用修辞法
以劳动为桨,扬理想之帆
比喻委婉显文采
对偶工整有气势
引用化用套模板
比喻委婉显文采 化抽象为具象
一些常见的喻体
钥匙、桥梁、基石、跳板、桨、帆、舵
花、乐章、诗篇、
一剂高效的良方、
土壤、沃土明灯、火炬、灯塔、启明星
生命是一朵常开不败的花
阅读经典是品味人生的良药
比喻委婉显文采 化抽象为具象
让仪式之花芳香四溢
敲响自强的钟
架起欣赏的桥梁
握住别人垂下的藤索
携“自省”之剑,固“进取”之鞘
让教育如春风拂面
《让XX花永远绽放/芳香四溢》
《XX,心灵的养分》
《XX,人生的通行证》
《XX,照亮前路的灯》
《守卫XX的火种》
《扬起XX的风帆》
《架起XX桥梁》
请运用“巧用修辞法”以“船/帆/桨/彼岸/港湾/火种”等为喻体,为2019年全国Ⅰ卷“热爱劳动,从我做起”作文题拟写作文标题。
扬劳动之帆,创美好未来
以劳动之光,扬时代之帆
乘劳动之帆,展蓬勃之美
以劳动为“桨”,驱动梦想之“舟”
劳动为桨,乘风破浪
奋斗为舟,劳动作桨,乘势启新程
荡起劳动双桨,扬起奋斗风帆
引用化用套模板
《诵劳动之诗,歌劳动之章》
《江山代有才人出》
《数风流人物,还看中国十八岁少年》
《“利其器”与“善假于物”》
《修身与矫思齐飞,立义共行动一色》
直接引用一劳永逸;
修改化用万物归你!
引用化用套模板 直接引用一劳永逸
何以( ),惟有( )
诵( )之诗,歌( )之章
莫因( )凋朱颜
唯有( ) ,方有远方
左手( ) ,右手( )
不畏( )遮望眼
( )诚可贵, ( )价更高
乘( )之舟,览( )之美
腹有( )气自华
运用所学方法,给下面材料拟一个题目
阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。
英国哲学家托马斯•布朗说:当你嘲笑别人的缺陷时,却不知道这些缺陷也在你内心嘲笑着你自己。
是的,我们留意一下就会发现,那些喜欢嘲笑别人的人,往往一辈子毫无建树;而那些被嘲笑的人,却往往以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
①《走自己的路,让别人嘲笑去吧》
②《莫畏嘲笑遮望眼》
③《微笑让嘲笑者走开》
(2024•苏州模拟)阅读下面的材料。
杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此,杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”。曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满,无法接受,说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此,馆长回答,我无权拒绝他们入内读书,您如觉不便可更换座位,或者选择离开。
下列议论文标题中,最合适的两项是 ( )
A.《尊重每一份灵魂》 B.《坚持就是胜利》
C.《温暖,无处不在》 D.《悦纳别人,就是悦纳自己》
E.《用尊重,给文明以存在的价值》
断章取义,偏离题意
断章取义,偏离题意
不恰当
“悦纳”一词,似是而非,比不上“尊重”,而且这里不是要谈个人修养“悦纳自己”,而是谈“尊重社会成员”,所以不够恰当。
A、E
从“尊重”“公平”“平等”等角度考虑。
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