第六单元（单元测试）-2024-2025学年统编版语文四年级下册

四年级下册语文拔尖检测卷

（第 六 单 元 检 测 卷 ）

-、读下面的文段，按要求完成练习。(14分)

我中国少年，有志!古代有车胤(      )家①pín,(      )他克服困难，②náng yíng yè dú。近代有③1ú花村的小英雄雨来，为保护交通员李大叔被敌人抓住了。敌人用花言巧语        他，拉动④qiāng shuān        他，用金⑤jiè zhi        他，甚至绑着他的⑥gē bo        他。(      )敌人用什么办法，他(     )没有说出秘密。

1.根据文段中的拼音和语境写字词。(6分)

2.在文段的横线上填入恰当的词语。(4分)

威胁       推搡       哄骗       诱惑

3. 在文段的括号中填上恰当的关联词。(4分)

二、选择题。(每题2分，共6分)

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(    )

A.扭动(niǔ)      捆绑(kǔn)     柳絮(xù)       徽章(huī)

B.嘱咐(shǔ)      沮丧(jǔ)      嘹亮(liáo)     枪毙(bì)

C.妨碍(fǎng)     葵花(kuí)     祈祷(qí)       遗憾(yí)

D.不屑(xiè)      扒开(bā)      倔强(jué)      污水(kuī)

2.下列词语中，加点的多音字读音相同的一项是(    )

A.哇啦      好哇      走哇      哇哇大哭       来哇

B.坚强      倔强      强壮      身强力壮       富国强兵

C.塞车      木塞      活塞      塞子           塞住

D.吭声      吭气      吭哧      一声不吭       引吭高歌

3.下列对成语的释义以及主人公的判断有误的一项是(    )

A.悬梁刺股:形容发奋读书，刻苦学习。(孙敬、苏秦)

B.手不释卷:形容读书勤奋或看书入迷。(孙权)

C.程门立雪:形容尊师重道，恭敬求教。(杨时)

D.凿壁偷光:形容学习勤奋刻苦。(匡衡)

三、补全下列词语，并完成练习。(6分)

铁杵(   )(   )        (   )(   )不倦        (   )壁(   )光

程门(   )(   )        悬(   )刺(   )        (   )(   )夜读

四、选字填空。(12分)

绸   调        丝(   )      (   )缎      (   )换      (   )动

慌   谎        (   )张      惊(   )      (   )言      说(   )

敌   故        变(   )      仇(   )      匹(   )      (   )事

五、按要求完成句子练习。(8分)

1.体会两个句子表达的不同情感，照样子将句子补充完整。(2分)

例:①那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

②雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。

我有一个妹妹，她特别爱说话，声音又好听，就像　　　 　  　　　         (表达出喜爱之情)。但有时也让我很苦恼，我正在专心做事，她却在我旁边说个没完没了，就像　　　 　　　　         　　　 　　　　         (表达出厌烦之情)。

2. 用自己的话说说句子的意思，并给句(2)画出朗读节奏。(2分)

(1)胤恭勤不倦，博学多通。(2分)

                                                                         

(2)过是溪，逢老媪方磨铁杵。(2分)

                                                                         

六、积累运用。(8分)

1.《小英雄雨来》中，雨来是个　　　 　  　　　  的孩子;《我们家的男子汉》中的“男子汉”是个　　　 　  　　　  的孩子;《芦花鞋》中的青铜是个  　　　 

　　　 　  　　的孩子。(3分)

2.下列内容在课文中出现的顺序是　　　 　  　　　  (填序号)(3分)

①掩护李大叔        ②机智逃生        ③河沿枪声

④上夜校读书        ⑤勇斗鬼子        ⑥游泳本领高

3. 《独坐敬亭山》这首诗中，用拟人的修辞手法描写人与山的不离不弃、相依之情的诗句是:　　　 　  　　　  　　　 　  　　　  　　　 　  　　　  。(2分)

七、趋势新题口语交际。(10分)

你们小组开展了“应该如何与朋友相处”的主题讨论活动，请完成练习。

1.下面是你记录的意见单，请用“√”画出正确的意见。

 

 

 

 

2. 作为负责人，整理记录单时，你将相近的意见　 　  和　　  (填序号)进行了整合。请你结合整理后的意见记录单，汇报小组意见:　　　 　  　　                  

  　　　 　  　　　  　　　 　  　　　                                    

3.结合整理后的意见记录单，针对阳阳说的情况，你会怎么劝他与朋友相处?

写一写。

　　　 　  　　　  　　　 　  　　　  　　　 　  　　　                   

 

 

八、快乐阅读。(11分)

谁知盘中餐 粒粒皆辛苦

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我那读四年级的女儿倩倩早就能把这首诗背得滚瓜烂熟了。然而，她总“纸上谈兵”。可不是,她常常吃完饭,扔下筷子,饭碗里总或多或少地剩下一些饭粒。我不知跟她讲过多少次“粒粒皆辛苦”的道理,她全当作耳旁风。//