安徽省铜陵市第十五中学2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

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2025-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 铜陵市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 772 KB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-14
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年安徽省铜陵十五中八年级(下)期中物理试卷 一、填空题:本大题共8小题,每空2分,共20分。 1.(4分)用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是    的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生    。 2.(2分)如图所示,一只白鹭正平行于水面飞行。若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是    的。(选填“运动”或“静止”) 3.(4分)某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,得到如图图象。请根据图像回答,这根弹簧的原长是    cm,当这根弹簧的长度为4.5cm时,此时弹簧受到的拉力为    N。 4.(2分)如图所示,匀质木棒可绕着O点转动,在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,力F的大小将    (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 5.(2分)如图所示的装置,用水平拉力F使重100N物体A以0.6m/s的速度在水平地面上匀速前进。物体A受到滑动摩擦力的大小为60N,不计滑轮重、轴摩擦及绳重    N。 6.(2分)如图所示,木块在水平向左的力F1和水平向右的力F2的作用下向右做匀速直线运动,其中F1为1N,F2为3N,若此时撤去F2,则木块在水平方向受到的合力为     N。 7.(2分)电影《独行月球》中为了返回基地,袋鼠“金刚”拉着脚踏滑板独孤月在月球上飞跃大坑的画面使人泪目,在月面上脚踏宽大的滑板滑行是通过增大受力面积来     (选填“增大”或“减小”)对月面的压强。 8.(2分)如图所示,OAB为一可绕O点自由转动的轻质杠杆,OA垂直于AB,AB长度为30cm,在OA中点C处挂一质量为1kg的物块,使杠杆在图示位置平衡,则最小的力F是    N。 二、单选题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。 9.(3分)下列关于力的说法中正确的是(  ) A.有力的作用就一定有受力物体但可以没有施力物体 B.力不能离开物体而独立存在 C.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用 D.两个物体不相互接触,就一定没有力的作用 10.(3分)图中,A、B两球之间一定有弹力作用的是(  ) A. B. C. D. 11.(3分)如图所示是运动员比赛时场景,下列实例中属于减小摩擦的是(  ) A.足球比赛守门员戴有花纹的手套 B.单杠比赛过程中运动员握紧单杠 C.体操运动员在手和器械上涂镁粉 D.冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面 12.(3分)如图所示,小球在AB之间摆动,O为最低点,不计空气阻力,关于小球的下列说法中正确的是(  ) A.小球在O点时不受力 B.小球向右摆动到C点时,受到重力、绳子拉力和向右上方的动力 C.球到达B点时,如果所有外力全部消失,小球将静止 D.小球所受的绳子拉力是由于小球发生弹性形变产生的 13.(3分)一本书放在水平桌面上,书上放一支钢笔,都保持静止(  ) A.钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力 C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力 D.钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对相互作用力 14.(3分)如图所示,物体A、B叠放于水平面上,在水平向右拉力F的作用下,下列说法正确的是(  ) A.A对B的摩擦力向左,大小为F B.B对A的摩擦力向左,大小为F C.A和B相对静止,A受到的摩擦力为0 D.B受到地面的摩擦力向左,大小为2F 15.(3分)观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子运动情况,下列说法正确的是(  ) A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲车一定向右运动,乙车一定向左运动 C.甲车一定静止,乙车一定向左运动 D.甲车可能静止,乙车一定向左运动 16.(3分)甲、乙两辆车同时从同地向东做直线运动,它们的s﹣t图象如图所示。由图象可知(  ) A.0~10s两车都做匀速直线运动,且乙更快 B.10~20s时,甲车做匀速直线运动 C.在第15s末时两车的速度相等 D.甲车在前20s内的平均速度是5m/s 17.(3分)实验室里有一些相同的长方体木块,同学们用相同的滑轮按照甲、乙、丙三种方式拉着木块在相同的水平面上做匀速直线运动,如图所示,所用拉力分别为F1、F2和F3,则(  ) A.F1>F2=F3 B.F2<F1<F3 C.F2>F1=F3 D.F1<F3<F2 18.(3分)建筑工地上,工人利用杠杆提起重物。如图所示,杠杆AOB在竖直拉力的作用下恰好在水平位置平衡。已知工人的重力为700N,物体的重力为1600N,与地面的接触面积为400cm2,此时物体对水平地面的压强为2.5×104Pa,(杠杆与绳的自重、转轴上的摩擦均不计)。下列说法正确的是(  ) A.工人对地面的压力为700N B.物体对地面的压力为1600N C.工人对地面的压力为500N D.工人不能将该物体提离地面 三、作图题:本大题共2小题,共4分。 19.(2分)如图所示,小红站在匀速运动的电梯上,随电梯一起上升(O点为其重心)。 20.(2分)如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右加速运动。请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出)。 四、实验探究题:本大题共3小题,每空2分,共22分。 21.(8分)小明在探究同一直线上二力合成的实验中,把一根轻质弹簧的一端固定在O点,另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上,都将弹簧由A位置拉伸到B位置,研究过程及实验数据如图a、b、c所示,然后归纳得出初步结论。 (1)探究实验所采用的科学方法是     法。 (2)由图a、b中拉力方向及弹簧测力计示数可得出的结论是:同一直线上,方向相同的两个力的合力大小等于两力大小之     ,合力的方向跟两力方向相同。 (3)由图a、c中拉力方向及弹簧测力计示数可得出的结论是:同一直线上,方向相反的两个力的合力大小等于两力大小之     ,合力的方向跟较     力的方向相同。 22.(8分)小华用如图甲所示的装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动 序 号 木块放 置情况 接触面 情况 接触面所受 压力F压/N 弹簧测力计 示数F/N 1 平放 木板 4 1.2 2 平放 木板 6 1.8 3 平放 木板 8 2.4 4 平放 棉布 6 2.4 5 平放 毛巾 6 2.8 (1)在实验操作中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动    。 (2)通过分析序号为    的三组实验数据可得:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。 (3)某次实验中拉动木块由静止到匀速直线运动的过程中,弹簧测力计对木块的拉力F随时间t的变化图象如图乙所示,其中0~3s木块处于静止状态。分析图象可知:要使木块由静止开始运动    N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是1.8N,则下列对木块所处状态的判断    。 A.始终静止 B.始终做匀速直线运动 C.静止或匀速直线运动 D.条件不足,无法判断 23.(6分)小明在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车分别从斜面的同一高度处由静止滑下,观察小车在不同材料(毛巾、棉布、木板) (1)同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,这样做的目的是为了使小车到达水平面的速度     。 (2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越     (选填“快”或“慢”)。 (3)在步骤(2)的基础上进一步推理:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做     运动,说明物体的运动不需要力来维持。 五、计算题:本大题共3小题,24题8分,25题8分,26题8分,共24分。 24.(8分)把一个质量为200克的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。空气阻力的大小恒为0.2牛,方向始终与运动方向相反。 求:(1)苹果受到的重力; (2)苹果在上升和下降过程中所受合力的大小和方向。 25.(8分)小叶利用如图的滑轮组,用200N的拉力在20s内将重力为480N的物体匀速提高2m,若不计摩擦与绳重。求: (1)动滑轮重; (2)绳子自由端的速度; (3)若再增加150N重物,要使物体匀速上升,作用在绳子自由端的拉力是多大? 26.(8分)将一个边长为10cm的实心均匀正方体金属块静止放在水平地面上,如图甲所示,此时它对地面的压强为5×103Pa。求: (1)金属块的重力; (2)金属块的密度; (3)若在金属块上面用轻质弹簧连接一个重20N的物块A,当用10N竖直向上的拉力作用在物块A上时,如图乙所示 2024-2025学年安徽省铜陵十五中八年级(下)期中物理试卷 参考答案与试题解析 一、填空题:本大题共8小题,每空2分,共20分。 1.(4分)用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 相互  的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生 形变  。 【答案】相互;形变 2.(2分)如图所示,一只白鹭正平行于水面飞行。若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是 静止  的。(选填“运动”或“静止”) 【答案】静止。 3.(4分)某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,得到如图图象。请根据图像回答,这根弹簧的原长是 2  cm,当这根弹簧的长度为4.5cm时,此时弹簧受到的拉力为 5  N。 【答案】2;5。 4.(2分)如图所示,匀质木棒可绕着O点转动,在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,力F的大小将 变大  (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 【答案】变大 5.(2分)如图所示的装置,用水平拉力F使重100N物体A以0.6m/s的速度在水平地面上匀速前进。物体A受到滑动摩擦力的大小为60N,不计滑轮重、轴摩擦及绳重 90  N。 【答案】90。 6.(2分)如图所示,木块在水平向左的力F1和水平向右的力F2的作用下向右做匀速直线运动,其中F1为1N,F2为3N,若此时撤去F2,则木块在水平方向受到的合力为  3  N。 【答案】3 7.(2分)电影《独行月球》中为了返回基地,袋鼠“金刚”拉着脚踏滑板独孤月在月球上飞跃大坑的画面使人泪目,在月面上脚踏宽大的滑板滑行是通过增大受力面积来  减小  (选填“增大”或“减小”)对月面的压强。 【答案】减小。 8.(2分)如图所示,OAB为一可绕O点自由转动的轻质杠杆,OA垂直于AB,AB长度为30cm,在OA中点C处挂一质量为1kg的物块,使杠杆在图示位置平衡,则最小的力F是 4  N。 【答案】4 二、单选题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。 9.(3分)下列关于力的说法中正确的是(  ) A.有力的作用就一定有受力物体但可以没有施力物体 B.力不能离开物体而独立存在 C.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用 D.两个物体不相互接触,就一定没有力的作用 【答案】B 10.(3分)图中,A、B两球之间一定有弹力作用的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 11.(3分)如图所示是运动员比赛时场景,下列实例中属于减小摩擦的是(  ) A.足球比赛守门员戴有花纹的手套 B.单杠比赛过程中运动员握紧单杠 C.体操运动员在手和器械上涂镁粉 D.冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面 【答案】D 12.(3分)如图所示,小球在AB之间摆动,O为最低点,不计空气阻力,关于小球的下列说法中正确的是(  ) A.小球在O点时不受力 B.小球向右摆动到C点时,受到重力、绳子拉力和向右上方的动力 C.球到达B点时,如果所有外力全部消失,小球将静止 D.小球所受的绳子拉力是由于小球发生弹性形变产生的 【答案】C 13.(3分)一本书放在水平桌面上,书上放一支钢笔,都保持静止(  ) A.钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力 C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力 D.钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对相互作用力 【答案】C 14.(3分)如图所示,物体A、B叠放于水平面上,在水平向右拉力F的作用下,下列说法正确的是(  ) A.A对B的摩擦力向左,大小为F B.B对A的摩擦力向左,大小为F C.A和B相对静止,A受到的摩擦力为0 D.B受到地面的摩擦力向左,大小为2F 【答案】B 15.(3分)观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子运动情况,下列说法正确的是(  ) A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲车一定向右运动,乙车一定向左运动 C.甲车一定静止,乙车一定向左运动 D.甲车可能静止,乙车一定向左运动 【答案】D 16.(3分)甲、乙两辆车同时从同地向东做直线运动,它们的s﹣t图象如图所示。由图象可知(  ) A.0~10s两车都做匀速直线运动,且乙更快 B.10~20s时,甲车做匀速直线运动 C.在第15s末时两车的速度相等 D.甲车在前20s内的平均速度是5m/s 【答案】D 17.(3分)实验室里有一些相同的长方体木块,同学们用相同的滑轮按照甲、乙、丙三种方式拉着木块在相同的水平面上做匀速直线运动,如图所示,所用拉力分别为F1、F2和F3,则(  ) A.F1>F2=F3 B.F2<F1<F3 C.F2>F1=F3 D.F1<F3<F2 【答案】C 18.(3分)建筑工地上,工人利用杠杆提起重物。如图所示,杠杆AOB在竖直拉力的作用下恰好在水平位置平衡。已知工人的重力为700N,物体的重力为1600N,与地面的接触面积为400cm2,此时物体对水平地面的压强为2.5×104Pa,(杠杆与绳的自重、转轴上的摩擦均不计)。下列说法正确的是(  ) A.工人对地面的压力为700N B.物体对地面的压力为1600N C.工人对地面的压力为500N D.工人不能将该物体提离地面 【答案】C 三、作图题:本大题共2小题,共4分。 19.(2分)如图所示,小红站在匀速运动的电梯上,随电梯一起上升(O点为其重心)。 【答案】 20.(2分)如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右加速运动。请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出)。 【答案】 四、实验探究题:本大题共3小题,每空2分,共22分。 21.(8分)小明在探究同一直线上二力合成的实验中,把一根轻质弹簧的一端固定在O点,另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上,都将弹簧由A位置拉伸到B位置,研究过程及实验数据如图a、b、c所示,然后归纳得出初步结论。 (1)探究实验所采用的科学方法是  等效替代法  法。 (2)由图a、b中拉力方向及弹簧测力计示数可得出的结论是:同一直线上,方向相同的两个力的合力大小等于两力大小之  和  ,合力的方向跟两力方向相同。 (3)由图a、c中拉力方向及弹簧测力计示数可得出的结论是:同一直线上,方向相反的两个力的合力大小等于两力大小之  差  ,合力的方向跟较  大  力的方向相同。 【答案】(1)等效替代法;(2)和;(3)差;大。 22.(8分)小华用如图甲所示的装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动 序 号 木块放 置情况 接触面 情况 接触面所受 压力F压/N 弹簧测力计 示数F/N 1 平放 木板 4 1.2 2 平放 木板 6 1.8 3 平放 木板 8 2.4 4 平放 棉布 6 2.4 5 平放 毛巾 6 2.8 (1)在实验操作中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动 使拉力和摩擦力构成一对平衡力,便于测出摩擦力大小  。 (2)通过分析序号为 2、4、5  的三组实验数据可得:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。 (3)某次实验中拉动木块由静止到匀速直线运动的过程中,弹簧测力计对木块的拉力F随时间t的变化图象如图乙所示,其中0~3s木块处于静止状态。分析图象可知:要使木块由静止开始运动 2.0  N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是1.8N,则下列对木块所处状态的判断 C  。 A.始终静止 B.始终做匀速直线运动 C.静止或匀速直线运动 D.条件不足,无法判断 【答案】(1)木块在水平方向上受力平衡,摩擦力等于弹簧测力计的拉力;(2)2、4、5;(3)2.0;C。 23.(6分)小明在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车分别从斜面的同一高度处由静止滑下,观察小车在不同材料(毛巾、棉布、木板) (1)同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,这样做的目的是为了使小车到达水平面的速度  相同  。 (2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越  慢  (选填“快”或“慢”)。 (3)在步骤(2)的基础上进一步推理:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做  匀速直线  运动,说明物体的运动不需要力来维持。 【答案】(1)相同;(2)慢;(3)匀速直线。 五、计算题:本大题共3小题,24题8分,25题8分,26题8分,共24分。 24.(8分)把一个质量为200克的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。空气阻力的大小恒为0.2牛,方向始终与运动方向相反。 求:(1)苹果受到的重力; (2)苹果在上升和下降过程中所受合力的大小和方向。 【答案】(1)苹果受到的重力为1.96N; (2)苹果在上升和下降过程中所受合力的大小和方向分别为:2.16N、竖直向下,1.76N、竖直向下。 25.(8分)小叶利用如图的滑轮组,用200N的拉力在20s内将重力为480N的物体匀速提高2m,若不计摩擦与绳重。求: (1)动滑轮重; (2)绳子自由端的速度; (3)若再增加150N重物,要使物体匀速上升,作用在绳子自由端的拉力是多大? 【答案】(1)动滑轮重为120N; (2)绳子自由端的速度0.3m/s; (3)若再增加150N重物,要使物体匀速上升,作用在绳子自由端的拉力为250N。 26.(8分)将一个边长为10cm的实心均匀正方体金属块静止放在水平地面上,如图甲所示,此时它对地面的压强为5×103Pa。求: (1)金属块的重力; (2)金属块的密度; (3)若在金属块上面用轻质弹簧连接一个重20N的物块A,当用10N竖直向上的拉力作用在物块A上时,如图乙所示 【答案】(1)金属块的重力为50N; (2)金属块的密度为5×103kg/m3; (3)此时金属块对地面的压强和图甲相比变化了1×103Pa。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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