辽宁省/本溪市第二十二中学2024-2025学年八年级下学期物理第三次月考练习卷

本溪市第二十二中学2024-2025学年八年级下学期物理第三次月考练习卷

物理满分：80分

一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）

1．如图所示，用手掌平托着两个鸡蛋升高50cm，此过程中手掌对鸡蛋做的功约为（   ）

A．0.05J B．0.5J C．5J D．50J

2．动物大多有各自的求生绝活，如图所示的“绝活”中，可以减小压强的是（   ）

     

A．野牛的角         B．骆驼的巨掌   C．啄木鸟的嘴 D．鹰的利爪

3．以下四个实例中，为了减小摩擦的是（　　）

A．汽车轮胎上刻有花纹 B．自行车脚蹬面做得凹凸不平

C．瓶盖上刻有竖条纹 D．储物箱下装有滚轮

4．物理新课程标准注重“知行合一，学以致用”的课程理念，以具体事实、鲜活案例、生活经验和基本概念引导学生理性思考。如图所示，是学生实验课上的相关实验，其中分析正确的是（　　）

A．图1，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会下降

B．图2，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高

C．图3，是压强计，若将U形管倾斜一定角度放置，其两侧液面所对的刻线间距离会变大

D．图4，利用此实验装置不能探究压力作用效果与受力面积和与压力大小的关系

5．杂技是中华民族的传统文化，随着创意和科技元素的加入，中国杂技焕发出新的活力，把杂技中的“惊、险、奇、美”展现得近乎完美，惊艳世人！如图所示，是杂技演员表演时的场景，演员摆好造型后仅凭手臂支撑保持静止，下列有关说法中错误的是（　　）

A．重心在MN线上B．人受到的重力和杆对人手的支持力是一对平衡力

C．杆对人手的支持力与人手对杆的压力是一对相互作用力D．杆的重力和地面对杆的支持力是一对平衡力

   

     5                   6                                          7

6．如图甲所示，用弹簧测力计将一长方体物块从装有水的柱形容器中匀速拉出，t＝0时，物块的下表面与容器底部接触且对容器底部没有压力，已知柱形容器的底面积200cm2，物块匀速上升的速度是6cm/s，拉力随时间的变化关系如图乙所示。不计圆柱体表面所沾水和细线体积，g取10N/kg，下列说法正确的是（　　）

A．物块受到的最大浮力为3N             B．物块上表面所受的液体压强最大为1800Pa

C．当t＝2s时，水对容器底部的压力为38N

D．物体完全出水后，相对于浸没时，柱形容器对桌面的压强变化量为250Pa

7．小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示．推箱子的过程中，其和图像分别如图乙、丙所示，则下列判断正确的是（   ）

A．内，箱子受到的摩擦力大小为   B．时，箱子受到的摩擦力大小为

C．内，箱子受到的摩擦力大小不变    D．内，箱子受到的合力不为0

8．如图所示是“模拟蹦极”的小实验。一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点。在小石块从a点到c点运动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．小石块动能一直在增加

B．小石块减少的重力势能部分转化为动能

C．小石块经过b点时，橡皮筋具有弹性势能

D．小石块到达c点时，动能为零       

9．水平面上放有甲、乙两个完全相同的容器（左侧为甲容器，右侧为乙容器），容器中装有质量相等的不同液体。现把质量相等的、B两球放入甲容器中后，漂浮、B沉底；用线把、B两球系在一起放入乙容器中（线的质量和体积不计），静止后的状态如图所示，两容器中液面恰好相平。下列说法中正确的是（   ）

A．甲容器中的液体密度大于乙容器中的液体密度

B．球在甲中所受浮力大于在乙中所受浮力

C．甲容器底所受液体压强小于乙容器底所受液体压强

D．甲容器对水平面压强等于乙容器对水平面压强

二、填空题（本题共5小题，每空1分，共12分）

10．如图1所示，用力拉弹簧，弹簧就伸长，用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力的作用效果跟           有关；如图2所示，弹簧测力计的示数是           N。

   

11．如图所示，一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细绳下端，一只质量为10kg的猴子抱住木杆处于静止状态。某一瞬间细绳突然断了，猴子本能地立即沿木杆使劲往上爬。在爬的过程中，若木杆始终竖直，猴子与地面的高度一直保持不变，g取，则该过程中猴子所受摩擦力的大小为      N，方向为      （选填“竖直向上”或“竖直向下”）。

12．如图用胶头滴管取用少量液体时，胶头滴管是靠       把液体吸入管内的；取液后将液体挤入试管内时，若以液滴为参照物，试管在不断向        移动 （填“上”或“下”）。

13．一艘轮船的排水量是50000t，当它满载在长江内河航行时，排开水的体积是         m3，一艘潜水艇从长江内河潜行（潜行时潜水艇浸没）到海洋时，潜水艇受到的浮力         （选填“变大”“不变”或“变小”）。（）

14．如图所示，小球在地面上弹跳的高度会逐渐降低，它的       能转化为       能。         

15．扫地机器人（如图甲）在水平地面上匀速运动时，所受水平动力与速度的关系如图乙所示。在50 N的水平动力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中，动力所做的功为           J；该机器人水平动力的功率为180 W时，它受到的水平动力为           N。

三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分）

16．如图（a），哪吒静止在水平地面上，请在图（b）中画出哪吒受力的示意图（O为哪吒的重心）。

                      

17．如图所示，铁球正在盛水的杯中下沉，在图中画出铁球所受的力的示意图。

四、实验探究题（本题共4小题，共24分）

18．在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图甲所示。

(1)实验时要固定斜面，使斜面的倾角      （选填“大”或“小”）一些，目的是为了让小车在水平面的运动速度不太大，能在木板表面停止。

(2)实验时，应控制小车从同一斜面上     （选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小    （选填“相同”或“不相同”）。

(3)根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越      （选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越      （选填“远”或“近”）。

(4)如果水平面绝对光滑，不考虑空气阻力，请根据实验现象推理并在图乙中大致画出小车在光滑水平面上运动的图线。

19．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明设计了如图甲所示的实验装置。

(1)实验过程中，弹簧测力计水平向右拉着物块A 做匀速直线运动，此时，物块A 受到的滑动摩擦力的大小        （大于/等于/小于）测力计的示数，方向水平向        ；

(2)小明在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图乙所示的图线①，实验过程中需要控制的变量是        ；

(3)在同一次实验中，如果小明用更大的速度匀速拉物块A，则根据测量数据作出的图线会是        ；在长木板上铺上毛巾再次实验，则根据测量数据作出的图线会是        ；（①/②/③）

(4)对该实验进行改进，如图丙所示，用测力计C水平拉动木板，物块A 相对地面静止，物块A 受到的滑动摩擦力大小等于测力计         （B/C）的示数。

20．小明所在的实验小组用如图所示的装置研究液体内部的压强：

  

（1）图甲装置是测量液体内部压强的仪器，它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的；

（2）如果液体内部存在压强，放在液体里的橡皮膜就会发生形变，U形管左、右两侧液面就会产生      ；

（3）根据图乙、丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与      的关系；根据研究得出的结论，拦河大坝应设计成      （填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状；

（4）如图丙、丁所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察形管左、右两侧液面，得出结论：      ；

（5）小明在实验室配制了一定浓度的盐水，他想利用掌握的液体压强知识测量盐水的密度。过程如下：

①向图戊容器的左侧倒入适量的水，观察到橡皮膜向右凸起；

②再向容器的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜      ；

③测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为h1；测得右侧盐水液面到橡皮膜中心的深度为h2；

④则该盐水密度的表达式为ρ盐水=      。（用h1、h2、ρ水表示）