资本主义世界殖民体系的瓦解——亚非拉地区民族民主运动 导学案--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习
第12、13、16、21课 资本主义世界殖民体系的建立与瓦解
【导学案】第12课 资本主义世界殖民体系的形成
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[课程标准]
课程标准 | 素养目标 |
通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立, 理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响 | 1.唯物史观:分析欧洲列强对外侵略扩张的原因,对资本主义世界市场有更深的认识。 2.时空观念:结合教材以及历史地图,以时间轴的形式展现拉丁美洲、美洲被殖民的过程,展示亚洲沦为殖民地、半殖民地的时间脉络。 3.史料实证:找到相关图片和史料论证殖民者对亚非拉进行殖民地或者半殖民地的统治。 4.历史解释:理解资本主义世界体系、资本主义经济体系、资本主义殖民体系、资本主义世界市场的概念。 5.家国情怀:通过学习西方列强的侵略,体会亚非拉人民的反抗,培养家国情怀。 |
[重点难点]
1.重点:资本主义世界殖民体系的形成
2.难点:资本主义世界殖民体系的影响
一、拉丁美洲
殖民者 | 西班牙 | 葡萄牙 | 荷兰、英国、法国 |
时间 |
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| |
殖民范围 | ①1496年,西班牙在 建立了第一个永久性殖民地 ; ②除 之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。 | 在 建立了殖民地
| 除西班牙和葡萄牙的殖民地以外的拉美地区。 |
殖民方式 | (1)政治:专制统治; 制度。 (2)经济:推行农奴制,发展 经济;开采 ,掠夺 ;奴役屠杀 ;从事罪恶的黑奴贸易;垄断贸易,限制殖民地经济发展。 | ||
二、亚洲
1、第一阶段:15--16世纪
时间 | 殖民国 | 殖民范围 | 殖民方式 |
15-16世纪中叶 | 葡萄牙 | 亚洲沿海地区(印度的果阿、马六甲、中国澳门) | 建立 控制商路 |
西班牙 |
| 直接统治抢夺土地和财富 |
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2、第二阶段:17--20世纪初
地区 | 殖民国 | 概况 |
南亚 | 英国 | ①经济:通过 ,掠夺大量财富和巨额利润,是英国资本原始积累的主要来源之一 ②政治:挑唆内战或直接武力侵略。到 ,英国几乎控制印度全境. |
东 南 亚 | 荷兰 | 17 世纪初荷兰殖民者侵入 建立了巴达维亚殖民地。后来占领了整个印度尼西亚 |
英国 | 到19世纪末,英国已将 和 的大部分变成殖民地 | |
法国 | 法国侵占了 、 和 | |
美国 | 美国从西班牙手里夺得 (美西战争:1898年) | |
西亚 | 英、法、俄 | 18 世纪末19世纪初,英、法、俄等国在 帝国扩大势力范围,分割领土。奥斯曼帝国半殖民地化程度不断加深 |
俄、英 | 俄国和英国控制了 的经济和内政,而且分别在伊朗北部和南部划分势力范围。 | |
东亚 | 英、法、俄、美、徳等 | 战争后,列强迫使清政府签订了一系列不平等条约,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会 |
日本 | 1910 年,日本吞并了 |
三、非洲
时间 | 背景 | 侵略概况 | 侵略特点 |
15-19世纪中叶 | 新航路开辟 | 在西非、中非和南非占领重要港口和城镇,持续进行奴隶贸易。 | 多局限在 地区
|
19世纪中后期 | 工业革命 | ①英法争夺 ; ②英法控制 运河;③英国侵占 进而侵略苏丹;④ 入侵阿尔及利亚,并向突尼斯和摩洛哥扩张。 | ①由奴隶贸易到全方面进行殖民入侵;②欧洲探险者深入 。 |
19世纪末-20世纪初 | 第二次工业革命 | ①英法德各自制定侵略非洲的计划;②1884年,欧洲列强召开 会议,“ ”原则;③19C末20C初侵占了几乎整个非洲。 | 列强之间达成侵略协议;非洲几乎被瓜分完毕。 |
【思考拓展1】根据所学,梳理资本主义世界殖民体系形成的过程。
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【思考拓展2】结合所学,探究资本主义世界殖民体系分别给殖民国家、被殖民国家和世界带来什么影响?
对殖民国:
对殖民地:
对世界:
第13、16、21课 资本主义世界殖民体系的瓦解
——亚非拉地区民族民主运动
[课程标准]
课程标准 | 素养目标 |
通过亚非拉人民的抗争,理解殖民地半殖民地民族民主运动对世界历史发展的影响。 | 1.唯物史观:通过了解亚、非、拉的抗争等史实,认识到野蛮的殖民压迫和掠夺是亚非拉人民抗争的根本原因。理解二战后亚非拉不同国家独立的历史必然性,分析第三世界面临的问题。 2.时空观念:知道亚非拉人民争的时代背景表现、程和结果、影响。 3.史料实证:结合各国人民反抗殖民统治斗争的史实和结果,体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性。 4.历史解释:辩证认识各国民族资产阶级在领导民族独立运动过中的革命性和妥协性的双重特点;探究殖民地半殖民地真正实现民族独立的正确途径。全面认识发展中国家取得的成就和面临的挑战。 5.家国情怀:通过学习亚非拉国家反抗殖民统治的历史,感悟亚非拉各国人民反抗殖民统治、争取民族独立斗争中表现出来的顽强意志和崇高品质;学习他们爱国、坚毅、果敢、不怕牺牲的民族精神。警惕殖民主义新的表现形式,积极推动构建新型国际关系。 |
[重点难点]
1.重点:亚非拉人民争取民族独立和民主运动的背景、意义。
2.难点:亚非拉人民在被殖民过程中民族民主意识的觉醒。
一、亚非拉民族独立运动(13课)
(一)拉丁美洲民族独立运动
1、背景
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