专题八 走向未来的少年-【指点中考】2025年湖北中考道德与法治专题精练

9.(1)(示例)①每一种角色都要承担相应的贵任，我 专题六走进社会生活遵守社会道德 们要积极承担责任：②诚信是中华民族的传统美 1-5.ACABD 6-8.CDB 德，我们要弘扬诚信文化，共同营造诚实守信的 9.(1)①有利于培养学生的爱国主义情感和民族自 良好社会风尚：③关爱传递着美好情感，我们要积 豪感，传承和弘扬英烈精神：②有利于培养学生尊 极关爱他人：④伟大在于创造和贡献，我们要把个 老敬老、关爱他人的良好品德：③有利于增强学生 体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人 的环保意识，让学生亲身体验到自己对社会的责 类的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟 任和义务，增强社会责任感：④有利于提高学生的 大：等等。（从承担责任，关爱他人，珍视生命、爱 人际交往能力、问题解决能力和适应社会的能 岗敬业、诚实守信等角度作答即可。每点2分，答 力，促进自身全面发展：⑤有利于让学生在实践中 出3点即可) 感受到奉献的快乐、劳动的价值，从而树立正确的 (2)①从点滴小事做起，积少成多，积善成德： 价值观，追求积极向上的人生；等等。（每点2分， ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；③养成 答出3点即可) 自我省察的习惯，通过自省和慎独，检视自身的不 (2)总结：①大部分未成年网民能够合理使用网 足，不盲目自责，积极调整自己，端正自己的行为： 络，但仍有部分未成年网民沉迷于网络：②大部 ④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中 分未成年网民网络安全意识较强，但掌握高级别 成长，在成长中收获：等等。（每点2分，答出2点 上网技能的比例较低：③未成年网民受到多种网 即可) 络负面信息影响：④大部分未成年网民的依法维 专题八走向未来的少年 权意识较强。（每点1分，答出3点即可） 建议：①学会“信息节食”，合理控制上网时间，不 1-5.DCBDD 6-7.DD 因沉迷网络而影响学习和生活：②提高媒介素养， 8.(示例1)小明：①需要做好职业准备，国家发展、 积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我： 民族振兴需要各种各样的职业：②要加强学习，提 ③格守道德、遵守法律，学会依法维权：等等。 高自身素质，满足国家与社会发展的需要：③要学 (1分，答出1点即可) 会正确认识自己，学会接纳自己的全部，发现自己 的长处，实现自我超越：④开放自己，敞开心扉，主 专题七勇担社会责任 动表达：⑤主动参与集体建设，积极参加集体活动， 1-5.DBCAA 6-7.BD 主动融入集体：等等。（每点2分，答出3点即可） 8.(1)①热爱祖国，坚定理想信念，为国家建设和发 (示例2)小亮：①正确认识学习压力，坦然面对： 展贡献力量：②攻坚克难，勇于创新，敢于突破： ②学会学习，掌握科学的学习方法：③换位思 ③艰苦奋斗，坚韧不拔，不解奋斗：④爱岗敬业，具 考，主动与父母沟通，增进理解，化解矛盾与冲 有敏业精神：承担社会责任，乐于奉献，关心教 突；④正确对待老师的批评；⑤学会调控情绪， 育事业长远发展。（每点2分，答出3点即可） 做情绪情感的主人；等等。（每点2分，答出3点 (2)(示例)每个榜样人物都在社会中奉献自我，积 即可) 极为社会发展贡献自己的力量，他们能够给予我 (2)(示例)我选择升学，读普通高中，因为初中三 们自我完善的力量。向榜样学习，我们要认清自 年，我一直努力学习，不仅文化基础比较扎实，还 己的角色，勇担社会责任，不言代价与回报，让青 培养了良好的学习习惯。（回答选择，学生根据示 春绽放出绚丽的光芒。(4分) 例，结合自身实际情况回答即可，得2分：理由必 8 指，点中考道德与法治 须与选择相关，每正确答出一个角度得1分，最高 (1分)③要使小萧不再违法，关键在于其白身依法 得2分：出现真实学校、个人信息不得分) 自律，此外还需要学校、政府、社会等加强法治宣 9.(1)①要树立坚定的理想信念和高尚的爱国情怀， 传教育。(2分) 以报效国家为目标，像多年生稻团队成员一样，将 10.(1)①从法律的特征角度看：法律是由国家制定 个人的追求与国家的需要紧密结合：②要保持对 或认可的，由国家强制力保证实施，对全体社会 知识和真理的执着追求，努力学习，不断提升自 成员具有普遍约束力。“法，不能向不法让步”体 己的能力和素养，为实现目标打下坚实的基础： 现了法律的强制性和普遍约束力，保障法律能够 ③要有勇于创新和敢于突破的精神，不畏惧困难 得到切实执行，不法行为受到制裁。②从法律的 和挑战，在自己擅长的领域中积极探索，力求取得 作用角度看：法律规范全体社会成员的行为，保 新的成果：④要具备团队合作意识，与他人携手共 护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、 进，相互支持和协作，共同为实现更大的目标而努 健康、有序的社会环境。“法，不能向不法让步 力；⑤要有坚韧不拔的意志，面对挫折不气馁，在 能维护法律的规范作用，保障社会的正常运转。 奋斗的道路上坚持不懈地前行；⑥要保持积极向 ③从公平正义的角度看：公平正义是法治社会的 上的心态，用热情和激情去拥抱生活和未来，在青 核心价值追求，只有“法，不能向不法让步”，才能 春的赛道上尽情挥洒汗水，努力绘出属于自己的 维护社会的公平正义，使受害者得到公正对待， 精彩篇章。（每点2分，答出3点即可） 让违法者受到应有的惩处。①从法治的意义角 (2)(示例)①个人梦与中国梦同频共振。我们要 度看：法治是现代政治文明的核心，是发展市场 将个人的理想与国家的未来紧密相连，用个人的 经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会 奋斗为国家的发展贡献力量。②奋斗创造历史， 矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 实干成就未来。让我们坚持辛勤劳动、诚实劳动、 “法，不能向不法让步”正是推进法治建设，实现 创造性劳动，用埋头苦干和接力奋斗将中国梦变 法治意义的体现。⑤从公民权利的角度看：公民 成现实。（可以从个人梦与中国梦、平凡与伟大、 行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权 劳动创造财富、职业选择与敬业精神等任意两个 利：法律保障公民的权利，当不法行为侵害公 角度进行表述，并说明理由。每点2分，答出2点 民权利时，“法，不能向不法让步”，才能有力保 即可) 障公民的合法权益。（每点2分，答出3点即可） 模块二 民主与法治 (2)略。（案例真实，符合要求，2分；案例体现 专题九规则与法律 的正义力量，言之成理即可，2分) 1-5.AADBA 6-8.CCD 专题十维护国家利益 9.(1)①人民法院的判决有利于维护公民的合法权 1-5.AABBA 6-8.DBB 益，增强公民的法治观念，引导家长认真履行对未 9.(1)①革命英烈具有以爱国主义为核心的民族精 成年人的监管义务。②有利于维护社会公平正义， 神，把国家利益放在第一位，不怕牺牲、英勇斗争： 推进建设法治国家。（每点2分，答出2点即可） ②革命英烈不言代价与回报，勇于承担对国家的 (2)两位同学的观点都是片面的。(1分)①法律规 责任：③革命英烈能把个体生命和国家的、民族 范全体社会成员的行为，人民法院的判决对小萧 的命运联系在一起，实现了人生价值。（围绕革命 有警示作用。(2分)②家庭保护是未成年人保护 英烈的精神品质回答，言之成理即可，每点2分， 的基础，家庭教育可以减少小萧违法行为的发生。 答出3点即可) 参考答案 9专题八 走向未来的少年 一、选择题 A.全部都利用网络学习 1.(2024潍坊一模)乒乓球运动员孙颖莎在任何 B.摒弃学校学习的方式 赛事中都以“祖国利益高于一切”激励自己奋 C.集中精力搞理论学习 战夺魁；河南姑娘杨月以56个民族的服饰变 D.树立终身学习的理念 装出镜，沿途向欧洲各国居民“花式”介绍中国 2024重庆飘中 图表 研究认为， 民族风情和国潮文化…她们 焦虑水平与人的学习效 效率 第 ①适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养 率之间呈“倒U曲线”（如 ②将爱国情感转化为自身行动，是有自信、懂 图)。这说明 0 焦虑水平 部 自尊、能自强的中国人③适应国家发展及各 A焦虑水平越高，学习效率越好 分 种各样职业的需求④用实际行动践行社会 B.焦虑水平越低，学习效率越好 主义核心价值观 C.要学会学习，保持学习的兴趣 A.①③ B.①④① C.23 D.②④ D.调节情绪，保持适度学习压力 2.(2024天津)高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大 6.(2024镇江)贵金属治炼工潘从明历经了数万 能 飞机逐梦…我国重大工程不断“开张”、大国 次反复试验，实现了提纯工艺改进的目标：钳 重器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的 工池昭就勤学苦练，加工的磨具、柴油发动机 训 一线工程师。他们用行动启示我们( 零件误差仅0.005毫米…报道大国工匠的 练 ①确定人生目标，就能够成为劳动模范②践 上述事迹，下列标题合适的是 行工匠精神，精益求精、追求卓越③立足个 A.勇于承担社会责任 人追求.用梦想成就人生辉煌④发扬敬业精 B.践行勤俭节约的传统美德 神，用劳动创造人生价值 C.树立终身学习理念 A.①② B.②③ C.②④ D.3④ D.在爱岗敬业中实现人生价值 7.(2024广东)新征程上，正涌现越来越多有理 3.(2024湖南)下面是即将中学毕业的小龙发表 想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 的毕业感言： 从广袤田畴到企业车间，从科研一线到风雪边 当代中国青年生逢其时，时代为我们提供了 关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、 广阔的舞台，我们要应时代之需，与祖国发展同 民族复兴贡献青春力量。这对我们成长的启 频共振，不负时代，不负韶华 示是 这启示我们做职业规划时要 A.扬长避短，悦纳自我 A.把物质回报作为自己的最高追求 B.省吃俭用，淡泊名利 B.把自己的需求与祖国发展相结合 C.信守承诺，言出必行 C.把热门职业作为自己的首要选择 D.自强奋进，立志报国 D.把个人的兴趣喜好作为唯一因素 二、非选择题 4.(2024黔南)中央于2023年再次对建设“学习 8.(2024湖北冲刺卷改编)【青春旅途健康成长】 型大国”作出重要部署，通过构建网络化、数 【青春困惑】青春岁月，是一段充满挑战 字化、个性化、终身化教育体系，促进人人皆 的旅程，每一次青春的碰撞，都会让我们感受 学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需 到成长的旋律。成长的旅程中，不少同学遇 要我们 到了青春的烦恼 专题精练 15 小明：初中三年即将结束，我学习成绩不好，也 团队在中国式现代化的赛道上奋力奔跑，绘 没有什么目标，不知道将来自己能干什么。感觉 出最美的青春篇章。 自己一无是处，没有朋友，也无法融入班集体，我该 (1)结合材料，运用所学知识，谈谈你如何谱 怎么办呢？ 写自己的青春篇章。(6分) 小亮：我本来成绩挺好的，两次模考后退步很 明显，父母和老师都批评我不用心学习，我只能沉 默，其实我已经很认真了，现在我的心理压力很大， 晚上经常失眠，脾气也很大 第 (1)请运用所学知识任选一名同学为其排忧 解难。(6分) 部 分 基提能 【落实少年担当】在学校开展的“今天，我 们应该怎样爱国”主题班会上，甲、乙两位同 学进行了演讲，内容摘要如下。 【青春选择】即将初中毕业，我们面临着 练 每个人都扮演着自己的角色，承担相应的 人生的一次重要选择，而三年的学习生涯则为 责任。只要把小我融入大我，我们都可 我们作出理性选择打下了坚实基础」 甲同学 以成为堪当民族复兴大任的栋梁之材 (2)职业生涯初中的学习生涯为你的选择 做了哪些准备？请按照下面的示例填写。 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳 动，虽然平凡，但都可以为国家作贡献：只 (4分) 要脚踏实地，都可以錠放生命的精彩。 示例：我选择报考舞蹈学校，因为初中三年，我 乙同学 一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了舞蹈技 (2)演讲提纲结合上述演讲内容，综合运 巧，而且有了一定的舞台经验。 用所学知识，根据示例，概述演讲提纲。 我选择 (4分) 因为初中三年 示例：不同身份，不同责任。只有对自己负 责，才有资格、有能力承担起时代和国家所赋 予的使命。 9.(2024云南、苏州改编)【筑梦现代化共绘新 图景】 【承担强国之责】S大学多年生稻团队以 “学术报国、科研强国”为己任，多位成员毅然 放弃国外优厚待遇，与团队一起深耕西南边 疆，成功培育出多年生稻品种，实现水稻“一 次栽种，多次收割”的重要突破，对中国乃至 全球的粮食安全产生深远影响。这支年轻的 16 指，点中考道德与法治