专题十 维护国家利益[八上第四单元]-【指点中考】2025年湖北中考道德与法治专题精讲

命题四◆违法与犯罪 [解题思维] 设问类型：体现类 例5(2024武汉)学校法律社团举行模拟法庭活动，小 审设问设问指向：找出正确分析题干案例的选项 法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有 审题干一知识定位：犯罪的含义和基本特征 期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列 ①2公：信息点→冯某的行为是犯罪行为 分析正确的是 即严重遣法行为，判决依据应是刑 法，符合题意。 ①该判决依据的法律是刑法 3:罚金属于附加刑，不是行政处罚，观 审题肢， 2冯某的行为是严重违法行为 点错误。 审题干 与题肢 ①：严重社会危害性是犯罪的最木质特 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 的关系 征，刑事违法性是犯罪的法律标志， ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 观点错误 A.①2 B.(①④ C.②③ D.③④ 自主校对]A 配友情提示请完成专题精练P1, 专题十 维护国家利益 (八上第四单元)》 模 课标解读 块 L.能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。（政治认同） 2.具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。（责任意识） 核心素养 3.了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。（法治观念） 民 4.感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造 美好生活的意识。（道德修养） 1.认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安 与法治 全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。（法治教育） 内容要求 2.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。（中华优秀传统文化育） 3.以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。（国情教育） 般从维护国家安全和利益、关心国家发展、重视劳动、发扬实干精神等角度命题，以选择题 命题规律 为主，非选择题多涉及国家利益至上、树立总体国家安全观的知识，往往会结合实现梦想、奋 斗精神等知识一同考查 识 网络 国家核心利益的内容 是什么国家利益 国家利益与人民利益的关系：在根本上是一致的 国家利益与集体利益、个人利益的关系 既有区别，又 广大人民最根本、最长远的利益 相互联系 维护国家利益 为什么维护国家利益的原因 关系民族生存、国家存亡 国家 利益至上 实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证 每个公民的基本义务 树立维护国家利益意识 怎么做坚持国家利益至上的做法 自觉捍卫国家利益 专题十维护国家利益 63 现状 维护国家安全的原因 为什么 重要性：最根本的保障、根基、重要保障、前提 人人是维护国家安全的主角：人人可为、人人应为、人人必为 树立总体 走中国特色国家安全道路 国家安全观 坚持总体国家安全观的做法 统筹维护和塑造国家安全 怎么做 构建国家安全体系 维护国家利益 公民（青少年）维护国家安全的做法 我国现代化建设取得的成就 关心国家发展是什么 我国在发展中面临的问题 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 建设 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 美好祖国 劳动的价值（重要性） 生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的 为什么 中国人民用实干精神创造了今天的辉煌 劳动 每个岗位的劳动者都值得尊敬的原因 模 怎么做 把中国梦变成现实的做法 块 民 》误区诊断 2.为什么要维护国家利益？ 主 1.个人利益是国家利益的集中体现。 (1)国家利益是广大人民最根本、最长远的 2.坚持国家利益至上，只需增强危机意识和防 利益。 法 治 范意识。 (2)国家利益关系民族生存、国家兴亡 3.坚持总体国家安全观，以国土安全为宗旨。 (3)维护国家利益是实现国家富强、民族振 兴、人民幸福的重要保证。 4.脑力劳动者作出的贡献比体力劳动者大，更 (4)维护国家利益是每个公民的基本义务。 值得尊重。 3.国家利益与人民利益的关系 5.只有发扬实干精神，才能用劳动创造辉煌。 (1)国家利益反映广大人民的共同需求，体现 了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益 2知识整合 的集中表现。(2024版八上教材表述) (2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运 知识点①国家利益至上 用国家的工具，才能得到真正的维护。（人民 1.国家利益及国家核心利益的内容 利益的维护离不开国家) (1)国家利益：涉及政治、经济、文化、社会 (3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰 军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济 苦奋斗，才能得到真正的实现。（国家利益的 利益、文化利益等。 实现离不开人民) (2)国家核心利益：包括国家主权、国家安全、 (4)在当代中国，国家利益与人民利益是高 领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治 度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的 制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展 特点，就是将国家和人民视为一个命运共同 的基本保障。 体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 64 指点中考道德与法治·专题精讲 4.国家利益与集体利益、个人利益的关系 2.★坚持总体国家安全观的做法 国家利益与集体利益、个人利益既有区 (1)以人民安全为宗旨，以政治安全为根本 别，又相互联系。 以经济安全为基础、以军事科技文化社会安 (1)国家利益是整体利益，集体利益、个人利 全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条 益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人 中国特色国家安全道路。（总体国家安全观 民的长远需求，符合大多数群体的利益 的内涵) (2)从根本上说，国家利益与集体利益，个人 (2)必须统筹外部安全和内部安全、国土安全 利益是一致的。有时，国家利益难免同集体 和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安 利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地，我 全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全 们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益 (3)构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社 为重，把国家利益放在第一位。 会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空 5.★如何坚持国家利益至上？ 深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 (1)树立维护国家利益意识：①心怀爱国之 3.中华人民共和国的武装力量的任务：巩固国 情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国 防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳 模 为荣，以危害祖国为耻。②树立和增强危机 动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 块 意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁 4.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？ 国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③增 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石， 二 强维护国家利益的责任感和使命感。珍惜难 党对人民军队的绝对领导是人民军队的建 民 得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国 军之本、强军之魂。 主 家利益贡献力量。④用理性、务实、文明的心 5.全面推进国防和军队现代化的目标和做法 法 态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 (1)目标：力争到二O三五年基本实现国防 治 (2)自觉捍卫国家利益：①为了国家利益，有 和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全 时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己 面建成世界一流军队。 的生命；②始终把国家利益放在第一位，捍卫 (2)做法：①必须全面贯彻习近平强军思想， 国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为 贯彻新时代军事战略方针：②坚持党对人民 作斗争：③自觉遵守道德和法律，积极维护国 军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜 家团结稳定的局面 仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社 知识点2树立总体国家安全观 会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、 1.★为什么要树立总体国家安全观？ 实现中华民族伟大复兴的战略支撑：③必须全 (1)现状：今天，我国国家安全的内涵和外延 面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和 比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历 制度，确立习近平强军思想在国防和军队建 史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上 设中的指导地位：④适应国家安全需求，我 任何时候都要复杂 国要全面推进国防和军队现代化，力争到二○ (2)重要性：①国家安全关系人民幸福，社会 三五年基本实现国防和军队现代化，到本世 发展进步，是实现国家利益最根本的保障， 纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 是民族复兴的根基；②国家安全是国家生存 6.公民维护国家安全的原因（如何理解人人都 与发展的重要保障；③国家安全是人民幸福 是维护国家安全的主角？) 安康的前提。 (1)维护国家安全是全国各族人民根本利益 专题十 维护国家利益 65 所在，是我们的共同责任。（人人可为）】 (3)措施：国家正在采取各种积极措施，稳增 (2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织 长、促改革，调结构、惠民生、防风险，着力解 应当履行维护国家安全的义务。（人人应为） 决各种发展中的间问题，不断取得积极成效。 7.★公民应怎样维护国家安全？ 3.★劳动的价值（劳动的重要性） (1)增强国家安全意识，树立国家安全利益 (1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动 (2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的： 全社会形成维护国家安全的强大合力。 生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 (2)通过各种方式为维护国家安全贡献智慧 (3)我们国家所取得的每一项成就，都是广 和力量。 大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 (3)认真学习有关国家安全和保密工作的 换来的，中国人民用实干精神创造了今天的 法律法规、规章制度，增强维护国家安全的 辉煌。 法治意识。 4.为什么说每个岗位的劳动者都值得尊敬？ (4)严格遵守有关国家安全的法律规定，积 (1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳 极履行维护国家安全的法定义务，不断增强 动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 模 防范意识、提高防范能力。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无 块 知识点3建设美好祖国 私奉献，成就了我们今天的美好生活。 二 1.我国现代化建设取得的成就 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都 (1)经济：我国经济发展成就显著，已经成为 是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 民 世界第二大经济体。 5.怎样把中国梦变成现实，创造未来的美好生话？ 主 与 (2)政治：民主法治建设深人推进，人民的权 (1)需要一代代人埋头苦干和接力奋斗 法 利和自由得到切实保障 需要每个人在各自岗位上付出更多的辛 (3)文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬 劳和汗水。 勃生机。 (2)继续发扬实干精神，用我们的劳动创造 (4)科技：科技创新成就斐然 新的辉煌。 (5)民生：一系列惠民利民政策陆续出台，社 (3)要接过历史的接力棒，努力学习，积极探 会保障水平不断提高。 索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉 (6)国防：国防和军队改革取得重大突破，为 献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知 世界和平与发展作出了重要贡献。 识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽 (7)国际地位：综合国力显著提升，我国在国 放出绚丽的光彩。（青少年应该如何发扬实 际舞台上扮演着越来越重要的角色」 千精神，助力中国梦的实现？) 2.我国在发展中面临的问题、我们的态度及采 6.(拓展)在青少年中加强劳动教育（开展劳动 取的措施 实践活动)的必要性 (1)问题：发展不平衡不充分问题仍然突出， (1)青少年正处于价值观形成的重要时期， 城乡区域发展和收人分配差距仍然较大，群 青年兴则国家兴，青年强则国家强。 众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方 (2)当前部分青少年缺乏劳动观念。 面面临不少难题，生态环境保护任务依然艰 (3)劳动教有是实施素质教育的重要内容， 巨，等等。 是促进青少年全面发展和健康成长的需要， (2)态度：我们要正视发展中面临的问题，对 是培养青少年自立能力和责任意识的需要， 国家的未来发展更加充满信心和期待。 是磨砺青少年坚强意志的需要。 66 指点中考道德与法治·专题精讲 把脉 明晰规律 命题一◆国家利益 解题思维] 设问类型：原因类 例1(2024湖北摸松演练)2023年11月23日，第十批在 设问指向：我们铭记烈上、致敏英细 韩中国人民志愿军烈士遗骸归国，“祖国和人民用最崇 审设问 的原因 敬的方式迎接英雄回家。烈士们为国捐躯，永垂不朽。 审题干一知识定位：爱国主义、维护国家利益 我们铭记烈土、致敬英雄，是因为 D:信息点〔2]一用生命捍卫国家利 益，符合题意。 1)烈士们用生命捍卫了国家利益 2③：个人利益与国家利益在根本上 2个人利益与国家利益相互矛盾 审肢， 是一致的，有时候会发生矛盾， 审题干 观点借误 ③国家利益与个人利益始终一致 与题肢 的关系 ④：信息点[1]一→激发人民爱国情感， ④崇尚英雄能激发人民爱国情感 符合题意 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [自主校对]B 命题二◆国家安全 [解题思维] 设问类型：体现类 模 例2(2024武汉)下列法治情景剧的内容，能体现维护国家 设问指向：能体现维护国家安全的 块 安全的是 审设问 情景 ①演示“购物风波”情境：买方在购物中买到假货后要求 审题干 一知识定位：维护国家安全 卖方给予赔偿 ①：题肢做法是依法维护白己合法权 益的表现，与题意不符。 民 ②表演“亲友团聚”场景：参与涉密工作父亲拒绝透露任 ②：题肢做法是保守国家秘密、雏护 主 国家安全的表现，符合题意 何工作信息 审题肢 审题干 ③演绎“经济纠纷”故事：王某与朋友发生债务纠纷，协 ③：题肢做法是依法维护自己合法 与题肢 权益的表现，与题意不符。 治 商无果后诉诸法院 的关系 ①：题肢做法有利于维护国家安全， ④模拟“海关安检”情节：海关工作人员检查并处理入境 符合题意 的外来物种红耳彩龟 [自主校对]C A.①② B.①③ C.2④① D.3④① [解题思维] 设问类型：原因类 命题三◆劳动、实干精神 审设问 设问指向：周二和周五的课程内容 的设置目的 例3(2024武汉)为深人实施素质教育，武汉市中小学开设 审题干一知识定位：劳动 了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排 A:周一和周四的课程内容有利于同 (节选)： 学们传承优秀传统文化，且“传承 传统文化”的表述不当，排除 时间周 周二 周三 周四 周五 B:信息点一→周二和周五的课程都有 蔬菜种植 合唱 太极拳 利于增强同学们的劳动意识，掌 课程 书法 面点制作 国画 屋一些劳动技能.符合题意。 手工编织 管弦乐演奏 花样跳绳 家电维修 审题肢」 C:周三的课程内容有利于培育同学 其中，周二和周五的课程内容旨在引导学生 审题干 与题肢 们的音乐素养，提高审美能力. 的关系 与题意不符 A.传承传统文化，感受经典魅力 D:周四的课程内容有利于同学们树 B.增强劳动意识，掌握劳动技能 立健康理念，养成运动习惯，与 C.培育音乐素养，提高审美能力 题意不符 D.树立健康理念，养成运动习惯 [自主校对]B 专题十维护国家利益 67 例4(2024临沂节选)初中三年是成长的三年， [解题思维] 也是收获的三年。回望来路，时间记载着成 第一步审设问，明方向 长的足迹，以下是九年级(3)班同学在即将毕 请结合材料，运用所学知识解除家长的担忧。(6分】 业时分享的成长经历。请你认真阅读，完成 第二步提信息，链知识 说问指向“ 分值限是< 下列任务。 明确问题核心：家长担枕什么一参加劳动实践活 经历：劳动实践 动是否会影响学生文化课的学习 学校开辟了劳动实践基地，开设农作物 种植、手工制作等劳动课程。我们班同学经 明确答题思路：劳动实践对学生文化课学习的积校 常到实践基地进行劳动体验。参加劳动实践 影响 活动是否会影响学生文化课的学习？很多 家长对此表示担忧 链接教材知识：对学习新的认识+劳动的重要性+在 实践中学习的意义 请结合材料，运用所学知识解除家长的担 忧。(6分) 第三步组答案，有条理 组织答案时，注意要先表明态度，再阐明原因。 模 [尝试作答] [自主校对]父母的担忧是没有必要的，因为参加劳 块 动实践活动，并不会影响文化课的学习：劳动就是 在实践中学习，我们不仅要重视书本知识的学习， 而且要坚持在实践中学习：在劳动实践中，我们锤 炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质： 民主与法治 我们可以在劳动实践中，增强问题意识，培养研究 能力，实现知行合一；在劳动实践中增强劳动观念， 培养敬业精神，实现自身的全面发展：劳动是财富 的源泉，也是幸福的源泉；人世问的美好梦想，都是 通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳 动铸就的：等等。(6分，理由答出三条即可。只要 围绕主题，观点正确，言之成理，符合题意要求即可) 配它友情提示请完成专题精练P, 专题十一 坚持宪法至上（入下第一单元） 课标解读 1.知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大 核心素养 优势。（法治观念） 2.了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用。（法治观念） 1.了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。（苹命传统教育） 2.理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导。（法治教育） 内容要求 3.了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念。（法治教育） 4.理解行使权力必须受法律的约束。（法治教育） 般从坚持党的领导、宪法基本原则、规范权力运行、宪法的地位、加强宪法监督等角度命 命题规律 题，以选择题为主，以非选择题形式考查时往往涉及权利与义务、国家机构，建设法治国家等 知识。 68 指，点中考道德与法治·专题精讲9.×解析个人的命运与国家的命运息息相关，个4，× 解析规范国家权力以保障公民权利，这是宪 人的未来与民族的未来紧密相连。 法的核心价值追求。 模块二民主与法治 5.×解析国家的一切权力属于人民。 6.×解析中国共产党领导是中国特色社会主义 专题九规则与法律 最本质的特征。 [误区诊断] 专题十二理解权利义务 1.×解析社会规则保障社会秩序的实现。 2.×解析自由与规则密不可分，社会规则明确社 [误区诊断] 会秩序的内容，保障社会秩序的实现。 1.×解析公民的基本权利和义务是宪法的核心 3.1V 内容。确认并保障公民基本权利实现，是宪法的 4.×解析法律对全体社会成员具有普遍约束力。 核心价值。 5.X解析法律与道德、纪律、信念、习俗等都是 2.×解析人身自由是公民最基本、最重要的权利。 调整社会关系的行为规范，法律不是万能的，并不 3.×解析公民行使权利不能超越它本身的界限， 能解决所有的矛盾和纠纷。 不能滥用权利。 6.×解析未成年人辨别是非能力和自我控制能 4.× 解析权利和义务相统一，但并非完全对等。 力不强，但并非没有。 5.× 解析侵犯他人权利必定受到相应处罚。情 7.×解析任何人都没有超越宪法法律的特权，未 节严重、构成犯罪的才受到刑罚处罚。 成年人也不例外。未成年人违法犯罪的，也需要 6.×解析遵守宪法和法律是公民的基本义务。 承担相应的法律责任。 7. 8./ 专题十三人民当家作主 9.×解析作为未成年人，面对违法犯罪时，我们 要善于斗争。 [误区诊断] 1,×解析人民代表大会制度是中国特色社会主 专题十维护国家利益 义的一项根本政治制度。 [误区诊断] 2.X解析我国是人民民主专政的社会主义国家， 1.×解析国家利益是人民利益的集中表现。 国家的一切权力属于人民。 2.×解析坚持国家利益至上，不仅要增强危机意 3.×解析人民代表大会批准或表决通过本年度将 识和防范意识，还要增强维护国家利益的责任感 要执行的工作报告时，行使的是决定权。 和使命感等。 4.×解析人民政协不是国家机构，而是中国共产 3.×解析坚持总体国家安全观，以人民安全为 党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构， 宗旨。 是中国人民爱国统一战线组织，其全称是中国人 4.×解析无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都 民政治协商会议。 是国家的建设者，都值得我们尊重。 5.×解析我国宪法规定，各少数民族聚居的地方 5.V 实行民族区域自治。 6.×解析村委会和居委会是基层群众自治组织， 专题十一坚持宪法至上 管理基层公共事务，但不是我国基层国家机关。 [误区诊断] 7.×解析在我国，国有经济是国民经济的主导 1.X解析我国的根本政治制度是人民代表大会 力量。 制度。 8.×解析国民经济中，公有制经济居主体地位。 2.×解析宪法规定了生活中的全局性、根本性 公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经 问题。 济的重要组成部分。 3./ 9.V 参考答案 3