专题三 生命的思考[七第四单元]-【指点中考】2025年湖北中考道德与法治专题精讲

2025版《指点中考·道德与法治》 参考答亲 专题精讲 第一部分 专题梳理突破 方式不同，由此呈现出不同的风格。 7.V 模块一 心理与道德 8.×解析孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是 专题一成长的节拍 每个中国公民的法定义务。 [误区诊断] 9.×解析亲子冲突有时难以避免 1.×解析努力，是梦想与现实之间的桥梁。坚持 10.× 解析现代家庭氛围越来越平等、民主。 努力，有机会离梦想更近一步，但不一定能保证实 专题三生命的思考 现梦想。 2.V [误区诊断] 3.×解析学习不仅仅局限在学校，我们可以从 1.×解析生命的接续，使得每个人的生命不仅仅 一切经历中学习。 是“我”的生命，还是“我们”的生命 4.X解析接纳自己，需要接纳自己的全部，既接 2.× 解析敬畏生命需要珍爱自己的生命，还要尊 纳自己的优点，也接纳自己的不完美 重、善待他人的生命。 5.×解析我们要重视他人的态度与评价，但也要 3.V 客观冷静分析，既不能官从，也不能忽视，要用理 4.× 解析我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而 性的心态面对他人的评价 是内心的白愿选择 5.× 解析守护生命首先要爱护身体。 专题二人际交往 6.V [误区诊断] 7.×解析面对挫折，我们会产生负面的情绪感 1.×解析朋友对一个人的影响很大，但并不决定 受，如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉， 成长的历程和人生的方向。 甚至做出不恰当的行为。 2.×解析友谊不能没有原则。友谊需要信任和 8.×解析发掘白身的力量并不排斥借助外力，战 忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 胜挫折可以借助外力，但外力不是战胜挫折的关键。 3.× 解析友谊不是一成不变的 9.×解析战胜挫折可以借助外力，向他人寻求 4.义解析竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对 帮助。 待竞争的态度。 10.×解析生命虽然平凡，但也能创造伟大。当 5.×解析朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味 我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家 着毫无保留：给予朋友积极合理的建议，但不要替 的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平 朋友做决定 凡中闪耀出伟大。 6.×解析由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思 11.×解析伟大在于创造和奉献，生命的价值与个 维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达 人成就的大小无关。 参考答案 1专题三生命的思考 (七上第四单元) 课标解读 1.形成健康、文明的生活方式，懂得生命的意义，热爱生活。（道德修养） 核心素养 2.懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观。（健金人格） 3.在生活中磨炼意志，形成良好的抗挫折能力。（健全人格） 1.正确认识顺境和逆境的关系，能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力。（生命安 金与健康教育)】 内容要求 2.树立正确的人生观和价值观，尊重和敬畏生命，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生。 (生命安全与使康教育) 模 般从生命的特点、敬畏和珍视生命的做法、挫折的影响、应对挫折的态度及方法、生命的意 块 命题规律 义与价值、在平凡中创造伟大等角度命题。以选择题为主，非选择题多涉及守护生命的方法 及生命的意义。 网 络 体 系建 构 理与道德 生命的特点：来之不易、独特、不可逆、短暂、 生命可以 是什么 不可预知，有接续 永恒吗 怎么做树立正确的生命观 探问生命 为什么 生命是崇高的、神圣的；生命价值高于一切 敬畏生命 关怀自己和他人的生命 怎么做 谨慎对待生命关系、处理生命问题 与周围的生命休戚与共 养成健康的生活方式 爱护身体 关注内在感受，学会爱惜身体 守护生命怎么做 掌握基本的自救自护方法 守住自己的心灵，体验真、善、美 养护精神 传承优秀传统文化 生命的 发扬民族精神 思考 珍视生命 生活难免有挫折 是什么 正确认识挫折 人们对挫折的认识和态度不同 增强生命 为什么挫折的双重影响 的韧性 及时调整自己 发掘生命 增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力 怎么做 的力量 培养面对困难的勇气和坚强的意志 掌握增强生命韧性的方法 借助外力 是什么怎样的一生是值得的 感受生命的意义 为什么探索生命的意义 绽放生命之花 充盈自己的生命 活出生命的精彩怎么做 拒绝冷漠，关切生命 在平凡中创造伟大 伟大在于创造和贡献 16 指，点中考道德与法治·专题精讲 础 》误区诊断 3.★为什么要敬畏生命？ 1.生命的接续，使得每个人的生命只能是“我” (1)生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力 的生命。 ( 量的，是崇高的、神圣的。 2.生命价值高于一切，意味着我们自己的生命 (2)生命是宝贵的，生命价值高于一切。 最重要，没必要关切他人的生命。 (3)生命至上，并不意味着只看到自己生命的 3.养护精神，要处理好精神发育和物质利益的关 重要性，也必须承认别人的生命同样重要。 系，守住自己的心灵，看到真、善、美。( 4.★如何敬畏生命？ 4.我们对生命的敬畏是法律和道德的要求。 (1)从对自己生命的珍惜走向对他人生命的 模 关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共 块 5.守护生命首先要养护精神。 同生活。（意识层面）》 6.人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。 (2)不漠视自己的生命，也不漠视他人的生 心 命，谨慎地对待生命关系，处理生命问题，尊 理 7.经历挫折越多，成功机会就越大。( 重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（行 8.借助他人力量是战胜挫折的关键。( 动层面) 道 9.在面对挫折的时候，我们完全依靠自己。 (3)我们对生命的敬畏是内心的自愿选择， ( 要与周围的生命休戚与共。（道德层面）】 10.只有为社会作出巨大贡献的人才能实现人生 知识点2珍视生命 价值，普通人不可能创造伟大。 11.每个人的生命是否有价值，这取决于个人成 1.★如何守护生命？ 就的大小。 () (1)首先要关注自己的身体。（爱护身体) 2知识整合 (2)需要关注并养护我们的精神。（养护精神） 2.★如何爱护身体？ 知识点①探问生命 (1)关心身体的状况，养成健康的生活方式。 1.★生命的特点 (2)关注自己的内在感受，学会爱惜自己的 (1)生命来之不易。(2)生命是独特的。(3)生 身体。 命是不可逆的。(4)生命是短暂的。(5)生命 (3)增强安全意识、自我保护意识，提高安全 不可预知。(6)生命有接续： 防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 2.如何理解“生命有接续”？ (1)内容：身体的生命、社会关系中的生命、精 3.为什么要养护精神？ (1)我们每个人活着，除了要关注生理需要和 神信念上的生命。 (2)意义：①一代又一代的个体生命实现了人 身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。 类生命的接续。②使得每个人的生命不仅 (2)精神风貌反映着我们的生命状态，守护 仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在 生命需要关注并养护我们的精神。 生命的传承关系中，我们能更好地认识和面 4.如何养护精神？ 对自己的生命。③在生命的接续中，人类生 (1)守住自己的心灵，看到真，善美。 命不断发展，人类的精神文明也不断积累和 (2)守护精神家园，传承优秀的民族文化，在 丰富。 个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。 专题三 生命的思考 17 5.正确认识挫折 3.怎样活出生命的精彩？ (1)生活难免有挫折。 生活中的挫折是我们 (1)拒绝贫乏，充盈生命。 生命成长的一部分。 (2)拒绝冷漠，关切他人。 (2)人们对挫折的认识和态度不同。 (3)在平凡中创造伟大。 6.挫折的影响 4.让生命贫乏与充盈的表现 (1)消极影响：如果一味沉浸在负面情绪中， (1)生命贫乏的表现：①封闭自己，不愿也不 我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。 善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对 (2)积极影响：生活中的挫折是我们生命成长 生活的困境与难题：②缺乏生活目标，无所 的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避 事事，在时光流逝中生命日益空虚。 模 免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我 (2)生命充盈的表现：①热爱学习，乐于实践， 块 们获得更加丰富的生活经验。 在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩 7.★如何发现、发掘自己的生命力量？（怎样对 与活力；②敞开胸怀，不断尝试与他人、与社 待挫折？) 会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就 心 (1)及时调整自己，正确对待挫折。 会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不 理 (2)增强生命的承受力、自我调节和自我修复 断增强。 道 的能力，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚 5.怎样拒绝冷漠、关切他人？ 德 强的意志。 (1)人与人在相互依存和彼此关切中感受温 (3)发掘自身力量并不排斥借助外力。学会 暖，传递温暖。 与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人 (2)我们不仅要关注自身的发展，而且要关切 的支持和鼓励， 他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 (4)(方法与技能)掌握增强生命韧性的方法： (3)用心对待自己和他人，用真诚、热情、给 ①欣赏、培养幽默感；②和自己信任的人谈一 予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营造一 谈；③考虑并接受最糟糕的结果；④关心、帮 个互信、友善、和谐的社会。 助他人：⑤培养某方面的兴趣。 6.★怎样看待生命的平凡与伟大？ 知识点3绽放生命之花 (1)每个人的生命都有自己独特的使命。 1.★怎样的一生是值得的？（怎样过有意义的 (2)伟大在于创造和贡献。 人生？) (3)生命虽然平凡，但也能创造伟大。 (1)能够活出自己的人生，自食其力，实现自 7.★怎样在平凡中创造伟大？ 我价值。（个人层面）》 (1)运用自身的品德、才智和劳动，创造出比 (2)当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无 自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价 论大小，自愿承担责任。（他人层面》 值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。 (3)能够将个人理想与国家发展、民族复兴和 (2)面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为 人类命运结合起来。（社会层面） 家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量， 2.为什么要探索生命的意义？ 用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自 (1)探索生命的意义，是人类生命的原动力 己的生命价值。 之一。 (3)当我们将个体生命和他人的、集体的、民 (2)生命是独特的，生命的意义是具体的。 族的、国家的甚至人类的命运联系在一起 (3)生命的意义需要自己发现和创造。 时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 18 指，点中考道德与法治·专题精讲 命题一◆敬畏生命 [解题思维] 例1(2024武汉)在生活中经常可以看见如下 设问类型：措施类 审设问设问指向：这些标志提示我们要怎么做 标志（见下图），这些标志提示我们要( 审题干知识定位：自觉遵守规则、爱护身体 ①：题肢强调换位思考，与题意无关。 ②：“行己有耻”要求我们有知耻之心，树立底线思 禁止烟火 禁止吸烟 禁止游泳 禁止毒品 维，增强自控力，“见贤思齐”强调要向他人学 审晒肢 习，与题意无关。 ①己所不欲，勿施于人 审题干 与题肢 ③：这些标志提示人们应该遵守规则，不要做出违 模 ②行己有耻，见贤思齐 的关系 反规则的行为，符合题意。 块 ③遵守规则，承担责任 ④：这些标志都是为了保障公共安全和个人健康， 符合题意。 ④敬畏生命，守护安全 [自主校对]D A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 命题二◆增强生命的韧劲 [解题思维] 例2(2024常州)漫画《迈过去 设问类型：漫画启示类 理与道 审设问 设问指向：漫画启示我们什么道理 是门，过不去是槛》（如图）启 读标题：迈过去是门，过不去是槛 示我们 读画面：一个人迈过了门 A.要战胜挫折必须寻求他人 读漫画 漫画离意：要正确面对和克服生活中的障碍 的帮助 迈过去是门 知识定位：正确对待挫折 B.要及时调整自己，正确对 过不去是槛 A:战胜挫折并非必须寻求他人的帮助，也可以通 待挫折 过努力和正确的方法战胜挫折，观点错误。 C.面对挫折，不同的人有不同反应 B:漫画启示我们要正确对待挫折，使之成为我们成 审题肢， 长的机会之门，符合题意。 D.只要坚持，就能消灭人生的“槛 审题干 与题肢 C:题肢与漫画离意不符，排除。 命题三◆绽放生命之花 的关系 D:坚持是战胜挫折的重要因素之一，但不是唯一 因素，题肢说法过于绝对，观点错误。 例3感动中国2023年度人物萧凯恩，生活在中 [自主校对]B 国香港，出生三个月时因眼癌摘除眼球。她 没有被命运所击倒，而是在黑暗中寻找光明。 [解题思维] 她是首位考入香港中文大学音乐系的视障 设问类型：启示类 人士，已赢得超70个音乐比赛奖项，经常参 审设问一 设问指向：她的事迹启示我们的道理 加义演筹集善款，还2去贫困山区当义工，用 审题千 知识定位：生命的意义、增强生命的韧性 音乐和关爱温暖需要帮助的人。她的事迹启 ①：信息点〔2)一→伟大在于创造和贡献，要在平凡中 示我们 ( 耕耘奉献，丰盈生命价值，符合题意。 ①在平凡中耕耘奉献，丰盈生命价值 ②：题肢强调生命有接续，与题意无关。 事题肢 ②生命是延续的，生命在接续中发展 审题干 ③：信息点〔1)一我们要增强生命的韧性，发掘生命 与题肢 的力量，符合题意。 ③增强生命的韧性，发掘生命的力量 的关系 ④：题肢强调生命是不可逆的，与题意无关。 ④生命是不可逆的，尊重生命发展的规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [自主校对]B 专题三 生命的思考 19 例4(2024东营)“心有繁星，沐光而行”。大国工匠是我们 [解题思维] 中华民族大厦的基石、栋梁。他们在本行业、本领域敢 第一步审设问，明方向 于拼搏、矢志奋斗，以久久为功的钻研和创新，成就了 “不闻不若闻之，闻之不若行之”。从他 入没问美型：体观美 一个个“高光时刻”，有力托举起中国制造、中国建造、 们的行动中你听到了哪坐“最强音”？ 中国创造，用行动唱响了新时代工匠精神最强音。 (10分)分值限定 设河指向 全国五一劳动奖章获得者、某纸业股份有限公司工艺 技术科长周景蓬，为了造好一张纸，十多年来，扎根一线、改 第二步 提信息，链知识 造造纸工艺，用开拓创新锻造佳绩，成为变废为宝的“造纸 人”。他说：“在我看来，立足于自己岗位，踏踏实实做好自 关键信息 答案要点 模 己的工作，就是实现人生价值最好的方式。”他用一颗纯粹 ①立足于自己岗位， 充盈生命；敬 块 工匠之心道出了对工匠精神的理解。 踏踏实实做好自己的 业精神 微光如炬，江聚星辉。新中国第二代研磨师叶辉，将追 工作 求极致精度刻进骨血之中，在超精密研磨领域守护“中国 ②克服重重困难，执 精度”。二十六载研磨之路，他克服重重困难，执着坚守 心 着坚守：潜心学习和 增强生命的韧 潜心学习和钻研，终日与精度标准为伴；遭逼手筋断裂，但 理 钻研；历经艰难康复， 性：艰苦奋斗 仍历经艰难康复，问鼎研磨，使精度达头发丝直径的七千 问鼎研磨 道 分之一；爱国奋斗，淡泊名利，无视国内外多家企业高薪 诱惑，他倾心为国之重器打造标准，数十万个精密部件承 ③爱国奋斗，淡泊名 在平凡中创造 载他的航天报国梦，奔向璀璨苍穹，为国家高质量发展注 利，倾心为国之重器 伟大；心系国 入了澎湃动能和坚实依托。 打造标准，为国家高 家，国家利益 质量发展注入了澎湃 至上；淡泊名 “不闻不若闻之，闻之不若行之”。从他们的行动中你听 动能和坚实依托 利，乐于奉献 到了哪些“最强音”？（10分) 第三步 组答案，有条理 [尝试作答] [自主校对]①充盈生命，用认真、数 劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己 的生命价值：②爱岗敬业，弘扬敬业 精神、实干精神；③增强生命的韧性， 面对困难和挫折不放弃、不懈息； ④努力是梦想与现实之间的桥梁， 努力需要坚持；⑤将个体生命与他 人的、集体的、民族的、国家的甚至人 类的命运联系在一起，让生命在平凡 中闪耀出伟大；⑥心系国家，国家利 益至上；⑦淡泊名利，有责任意识和 奉献精神，积极承担对国家和社会的 责任。(10分) 友情提示请完成专题精练Ps 20 指，点中考道德与法治·专题精讲