2025年中考物理二轮专题训练---电学实验
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1.小娟利用下图所示的器材测量小灯泡的电阻,已知小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请用笔画线代替导线将电压表正确接入电路. .
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到 (选填“左”或“右”)端,电路连接正确后闭合开关,小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数,移动变阻器的滑片时,电流表的示数会变化,则故障原因可能是小灯泡 (选填“断路”或“短路”).
(3)故障排除后,小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图像(如图所示).由图像可知,小灯泡正常工作时的电阻是 Ω,当小灯泡两端的电压为1V时,小灯泡的电阻是 Ω,进一步分析图像可以发现小灯泡的电阻不断变化,这是因为灯丝的电阻随温度的升高而 (选填“增大”或“减小”).
2.小华用图甲所示电路来测量小灯泡的电阻(部分器材的规格已标明),电源电压为3V。
(1)图甲是小华接入最后一根导线时的实验电路。请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处:① ,② ;
(2)闭合开关进行实验,小华发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数始为3V,而电流表示数始终为零,已知仅导线发生故障,则故障的原因是: ;
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(3)测量小灯泡电阻根据的原理是: ,小华进一步分析数据发现,小灯泡的电阻随电压的增大而 (选填“增大”或“减小”或“不变”);
(4)小雪发现电流表损坏后,利用一已知阻值的定值电阻R0也能测量出小灯泡的正常发光时的电阻,请在图丙所示的电路图中的虚线框内填入合适的电路元件符号。
3.小虎在用如图甲所示电路测量小灯泡额定功率时,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为6V。
(1)如图甲中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路补充完整 ;
(2)正确连接后,闭合开关,发现灯泡不亮,检查电路发现电压表、电流表均有示数,则接下来的操作是 ;
(3)当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W;
(4)小虎打算只利用两电表中的电压表来测量这只小灯泡的额定电功率。他增加了一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关,设计了如图丙所示的电路。
①请将电阻R0、电压表和灯泡的符号填入虚线框中使其完成实验 ;
②为了能够精确测量小灯泡的额定电功率,闭合开关S后,小虎首先要进行的实验操作: 。
4.小明同学用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,他设计的电路如图甲所示。
(1)此实验的原理是 。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到最 端(选填“左”或“右”)使其阻值最大。
(2)团合开关后,发现电流表有示数,电压表示数接近为零,则故陈原因可能是因为电阻Rx出现了 (选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,当电压表的示数为6V时,电流表的示数如图乙所示,则此时电流表的示数为 A,待测电阻Rx的阻值为 Ω。
(4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值。实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大
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阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1;
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到 ,记录电流表示数为I2:
③写出待测电阻的表达式,Rx= (用R0、I1、I2表示)。
5.小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用如图所示的电路进行实验,可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”:
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大;
( )
(2)闭合开关后,小明发现电流表示数为0,电压表示数很大,故障原因可能是 ;
(3)实验中,不能被选用的电阻为 Ω;
(4)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在 V至 V之间;
(5)小明记录实验数据如表所示:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 |
分析实验数据可得实验结论是: 。
6.小广同学在“探究电流与电压的关系”实验中,使用的实验器材有:两节新干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、定值电阻和导线若干:
电压 | 1.0 | 2.0 |
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