2025届高考物理一轮复习导学案：专题一 受力分析、力的平衡

专题一、受力分析

选编：彭怀林

1.受力分析的基本思路

2.受力分析的一般顺序

(1)首先分析场力(重力　、电场力、磁场力)。 

(2)其次分析接触力(弹力、摩擦力　)。 

(3)最后分析其他力。

二、共点力的平衡

1.平衡状态

物体处于静止　状态或匀速直线运动　状态。 

2. 平衡条件：

如图所示,小球静止不动,物块匀速运动。则,小球F合=0　;物块Fx=0　,Fy=0。

3.平衡条件的推论

(1)二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定____________

(2)三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与另外两个力的合力___________________　,并且这三个力的矢量可以形成一个封闭的__________。 

(3)多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与另外几个力的合力__________________________。

物体的受力分析(师生共研)

1.受力分析的四个方法

(1)假设法:在受力分析时,若不能确定某力是否存在,可先对其作出存在的假设,然后根据分析该力存在对物体运动状态的影响来判断假设是否成立。

(2)整体法:将加速度相同的几个相互关联的物体作为一个整体进行受力分析的方法。

(3)隔离法:将所研究的对象从周围的物体中分离出来,单独进行受力分析的方法。

(4)动力学分析法:对加速运动的物体进行受力分析时,应用牛顿运动定律或平衡条件进行分析求解的方法。

 

精 选 例 题

1.（单选）如图所示,A和B两物块的接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中物块B的受力个数为(　   　)

A.3     B.4     C.5       D.6

2．（单选）将一右端带有固定挡板的长薄板放在水平面上，一质量不计的弹簧右端拴接在挡板上，左端拴接一可视为质点的滑块，当弹簧原长时滑块位于长薄板的O点，将滑块拉至图中的A点，整个装置处于静止状态。现将长薄板的右端缓缓地抬起直到滑块将要沿长薄板下滑。滑块所受的摩擦力以及支持力的大小分别用表示。则在上述过程中下列叙述正确的是（       ）

A． 先减小后增大、一直减小

B． 先增大后减小、一直增大

C． 一直增大、先减小后增大

D． 保持不变、一直减小

3.(多选)如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳系于墙壁,开始时a、b均静止,弹簧处于伸长状态,两根绳均有拉力,a所受摩擦力Ffa≠0,b所受摩擦力Ffb=0。现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间(　    )

 

A.Ffa大小不变

B.Ffa方向改变

C.Ffь仍然为零

D.Ffb方向向右

4.（单选）磁性车载支架(图1)使用方便,它的原理是将一个引磁片贴在手机背面,再将引磁片对准支架的磁盘放置,手机就会被牢牢地吸附住(图2)。下列关于手机(含引磁片,下同)的说法中正确的是 (　    　)

A.汽车静止时,
手机共受三个力的作用

B.汽车静止时,支架对手机的作用力大小等于手机的重力大小

C.当汽车以某一加速度向前加速时,手机可能不受支架对它的摩擦力作用

D.只要汽车的加速度大小合适,无论是向前加速还是减速,手机都可