《静女》课件 2023—2024学年高教版(2023)中职语文基础模块上册
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普通
内容正文:
静女
1
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诗歌分界线
古体诗
近体诗
歌
行
吟
诗经体
楚辞体
乐府体
绝句
律诗
白话写诗;不受格律束缚;
适合表达现代人的思想情感
五四
唐代
诗经
楚辞
古乐府
唐诗
元曲
现代新诗
宋词
1.《诗经》是我国是第一部诗歌总集。
2.反映了西周初年至春秋中期的500年间的古代社会生活。
4.相传《诗经》是由孔子收集编撰而成。原本只称《诗》,汉代儒者奉为经典,乃称《诗经》,是“五经” (《诗》《书》《礼》《易》《春秋》)之首。
3.共305篇,故称“诗三百”。
诗经常识
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5. 《诗经》的内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。
6.“风”有十五国风,是各地民歌(160篇)
“雅”分大雅和小雅,是宫廷乐歌(105篇)
“颂”有周颂、鲁颂、商颂,是宗庙祭祀的乐歌(40篇)
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7. 《诗经》的表现手法有三种:赋、比、兴。
8.“赋”是指平铺直叙(叙述)
“比” 就是以此物比彼物(比喻)
“兴” 是先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。(托物言志,借物抒情)
诗经常识
9. 风、雅、颂、赋、比、兴合称“诗经六义”。
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10. 《诗经》的句式:四言为主,间以杂言。
11 . 《诗经》的常用结构:重章叠句,即重复的几章里,仅有个别字句的改换,造成一唱三叹的歌谣效果。
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12. 《诗经》的语言:大量使用双声、叠韵、叠字、叠词,获得一种声韵美。
诗经名句
关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。 《诗经·国风·周南·关雎》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 《诗经·国风·秦风·蒹葭》
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。 《诗经·国风·王风·黍离》
青青子衿,悠悠我心。 《诗经·国风·郑风·子衿》
它山之石,可以攻玉。《诗经·小雅·鹤鸣》
死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。 《诗经·国风·邶风·击鼓》
靡不有初,鲜克有终。《诗经·大雅·荡》
邶风·静女
生字词
姝( ) 见( ) 俟( ) 隅( )
娈( ) 贻( ) 彤( ) 炜( )
说( ) 怿( ) 洵( ) 归荑( )
shū
xiàn
sì
yú
luán
yí
tóng
wěi
yuè
yì
xún
kuì tí
邶风·静女
静女:淑女。 姝:美好,漂亮。 俟:等候。
于:在。 城隅:城墙角落。 爱:通”薆”,隐蔽。 见:通“现”。 搔:抓。 首:头。 踟蹰:犹豫不决。
娈:美好。 贻:赠送。 彤管:红色管状的初生植物。
炜:光彩。 说:通“悦” 。 怿:喜欢。 女:通“汝”,你。
自:从。 牧:田野。 归:通“馈”,赠送。
荑:茅草。 洵:实在。 且:又。 异:特殊。
匪:通“非”,不是。 为:加强语气的助词。
贻:赠送。
字词注释
邶风·静女
静女/其姝,俟我/于城隅。爱/而不见,搔首/踟蹰。
静女/其娈,贻我/彤管。彤管/有炜,说怿/女美。
自牧/归荑,洵美/且异。匪/女之/为美,美人/之贻。
朗读诗歌
这是一首什么题材的诗歌?
爱情诗
第一节里,主人公表达了怎样的情感?
焦急地等候心爱的女子
第二三节里,主人公表达了怎样的情感?
对该女子热烈而诚挚的爱恋
解读诗歌
用几个词来形容诗歌中男子的形象。
痴情,憨厚,纯真,热烈
美丽,调皮,可爱,纯真
用几个词来形容诗歌中女子的形象。
解读诗歌
整体感知
邶风·静 女
静女/其姝,俟我/于城隅。爱/而不见,搔首/踟蹰。
(期待) (焦急)
静女/其娈,贻我/彤管。彤管/有炜,说怿/女美。
(甜蜜) (喜爱)
自牧/归荑,洵美/且异。匪/女之为美,美人/之贻。
(甜蜜) (喜爱)
赴约
赠彤管
赠荑草
诗歌主要写了什么?
主要写一对青年男女约会的情景
第一章前两句交代事情的起因,一个漂亮的姑娘约小伙子到城头约会,这两句很好地表现小伙子赴约时那种激动、幸福和不无得意的心情。后两句笔锋一转,写姑娘故意躲起来,小伙子急得抓耳挠腮,不知所措。
第二章写约会的场面,姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜,说怿女美”,既可以看作是小伙子当时的心理活动,也是双关语,小伙子托物抒情,表面上赞美彤管,实际上是赞美赠彤管给他的姑娘。
双关指的是利用词语同音或多义等条件,有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思,表面上说的是甲义,实际上说的是乙义;即言在此而意在彼。
第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑,洵美且异”,称赞草实在是美得出奇,夸物实际上是夸人,这里还是双关,最后两句小伙子就直接敞开心扉,“匪女之为美,美人之贻”,并不是物本身有什么美,而是爱人及物、托物抒情
人物形象
憨厚
痴情
美丽文雅
聪明调皮
小结
这是一首男女幽会的情歌。少女故意躲在城角,“爱而不见”,男子急得坐立不安,“搔首踟蹰”,这两句平实如话的描写,极为传神地表现了一对恋人初会时的情趣。既而约会之时少女赠送彤管、荑草,男子欣喜若狂语带双关表达爱意的情态,又写得柔婉细腻,情意绵绵。全诗清新活泼,生动有趣。吟诵此诗,读者亦会被其浓浓的青春气息所感动,而诚心祝愿这对恋人幸福美满。
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