专题02 压强(7大考点)(天津专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级物理下学期期末真题分类汇编

2025-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 压强
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 36.18 MB
发布时间 2025-05-15
更新时间 2025-05-15
作者 xhxxhxzxxk
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-05-15
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来源 学科网

内容正文:

专题02 压强 压强 1.(23-24八下·天津蓟州区等5地·期末)下列现象中,为了增大压强的是(    ) A.用久的斧头要磨一磨 B.推土机装有履带 C.火车轨道下铺设枕木 D.书包用宽的背带 2.(23-24八下·天津河北区·期末)太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿,在保持这两种姿态静止时,他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙,则下列关系正确的是(    ) A.F甲>F乙,p甲>p乙 B.F甲>F乙,p甲<p乙 C.F甲=F乙,p甲>p乙 D.F甲=F乙,p甲<p乙 3.(23-24八下·天津西青区·期末)下图中属于增大压强的是(  ) A.破窗锤 B.铁轨枕木 C.骆驼脚掌 D.多轮平板货车 4.(23-24八下·天津滨海新区·期末)下列实例中,目的是为了增大压强的是(  ) A.刀刃做得很薄 B.书包带做得较宽 C.坦克装有宽大的履带 D.大型平板拖车装有很多轮子 5.(23-24八下·天津南开区·期末)如图所示,将一质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平推力F向右匀速推动木板,使其右端逐渐露出桌面。在露出一半前的过程中,桌面受到摩擦力的大小 ,长木板对桌面的压强 。(均选填“变大”“不变”或“变小”) 液体压强 6.(23-24八下·天津滨海新区·期末)(多选)连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在如图所示的事例中,属于利用连通器原理工作的是(  ) A.茶壶的壶嘴与壶身 B.U形“反水弯” C.船闸 D.活塞式抽水机 7.(23-24八下·天津河西区·期末)如图1,容器中间用隔板分成左、右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。在隔板两侧分别装入两种不同的液体,静止时如图2,此时隔板左、右两侧液体对橡皮膜的压强p左 p右;隔板左、右两侧液体的密度ρ左 ρ右。(均选填“<”、“=”或“>”) 8.(23-24八下·天津和平区·期末)将一未装满奶茶的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立放在桌面上(如图B),则正立放置时奶茶对底部的压强 倒立放置时奶茶对底部的压强;正立放置时杯子对桌面的压强 倒立放置时杯子对桌面的压强。(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”) 大气压强 9.(23-24八下·天津南开区·期末)如图所示的托里拆利实验装置中,下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化(  ) A.将管倾斜 B.将玻璃管变粗 C.移到高山上做实验 D.向水银槽中加入少量水银 10.(23-24八下·天津南开区·期末)如图所示是测量大气压强的实验装置,玻璃管长约1米,槽内装有水银。下列说法正确的是(  ) A.换用较粗的玻璃管,玻璃管内水银柱会变低 B.将该装置移到高处,玻璃管内水银柱会变高 C.将玻璃管稍稍倾斜,管内外水银面高度差变小 D.若玻璃管内进入少量空气,会使实验测量值偏小 11.(23-24八下·天津滨海新区·期末)如图,是一个自制的水气压计,把它由东宝山的山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况是(瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)(  ) A.降低 B.升高 C.先降低后升高 D.先升高后降低 12.(23-24八下·天津滨海新区·期末)小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他将玻璃管竖直放置,如图所示。此时大气压强等于 mm水银柱;若将玻璃管稍稍倾斜放置,则水银柱高度 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 流体压强与流速的关系 13.(23-24八下·天津滨海新区·期末)如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两只船之间的水面快速注水,可以看到的现象是 ,说明的物理原理是 。 14.(23-24八下·天津河东区·期末)暑期防溺水,安全不“放假”,如图所示,是河水中的漩涡。漩涡中心处的流速较 ,压强较 ,从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。 压强综合分析 15.(23-24八下·天津西青区·期末)关于下面四幅图的说法正确的是 A. 如图:将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大 B. 如图:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理 C. 如图:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大 D. 如图:把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升 探究实验 16.(23-24八下·天津滨海新区·期末)在探究“影响压力作用效果的因素”时提出了如下猜想: 猜想一:压力作用效果与压力大小有关; 猜想二:压力作用效果与受力面积大小有关。 (1)如图所示,将小桌放在海绵上(图甲),再在桌面上放一个砝码(图乙),通过观察 ,显示压力的作用效果; (2)实验过程中控制的变量是 ; (3)图的实验探究的是 (填写“猜想一”或“猜想二”)。 17.(23-24八下·天津红桥区·期末)某小组用如图甲所示的U形管压强计探究液体内部压强的特点。 (1)如图乙和丙所示,将探头浸没于水中时,随着探头没入水中的深度增大,可以观察到U形管两边液面的 越大,由此可知液体内部的压强与 有关; (2)保持如图丙探头的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀,通过观察现象,小组一同学得出了“在同一深度液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。你认为通过他这样的操作得到的结论是 (选填“正确”或“不正确”)的,原因是 ; (3)如图丁所示,容器中间用隔板分成左、右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,当容器左、右两侧分别加入两种不同的液体A和B,观察到橡皮膜发生了形变,以下判断中正确的是 (填字母)。 A.液体A的密度大于液体B的密度        B.液体A的密度等于液体B的密度 C.液体A的密度小于液体B的密度        D.以上选项均有可能 基本计算 18.(23-24八下·天津西青区·期末)小明用装满纯净水的瓶子正放和倒放在水平桌面上的海绵上做实验,探究“影响压力作效果的因素”。如图所示,测出瓶底的面积为瓶盖的面积为,瓶子的总质量是700g。(g取10N/kg)求: (1)这瓶水的总重; (2)瓶子正放、倒放时分别对海绵产生的压强; (3)依据实验现象得出的实验结论。 1.(23-24八下·天津河东区·期末)如图所示的实例中,能利用大气压强解释的是(  ) A.铁轨铺在枕木上 B.锅炉水位计显示水位 C.用吸管吸饮料 D.堤坝设计成“下宽上窄” 2.(23-24八下·天津河东区·期末)如图所示,如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是(  ) A.活塞式抽水机 B.洗手间下水管 C.茶壶 D.船闸 3.(23-24八下·天津蓟州区等5地·期末)如图所示的实验情形可能是正在研究(    ) A.液体内部向各个方向是否都有压强 B.液体内部的压强跟液体密度的关系 C.液体内部的压强跟液体深度的关系 D.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等 4.(23-24八下·天津红桥区·期末)下列实例中,为了增大压强的是(  ) A.破窗锤的敲击端做成锥状 B.铁轨下面铺放枕木 C.大型平板车装有很多车轮 D.书包带做得较宽 5.(23-24八下·天津河西区·期末)连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图3所示的实例中不是利用连通器原理工作的是(  ) A.三峡船闸 B.茶壶 C.U形“反水弯” D.拦河大坝 6.(23-24八下·天津红桥区·期末)2006年5月20日,举世瞩目的长江三峡截流工程胜利完成。然而,船只通过大坝需要利用船闸,现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸,如图所示,请你指出船只通过船闸的顺序(  ) A.acbd B.cadb C.cabd D.abcd 7.(23-24八下·天津和平区·期末)我国高铁技术处于世界领先地位,高铁线路总长度居世界第一,关于高铁的相关描述中,正确的是(  ) A.图甲,铁轨下铺设枕木,是为了增大压力 B.图乙,破窗锤的敲击端做成锥形,是为了减小压强 C.图丙,站台处的导盲台有凹凸不平的花纹,是为了增大压强 D.图丁,高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软,是为了减小压力 8.(23-24八下·天津南开区·期末)如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,关于甲、乙两种液体密度与液体对试管底部的压强的大小关系判断正确的是(  ) A.甲、乙密度相同,试管底部所受液体压强相同 B.甲的密度较小,甲液体对试管底部的压强较小 C.乙的密度较大,乙液体对试管底部的压强较大 D.甲的密度较大,甲液体对试管底部的压强较大 9.(23-24八下·天津河北区·期末)“做中学”是一种重要的学习方式,小明用吸管进行科学研究,正确的说法是(  )    A.图甲:吸管的一端做得很尖,是为了减小压强 B.图乙:用吸管制成水气压计,从山下移到山顶时管内的水柱下降 C.图丙:用吸管自制温度计显示温度高低,利用了液体热胀冷缩的性质 D.图丁,用吸管对着两个乒乓球的中间吹气,乒乓球会向两边分开 10.(22-23八下·天津南开区·期末)如图所示,舰艇护航编队在距离较近时,一般采用“前后”形式护航,而不采用“并排”形式,下列选项与之原理相同的是(  )    A.排水管U型返水弯 B.小孩喝饮料 C.水下穿潜水服 D.地铁站候场安全线 11.(23-24八下·天津滨海新区·期末)某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是(  ) A.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等 B.不同液体同一深度,压强不相等 C.在水中深度越大,压强越大 D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等 12.(23-24八下·天津和平区·期末)妈妈做菜时需要把蛋黄、蛋清分离,小明想到如图所示的方法: ①将鸡蛋打入盘中; ②拿一瓶口比蛋黄略小的矿泉水瓶,挤压后把瓶口靠在蛋黄上; ③松开手,蛋黄缓缓进入瓶口,将瓶子拿开; ④蛋黄和蛋清实现分离; 蛋黄缓缓进入瓶口的原理与下图中现象或实验相同的是(  ) A.拖拉机安装履带 B.下方橡皮膜凸起明显 C.两船并行会向中间靠拢 D.托里拆利实验 13.(23-24八下·天津南开区·期末)如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是( ) A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.无法确定 14.(23-24八下·天津河东区·期末)(多选)如图所示,在做托里拆利实验时,若测得的大气压值小于标准大气压,其原因可能是(  ) A.水银槽中的水银太多了 B.玻璃管太粗了 C.玻璃管内水银面上方有空气 D.该实验在山顶上完成的 15.(23-24八下·天津和平区·期末)“春风翻动书页飞,读书之乐如春归”,从物理学的角度来看,当风吹过书本上表面时,书本上表面空气流速变大,导致压强 (选填“变大”或“变小”),所以书被风“翻开”了。如图所示的家用洗手盆,其下方的U形管道是利用了 的原理来阻断下面的浊气上升。 16.(23-24八下·天津蓟州区等5地·期末)如左图,用吸管能将杯中饮料吸入口中,是利用了 的作用;如右图,把饮料吸管插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中吹气,A管中的水面将 (选填“上升”或“不变”). 17.(23-24八下·天津南开区·期末)图钉尖做得很锋利是通过 来增大压强的。若图钉帽的面积是8×10﹣5m2,图钉尖的面积是5×10﹣8m2,如图所示,当手指对图钉帽的压力是20N时,图钉尖对墙的压强是 Pa。 18.(23-24八下·天津河东区·期末)如图所示,物体重20N,它与竖直墙面的接触面积是,现用30N的水平力把物体按在墙上,墙面受到的压强是 Pa,物体受到的摩擦力是 N。 19.(23-24八下·天津红桥区·期末)一只水桶重30N,内底面积为0.02m2,桶内盛有重80N、深25cm的水,放在水平地面上。则水对桶底的压力是 N,地面受到水桶的压力是 N。(取g=10N/kg) 20.(23-24八下·天津和平区·期末)如图所示,物体所受重力为30N,手对物体的压力为50N。甲图中,木块恰好沿墙壁匀速下滑,则木块受到的摩擦力的大小为 ;乙图中接触面受到的压力的大小为 。 21.(23-24八下·天津南开区·期末)一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平拉力F使木板A右端缓慢地离开桌边L/4,在木板A移动过程中,A对桌面的压强不断 ,A受到的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”). 22.(23-24八下·天津南开区·期末)如图所示,是小明在做“探究影响液体内部压强大小的因素”实验: (1)小明从左管口向图A中的U形管内注入适量的水,当管内的水静止时,U形管左右两侧液面的高度 (选填“相同”或“不同”)。他连接好橡皮管和金属盒,在使用压强计前,发现U形管内左侧水面高、右侧水面低,通过 (选填序号)方法可以进行调节; A.向U形管内添加适量水;    B.拆掉软管,重新安装。 (2)重新调节器材后,小明将金属盒深入水面以下进行了如图C、D所示的实验。由C、D两图可知,在同种液体内部,液体压强随着 的增加而增大; (3)换用其他液体继续探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧水面的高度差对比不明显,下列操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是 ; A.烧杯中换密度更大的液体;     B.U形管中换用密度更小的酒精; C.换成更细的U形管 (4)小明想知道浓盐水密度是多少,于是找来刻度尺、水和上端开口下端用橡皮膜密封的玻璃管等器材测浓盐水的密度,操作步骤如下: a.用刻度尺测出玻璃管内水柱的高度为(如图甲所示); b.将玻璃管缓慢插入装有浓盐水的烧杯中,直到橡皮膜的表面相平(如图乙所示),测得此时管底到浓盐水液面的高度为,玻璃管内水柱的高度为,用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为 (用上述步骤中所测得的物理量及表示)。 23.(23-24八下·天津河东区·期末)小明为探究“影响液体内部压强的因素”,进行了大胆猜想: 猜想1:液体内部的压强大小可能与方向有关。 猜想2:液体内部的压强大小可能与液体深度有关。 猜想3:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。 (1)实验前发现U形管左右两侧的液面如图甲所示,应通过方法 进行调节; ①从U形管内倒出适量的水②向U形管内加入适量的水 ③拆除橡皮软管重新安装④换用不漏气的橡皮软管 (2)排除故障后,如图乙所示,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐 (选填“增大”、“减小”或“不变”),这种比较压强的方法是转换法; (3)在验证猜想的过程中,小聪收集到下表中的数据,为了验证猜想2,应该选择表中序号为 的三次实验,可得出结论: ; 实验次数 液体深度h/cm 橡皮膜在水中的方向 U形管左右液面高度差△h/cm 1 3 朝上 2.6 2 6 朝上 5.4 3 9 朝上 8.2 4 9 朝左 8.2 5 9 朝右 8.2 (4)小强保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示。比较乙、丙两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。他的结论是不可靠,原因是: ; (5)图丙中U形管左右两侧液面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa。(,,) 24.(23-24八下·天津南开区·期末)一形状不规则的容器,自重为2N,底面积为100cm2,高为10cm,容积为1200cm3,内盛满某种液体,放在水平桌面中央,液体对容器底的压强为800Pa。求: (1)液体的密度; (2)液体对容器底的压力; (3)容器对桌面的压强。 25.(23-24八下·天津滨海新区·期末)如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口横截面积为3×10-4m2。(g取10N/kg)求: (1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少? (2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少? 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 压强 压强 1.(23-24八下·天津蓟州区等5地·期末)下列现象中,为了增大压强的是(    ) A.用久的斧头要磨一磨 B.推土机装有履带 C.火车轨道下铺设枕木 D.书包用宽的背带 【答案】A 【解析】A.用久的斧头要磨一磨,减小了受力面积,可以增大压强,故A符合题意; B.推土机装有履带,增大了与土壤带接触面积,可以减小压强,故B不符合题意; C.火车轨道下铺设枕木,增大了受力面积,可以减小压强,故C不符合题意; D.书包用宽的背带,增大了书包与身体的接触面积,可以减小压强,背起来舒服,故D不符合题意。 故选A。 2.(23-24八下·天津河北区·期末)太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿,在保持这两种姿态静止时,他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙,则下列关系正确的是(    ) A.F甲>F乙,p甲>p乙 B.F甲>F乙,p甲<p乙 C.F甲=F乙,p甲>p乙 D.F甲=F乙,p甲<p乙 【答案】C 【解析】人对地面的压力等于自身重力的大小,且同一个人的重力一定,所以两图中人对地面的压力大小相等,由图可知,甲图中人与地面的接触面积小于乙图中人与地面的接触面积,且压力大小相等,根据可知甲图中人对地面的压强比乙图中的大。 故选C。 3.(23-24八下·天津西青区·期末)下图中属于增大压强的是(  ) A.破窗锤 B.铁轨枕木 C.骆驼脚掌 D.多轮平板货车 【答案】A 【解析】A.破窗锤,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意; B.铁轨枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意; C.骆驼脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意; D.多轮平板货车,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。 故选A。 4.(23-24八下·天津滨海新区·期末)下列实例中,目的是为了增大压强的是(  ) A.刀刃做得很薄 B.书包带做得较宽 C.坦克装有宽大的履带 D.大型平板拖车装有很多轮子 【答案】A 【解析】A.刀刃做的很薄,即在压力一定时,减小了受力面积,增大了压强,故A符合题意; B.书包带宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,背起来舒服些,故B不符合题意; C.坦克装有履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故C不符合题意; D.大型的平板车装有很多的轮子,即在压力不变时,增大了受力面积减小了压强,故D不符合题意。 故选A。 5.(23-24八下·天津南开区·期末)如图所示,将一质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平推力F向右匀速推动木板,使其右端逐渐露出桌面。在露出一半前的过程中,桌面受到摩擦力的大小 ,长木板对桌面的压强 。(均选填“变大”“不变”或“变小”) 【答案】 不变 变大 【解析】[1]向右缓慢地推木板的过程中,虽然受力面积变小,但是摩擦力大小和接触面积大小无关,又因为压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变。 [2]由可知,压力不变的情况下,在露出一半前的过程中,由于受力面积变小,则长木板对桌面的压强变大。 液体压强 6.(23-24八下·天津滨海新区·期末)(多选)连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在如图所示的事例中,属于利用连通器原理工作的是(  ) A.茶壶的壶嘴与壶身 B.U形“反水弯” C.船闸 D.活塞式抽水机 【答案】ABC 【解析】ABC.茶壶的壶嘴与壶身、U形“反水弯”和船闸都是连通器的应用,故ABC符合题意; D.活塞式抽水机利用的原理是大气压强,故D不符合题意。 故选ABC。 7.(23-24八下·天津河西区·期末)如图1,容器中间用隔板分成左、右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。在隔板两侧分别装入两种不同的液体,静止时如图2,此时隔板左、右两侧液体对橡皮膜的压强p左 p右;隔板左、右两侧液体的密度ρ左 ρ右。(均选填“<”、“=”或“>”) 【答案】 > > 【解析】[1]由图中橡皮膜是向右形变的,说明左侧液体压强大于右侧液体压强。 [2]根据液体压强公式可知,左侧深度较小,其压强较大,故左侧液体的密度应大于右侧液体密度。 8.(23-24八下·天津和平区·期末)将一未装满奶茶的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立放在桌面上(如图B),则正立放置时奶茶对底部的压强 倒立放置时奶茶对底部的压强;正立放置时杯子对桌面的压强 倒立放置时杯子对桌面的压强。(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”) 【答案】 大于 大于 【解析】[1]奶茶对杯底的压强是液体产生的压强,正立放置时奶茶的深度大于倒立放置时的深度,由p=ρgh可知,正立放置时奶茶对杯底的压强较大。 [2]杯子对桌面的压力等于奶茶和杯子的重力之和,所以正立放置和倒立放置时,杯子对桌面的压力相等。正立放置时受力面积小于倒立放置时的受力面积,由可知,正立放置时杯子对桌面的压强较大。 大气压强 9.(23-24八下·天津南开区·期末)如图所示的托里拆利实验装置中,下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化(  ) A.将管倾斜 B.将玻璃管变粗 C.移到高山上做实验 D.向水银槽中加入少量水银 【答案】C 【解析】托里拆利实验中,只要大气压强一定,无论玻璃管的粗细如何,是否倾斜,槽内水银的深度如何,水银面的高度差都不变;大气压强与海拔高度有关,地面与高山上的大气压强值不同,因此在地面与高山做托里拆利实验,玻璃管内水银面的高度差会发生变化,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 10.(23-24八下·天津南开区·期末)如图所示是测量大气压强的实验装置,玻璃管长约1米,槽内装有水银。下列说法正确的是(  ) A.换用较粗的玻璃管,玻璃管内水银柱会变低 B.将该装置移到高处,玻璃管内水银柱会变高 C.将玻璃管稍稍倾斜,管内外水银面高度差变小 D.若玻璃管内进入少量空气,会使实验测量值偏小 【答案】D 【解析】AC.外界大气压不变,换用较粗的玻璃管,将玻璃管稍稍倾斜,玻璃管内水银柱高度差不变,故AC错误; B.将实验装置转移到高山上进行的时候,高度增加了,大气压减小了,管内外水银面的高度差也减小,故B错误; D.实验中玻璃管内水银面的上方是真空,若水银面的上方有少量空气,会产生向下的压强,使水银柱的高度变小,测量结果偏小,故D正确。 故选D。 11.(23-24八下·天津滨海新区·期末)如图,是一个自制的水气压计,把它由东宝山的山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况是(瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)(  ) A.降低 B.升高 C.先降低后升高 D.先升高后降低 【答案】B 【解析】瓶内气压不变,它等于大气压和细玻璃管内水柱产生的压强之和,当高度增加时,大气压减小,细玻璃管内水柱产生的压强增加,故ACD错误。 故选B。 12.(23-24八下·天津滨海新区·期末)小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他将玻璃管竖直放置,如图所示。此时大气压强等于 mm水银柱;若将玻璃管稍稍倾斜放置,则水银柱高度 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【答案】 750 不变 【解析】[1]如图所示,管竖直放置,液体压强的大小等于大气压强的大小,大气压强相当于750mm水银柱所产生的压强;玻璃管稍稍倾斜放置,大气压强不变,液体压强大小也不变。 [2]液体压强大小与液体的密度和液体的深度有关,所以水银柱的高度不变。 流体压强与流速的关系 13.(23-24八下·天津滨海新区·期末)如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两只船之间的水面快速注水,可以看到的现象是 ,说明的物理原理是 。 【答案】 纸船向内靠拢 液体流速快的地方压强小 【解析】[1] [2]两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两只船之间的水面快速注水,可以看到的现象是纸船向内靠拢,原因是,中间液体流速快,压强小,两边流速慢,压强大,在压强差的作用下,纸船向内靠拢。 14.(23-24八下·天津河东区·期末)暑期防溺水,安全不“放假”,如图所示,是河水中的漩涡。漩涡中心处的流速较 ,压强较 ,从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。 【答案】 大 小 【解析】[1][2]漩涡中心处相对漩涡处边沿水的流速较大,压强较小,而漩涡处边沿水的流速较小,压强较大,形成一个向漩涡中心的压力差,从而导致周边物体易被“吸入”漩涡。 压强综合分析 15.(23-24八下·天津西青区·期末)关于下面四幅图的说法正确的是 A. 如图:将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大 B. 如图:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理 C. 如图:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大 D. 如图:把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升 【答案】D 【解析】A、在托里拆利实验中,水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度,这一高度的大小是由外界大气压决定的,所以不会因玻璃管的倾斜而改变.如果把玻璃管倾斜一定角度,则水银柱的长度就会相应变长,故A错误; B、盆景水位保持一定高度是大气压支撑水没有流出来,故B错误; C、A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越小,故C错误; D、把水气压计从山下带到山上,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会升高,故D正确.故选D. 探究实验 16.(23-24八下·天津滨海新区·期末)在探究“影响压力作用效果的因素”时提出了如下猜想: 猜想一:压力作用效果与压力大小有关; 猜想二:压力作用效果与受力面积大小有关。 (1)如图所示,将小桌放在海绵上(图甲),再在桌面上放一个砝码(图乙),通过观察 ,显示压力的作用效果; (2)实验过程中控制的变量是 ; (3)图的实验探究的是 (填写“猜想一”或“猜想二”)。 【答案】(1)海绵凹陷的程度 (2)受力面积 (3)猜想一 【解析】(1)[1]压力的作用效果不易直接观察,这里用的是转换法,用海绵的凹陷程度来代表力的作用效果。 (2)[2]根据甲乙两个实验的条件,受力面积相同,压力不同,变量是压力的大小。 (3)[3]根据甲乙两个实验,通过控制压力的变量,最终导致了压力的作用效果的不同,所以这里探究的是猜想一。 17.(23-24八下·天津红桥区·期末)某小组用如图甲所示的U形管压强计探究液体内部压强的特点。 (1)如图乙和丙所示,将探头浸没于水中时,随着探头没入水中的深度增大,可以观察到U形管两边液面的 越大,由此可知液体内部的压强与 有关; (2)保持如图丙探头的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀,通过观察现象,小组一同学得出了“在同一深度液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。你认为通过他这样的操作得到的结论是 (选填“正确”或“不正确”)的,原因是 ; (3)如图丁所示,容器中间用隔板分成左、右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,当容器左、右两侧分别加入两种不同的液体A和B,观察到橡皮膜发生了形变,以下判断中正确的是 (填字母)。 A.液体A的密度大于液体B的密度        B.液体A的密度等于液体B的密度 C.液体A的密度小于液体B的密度        D.以上选项均有可能 【答案】(1)高度差 深度 2不正确 没有控制液体的深度相同 (3)D 【解析】(1)[1][2]如图乙和丙所示,探头没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差变大,所以在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大,所以液体压强与液体深度有关。 (2)[3][4]如图丙所示,保持探头的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀,液体的深度增大,密度增大,U形管左右液面差增大,没有控制液体深度不变,不能探究液体压强跟液体密度的关系。 (3)[5]如图丁所示,橡皮膜向左边凸起,说明右边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以无法根据判断左右两侧液体密度大小关系,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 基本计算 18.(23-24八下·天津西青区·期末)小明用装满纯净水的瓶子正放和倒放在水平桌面上的海绵上做实验,探究“影响压力作效果的因素”。如图所示,测出瓶底的面积为瓶盖的面积为,瓶子的总质量是700g。(g取10N/kg)求: (1)这瓶水的总重; (2)瓶子正放、倒放时分别对海绵产生的压强; (3)依据实验现象得出的实验结论。 【答案】(1)7N;(2),;(3)见解析 【解析】解:(1)这瓶水的总重 (2)瓶子正放时分别对海绵产生的压强 倒放时分别对海绵产生的压强 (3)实验中瓶子对海绵的压力相同,压力的作用效果不同,所以依据实验现象得出的实验结论是在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 答:(1)这瓶水的总重力是7N; (2)瓶子正放、倒放时分别对海绵产生的压强分别为2000Pa、10000Pa; (3)在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越大。 1.(23-24八下·天津河东区·期末)如图所示的实例中,能利用大气压强解释的是(  ) A.铁轨铺在枕木上 B.锅炉水位计显示水位 C.用吸管吸饮料 D.堤坝设计成“下宽上窄” 【答案】C 【解析】A.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意; B.锅炉的水位计和炉身上端开口,下端连通,水静止时两侧液面总相平,属于连通器,故B不符合题意; C.用吸管吸饮料时,吸管内压强小于外界大气压,在大气压的作用下,将饮料压入嘴中,故C符合题意; D.堤坝设计成“下宽上窄”,是因为河堤底部受到河水的压强要比上部大,把河堤筑得下宽上窄,正是适应河水压强的变化,而又节约了材料,故D不符合题意。 故选C。 2.(23-24八下·天津河东区·期末)如图所示,如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是(  ) A.活塞式抽水机 B.洗手间下水管 C.茶壶 D.船闸 【答案】A 【解析】A.活塞式抽水机是利用大气压的原理工作的,故A符合题意; B.洗手间下水管是利用连通器原理工作的,故B不符合题意; C.茶壶利用连通器原理工作的,故C不符合题意; D.船闸利用连通器原理工作的,故D不符合题意。 故选A。 3.(23-24八下·天津蓟州区等5地·期末)如图所示的实验情形可能是正在研究(    ) A.液体内部向各个方向是否都有压强 B.液体内部的压强跟液体密度的关系 C.液体内部的压强跟液体深度的关系 D.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等 【答案】B 【解析】由图知,压强计的探头在水和盐水中的深度相同,且橡皮膜的朝向都是向下的,只有液体的密度是不同的,所以该实验是在探究液体内部压强和液体密度的关系。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 4.(23-24八下·天津红桥区·期末)下列实例中,为了增大压强的是(  ) A.破窗锤的敲击端做成锥状 B.铁轨下面铺放枕木 C.大型平板车装有很多车轮 D.书包带做得较宽 【答案】A 【解析】A.破窗锤的敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意; B.铁轨下面铺放枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意; C.大型平板车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意; D.书包带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。 故选A。 5.(23-24八下·天津河西区·期末)连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图3所示的实例中不是利用连通器原理工作的是(  ) A.三峡船闸 B.茶壶 C.U形“反水弯” D.拦河大坝 【答案】D 【解析】A.船闸的上游与闸室下面通过阀门相通,当下游阀门关闭,上游阀门打开,上游与闸室内的水位逐渐相平,打开上游闸门,船就可以进入闸室;同理,船再进入下游,就通过了船闸。所以船通过船闸使用了两次连通器,故A不符合题意; B.茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通,并且壶身和壶嘴底部相连通,是连通器,故B不符合题意; C.洗手池排水的回水弯管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,因此洗手池排水的反水弯管属于连通器,故C不符合题意; D.由于液体的压强随深度的增加而增大,河水的深度越深,压强越大,为了使拦河坝能承受更大的水压,应把拦河坝设计成下宽上窄的形状,没有利用连通器原理,故D符合题意。 故选D。 6.(23-24八下·天津红桥区·期末)2006年5月20日,举世瞩目的长江三峡截流工程胜利完成。然而,船只通过大坝需要利用船闸,现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸,如图所示,请你指出船只通过船闸的顺序(  ) A.acbd B.cadb C.cabd D.abcd 【答案】C 【解析】轮船通过船闸时,船闸内外构成连通器,船闸内外的水位应相同,先是上游与闸室构成连通器,再是下游与闸室构成连通器,船从上游往下游行驶通过船闸,所以水位应该逐渐降低,故顺序应为cabd,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 7.(23-24八下·天津和平区·期末)我国高铁技术处于世界领先地位,高铁线路总长度居世界第一,关于高铁的相关描述中,正确的是(  ) A.图甲,铁轨下铺设枕木,是为了增大压力 B.图乙,破窗锤的敲击端做成锥形,是为了减小压强 C.图丙,站台处的导盲台有凹凸不平的花纹,是为了增大压强 D.图丁,高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软,是为了减小压力 【答案】C 【解析】A.根据压强的知识可知,铁轨下铺设枕木是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,故A错误; B.破窗锤的敲击端做成锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积增大压强,故B错误; C.站台处导盲台有凹凸不平的花纹是在压力一定时,减小受力面积增大压强,便于盲人感知路面,故C正确; D.高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软是为了在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故D错误。 故选C。 8.(23-24八下·天津南开区·期末)如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,关于甲、乙两种液体密度与液体对试管底部的压强的大小关系判断正确的是(  ) A.甲、乙密度相同,试管底部所受液体压强相同 B.甲的密度较小,甲液体对试管底部的压强较小 C.乙的密度较大,乙液体对试管底部的压强较大 D.甲的密度较大,甲液体对试管底部的压强较大 【答案】D 【解析】由图知 因为液体的质量相等,根据可知,两种液体的密度 两管液面相平(水深h相同),由得,两管中的液体对管底压强 故ABC错误,D正确。 故选D。 9.(23-24八下·天津河北区·期末)“做中学”是一种重要的学习方式,小明用吸管进行科学研究,正确的说法是(  )    A.图甲:吸管的一端做得很尖,是为了减小压强 B.图乙:用吸管制成水气压计,从山下移到山顶时管内的水柱下降 C.图丙:用吸管自制温度计显示温度高低,利用了液体热胀冷缩的性质 D.图丁,用吸管对着两个乒乓球的中间吹气,乒乓球会向两边分开 【答案】C 【解析】A.吸管―端做得很尖,是在压力一定时,为了减小受力面积,增大压强,故A错误; B.把水气压计从山下移到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小, 此时在瓶内气压的作用下会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱会升高,故B错误; C.用吸管自制温度计显示温度高低,利用了液体热胀冷缩的性质,故C正确; D.根据流体压强与流速的关系:当向两个乒乓球中间吹气时,此位置的空气流速加大,压强小于两边的压强,在压强差的作用下,两乒乓球向中间靠拢,故D错误。 故选C。 10.(22-23八下·天津南开区·期末)如图所示,舰艇护航编队在距离较近时,一般采用“前后”形式护航,而不采用“并排”形式,下列选项与之原理相同的是(  )    A.排水管U型返水弯 B.小孩喝饮料 C.水下穿潜水服 D.地铁站候场安全线 【答案】D 【解析】舰艇护航编队在距离较近时,一般采用“前后”形式护航,而不采用“并排”形式,原因是流体流速越大的位置压强越小。 A. 排水管U型返水弯是利用连通器原理,故A不符合题意;     B. 小孩喝饮料是利用大气压强,故B不符合题意; C. 水下穿潜水服是利用液体压强随深度的增加而增大,故C不符合题意; D. 地铁站候场安全线是利用流体流速越大的位置压强越小,故D符合题意。 故选D。 11.(23-24八下·天津滨海新区·期末)某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是(  ) A.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等 B.不同液体同一深度,压强不相等 C.在水中深度越大,压强越大 D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等 【答案】A 【解析】AD、比较三次测量,金属盒的深度并没有改变,U形管中高度差也没有改变,所以在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等,故A正确,D错误; B、三次测量都是用的水,并没有换其它液体,故B错误; C、三次测量,在同一深度,改变了橡皮膜的朝向,U形管高度差没变,故C错误. 故选A. 12.(23-24八下·天津和平区·期末)妈妈做菜时需要把蛋黄、蛋清分离,小明想到如图所示的方法: ①将鸡蛋打入盘中; ②拿一瓶口比蛋黄略小的矿泉水瓶,挤压后把瓶口靠在蛋黄上; ③松开手,蛋黄缓缓进入瓶口,将瓶子拿开; ④蛋黄和蛋清实现分离; 蛋黄缓缓进入瓶口的原理与下图中现象或实验相同的是(  ) A.拖拉机安装履带 B.下方橡皮膜凸起明显 C.两船并行会向中间靠拢 D.托里拆利实验 【答案】D 【解析】A.拖拉机安装履带,是为了通过增加受力面积,减小压强,故A不符合题意; B.下方橡皮膜凸起明显,是因为液体对容器底部和侧壁有压强,故B不符合题意; C.两船并行会向中间靠拢,是因为两船中间流速大,压强小,外侧流速小,压强大,所以向中间靠拢,故C不符合题意; D.托里拆利实验利用的是大气压强,故D符合题意。 故选D。 13.(23-24八下·天津南开区·期末)如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是( ) A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.无法确定 【答案】A 【解析】由图可知:乙管是倾斜的,则乙管中所装的液体体积比较大,即V甲<V乙,由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m甲=m乙,根据密度的计算公式ρ=可知:ρ甲>ρ乙.由于两试管液面相平,即液体的深度是相同的,根据液体压强公式p=ρgh可知:p甲>p乙.故选A. 14.(23-24八下·天津河东区·期末)(多选)如图所示,在做托里拆利实验时,若测得的大气压值小于标准大气压,其原因可能是(  ) A.水银槽中的水银太多了 B.玻璃管太粗了 C.玻璃管内水银面上方有空气 D.该实验在山顶上完成的 【答案】CD 【解析】AB.做托里拆利实验时,玻璃管的粗细、是否倾斜、是否弯曲及水银槽内水银的多少,玻璃管从水银槽中按下、上提的多少,都不影响水银柱的高度,故AB不符合题意; C.玻璃管中混入了空气,空气会对水银柱产生向下的压强,抵消了大气压的部分作用效果,所测高度将变小,测得的大气压值小于标准大气压,故C符合题意; D.海拔越高气压越低,在山顶上完成该实验,实验环境气压小于标准大气压时,测得的大气压值小于标准大气压,故D符合题意。 故选CD。 15.(23-24八下·天津和平区·期末)“春风翻动书页飞,读书之乐如春归”,从物理学的角度来看,当风吹过书本上表面时,书本上表面空气流速变大,导致压强 (选填“变大”或“变小”),所以书被风“翻开”了。如图所示的家用洗手盆,其下方的U形管道是利用了 的原理来阻断下面的浊气上升。 【答案】 小 连通器 【解析】[1]风使书本上表面空气流动速度变大,导致书本上表面压强减小,书本下表面压强较大,会形成一个向上的压强差,产生一个向上的压力,所以书会被翻开。 [2]上端开口、下端连通的容器叫连通器,观察图可知U形管道利用的是连通器的原理;当水流过下面的弯管后,总在弯管处留下一定的水,水静止不流动时,U形管两边液面相平,从而阻止下面的浊气上升。 16.(23-24八下·天津蓟州区等5地·期末)如左图,用吸管能将杯中饮料吸入口中,是利用了 的作用;如右图,把饮料吸管插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中吹气,A管中的水面将 (选填“上升”或“不变”). 【答案】 大气压 上升 【解析】用吸管能将杯中饮料吸入口中,是利用了大气压的作用; 现往B管中吹气,A管上方的空气流速变大,压强变小,A管下方的压强不变,A管中的水在外界大气压作用下被压上来,所以A管中的水面将上升. 17.(23-24八下·天津南开区·期末)图钉尖做得很锋利是通过 来增大压强的。若图钉帽的面积是8×10﹣5m2,图钉尖的面积是5×10﹣8m2,如图所示,当手指对图钉帽的压力是20N时,图钉尖对墙的压强是 Pa。 【答案】 减小受力面积 4×108 【解析】[1]图钉尖做得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。 [2]因固体能够大小不变地传递压力,所以,墙壁受到的压力为 则图钉尖对墙的压强 18.(23-24八下·天津河东区·期末)如图所示,物体重20N,它与竖直墙面的接触面积是,现用30N的水平力把物体按在墙上,墙面受到的压强是 Pa,物体受到的摩擦力是 N。 【答案】 150 20 【解析】[1]墙面受到的压强是 [2]物体受到的摩擦力与重力时平衡力,大小相等,为20N。 19.(23-24八下·天津红桥区·期末)一只水桶重30N,内底面积为0.02m2,桶内盛有重80N、深25cm的水,放在水平地面上。则水对桶底的压力是 N,地面受到水桶的压力是 N。(取g=10N/kg) 【答案】 50 110 【解析】[1]水对桶底的压强是 水对桶底的压力是 [2]地面受到水桶的压力是 20.(23-24八下·天津和平区·期末)如图所示,物体所受重力为30N,手对物体的压力为50N。甲图中,木块恰好沿墙壁匀速下滑,则木块受到的摩擦力的大小为 ;乙图中接触面受到的压力的大小为 。 【答案】 30N 20N 【解析】[1]甲图中,木块在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,由于木块匀速下滑,所以这两个力是一对平衡力,大小相等,则木块受到的摩擦力为 f=G=30N [2]乙图中,物体受到竖直向下的重力、手对它竖直向上的压力和天花板对它竖直向下的压力,由于物体静止在水平面上,这三个力互相平衡,则接触面受到的压力为 F=F压​-G=50N-30N=20N 21.(23-24八下·天津南开区·期末)一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平拉力F使木板A右端缓慢地离开桌边L/4,在木板A移动过程中,A对桌面的压强不断 ,A受到的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”). 【答案】 变大 不变 【解析】因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,在木板A移动过程中,A对桌面的压力不变;因在板的右端施一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边时,木板与桌面的接触面积变小,受力面积变小,所以由可知,A对桌面的压强不断变大; 滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关;在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/4时,木板对桌面的压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以A受到桌面的摩擦力不变. 22.(23-24八下·天津南开区·期末)如图所示,是小明在做“探究影响液体内部压强大小的因素”实验: (1)小明从左管口向图A中的U形管内注入适量的水,当管内的水静止时,U形管左右两侧液面的高度 (选填“相同”或“不同”)。他连接好橡皮管和金属盒,在使用压强计前,发现U形管内左侧水面高、右侧水面低,通过 (选填序号)方法可以进行调节; A.向U形管内添加适量水;    B.拆掉软管,重新安装。 (2)重新调节器材后,小明将金属盒深入水面以下进行了如图C、D所示的实验。由C、D两图可知,在同种液体内部,液体压强随着 的增加而增大; (3)换用其他液体继续探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧水面的高度差对比不明显,下列操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是 ; A.烧杯中换密度更大的液体;     B.U形管中换用密度更小的酒精; C.换成更细的U形管 (4)小明想知道浓盐水密度是多少,于是找来刻度尺、水和上端开口下端用橡皮膜密封的玻璃管等器材测浓盐水的密度,操作步骤如下: a.用刻度尺测出玻璃管内水柱的高度为(如图甲所示); b.将玻璃管缓慢插入装有浓盐水的烧杯中,直到橡皮膜的表面相平(如图乙所示),测得此时管底到浓盐水液面的高度为,玻璃管内水柱的高度为,用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为 (用上述步骤中所测得的物理量及表示)。 【答案】(1)相同 B (2)(3)C (4) 【解析】(1)[1][2]图A中的U形管相当于一连通器,液体不流动时,两侧的液面高度相同;进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故选②。 (2)[3]比较C、D实验是控制液体的密度相同,随着液体的深度增加,观察U形管两侧的液面高度差变大,说明在同种液体内部,液体压强随着深度的增加而增大。 (3)[4]A.探头在下列液体中的深度相同,根据可知,深度相同,液体的密度越大压强越大,所以换密度更大的液体,U形管左右两侧液面的高度差增大;两侧液面高度差对比更加明显,故A不符合题意; B.U形管中换用密度更小的酒精,U形管左右两侧液面的高度差增大,能使两侧液面高度差对比更加明显,故B不符合题意; C.将U形管换成更细的,因为液体压强的大小与玻璃管的粗细无关,所以C不能使两侧液面高度差对比更加明显,故C符合题意。 故选C。 (4)[5]橡皮膜与水平面相平时,橡皮膜两侧压强大小相等,根据液体压强公式p=ρgh得:p水=ρ水gh5,p盐水=ρ盐水gh4,即:ρ水gh5=ρ盐水gh4,盐水密度的表达式为 23.(23-24八下·天津河东区·期末)小明为探究“影响液体内部压强的因素”,进行了大胆猜想: 猜想1:液体内部的压强大小可能与方向有关。 猜想2:液体内部的压强大小可能与液体深度有关。 猜想3:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。 (1)实验前发现U形管左右两侧的液面如图甲所示,应通过方法 进行调节; ①从U形管内倒出适量的水②向U形管内加入适量的水 ③拆除橡皮软管重新安装④换用不漏气的橡皮软管 (2)排除故障后,如图乙所示,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐 (选填“增大”、“减小”或“不变”),这种比较压强的方法是转换法; (3)在验证猜想的过程中,小聪收集到下表中的数据,为了验证猜想2,应该选择表中序号为 的三次实验,可得出结论: ; 实验次数 液体深度h/cm 橡皮膜在水中的方向 U形管左右液面高度差△h/cm 1 3 朝上 2.6 2 6 朝上 5.4 3 9 朝上 8.2 4 9 朝左 8.2 5 9 朝右 8.2 (4)小强保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示。比较乙、丙两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。他的结论是不可靠,原因是: ; (5)图丙中U形管左右两侧液面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa。(,,) 【答案】(1)③ (2)增大 (3)1、2、3 密度一定,深度越深,液体压强越大 (4)没有控制深度相同 (5)500 【解析】(1)[1]如图甲所示,实验前发现U形管左侧液面高于右侧,说明两侧液面上方气体压强不相等,需拆除橡皮软管重新安装,故①②④不符合题意,③符合题意。 故选③。 (2)[2]根据表中1、2、3三次实验数据,可知金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐增大。 (3)[3][4]为了验证液体内部的压强大小可能与液体深度有关的猜想,应使橡皮膜在水中的方向相同,改变液体深度,故应该选择表中序号为1、2、3的三次实验,根据表中数据发现,橡皮膜在水中的方向相同时,液体深度越大,U形管左右液面高度差越大,即压强越大,故能得出液体密度一定,深度越深,液体压强越大。 (4)[5]乙丙两次实验中,液体密度不同,深度也不同,没有控制单一变量,故不能得出在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。 (5)[6]橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 24.(23-24八下·天津南开区·期末)一形状不规则的容器,自重为2N,底面积为100cm2,高为10cm,容积为1200cm3,内盛满某种液体,放在水平桌面中央,液体对容器底的压强为800Pa。求: (1)液体的密度; (2)液体对容器底的压力; (3)容器对桌面的压强。 【答案】(1)800kg/m3;(2)8N;(3)1160Pa 【解析】解:(1)液体的深度 h=10cm=0.1m 由p=ρgh知道,液体密度为 (2)容器底面积为 S=100cm2=0.01m2 由 知道,液体对容器底的压力为 (3)容器内盛满某种液体,容积为1200cm3,则液体的体积为 V=1200cm3=0.0012m3 则液体的质量为 m液=ρV=800kg/m3×0.0012m3=0.96kg 液体重力为 G液=m液g=0.96kg×10N/kg=9.6N 容器对桌面的压力为 F桌=G容+G液=2N+9.6N=11.6N 容器对桌面的压力为 答:(1)液体的密度为800kg/m3; (2)液体对容器底的压力为8N; (3)容器对桌面的压强为1160Pa。 25.(23-24八下·天津滨海新区·期末)如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口横截面积为3×10-4m2。(g取10N/kg)求: (1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少? (2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少? 【答案】(1)8×104Pa;(2)24N 【解析】解:(1)由题意可得,根据液体压强公式可得,四楼住户水龙头出水口处,水的压强是 p=ρg(h1-h3)=1.0×103kg/m3×10N/kg×8m=8×104Pa (2)根据压强的变形公式F=pS可得,四楼住户水龙头出水口受到水的压力是 F=pS=8×104Pa×3×10-4m2=24N 答:(1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是8×104Pa; (2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是24N。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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