湖北省十堰市张湾区2024-2025学年九年级下学期期中阶段训练物理·化学试题

九年级物理•化学试题 第 1 页 （共 14页） 2024~2025 学年下学期阶段训练 九年级物理·化学试题 本试卷共 14页，满分 120分，考试用时 120分钟。 注意事项: 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考条形码 粘贴在答题卡上指定位置。 2．选择题的作答:每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效，作图一律用 2B铅笔或黑色签字笔。 第一部分 物理试题 一、选择题（共 12 题，每题 2 分，共 24 分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求） 1．下列数据中最接近生活实际的是（ ） A．泡温泉时舒适的水温 65℃ B．人体安全电压等于 36V C．家用电饭锅工作电流 0.5A D．中学生步行速度为 1.1m/s 2．下列选项中对相应现象解释不正确的是（ ） A．如图甲，液态玻璃倒入模具后将会凝固，凝固过程玻璃温度不变 B．如图乙，瓶中装入液氮，瓶口上方的“白气”是水蒸气液化形成的小水珠 C．如图丙，草叶上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的 D．如图丁，雾凇是水蒸气凝华形成的 九年级物理•化学试题 第 2 页 （共 14页） 3．历经千年的中国古典园林是我国古代劳动人民智慧的结晶。如图所示，凉亭依水而建，廊 边建造假山、种植柳树，水中养殖金鱼……在岸边观景时（ ） A．凉亭倒影是由光的直线传播形成的 B．水中“假山”是由光的折射形成的 C．水中“柳树”是由光的反射形成的 D．看到的水中“金鱼”是实像 4．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（ ） A．小汽车高速行驶时对路面的压力不等于汽车的重力 B．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小汽车对支持面的压强 C．汽车匀速直线行驶时，若所有外力突然消失，汽车将减速最终静止 D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力 5．下列有关能量的分析，不正确的是（ ） A．图-1：太阳能风扇帽的太阳能电池将太阳能转化为电能 B．图-2：原子弹爆炸的原理是核聚变 C．图-3：潮汐能是一种可再生能源 D．图-4：常温下杯中的冰块不会变多，只能变少，说明能量的转移具有方向性 6．2024年 4月 25日 20时 58分 57秒，神舟十八号载人飞船搭载长征二号 F遥十八运载火箭 在酒泉卫星发射中心成功发射，如图甲所示。下列说法不正确的是（ ） A．火箭上升过程中飞船的机械能不守恒 B．火箭喷出高温燃气获得升空动力的过程同图丙所示 的冲程中的能量转化相同 C．火箭利用二力平衡获得升空动力 D．让燃料充分燃烧是提高热机效率的有效途径之一 第 3题图 第 4 题图 第 6题图 九年级物理•化学试题 第 3 页 （共 14页） 7．对下列四幅图的说明中，正确的是（ ） A．电磁起重机吸起大量钢铁是通电导体在磁场中受到力的作用 B．电风扇的工作原理与动圈式话筒的工作原理相同 C．地球磁场的 N极在地理北极的附近 D．摇动发电机的手柄，线圈快速转动、切割磁感线，小灯泡发光 8．杭州宇树科技研发的机器人在蛇年春晚上表演扭秧歌，如图所示，表演中机器人实现零失 误。下列说法正确的是（ ） A．机器人下蹲的过程中，没有力对机器人做功 B．机器人匀速运动的过程中，动能大小不变 C．随着身体的摆动，机器人质量会发生变化 D．手绢脱离“手”向上飞出过程中，重力势能转化为动能 9．如图所示的现象中，说法正确的是（ ） A．图甲：甲、乙两轻质小球靠近时相互吸引，它们可能带异种电荷 B．图乙：滑动变阻器按图示方法接入电路中，滑片 P向右移动时连入电路的阻值减小 C．图丙：两灯串联，a为电流表，b为电流表 D．图丁：此时瞬间电流方向为由 a到 b 10．关于信息、能源和材料，下列说法不正确的是（ ） A．发射火箭使用液态氢作燃料原因是热值高、污染小 B．超导体不可以制成发热体的原因是电阻为零不会发热 C．光纤通信是利用激光在光导纤维内多次折射的原理工作的 D．手机既是电磁波的接收器，又是电磁波的发射器，利用电磁波传递信息 第 8题图 九年级物理•化学试题 第 4 页 （共 14页） 11．如图所示，把一个苹果放在水平放置的电子秤上（如图甲）， 电子秤显示的示数为 F1，再把电子秤倾斜放置（如图乙），电子 秤显示的示数为 F2。下列说法中正确的是（ ） A．图中，电子秤显示的示数 F1与 F2大小相等 B．甲图中，苹果所受重力与苹果对电子秤的压力为一对平衡 C．乙图中，苹果所受重力与电子秤对苹果的支持力为一对平衡力 D．乙图中，苹果对电子秤的压力与电子秤对苹果的支持力为一对相互作用力 12．（2分）小容受穿戴式“智能体温计”（如图甲所示）的 启发，设计了一个如图乙所示的体温计电路图，用电表示 数大小反映温度高低，热敏电阻 R1的阻值随温度的升高而 增大，定值电阻 R2起保护电路的作用。下列分析不正确的 是（ ） A．该电路中的电表是电压表 B．温度升高时 R1两端电压变小 C．温度升高时电路中电流变小 D．温度降低时电路的总功率变大 二、填空题（共 4 题，每空 1 分，共 10 分） 13．（2分）云锣出现于唐代，是中国的传统乐器。如图所示，演奏时用小槌击奏，云锣发出 的声音是由云锣的 产生的；用不同的力度敲击同一云锣，发出声音的 不同。 14．（3分）图甲是一幅立在桌面上的课本插图，透过水杯，插图中的女生变“胖”了，还掉 头面向右侧，如图乙，此现象的成因与 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”） 工作原理相同，此时水杯相当于一个 镜，要想使观察到的女孩变“瘦”一点，应 适当将水杯 （选填“远离”或“靠近”）插图。 15．（2分）如图是我国古代劳动人民搬运巨木的情境。抬起巨木时，横杆是 （选填 “省力”“费力”或“等臂”）杠杆；向下压横杆的众人越 （选填“靠近”或“远离”） 支架越费力。 第 11题图 第 12 题图 第 13题 图 第 14题图 第 15题图 九年级物理•化学试题 第 5 页 （共 14页） 第 16题图 16．（3分）如图甲所示为小明家的电能表，若小明家此时只有电炉在烧水，该电能表的转盘 在 2min内转了 30转，则这段时间内小明家消耗的电能为 kW•h,可以算得电炉子的功 率为 W，小明观察到图乙电炉丝热得发红，而跟电炉丝连接的导线却发热不明显，可 以通过比较图丙实验中的 （选填“A、B、C”）两个液 柱高度可解释说明这种情况。 三、探究实践题（共 5 题，共 21 分） 17．（2分）科技的发展不断地改变着我们的生活、如图甲所示是一款手机支架，其表面采用 了纳米微吸材料，该材料用手触碰无粘感，但接触到平整且稍光滑的硬质物体时会牢牢吸附 在物体上，如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图，请在图乙中画出手机受到的重力 G和 摩擦力 f（O点为力的作用点）。 18．（2分）水墨画是中国传统绘画的代表，如图甲是现藏于中国美术馆的《群鱼竞游》。图乙 中字母 A表示水中的鱼，字母 B表示人眼，请画出岸上的人观察水中鱼的大致光路。（画出一 条入射光线和对应的折射光线） 19．（5分）物理兴趣班用甲装置对冰加热直至沸腾（全过程质量不变），并根据实验数据画出 了温度随时间变化的图象，如图乙所示。 （1）如甲图所示，测量工具需要温度计和 。 （2）乙图为 DE段的温度 ℃，产生原因可能是当地气压 标准大气 压。（选填“高于”、“低于”或“等于”） 第 17题图 第 18题图 九年级物理•化学试题 第 6 页 （共 14页） （3）假设加热相同的时间吸收相同多的热量，冰的质量为200g，BC段吸收的热量为 J。 【c 冰＝2100J/（kg•℃）】 （4）图丁是加热时烧杯中的气泡变化， （选填“a”、“b”）是沸腾后的气泡变化。 20．（5分）实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、小烧杯、金属块、细线（质量和体积 不计）、足量的水、刻度尺、圆柱形容器。 （1）甲组选用一些器材测量金属块的密度，请帮助他们将实验步骤补充完整。 ①量筒中倒入 20mL水，把金属块浸没在量筒的水中，如图 1A所示。 ②将托盘天平放在水平桌面上，游码移到零刻度处，指针的位置如图 1所示，应将平衡螺 母向 （选“左”或“右”）调节，使之平衡； ③取出金属块放在左盘，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图 1C所示，金 属块的质量 m＝ g； ④计算金属块的密度为 kg/m3，按照以上实验步骤，金属块密度的实际 值 （选填“大于”、“小于”或“等于”）实验的测量值； （2）乙组的小红同学继续用如图 2图示的方法测出了金属块 A的密度，圆柱形容器盛有 适量的水，她的具体操作如下，回答后边的问题： ①将金属块 A放在小烧杯中，小烧杯杯底距水面的高度为 h1，如图 2甲所示。 ②取出金属块 A，将金属块 A吊在小烧杯底部，小烧杯杯底距水面的高度为 h2，如图 2乙 所示； ③剪断细绳后，金属块 A沉入容器底，此时小烧杯杯底距水面的高度为 h3，如图 2丙所示。 水的密度为ρ水，则金属块 A密度的表达式为 。 九年级物理•化学试题 第 7 页 （共 14页） 21．（7分）小瑞和小慧用电流表、电压表、滑动变阻器等，测量“2.5V”小灯泡在不同电压 的电阻，设计并连接了如图甲所示电路，并进行如下操作： （1）当小瑞准备闭合开关时，小慧制止了他，因电路中存在一处问题： ； （2）修正后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表和电压表均有较小的示数，接下来的操 作应该是 ，观察灯的发光情况和电流表、电压表示数； （3）当电压表示数为 1V时，电流表指针情况如图乙所示，示数为 A，继续 调节滑动变阻器，将电压表和电流表示数填入表格中。记录表格存在的问题 是 ； 次数 1 2 3 4 5 电压 1 1.5 2 2.5 3 电流 0.26 0.28 0.30 0.34 电阻 发光情况 很暗 较暗 稍暗 正常 特别亮 （4）根据表中的数据可以计算出灯泡正常发光时的电阻为 Ω（保留一位小数）； （5）接着将表格中的数据输入电脑 excel中，生成了如图丙所示灯丝的电流与电压关系图 象，发现灯丝的电流与电压不成正比，请你帮他们分析可能的原因是 。 （6）通过计算判断本实验选取的滑动变阻器的规格应为 。 A.5Ω 0.3A B.5Ω 0.5A C.10Ω 0.3A D.10Ω 0.5A 四、综合应用题（共 2 题，共 15 分） 22．（7分）为了增强中学生体质，进一步加强防溺水教育,学校组织学生进行游泳训练；（ρ水 ＝1.0×103kg/m3）求： （1）小雨在一次游泳训练中，游 45m所用的时间为 1min，则他游泳的平均速度是多少？ （2）如图所示，小雨手上佩戴的防溺水安全手环是水上救生设备， 携带非常方便，手环里的安全气囊充气后的体积是 2.0×104cm3，当它完 全浸没在水中时受到的浮力为多少？（安全气囊浸没在水中时体积不变） （3）小雨的质量为 75kg，他站立在泳池岸上，双脚与水平地面的总 接触面积是 500cm2，则他在泳池岸上行走时对水平地面的压强是多少？ 第 22题图 九年级物理•化学试题 第 8 页 （共 14页） 23．（8分）插电式混合动力是当前比较流行的新能源汽车动力模式，当电池电量充足时， 以电动模式行驶；当电池电量不足时，以燃油模式行驶，内燃机为汽车提供牵引力，同时还 可以驱动发电机给电池充电，综合油耗已然比传统燃油车更低。已知某款油电混合动力汽车 电池能够储存电能 20kW•h，如图所示，司机驾驶充满电的该汽车沿平直公路从 A地匀速行驶 途径 B地至 C地，A、B两地之间相距 80km，B、C两地之间相距 50km（路面对汽车的阻力 恒为 540N）。当汽车以电动模式从 A地行驶到 B地时，电池的能量还剩余 20%，随即开启燃 油模式。当汽车行驶到 C地时，电池能量显示为 50%。 （1）燃油模式中，发电机的工作原理是 。 （2）若某充电桩的充电功率恒为 2kW，该汽车的蓄电池从电量 10%充到 100%需要的时间 是多少？（忽略充电过程中的能量损失） （3）该汽车从 A地到 B地在电动模式过程中，将蓄电池储存电能转化为机械能的效率是 多少？ （4）汽车厂家宣传：该汽车的汽油综合利用效率高达 80%，大大节约了用车成本。已知 该车从 B地到 C地在燃油模式过程中恰好消耗 3.2L的汽油，请你通过计算说明汽车厂家的宣 传是否可信。（汽油的热值取 4.0×107J/L，提示：可以保留一位小数） 九年级物理•化学试题 第 9 页 （共 14页） 第二部分 化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 Cl-35.5 Zn-65 一、选择题（共 13个题，共 18分。24-31 题，每题 1分;32-36 题，每题 2分。在每题给出 的四个选项中，只有一项符合题目要求） 文物见证历史，化学创造文明。湖北省作为中华文明的重要发源地之一，拥有丰富的文物资 源，这些文物不仅是历史的见证，也展现了化学在文明发展中的重要作用。请回答 24～26题 24. 元青花四爱图梅瓶是湖北省博物馆镇馆之宝之一，被誉为“陶瓷中的大熊猫”。下列陶瓷制 作过程中属于化学变化的是（ ） A．镇浆制泥 B．拉坯造型 C．高温烧制 D．打磨光洁 25. 在出土的文物中，很少有铁制文物保存完好的，这与铁很容易跟空气中一种比较活泼的气 体反应有关。这种气体是（ ） A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 26. 石家河遗址出土了大量玉器，其工艺水平代表了史前中国乃至东亚地区玉器加工工艺的最 高峰，其中某种玉石的主要成分是 NaAlSi2O6，下列对该主要成分的描述正确（ ） A．含有两种非金属元素 B．相对分子质量为 202g C．钠元素与氧元素的质量比为 23：16 D．是由 1个钠原子、1个铝原子、2个硅原子和 6个氧原子构成 27. 推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列做法中，错误的是（ ） A．提倡资源回收，垃圾分类放置 B．防止污染环境，废旧电池深埋 C．发展清洁能源，提倡节能减排 D．积极植树造林，改善空气质量 28. 中国科学技术大学研究团队设计构筑了黑磷负载的金单原子催化剂（Au1/BP），实现了甲 烷（CH4）在温和条件下氧化制甲醇（CH4O）。如图为甲烷制甲醇的微观反应示意图，下列有 关说法正确的是（ ） A．甲醇是氧化物 B．该反应为分解反应 C．参加反应的分子个数比为 1：1 D．参加反应的两物质的质量比为 1：1 29.分类是学习化学的一种方法，下列物质的分类正确的是（ ） A．清洁能源：太阳能、风能、煤 B．常见的碱：火碱、生石灰、消石灰 C．混合物：食醋、石油、碘酒 D．金属材料：铁、生铁、四氧化三铁 30.安全规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作不正确的是（ ） A.连接玻璃管与胶皮管 B．检验氢气纯度 C．稀释浓硫酸 D．检查气密性 九年级物理•化学试题 第 10 页 （共 14页） 31.锂电池应用广泛。锂在元素周期表中的信息和锂原子的结构示意图如图所示。下列叙述正 确的是（ ） A．锂的原子序数为 3 B．锂的原子质量为 6.941 C．锂原子中的核外电子数为 1 D．锂原子在化学反应中容易得到电子 32.我国某盐湖地区有“夏天晒盐，冬天捞碱”的说法。这里的“盐”是指 NaCl，“碱”是指 Na2CO3。 请根据 NaCl、Na2CO3的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（ ）。 A.当温度小于 28℃时，Na2CO3的溶解度小于 NaCl的溶解度。 B.夏天晒“盐”，需要经过 “蒸发结晶”的过程。 C.人们根据气候条件实现“盐”和“碱”的分离，这主要是利用“盐”和 “碱”的 化学性质不同这一性质。 D.冬天捞碱后湖水一定含有 Na2CO3 33.下列实验设计能达到实验目的的是（ ） A．测定空气中氧气含量 B．验证质量守恒定律 C．探究可燃物的燃烧条件 D．实验室制 CO2 34.下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是（ ） A.化学与能源 B.化学与生活 ①煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 ②氢氧燃料电池是把化学能转化为电能的装置 ①鉴别棉织物和羊毛织物可灼烧闻气味 ②炉具清洁剂（含 NaOH）去油污，是 因为 NaOH能与油污发生反应 C.化学与健康 D.化学与环境 ①钾缺乏会引起肌肉无力和心律失常，影响肾 功能 ②过氧化氢、次氯酸钠、乙醇、苯酚，甲醛， 以及含重金属汞、银的化合物等，在规定剂量 和范围内可作为消毒防腐剂。 ①污水经物理、化学或生物方法进行分 级处理后，可作为工业生产、农业灌溉、 园林绿化或景观用水。 ②能产生温室效应的气体有 CO2、O3、 CH4、NO2、氟氯代烷等 A．A B．B C．C D．D 九年级物理•化学试题 第 11 页 （共 14页） 35.某同学利用下图所示实验研究物质的性质，请从物质性质及化学反应的角度分析，下列说 法错误的是：（ ） A．②烧杯中溶液由无色逐渐变为红色 B．此实验说明浓盐酸具有挥发性 C．此实验可以证明分子总是不断的运动 D．该反应化学方程式为：NaOH + HCl==NaCl + H2O 36．《周礼•考工记》中记载：“练帛，以栏为灰（草木灰，主要成分是 K2CO3），渥淳其帛，实 诸泽器，淫之以蜃（蚌壳，主要成分为 CaCO3），清其灰而盈之……”，这是介绍了古代漂洗丝 绸的步骤： Ⅰ.丝绸放在草木灰水中浸泡；Ⅱ.加入高温煅烧后的蚌壳，一起浸泡。 下列有关说法不正确的是（ ） A．将蚌壳灰加入草木灰水中，溶液温度升高并产生白色沉淀 B．“以栏为灰”和“清其灰而盈之”中的灰都是指草木灰 C．漂洗丝绸的过程中涉及三种基本反应类型 D．该工艺中起去除污渍作用的物质是 KOH 37.生活、生产中蕴含着许多化学知识。 （1）图 1中食品充氮气防腐。工业上常以空气为原料获取氮气，是利用氮气和氧气 . 不同。 （2）图 2 是汉代的彩绘雁鱼青铜釭灯，它是由衔鱼的雁首颈、雁身、两片灯罩及灯盘四 部分组成。关闭灯罩可熄灭灯火，其原理是 。 （3）图 3是某品牌“洁厕灵”。“洁厕灵”和“84”消毒液不可以混合使用，是因为洁厕灵与“84” 消毒液的有效成分次氯酸钠［NaClO］发生反应生成有毒气体氯气［Cl2］、氯化钠和一种常见 的氧化物，请写出化学方程式： 。 （4）图 4是我国神舟载人飞船。某载人飞船发动机利用了 N2H4的分解反应： 3N2H4 催化剂 2N2↑+3H2↑+2 ↑，请将该反应的化学方程式补充完整。 38. 阅读短文并回答问题。 盐酸聚六亚甲基双胍（简称 PHNB）是一种杀菌消毒剂，无色、无味、易溶于水，其水溶液无 毒，有良好的热稳定性和杀菌活性。研究人员用 PHNB 配制了两种抑菌剂，其主要成分如下表。 成膜剂 杀菌剂 增效制剂 抑菌剂 A 水溶性壳聚糖 PHNB 醇 类 抑菌剂 B 羧甲基壳聚糖 PHNB 醇 类 九年级物理•化学试题 第 13 页 （共 14页） 40.我校化学实验社团同学们为确定实验室某瓶盐酸（如右下图所示）中溶质的质量分数是否 与标签标示相符，化学实验社团同学们利用此盐酸与锌粒反应（杂质不参与反应，忽略 HCl 的挥发性）进行实验探究，数据记录如下表所示。 化学方程式为：Zn+2HCl ZnCl2+ H2↑ 反应前物质的质量/g 充分反应后剩余物质 的总质量盐 酸 锌粒（足量） 50.0 4.0 53.9 （1）计算实验中生成气体的质量为 g。 （2）通过计算，确定该盐酸中溶质质量分数是否与标签标示相符。 41.实验室里现有高锰酸钾、石灰石、稀硫酸和稀盐酸，以及下图所示的仪器。 （1）利用上述仪器和试剂可以制取二氧化碳。你选择的仪器是 （填序号）， 选择的试剂是 。 （2）如果补充一种仪器 （填仪器名称），再利用上述仪器和试剂还可以制 取氧气，反应的化学方程式为 。 42.在制作蛋糕、馒头等食品时，常常会向其中加入泡打粉。图 1是的部分标签。 I.了解泡打粉的作用原理 已知：①磷酸二氢钙和葡萄糖酸内酯水溶液均显酸性；②碳 酸钙在 825℃时开始分解，碳酸氢钠在 50℃时开始分解生成 碳酸钠、二氧化碳和水，碳酸钙与碳酸氢钠均可以与酸反应； ③泡打粉过多时会导致食品碱性过强，味道苦涩。 【实验 1】向面粉中加水、泡打粉揉成面团，发现面团变得 柔软膨松，将揉好的面团放入烤箱（温度为 190℃）加热， 发现面团进一步变大（不考虑空气进入面团）。 （1）揉完的面团柔软膨松的原因是 。 Ⅱ.探究影响泡打粉产气速率的因素 【实验 2】小组同学利用图 2实验装置，得到 20℃时，0.4g与 0.8g泡打粉样品及 30℃时 0.8g 泡打粉样品与水反应过程中装置内压强的变化如图 3所示。 九年级物理•化学试题 第 14 页 （共 14页） （2）对比曲线②和曲线 （填序号）可知，泡打粉的质量一定时，温度越高，泡 打粉产气速率越快。 （3）曲线③在 10s时突然回落到初始压强的原因可能是 。 Ⅲ.探究泡打粉的产气效果 【实验 3】小组同学在制作面团时，为确定一定质量泡打粉能产生的气体的量，设计图 4装置 进行实验（已知：碱石灰能吸收水和二氧化碳，配料中除碳酸盐外其他物质不与稀硫酸反应）。 （4）实验过程中需要不断通入氮气的目的是 。 （5）写出装置丙中发生反应的化学方程式： 。 【反思交流】 （6）小组同学查阅资料，在 500g面粉中放 10～15g左右的泡打粉，拌匀，加水搅拌，揉 成光滑的面团，蒸锅加入热水．．，面团隔水发酵，但部分同学制作的馒头味道苦涩，请分析原 因：泡打粉过多时 使食品碱性过强。 43. 以下是与二氧化碳有关的跨学科实践活动。 Ⅰ.探究二氧化碳对环境温度的影响（如下图） ①二氧化碳的过度排放会造成 。 ②实验中能证明二氧化碳比空气的吸热效果更好的现象是气体平衡管中液面 （填“左侧升高右侧降低”或“左侧降低右侧升高”）。 Ⅱ．热成像验证温室气体 【资料】CO2引起温室效应的原因：阳光发出的短波辐射可穿透 CO2，把热量输送到地面；而 地面发出的长波辐射容易被 CO2吸收（难穿透），没有被吸收的易反射回地面，形成保温作用， 如图 1。 辐射源通过装有不同气体的扁玻璃瓶后，在热成像仪成像（如图 2），得到热成像图的温度结 果如下： 待测气体 干燥的 CO2 干燥的 O2 干燥的空气 湿润的空气 干燥的 CH4 热成像图的温度/℃ 64.0 81.6 82.6 72.4 X 注：穿透扁玻璃瓶（待测气体）后的长波辐射越强，热成像的温度越高 ③由上表可知 CO2、O2、H2O三种气体吸收长波辐射的能力最小的为 。 ④已知 CH4是一种温室气体，则 X可能是 。 A．81.2 B．84.3 C．62.8 诊断考试化学答案 一、选择题 题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 答案 C B A B D C D A C C D A B 二、填空题 37.（1）沸点 （2）隔绝氧气（O2或空气） （3）NaClO +2HCl==NaCl + H2O + Cl2↑ （4）NH3 38. （1）成膜剂不同 （2）在原液、原液稀释20倍、原液稀释100倍的情况下，抑菌剂A对应的抑菌环直径均大于抑菌剂B对应的抑菌环直径大。（或者在相同浓度下，抑菌剂A比抑菌剂B对应的抑菌环直径大） （3）抑菌剂A原液用量越大，抑菌效果越好。（或随抑菌剂A原液用量的增加，抑菌环直径增大，抑菌效果增强。）　　 （4）③④ 39.（1）CO2 （2） C （3）CuCl2+Ca（OH）2＝Cu（OH）2↓+CaCl2； （4）将“过量X”改为“适量X” （5）防止温度过高，CaCl2•2H2O受热分解 40.（1）O.1 …………（1分） （2）设该盐酸的溶质质量为x， ………（0.5分） Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑ ……（比例关系1分） 73 2 x 0.1g ………………（比例式1分） x＝3.65g 该盐酸中溶质质量分数是100%＝7.3%，…………………（结果1分） 答：该盐酸中溶质质量分数与标签标示相符。……………………（0.5分） 计算题评分标准： 1. 解、设、答、×100%不写，计算过程不带单位或“设”表述不规范，每处扣0.5分，累计扣分不超过1分。 2.若化学方程式错误，后续步骤均不得分；比例式上下比不扣分；如果解题思路正确，纯数学计算出现错误，从错误处开始按后续步骤的评分标准酌情给一半分，如本题中相对分子质量算错，后续计算思路均正确，后续可得1分。 41. （1）①②⑦⑧，石灰石和稀盐酸 （2）试管，2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 42.（1）泡打粉中的酸性物质（或者写“磷酸二氢钙和葡萄糖酸内酯”）与碳酸氢钠、碳酸钙反应产生二氧化碳气体，使面团柔软膨松； （2）③； （3）产生气体速率过快，橡胶塞被冲出；　 （4）将装置内产生的二氧化碳气体全部排出，被NaOH溶液吸收　 。 （5）CO2+ 2NaOH = Na2CO3 + H2O （6）泡打粉用量过多，碳酸氢钠分解后剩余的碳酸钠使食品碱性过强。 43.（1）温室效应 （2）左侧降低右侧升高 （3）O2； （4）C。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 202504期中考试参考答案 提示：参考答案，仅作参考，非客观题答案合理即正确，请酌情给分。 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．D 2．A 3．C 4．A 5．B 6．C 7．D 8．B 9．A 10．C 11．D 12．B 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13．振动；响度。 14．投影仪；凸透；远离。 15．省力；靠近。 16．0.05；1500；B、C。 三、探究实践题（共5题，共21分） 17． 18．答案： 19．（1）停表（秒表）；（2）92；低于；（3）5.04×104；（4）b。 20．（1）②左：③157.8；④7.89×103；小于（2）。 21．（1）滑动变阻器滑片没有在阻值最大处；（2）移动变阻器的滑片；（3）0.24，物理量缺少单位；（4）8.3；（5）灯的电阻随温度的变化而变化；（6）D。 四、综合应用题（共2题，共15分） 22．（温馨提示，若学生用g=10N/kg，计算结果正确只扣1分，不累扣。） 解：（1）小雨游泳的平均速度：v=s/t=45m/60s=0.75m/s；（2分) （2）∵浸没，∴V排＝V物=2.0×104cm3=2.0×10﹣2m3 当它完全浸没在水中时受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2.0×10-2m3＝196N；(2分） （3）小雨的重力：G＝mg＝75kg×9.8N/kg＝735N， 小雨对水平地面的压力：F压＝G＝735N，s=0.5×5×10-2m2=2.5×10-2m2 他对水平地面的压强：p=F压/s=735N/2.5×10-2m2=2.94×104Pa。（3分） 答：（1）他游泳的平均速度是0.75m/s； （2）当它完全浸没在水中时受到的浮力为196N； （3）他对水平地面的压强是2.94×104Pa。 23．解：（1）燃油模式中，发电机的工作原理是 电磁感应现象。（1分） （2）若某充电桩的充电功率恒为2kW，该汽车的蓄电池从电量10%充到100%需要的时间是：t充=W充/p充=(100%-10%)×20kw·h/2kw=9h。（1分） （3）在电动模式中，该车从A地到B地，消耗的电能为：W电=（100%-20%）×20kw·h=16kw·h=5.76×107J； 因为该车从A地到B地匀速行驶，所以F牵=f阻=540N； 在电动模式中，该车从A地到B地，牵引力做功为：W机=F牵SAB=540N×80×103m=4.32×107J。 在电动模式中，汽车的将蓄电池储存电能转化为机械能的效率是η=W机/W电×100%=4.32×107J/5.76×107J×100%=75%；（3分） （4）该车从B地到C地在燃油模式过程中恰好消耗3.2L的汽油，汽油放出的热量为： Q放=Vq=3.2L×4.0×107J/L=1.28×108J; 使用燃油模式时，内能转化为的机械能为：W机’=FSBC=540N×50×103m=2.7×107J; 发电转化为电能的为：W电’=(50%-20%)W总=0.3×20kw·h=6kw·h=2.16×107J; 使用燃油模式时的效率为：η`=(W电’+W机’)/Q放×100%=（2.16×107J+2.7×107J）/1.28×108J×100%≈38.0%；汽车厂家的宣传不可信。（3分） 答：（1）燃油模式中，发电机的工作原理是 电磁感应现象; （2）该汽车的蓄电池从电量10%充到100%需要的时间是9h； （3）汽车的将蓄电池储存电能转化为机械能的效率为75%； （4）通过计算可知该汽车的汽油综合利用效率为38.0%；厂家的宣传不可行。 学科网（北京）股份有限公司 $$