【教研室】湖北省十堰市张湾区2024-2025学年七年级下学期期中阶段训练地理·生物试题

七年级地理•生物学试题 第 3 页 （共 12页） 郑和船队七下西洋，规模浩大，堪称世界航海史上的壮举，增进了中国与亚、非国家和 地区的相互了解。进入新时代，中国与非洲国家谱写合作新篇章，中国已连续 15年蝉联非洲 最大贸易伙伴国，助推非洲工业化发展。 中国在埃投资建设的工业园区未来将推广至全国 14座，下图为郑和航海线路沿线地区及埃塞 俄比亚部分工业园区分布示意图。据此回答 8-10题。 8.郑和七下西洋，大部分航程位于（ ） A.印度洋 B.大西洋 C.太平洋 D.北冰洋 9.在埃塞俄比亚的中国工业园区位置（ ） A.靠近沿海地区 B.集中在埃塞俄比亚的中东部 C.主要沿铁路分布 D.主要沿公路铁路分布 10.在中埃合作中，中国对埃主要出口的产品有（ ） A.咖啡 B.机械设备 C.矿石 D.芝麻 二、非选择题（共 3 题，共 30 分） 11.阅读图文材料，完成下列要求。（10分） 【自然灾害警钟长鸣】 材料一：2025年 3月 28日，缅甸发生 7.9级地震，震源深度 30千米，震中位于实皆断裂带。 地震引发云南、泰国等地强烈震感，导致缅甸曼德勒桥梁坍塌、泰国曼谷高楼倒塌，并可能 诱发山体滑坡、泥石流等次生灾害。 材料二：图 1全球地震分布图，图 2缅甸地形图 七年级地理•生物学试题 第 4 页 （共 12页） 1. 读图 2.缅甸地形图，根据伊洛瓦底江的流向可知，缅甸的地势大致特点是 。 （2分） 2.分析缅甸地震频发的原因。(2 分) 【及时参与救援，彰显大国担当】 地震发生后，中国成为首个宣布提供援助、首个派出救援队的国家。共派出 30多支救援 队伍、600多名救援人员。随着救灾重点转向重建，中方追加 10亿元人民币紧急援助，并启 动多项专项支持，其中包括提供各类医疗物资，实地考察震区，规划重建与防灾减灾，评估 受损文物和建筑，进行加固修复；提供技术支持，协助缅甸制定灾后重建规划，提升防灾能 力。 3.此次地震除了导致建筑物倒塌人员伤亡外，还可能会给缅甸东部地区带来哪些危害。（2分） 4.你认为缅甸应可以从哪些方面提高自身的抗震减灾能力。（4分） 12.阅读图文材料，回答下列问题。（10 分） 【石油资本铸就沙漠绿洲】 材料一：西亚地区气候干旱，曾经农业基础薄弱。从 20 世纪 70 年代开始，部分国家利用出 口石油积累的大量财富，在沙漠中采用中心支轴式喷灌系统，将抽出的地下水用一个很长的 喷水管，以一点为圆心旋转喷灌，形成直径达 1000 米以上的圆形农场。下图为西亚地区示意 图，沙漠农场景观图。 图 1.全球地震带分布图 图 2.缅甸地形图 七年级地理•生物学试题 第 5 页 （共 12页） （1）描述西亚农业区的分布特征并分析原因。（4分） （2）分析沙漠地区发展农业的利和弊（4分） 【沙漠光能推动阿联酋绿能革命】 材料二：阿联酋(全称阿拉伯联合酋长国)是波斯湾沿岸重要的产油国，能源充足，国家富裕。 阿联酋近年来通过大规模投资、政策引导和技术创新，迅速发展太阳能产业。根据《阿联酋 能源战略 2050》及 2023 年更新版，计划到 2030 年将清洁能源占比提升至 30% （3）阿联酋发展太阳能的优势有哪些？（2分） 13.阅读图文材料，回答下列问题。（10 分） 【项目式学习：一方水土养一方人】 项目主题:日本的服饰、饮食、民居与自然环境的关系 项目背景:十堰市某中学七年级 1 班学生通过网络，收集有关资料，开展主题为“日本的服 饰、饮食、民居与自然环境的关系”的项目式学习，全班同学分为服饰组、饮食组、民居组， 搜集日本的相关资料，以幻灯片的形式分享了相关成果，请你一起完成学习任务。 七年级地理•生物学试题 第 6 页 （共 12页） 【民居组】日本冬季盛行西北季风，气候寒冷，靠近日本海的一侧，降雪量巨大。合掌造的 屋顶呈 60°人字形斜面，屋顶茅草层厚度达 70-80厘米。主体部分由轻质木结构搭建。房屋坐 北朝南的布局：建筑朝向南北，屋脊呈东西走向。 （1）分析合掌造的建筑材料和设计，与当地自然环境的关系。（4分） （可从屋顶坡度，屋顶厚度，坐北朝南的布局，轻质木结构等方面任选 2项分析描述） 【服饰组】和服采用宽松剪裁，袖口、襟部、裾部（下摆）均可自由开合， 形成多达 8个透气孔，有效促进空气流通。这种设计既避免了高温高湿 下的闷热感，又能在微寒季节通过多层叠加实现保暖功能如右图所示。 （2）和服宽松裁剪，多个透气孔，是为了适应当地夏季 ， 空气湿度 （大或小）的特点。（2分） 【饮食组】寿司由米饭，海苔，鱼类配以米醋制作而成。寿司作为日本饮食文化的代表，其形 成、食材选择与制作工艺均与日本独特的自然环境紧密相关。 （3）分析寿司的食材构成与当地自然环境的关系。（4分） ①日本气候 适合种植 。 因此米饭成为日本的主食。 ②日本是个岛国，四周环 ， 因此 成为日本的重要食物来源。 七年级地理•生物学试题 第 7 页 （共 12页） 第二部分 生物学 一、选择题（下列各题中，只有一个选项最符合题意要求。每小题 2分，共 20分） ☆水稻的花按一定顺序排列，着生在特殊的总花轴上，形成花序。花序上的花称为小花。 自然状态下，水稻大多进行自花传粉，即花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头上，受精后 发育成稻谷。稻谷成熟后需要收割、晾晒或烘干，再经过碾米、熟化、脱壳、精制等多道工 序，才成为我们熟悉的大米（精白米）。据此完成 14、15题。 14.观察资料中由稻谷制成精白米的示意图，相关叙述正确的是（ ） A.成熟的水稻糙米实际上是一个果实 B.水稻花传粉方式属于异花传粉 C.糙米是由水稻花的胚珠发育而来的 D.精白米在适宜条件下能萌发成幼苗 15.生物兴趣小组探究“水稻种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表所示。下列有关分析 不合理的是（ ） 装置 小麦种子数 实 验 条 件 实验结果 ① 50粒 湿润 4℃ 0粒萌发 ② 50粒 干燥 25℃ 0粒萌发 ③ 50粒 完全浸没在水中 25℃ 0粒萌发 ④ 50粒 湿润 25℃ 48粒萌发 A.每组中放置 50粒种子可使实验结果更加可靠 B.上述实验结果说明种子萌发只受水和温度影响 C.①组与②组不能对照探究影响种子萌发的条件 D.②组与④组可形成对照实验，其中变量是水分 ☆中国是世界上最大的粮食生产国之一，拥有丰富的农业资源和深厚的农耕文化。现代 农业技术的发展，推动中国农业产量持续增长，成为全球重要的农产品生产和出口国，对世 界粮食安全作出了重要贡献。据此完成 16-18题。 七年级地理•生物学试题 第 8 页 （共 12页） 16.农业以土而立、以肥而兴、以水而旺。农作物可以从土壤中吸收水分并最终散失到大气中， 吸收水分的主要器官以及水分散失的“门户”依次是( ) A.叶、导管 B.根、导管 C.叶、气孔 D.根、气孔 17.现代农业技术的发展减少了对传统土壤的依赖。某研究小组利用如图装置进行无土栽培的 实践探索。下列叙述错误的是（ ） A.用充气泵向培养液中通入空气，有利于植株根的呼吸 B.在泡沫板上按合理的间距固定植株，有利于植株充分接 受光照 C.幼苗移栽初期，给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用 D.同种植物在不同生长发育期，更换的培养液成分及比例不变 18.在探究光合作用和呼吸作用的实验中，对下图实验装置的解释不科学的是（ ） A.甲装置示探究光合作用释放氧气，必须将装置放置在光下 B.乙装置验证植物光合作用产生淀粉，小烧杯内的温水将叶片中的叶绿素溶解 C.丙装置蜡烛燃烧释放的二氧化碳被植物利用 D.丁装置中蜡烛熄灭，证明萌发的种子进行呼吸作 用消耗了氧气 19.如图是一株绿色开花植物体内的部分生理过程 （①～④） 示意图，下列分析错误的是（ ） A.在白天植物能进行生理过程是①②③④ B.叶片气孔的开闭，会影响②过程的强度 C.水分由导管向上运输的动力来自③过程 D.植物可以通过④维持碳氧平衡 19题图 17题图 七年级地理•生物学试题 第 9 页 （共 12页） 20.先秦诗歌《蓼莪》中写道“哀哀父母，生我劳瘁”， 意思是“可怜我的父母，生养我太辛劳了。”下列关于父 母生育子女的过程叙述错误的一项是（ ） A.卵细胞从甲图的结构 2排出 B.乙图的结构③是胚胎在母体中发育的场所 C.精子和卵细胞在甲图的结构 3处结合形成受精卵 D.胎儿通过乙图中的①和②从母体获得氧气和营养物质 ☆日常生活中，我们餐饮应该按照“五谷、粗细、荤素、多样”的原则合理搭配。食物 在消化道内发生着奇妙的变化。据此完成 21-23 题。 21.关于营养物质的说法错误的是（ ） A.常吃海带、紫菜可以防治地方性甲状腺肿 B.儿童缺乏钙或维生素 D易患佝偻病 C.摄取维生素丰富的食物，为生命活动补充能量 D.青少年应多吃含蛋白质丰富的食物 22.为探究“馒头在口腔中的变化”设计了如图实验。下列叙述正确的是（ ） A.该实验的变量是有无唾液 B.加碘液后，②号试管不变蓝色 C.将两支试管放入 0℃水中保温 10分钟 D.该实验探究的是唾液对麦芽糖的消化作用 23.生物学实践活动课上，小康同学制作了小肠壁结构 模型（如图），该作品比较形象地模拟了小肠（ ） A.长度很长 B.内有多种消化液 C.内有丰富的毛细血管 D.内有皱襞和小肠绒毛 22题图 23 题图 20题图 七年级地理•生物学试题 第 10 页 （共 12页） 二、非选择题（共四大题，每空 1 分，共 30 分） 24.（6 分）草莓微甜可口，深受大家喜爱，生物小组为了解草莓的生长繁殖开展了草莓种植 实践活动，同学们栽种流程记录如下，请分析回答以下问题。 【播种】（1）在播种草莓种子前，需要先给土壤松土、浇水，然后均匀地撒上种子，最后 放到温暖的地方，松土的目的是给种子萌发提供 。 【种子的萌发】（2）萌发后长出幼嫩的叶是由种子中的 发育而来。 【幼苗生长】（3）长成幼苗后需要进行移栽，然后适当施肥、浇水才能茁壮成长，施加的 肥料能为植物生长提供 。 【开花】（4）不久后，草莓开花了，同学们发现草莓开花时遇到阴雨天气，昆虫较少，容 易出现 不足现象，可以采用 的方式来提高草莓结果率。 【结果】（5）同学们查阅资料发现，草莓上分布着的“小颗粒”才是果实，这些“小颗粒” 是由花中的 发育而来。 25.（8 分）番茄酸甜可口、营养丰富，深受消费者青睐。在研学旅行基地，同学们在老师的 指导下种植了番茄。据图 1、图 2、图 3完成下列问题。 （1）同学们将番茄种子播种在苗圃上，在适宜的环境条件下种子萌发了，胚根首先突破种 皮，继续发育为幼苗的 。 （2）待幼苗长到 3～4 片叶时需移栽到田地里，移栽时幼苗根部带土团，目的是 ， 移栽时最好选择在阴天或傍晚，其目的是为了降低番茄植株的 作用。 （3）据基地管理员介绍，研学基地的土壤富含硒，生产的“富硒番茄”很受市场欢迎。土 壤中的硒被吸收进入植物体后，通过 运输到番茄的果实中贮存。“富硒番茄”果实 （如图 1）中有很多种子，说明番茄花的子房中有多个 。 （4）研学旅行的同学以“富硒番茄”为实验材料，探究了番茄种植密度对单株光合作用强 七年级地理•生物学试题 第 11 页 （共 12页） 度的影响，结果如图 2 所示。由图可知随着种植密度的增加，单株光合作用强度 ， 出现这一现象的原因是 。 （5）番茄果实采摘后，为了寻找最适宜的保鲜包装方法，研学的同学探究了不同包装方式 对番茄呼吸强度的影响，结果如图 3 所示。由图可知：无论使用哪种包装，番茄在储存过程 中都有一个呼吸高峰。如果在优先考虑推迟呼吸高峰的基础上，再降低呼吸强度，则选择 （选填“气调箱”“泡沫箱”或“纸箱”）包装最有利于番茄保鲜。 26.（8 分）近年来，十堰市积极推进大棚蓝莓种植，开展休闲采摘，带动观光农业的发展， 助推乡村振兴产业。请据图分析并回答问题： （1）为了探究蓝莓的生理作用，生物兴趣小组设计了图一实验，将蓝莓植株暗处理一昼夜 后，按图一装置连接好，再移至光照下，一段时间后打开阀门②，发现澄清石灰水变浑浊， 说明叶片 B进行呼吸作用产生了 。取下叶片 A 和 B，脱色后滴加碘液，变成蓝色的 是叶片 。 （2）夏季晴朗的一天，该小组又测定了蓝莓植株光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情 况，结果如图二。图中表示呼吸作用的是曲线 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”），呼吸作用的主要场 所是 。 （3）从图二可以看出，蓝莓植株进行光合作用的起点是 点，其光合作用强度与呼 吸作用强度相同的是 点。（填图二小写字母） （4）在阳光下照射一段时间后，该同学还发现图一装置中两个塑料袋的内表面都有水珠， 这主要是由于蓝莓植株进行了 作用。 （5）为了提高蓝莓产量，生物兴趣小组为果农提出的合理建议是 （答一条） 七年级地理•生物学试题 第 12 页 （共 12页） 27.（8分）东风汽车 2025十堰马拉松 4月 13日盛大开展，人们对马拉松运动的热情高涨。 长时间高强度的运动，营养物质的补充至关重要，某位参赛者早上食用的郧县三合汤参加比 赛，食物中各个物质如何变化的呢？生物兴趣小组的同学找了不同的图解来表示。图一表示 淀粉在消化道内逐步分解的示意图；图二中三条曲线（X、Y、Z）分别表示三大营养物质在 消化道中各部位（依次用 A、B、C、D、E表示）被消化的程度；图三为人体消化系统图。 （1）图 1 中的①过程开始的场所是图 2 中的 （填字母标号），图 1 物质 a 是 。 （2）图 2 中表示郧阳三合汤瘦牛肉消化过程的曲线是 （填“X”或“Y”或“Z”），能 消化瘦牛肉的场所是图 3 中的 （填图 3 中数字），其消化分解的最终产物 为 。 （3）从图 2曲线 X、Y、Z变化可知，消化的主要场所是【 】 ，其内含有多种 消化液，其中含消化酶的消化液是 。 （4）三合汤中“油”有脂肪，参与脂肪消化的消化液中，不含消化酶的是图 3中 （填 数字序号）分泌的。 物质 a 七年级地理下学期期中考试试题 参考答案 一.选择题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C B C B A B A D B 二. 11. （1）北高南低 （2）位于地中海-喜马拉雅火山地震带上。（位于板块的交接地带，地壳活跃） （3）山体滑坡；泥石流；道路毁坏，交通中断等 （4） 提高建筑物抗震性能；在城市空旷地带建立避难场所；不定时进行防震演练；储备必要的抗灾物资；建立地震监测系统；（等） 12. （1）主要沿河流分布。原因：有丰富的灌溉水源 （2） 利：光照充足。弊：缺水。 （3）晴天多，光照时间长；资金充足；国家政策支持 13. （1） 屋顶坡度大：夏季多雨，冬季多雪，利于排水，清扫积雪 屋顶厚：冬季寒冷，冬季利于保温。 坐北朝南：利于采光，避寒 轻质木结构：就地取材，利于防震，减轻伤亡 （2）高温（炎热/高温多雨） ， 大 （3）①雨热同期（高温多雨）；水稻 ②海；鱼类（海产品） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年4月七年级下册期中生物考试答案 1、 选择题答案 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 A B D D B D C C A D 二、填空题 24、（1）充足的空气； （2）胚芽； （3）无机盐； （4）传粉；人工授粉（人工辅助授粉也可；“授”字错误不给分） （5）子房 25、（1）根 （2）保护幼根和根尖成熟区（写保护幼根给分）；蒸腾作用 （3）导管；胚珠 （4）下降；种植密度增加，单株番茄获得的光照减少，因此单株的光合作用强度降低 （5）气调箱 26、（1）二氧化碳；A （2）Ⅱ；线粒体 （3）a; b、f(两个缺一不可） （4）蒸腾（蒸腾作用） （5）增加二氧化碳浓度、延长光照时间、适当增加光照强度、合理密植（答其中一条就可给分） 27、（1）A；麦芽糖 （2）Y；3、6(两个缺一不可）；氨基酸 （3）【D】小肠； 肠液、胰液 (两个缺一不可） （4）2 学科网（北京）股份有限公司 $$