2025年福建省龙岩市中考一模生物试题

部带土坨的方式,主要是为了 A.促进根呼吸作用 B. 防止水分的散失 C.保护幼根和根毛 D.土坨有营养物质 6. 下列向日葵种植管理措施中,不能提高产量的是 解 A.合理密植 B.科学灌溉 C.延长光照 D.过量施肥 7.图2是小龙制作细胞模型的方案示意图,选择的材料橡皮泥小球和短棒分别相当于 A.细胞膜、细胞质 透阴圆球 B.细胞质、线粒体 琼脂 橡皮泥小球 C.细胞核、细胞质 橡皮泥短棒 D.细胞核、线粒体 图2 八年级生物试题第1页(共8页) 8.细胞核是遗传信息中心。图3所示的伞藻“移接体”长出的帽形应为 T美111 图3 A.① B.② C.③ D.④ 9.科学家利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,如图4是研究人员对干细胞培 养的过程示意图,下列叙述错误的是 A.过程①表示细胞分裂 B.过程②表示细胞分化 C.过程①遗传物质改变 C D.过程②形成不同组织 图4 10.小龙设计并实施了光照对种子萌发影响的 实验,结果如图5所示。据图分析,下列 口见光 不见光 100% 植物中种子萌发会受到光照抑制的是 发芽率 80% A.蚕豆 60% 40% B.烟草 20% C.苋菜 0 蚕豆烟草苋菜大豆 D.大豆 图5 11.近日,在龙岩长汀发现了一个新物种一红毛木莓,该物种花果期为每年4月 至6月,它适合收录在中国科学院中国植物图像库下的 A.真藓门 B.蕨类植物门 C.裸子植物门 D.被子植物门 2.龙岩市农科所培育出多个优质花生新品种,从根本上体现的是 A.遗传多样性 B.物种多样性 C.生态系统多样性 D.数量多样性 13.为促进脊柱健康发育,预防侧弯,青少年需科学锻炼、保持正确姿势,并适当 摄入 A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 14.急性细菌性扁桃体炎患者做血常规化验时,血液中明显增多的成分是 A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 八年级生物试题第2页(共8页) 15.肺部纤维化是一种慢性疾病,会导致肺泡壁增厚、弹性下降。这种病变最直接 影响的生理过程是 血管 组织 细胞 图6 A.① B.② C.③ D.④ 16.某患者尿液检测报告单显示尿液中含有红细胞和蛋白质,由此可推测发生病变 的部位是 A.膀胱 B.尿道 C.肾小管 D.肾小球 17.生物兴趣小组模拟人眼球成像,图7所示装置中可通过注水与抽水改变曲度的 水透镜模拟的是 注射器 30405s0 809010 图7 A.晶状体 B.玻璃体 C.睫状体 D.视网膜 18.下列激素中与血糖调节直接相关的是 A.性激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.甲状腺激素 19.在特定的情况下,一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法 的是 A.人工呼吸 B.心肺复苏 C.止血包扎 D.定期体检 20.图8是婴儿诞生的图解,下列说法错误的是 产生 父:A C+D 胎儿+婴儿 产生6 图8 A.A是男性主要性器官 B.B是生长发育的起点 C.①是形成C的场所 D.③是胚胎发育的场所 21.健康是人生的宝贵财富。下列属于中学生健康生活方式的是 A.暴饮暴食,多荤少素 B.远离烟酒,拒绝毒品 C.废寝忘食,熬夜学习 D.常喝饮料,增加营养 八年级生物试题第3页(共8页) 22.图9是生物遗传有关的概念图,其中①②③依次是 A.染色体、DNA、基因 具有遗传效应 B.染色体、基因、DNA 包括 的片段 : C.DNA、染色体、基因 ① ③ 包括 D.DNA、基因、染色体 存在于 指导 细胞核 蛋白质 合成 23.卵细胞中性染色体是 A.X B.Y 图9 碳 C.XX D.X或Y 24.兰花螳螂形似兰花,能借此吸引其他昆虫并伺机捕食。下列关于兰花螳螂这一 特征形成原因的解释,正确的是 A.环境变化导致的变异是定向的 B.为捕食而主动改变形态 C.这种形态的个体更易生存繁殖 D.人工选择而导致形态出现 25.通过对槟榔的研究发现:①槟榔纤维粗硬,长期咀嚼易导致口腔黏膜反复损伤 ②加工槟榔时的添加剂会改变口腔内环境,促进致癌物吸收③部分嚼槟榔者认 为咀嚼能提神,从而形成依赖④停止嚼槟榔5年以上的人群,口腔癌发病率显 著下降。以上支持“嚼槟榔会提高口腔癌发病率”的事实是 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 二、非选择题:本题共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。 牌 26.(4分)某兴趣小组为了探究光合作用的奥秘,采摘生长旺盛的绿叶做了如图 10所示的实验。判断下列叙述是否正确。(正确的画“V√”,错误的画“ ”) 光照 遮光 光照 有气泡产生 无气泡产生 无气泡产生 0灯a$o9 /丙 绿 含有叶绿体的悬浮液 含有叶绿体的悬浮液 除去叶绿体的悬浮液 图10 )(1)甲和乙可以形成对照实验,变量是光照。 )(2)乙和丙可证明光合作用的场所是叶绿体。 ()(3)该实验可证明绿叶进行光合作用产生淀粉。 )(4)甲中产生的气体能使带火星的木条复燃。 27.(6分)学校某兴趣小组决定栽培草莓,并进行相关研究。 烯 【任务一】尝试无土栽培 充气 (1)无土栽培装置如图11所示,装置中的充气 固定植株的海绵 泵为草莓根系提供,【 以促进根系的呼 注水孔 吸作用。营养液中的无机盐通过输导组织中 营养液 专用培养箱 的运输至植物体各部分促进植物生长。 图11 八年级生物试题第4页(共8页) 【任务二】记录草莓的生长 ① (2)花期管理是影响草莓产量和品质的关 花柱 键。草莓花的主要结构是 ,图12 花瓣 中的[将来会发育成草莓的种子。 花托 【任务三】解密草莓的生活方式 图12 (3)烈日下草莓叶片会通过 过程,降低叶 片表面温度。但在栽培过程中仍需适当遮阴。 圈 抓 【任务四】观察草莓的生殖方式 断植株 (4)草莓除了种子繁殖之外,还能以图13中的方式 产生新植株,这种生殖方式属于 图13 28. (7分)朱鹮曾是世界上最颜危的鸟类之一,经过长期保护,已从极危降为濒 危。图14中甲表示与朱鹞有关的部分食物链,乙表示朱鹞所在地的碳循环示 意图,其中A-D表示生物,①-⑥表示生理过程。 朱鹏 二氧化碳 植物 D 朱鹂 甲 图14 (1)从生态系统的成分看,朱鹍属于 其体内能量最终来源于 分析图甲可知, 朱鹮可通过 条食物链来获取能量,写出理论上朱鹮获取 能量效率最低的一条食物链: (2)朱鹅通过⑥ 直接参与碳循环,同时产生的大量粪便及遗体等可被图乙 中的 (填字母)分解成无机物被植物吸收和利用。 (3)持续保护朱鹞最有效的措施是 0 29. (4分)小龙参观梅花山自然保护区,观察和记录了生活在保护区内的部分动 物,并完成图15所示的分类图,其中A-C表示笔记中的动物。据图回答: 研学自然笔记 时间:2025年3月 研学自然笔记中的动物 地点:梅花山自然保护区 ① 靠 脊椎动物 无脊椎动物 金斑缘凤蝶 光唇鱼 “东纤树蛙 恒温 变温 A B 广东 眼镜蛇 纤树蛙 眼镜蛇 华南虎 图15 八年级生物试题第5页(共8页) (1)①表示的分类依据是动物体内有无 (2)A的名称是 ,B用 呼吸,C属于 30.(5分)人体的生理活动能正常进行必须依赖一定的身体结构。下图为初中生 部分生活日常以及参与相关活动的部分身体结构图,请据图16回答下列问题: (图中①⑧表示结构,字母表示物质) I小肠绒毛 肺泡 6 起床 早餐 上课 课间 体育课 图16 (1)中学生健康早餐中的鸡蛋必须分解为 才能被小肠吸收。小肠绒毛壁 由 构成,利于营养物质吸收。 (2)营养物质被吸收后,经过图 心脏四个腔的先后顺序是 (用序 号和箭头表示),最后送到组织细胞被利用。 (3)大课间的跑操活动需要较多的能量供应。此时呼吸会变得急促,有利于组织 细胞获得图 中的 (填图中字母)参与有机物分解。 (4)体育课前的热身运动能够加速图V中的]分泌滑液,增加关节的灵活性。 31.(5分)流感病毒侵入人体后,常出现头晕、体温升高等症状。请据图17回答 下列问题: 病毒(毒素) 刺激 机体细胞 产生 致热性细胞因子 激素 甲状腺 甲状腺激素 下丘脑 传出神经厂 骨胳肌收缩+增加产热 皮肤血管收缩 减少散热 图17 (1)从传染病的角度分析,流感病毒是引起流感的 (2)流感病毒侵入人体后,免疫系统能产生抵抗该病原体的抗体,该免疫过程属 于 0 (3)给健康人注射流感疫苗,该措施属于预防传染病中的 (4)据图分析,下丘脑是体温调节反射弧中的 ,人体患流感后的体 温变化是神经系统和 共同调节的。 八年级生物试题第6页(共8页) 32.(6分)请结合资料,回答以下问题: 资料1:玉米螟是危害玉米的主要害虫之一。为 了适应寒冷冬季,玉米螟幼虫会进入滞育状态(一种 应对不利生存环境条件生长发育暂停的现象)。在滞 0 育期间,体内会发生一系列生理变化,如呼吸减缓、 卵 体内含水量降低、代谢活动减少等,同时对低温的抵 环中解A 幼虫 抗力也会相应增强。 图18 (1)图18为玉米螟发育过程,据图可知,玉米螟发育属于 分析资料1 可知,滞育发生在其时期。 (2)玉米螟的“滞育”现象,体现的生物与环境的关系为 资料2:每年“惊蛰”时分,大地渐暖,蛰伏于地下冬眠的昆虫逐渐苏醒。但 近年由于全球气候变化导致冬季平均气温上升,科研人员发现某地区玉米螟的滞育 期缩短,提前苏醒并危害农作物。当地计划通过生物防治实现玉米螟的绿色防控。 以下为玉米螟生物防治的2种方案。 防治方案 措施 原理 赤眼蜂产卵于玉米螟卵内,孵化出的幼虫吸食 方案一 投放天敌赤眼蜂 玉米螟卵内的营养物质,最终导致卵被破坏 白僵菌侵入到玉米螟幼虫内部,同时产生有毒 方案二 投放白僵菌制剂 物质,使虫体僵硬萎缩 (3)白僵菌与被入侵的玉米螟之间的关系为 (4)结合资料,进人滞育期的玉米螟,你认为应选择的防治方案是 一,理由 是 33. (6分)蝴蝶兰因花形优美、花期长而备受人们青睐。科研人员将不同花色的 蝴蝶兰进行杂交,结果如图19所示:(用A、a表示控制蝴蝶兰花色的基因) 辣 梁 2 红花红花 红花白花 提取类黄酮璃导入红色螺蝶兰培育 合成基因 花冠组织 红花 白花 红花 葡萄风信子 蓝色蝴蝶兰 甲组 乙组 图19 图20 (1)蝴蝶兰花的红色与白色是一对 (2)分析图示可以判断蝴蝶兰花色的显性性状是 乙组子代红色花的基因 组成为 八年级生物试题第7页(共8页) (3)用甲组子代的红色花个体与白色花个体杂交,子代中红花的基因型可能为Aa 的原因: 。(2分) (4)为提高蝴蝶兰的观赏性,科研人员又利用蓝色的葡萄风信子培育出了蓝色蝴 蝶兰,培育过程如图20,该过程所运用的生物学技术主要是 34.(7分)永定红柿,是土楼文化中“柿柿如意”的象征。柿子营养丰富,成熟 的柿子易腐烂,不易运输保存。将柿子加工成果酒和果醋,既可提高柿子资源 利用率,又可提高产品附加值。请回答下列问题。 【制作原理】 路 加入酵母菌 加入菌种X 清洗 枯子 业 柿子汁 柿子酒 醋酸发酵 柿子醋 榨汁 酒精发酵 酵母蓝 图21 (1)酵母菌是一种 (填“原核”或“真核”)生物,在条件适宜时能通 过如图21所示的 生殖迅速增加数量;在缺氧时,还可以将柿子汁中的 糖分转化为酒精。然后再添加 (菌种X)就可以将酒精转化成醋酸, 形成果醋。 【工艺优化】 科研团队为了优化柿子醋发酵工艺,研究温度对酒精发酵和醋酸发酵的影响, 些 结果如图22所示: 9.0 6.07 8.84 8.6 5.s 82 5.0 8.0 7.8 4.5 7.6 4.0- 7.4 2025年龙岩市八年级学业（升学）质量检查 生物试题参考答案 一、选择题：四个选项中只有一项符合题意，每小题2分，共50分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C C B A C D D A C C D A D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B B D A B D B B A A C D 二、非选择题：本题共9小题，“［ ］”中填序号，除特殊标注外，每空1分，共50分。 26.（4分）√ × × √ 27.（6分） （1）氧气 导管 （2）花蕊（雄蕊和雌蕊） ③ （3）蒸腾作用 （4）无性（营养）生殖 28.（7分） （1）消费者 太阳能（阳光） 4 植物→昆虫→蛙→朱鹮 （2）呼吸作用 B （3）建立自然保护区（就地保护） 29.（4分） （1）脊柱（脊椎骨） （2）华南虎 鳃 节肢动物 30.（5分） （1）氨基酸 一层上皮细胞（单层上皮细胞） （2）①→②→③→④ （3）b （4）⑥ 31.（5分） （1）病原体 （2）特异性 （3）保护易感人群 （4）神经中枢 激素（内分泌系统） 32.（6分） （1）完全变态 幼虫 （2）生物适应环境 （3）寄生 （4）方案二 投放白僵菌制剂可以使玉米螟在滞育时的幼虫阶段死亡，能有效 进行防治 33.（6分） （1）相对性状 （2）红色 Aa （3） 分值 作答特征 典型作答 2 能从个体基因组成和基因随配子传递两方面分析 甲组子代红色花基因组成有AA和Aa两种可能 ，子代白色花基因组成是aa。若甲组子代基因组成为Aa，则产生含A和a的两种生殖细胞，白花产生含a 的生殖细胞；（1分） 当含A的生殖细胞与含a的生殖细胞结合时，子代红花基因型就为 Aa （1分） 1 仅从个体基因组成或基因随配子传递一个方面分析 甲组子代红色花基因组成有AA和Aa两种可能 ，子代白色花基因组成是aa。 若甲组子代基因组成为 Aa，则产生含 A 和 a 的两种生殖细胞，白花产生含 a 的生殖细胞； 0 未作答或不合理作答 只答：甲组子代红色花基因组成有 AA 和 Aa 两种可能 或子代白色花基因组成是aa。 （4）转基因技术 34.（7分） （1）真核 出芽 醋酸菌 （2）最高 抑制 （3） 分值 作答特征 典型作答 2 能综合两个实验结果进行分析 在整个实验过程中随发酵目的不同阶段调控温度，在酒精发酵阶段温度保持28℃（1分），在醋酸发酵阶段将温度调整为30℃（1分）。 1 仅结合一个实验结果分析 只答：在酒精发酵阶段温度保持28℃（1分）。 只答：在醋酸发酵阶段将温度调整为30℃（1分）。 0 未作答或不合理作答 只答：温度保持28℃或温度保持30℃ 八年级生物答案 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$