海南省琼海市2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

参考答案 一、单项选择题（每题2分，共60分） 二、非选择题（共40分） 31. （8分） （1）温度 （2）子叶；3；分生区细胞不断分裂和伸长区细胞不断伸长（2分） （3）无机盐 （4）自花传粉；果实 32. （7分） （1）睾丸；②输卵管 （2）子宫；③胎盘 （3）分娩 33. （8分） （1）碳 氧；叶肉 （2）呼吸；能量 （3）成熟；导管；蒸腾作用 （4）绿色出行（或双面使用纸张、减少一次性用品使用等，合理即可） 34. （8分） （1）2；2和5 （2）一定的水分 （3）种子数量太少，实验结果具有偶然性（2分） （4）无光；光照对蚕豆种子的萌发没有影响（2分） 35. （9分） （1）将植物放在黑暗处一昼夜 （2）叶绿素；甲；淀粉 （3）甲和丙；甲和乙 （4）氧气 （5）光照时间、二氧化碳浓度（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025 学年度第二学期初中教学质量监测（段考） 七年级生物科试题 （时间：60 分钟 满分：100 分） 欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！ 一、单项选择题（每题 2 分，共 60 分） 1．神舟十七号航天员乘组在轨期间，成功栽培了生菜、小麦和矮秆番茄等植物，验证了空间植物培养技术。 在太空种植过程中，航天员不必为种子萌发提供（ ） A．适宜的土壤 B．适宜的温度 C．适量的水 D．充足的空气 2．如图是植物根尖各部分细胞示意图，在显微镜下观察根尖的结构，由顶端向上依次是（ ） A．①②③④ B．④③②① C．①②④③ D．④①②③ 3．琼海被誉为“中国番石榴之乡”，大路镇的番石榴更是游客必带的特产。番石榴树长出番石榴需经历的过程 为（ ） ①花粉萌发形成花粉管 ②精子和卵细胞结合 ③花粉传到雌蕊的柱头 ④发育成果实和种子 A．④→②→①→③ B．③→②→①→④ C．③→④→①→② D．③→①→②→④ 4．如图为叶芽（甲）及其发育成的枝条（乙）的结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A．1 中有分生组织 B．4 是芽轴，发育成① C．③是由 3 发育而成的 D．②是由 2 发育而成的 5．关于植物在自然界中的作用，下列描述错误的是（ ） A．植物制造的有机物能为自己和其他生物提供物质和能量 B．植物的枯枝落叶像海绵一样吸纳雨水，使更多雨水渗入地下 C．植物的茎、叶承接雨水，能减缓雨水对地面的冲刷 D．没有植物，生物圈中的水循环就无法进行 6．青春期孩子的生理和心理方面会发生变化。下列做法有利身心健康的是（ ） A．坚持体育锻炼 B．经常吵架发脾气 C．天天熬夜学习 D．抗拒与异性交流 7．如图过程Ⅰ和Ⅱ分别是苹果树的两种生理活动，下列分析错误的是（ ） A．a、b 分别为二氧化碳、有机物 B．苹果树在生长期间时刻都在进行过程Ⅱ C．苹果果实内的淀粉来自叶片的过程Ⅰ D．①、②分别为线粒体、叶绿体 8．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，荔枝花将来发育为其果肉的结构是（ ） A．子房壁 B．胚珠 C．珠被 D．子房 9．下列农业生产中的做法和目的不相符的是（ ） A．对庄稼进行排涝、松土——促进植物根的呼吸作用 B．间作套种——植物充分接受光照，提高光能利用率 C．晴朗的中午，给塑料大棚通风——增加氧气浓度，提高光合作用强度 D．阴天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸腾作用 10．小米绘制了菠菜叶片的横切面结构图一和下表皮结构图二。请据图分析，下列说法正确的是（ ） A．2 属于薄壁组织，能进行光合作用制造有机物 B．3 内管道运输水分和有机物的方向相同 C．8 的开闭受 7 控制，8 更多分布在叶片上表皮 D．叶色浓绿是因为 6 和 7 细胞内含有大量叶绿体 11．关于人的生殖和发育，下列叙述正确的是（ ） A．胎儿是人类新生命的起点 B．脐带是胎儿和母体进行物质交换的器官 C．胎儿直接从羊水中获取氧气和营养物质 D．胚泡植入子宫内膜的过程，称为着床 12．2025 年我国粮食总产量跨上 1.4 万亿斤台阶，把中国人的饭碗牢牢地端在自己手中。下列措施中不利于 粮食储藏的是（ ） A．适当增加粮仓中氧气浓度 B．适当降低储藏温度 C．适当增加粮仓中二氧化碳浓度 D．粮食在入仓前晒干 13．农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率，如果发芽率低，就需要另选良种。下列有关分析正确的是（ ） A．选取 5 粒种子作为样本 B．测定时种子要随机取样 C．无需考虑外界萌发条件 D．取最大值作为测定结果 14．袁隆平院士团队培育出多个高产水稻新品种，养活了世界上 22%的人口，如图表示水稻花及果实结构图， 说法正确的是（ ） A．花粉成熟后从结构②中散落出来 B．形成果实后①不会凋落 C．大米的营养物质主要存在于 B 中 D．大米种到土壤中后不会萌发主要原因是 E 被破坏 15．北方冬季，农民有利用菜窖贮存白菜的习惯，菜窖往往留有通风口，主要原因是（ ） A．减少氧气含量，促进呼吸作用 B．降低温度，抑制呼吸作用 C．增加氧气含量，抑制呼吸作用 D．提高温度，促进呼吸作用 16．新疆水土光热资源丰富，气候干旱少雨，种植棉花条件得天独厚，近几年棉花植面积增加很快。下列有关 棉花种子萌发过程的叙述，错误的是（ ） A．种子的胚可发育成棉花幼苗 B．种子萌发时要吸收水分 C．棉花的嫩叶是由子叶发育而来 D．种子萌发过程中，有机物质量要先减少 17．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大家熟悉的歌咏春风绿柳 的诗句。下列有关柳树生长过程，叙述错误的是（ ） A．柳树的万千枝条是由芽发育而成 B．柳树根从土壤中吸收的营养成分是水和有机物 C．柳树的茎能够加粗生长，是因为茎中存在形成层 D．柳树生长需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐 18．胎儿发育过程中，需要从母体获取大量的营养物质，以支持其快速地生长和发育。其获取营养物质的途径 是（ ） A．母体→胎盘→脐带→胎儿 B．母体→脐带→胎盘→胎儿 C．母体←脐带←胎盘←胎儿 D．母体←胎盘←脐带←胎儿 19．我国力争在 2060 年前实现“碳中和”目标，即二氧化碳的排放和消耗之间达到动态平衡（如图），下列说 法错误的是（ ） A．只有动物与过程①有关 B．光合作用对过程②至关重要 C．开发新能源能减少过程③ D．大气中二氧化碳浓度升高会导致全球变暖 20．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”莲发育成荷花的结构是（ ） A．叶芽 B．花芽 C．混合芽 D．顶芽 21．火龙果的果实横切图如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．花粉落到柱头上就完成受精 B．雌蕊的子房中只含有 1 枚胚珠 C．开花以后一定能够结出果实 D．人工授粉有利于提高结果率 22．铁皮石斛是一种珍稀濒危中药材，其植株质量的增加与光合作用有关。下列关于光合作用能量变化叙述正 确的是（ ） A．动能→化学能、释放能量 B．化学能→光能、释放能量 C．化学能→光能、储存能量 D．光能→化学能、储存能量 23．“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”青春期作为青少年发育的关键时期，相关说法错误的是 （ ） A．神经系统的功能增强 B．身高迅速增长 C．生殖器官开始形成 D．肺活量显著增大 24．夏日中午 12 时，由于阳光过强，植物叶片气孔关闭，造成光合作用强度减弱，原因是（ ） A．吸收不到氧气 B．吸收不到二氧化碳 C．吸收不到水 D．释放不了二氧化碳 25．园林工人在移栽树木时，总在树木根部带一大土坨，且移栽后还给大树挂“吊瓶”，从生物学角度分析， 下列说法中错误的是（ ） A．根部带土坨，能保护幼根和根毛 B．挂“吊瓶”时，针头应穿过树皮插入树干内的木质部 C．“吊瓶”中的液体主要是葡萄糖 D．带土坨、挂“吊瓶”都是为了提高移栽树木的成活率 26．某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是（ ） A．用充气泵向培养液中通入空气，有利于植株根的呼吸作用 B．在泡沫板上按合理的间距固定植株，有利于植株充分接受光照 C．培养液中缺含氮的无机盐，植株就会矮小瘦弱，叶片发黄 D．同种植物在不同生长发育时期，定期更换的培养液的成分及其比例不变 27．草莓鲜美红嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味浓郁，是水果中难得的色、香、味俱佳者，因此被人们誉为果 中皇后。草莓结果时，根系吸收的水分主要用于（ ） A．光合作用 B．蒸腾作用 C．果实的生长发育 D．植株的生长 28．如图是某同学为探究植物的生理作用而设计的实验装置，下列有关叙述错误的是（ ） A．用甲装置探究光合作用，②③内分别盛有清水和酒精 B．若将乙装置放在光下，蜡烛会燃烧更长时间 C．丙装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳 D．丁装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊 29．在农业生产中，果农常对果树枝条的树皮环剥一圈，如图，这样会形成树瘤并能提高该枝条果实的有机物 含量，下列描述正确的是（ ） A．环剥后能提高Ⅰ处果实的有机物含量 B．环剥技术切断了该枝条的导管 C．环剥后形成的树瘤位于Ⅱ处 D．树瘤的形成与无机盐积累有关 30．图甲是植物部分生理活动过程的示意图，A、B、C 代表的是三种不同的生理活动，图乙表示该植物一昼夜 光合作用和呼吸作用强度变化过程，a、b、c 代表的是阴影部分的面积。下列相关分析正确的是（ ） A．图甲中 A 代表植物制造有机物的生理活动 B．图乙中曲线Ⅰ代表的生理过程是呼吸作用 C．图甲中 C 代表的生理过程的另一原料是水 D．图乙中要提高产量应尽可能减小 a 的面积 二、非选择题（本大题共有 5 道题，除特别说明外，每空 1 分，共 40 分） 31．（8 分）花生原名“落花生”，一年生草木植物，是海南常见的一种农作物，它营养丰富，素有“长生果” 之美誉，让我们跟随农民伯伯的脚步，共同体验花生的种植过程吧！图一为花生种子解剖结构图，图二为花生 的生长过程图。请据图分析回答下列问题： （1）花生是喜温作物，3-4 月下旬是花生播种的适宜时节，过早播种会造成花生种子的发芽率降低。可见， 种子萌发需要适宜的___________。 （2）播种时通常选用籽粒饱满的花生种子，图一花生种子的[2]___________内贮存着丰富的营养物质，能够 保证花生种子正常萌发所需要。种子破土而出后，图二中的 A 是由图一花生种子的[ ]（填数字）胚根发育 而来的。A 不断生长的原因是________________________（2 分） （3）“灯无油不亮，稻无肥不长”。种植花生也需要适量肥料，一般在种植前期施一些农家肥或者复合肥，施 肥主要是为花生生长提供适量的___________。 （4）花生在开花前的几小时，花药开裂散粉完成传粉过程，由此判断花生的这种传粉方式是___________。“地 上开花、地下结荚”是指花生花的子房在土壤中发育成___________，这正是“落花生”名字的由来。 32．（7 分）早产儿通常难以靠自身维持生存和生长发育的需要。科研人员用胚胎发育与人相似的胎羊做实验， 模拟子宫环境，构建体外生理支持系统，为早产儿的生长发育提供帮助。图一是女性生殖系统结构示意图，图 二是胎儿在母体内的发育示意图，图三是体外生理支持系统，请据图回答下列问题：（[ ]内填序号，横线 填文字） （1）卵细胞与男性___________（填器官名称）产生的精子在图一[ ]___________处结合形成受精卵，这 个过程叫受精。 （2）图三中胎羊生活的仪器 A 相当于图二中胎儿发育的场所[④]___________。仪器 C 相当于图二中的 [ ]___________，胎儿通过此结构与母体进行物质交换。 （3）胎儿发育成熟后，从母体阴道产出的过程称为___________，这标志着婴儿的诞生。 33．（8 分）“绿水青山就是金山银山”，绿色植物在生物圈中有着至关重要的作用。退耕还林还草，有利于改 善生态环境，使空气质量显著增高，空气湿度明显增加。图 1 中①、②、③表示植物的三个生理过程，④、⑤ 表示植物的组织。图 2 和图 3 分别表示叶片和根尖结构示意图。请据图分析回答问题： （1）图 1 中的①过程消耗二氧化碳，释放氧气，使空气质量提高，维持生物圈中的___________平衡。该过程 主要发生在图 2 中的[④]___________部分。 （2）图 1 中的[②]___________作用是生物的共同特征，其重要意义在于为生命活动提供___________。 （3）植物吸水的主要部位是图 3 根尖的[a]___________区，根从土壤中吸收的水分通过图 1 中的[⑤ ]___________（填“导管”或“筛管”）向上运输到各个器官。植物吸收的水分 90%以上通过图 1 中生理过程 [③]___________，以水蒸气形式散失到大气中，参与生物圈的水循环，因此使空气湿度明显增加。 （4）在改善生态环境方面，还需控制二氧化碳的排放量，践行低碳生活，请举出你在日常生活中的一种低碳 生活方式：______________________________________。 34．（8 分）为探究种子萌发需要的环境条件，某校生物兴趣小组选取若干粒大小相同、籽粒饱满的蚕豆种子 进行实验。如图是实验装置（标号 1～6 为蚕豆种子，已知蚕豆种子萌发的适宜温度为 25℃），请据图回答下 列问题。 （1）一段时间后，最可能萌发的种子是___________号种子，如果探究温度对种子萌发的影响，应选择 ___________两个编号的种子作为对照实验。 （2）如果把 2 和 3 作为一组对照实验，可以说明种子的萌发需要_____________________。 （3）图中利用 6 颗蚕豆种子开展种子萌发需要的环境条件的探究实验，不足之处及其对实验的影响是 ______________________________________________。（2 分） （4）生物兴趣小组的同学又提出一个新问题：光照对蚕豆种子的萌发有影响吗？为此设计下面的实验，应把 乙装置放在___________的环境中，经过实验，观察记录。根据以下实验结果，我们可以得出的结论是： __________________________________________________。（2 分） 组别 光照 温度 水分 空气 种子数 发芽率 甲 有光 25℃ 适量 充足 20 95% 乙 ？ 25℃ 适量 充足 20 92% 35．（9 分）为研究光照和二氧化碳等因素对植物光合作用的影响，某生物兴趣小组利用学校的小型农业生态 园，以三株生长状况相似的同种植物进行了一系列科学探究活动。实验装置如图所示，请回答下列问题。 （1）为了排除叶片中储存的有机物对实验结果的影响，兴趣小组的同学在实验前需要对实验装置进行的处理 是______________________________。 （2）将实验装置放在阳光下照射若干小时后，从三个装置中分别取一片叶片。将叶片放入酒精中水浴加热， 这样做的目的是脱去___________。用清水漂洗叶片后，向叶片滴加碘液，可以观察到___________装置中的叶 片会变蓝，说明植物通过光合作用产生了___________。 （3）装置___________作对照，是为了研究二氧化碳对光合作用的影响。装置___________作对照，能够证明 光是光合作用不可缺少的条件。 （4）收集装置甲中的气体，将带火星的木条放在收集瓶口，木条复燃，这是因为光合作用产生了___________。 （5）温室大棚种植技术使人们在冬季能吃到更多新鲜的蔬菜水果。受以上实验启发，兴趣小组同学认为增加 温室大棚中的____________________能够提高作物的产量。（写出两条，2 分） 学科网（北京）股份有限公司 $$