第6章 第1节 固体压强-【加速度中考】2025年贵州中考物理一轮复习习题（Word版）

第六章　压　强 第1节　固体压强 一、选择题 1.[2024青海]如图所示,雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了 ( ) 　第1题图 A.减小压强 B.减小压力 C.增大压强 D.增大压力 2. [2023乐山]太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时,他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙。则下列关系正确的是 ( ) 第2题图 A.F甲>F乙，p甲>p乙 B.F甲>F乙，p甲<p乙 C.F甲=F乙，p甲>p乙 D.F甲=F乙，p甲<p乙 3.[2024河南]如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重为G1,木板重为G2,水杯底面积为S1,木板底面积为S2,则下列说法正确的是 ( ) 第3题图 A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是一对平衡力 C.水杯对木板的压强为 D.木板对海绵的压强为 二、填空题 4.[2024牡丹江]一辆质量为40 t的坦克,履带和地面接触的总面积为5 m2，静止时对水平地面的压强是 　Pa,宽大的履带是通过 　的方法减小对地面的压强。(g取10 N/kg)  5. [2023威海]如图是中医的制药工具药碾子,其由底部的碾槽和边缘较薄的圆形碾盘组成,若想提高每一次的碾压效果,可以怎样改进工具,请写出两种方法: , 　。  第5题图 三、实验与科学探究题 6.[2024齐齐哈尔]在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。 第6题图 (1)实验中压力的作用效果是通过海绵 　来体现的, 　(选填“可以”或“不可以”)用木板代替海绵来完成实验。  (2)比较甲、乙所示的实验现象，将小桌分别正立放在海绵上，这样做的目的是控制 　 相同，改变压力的大小，可以得出结论: 　。  (3)比较乙、丙所示的实验现象可以得出另一结论,下列实例中,可用此结论解释的是: 　。  A.书包的背带做得很宽 B.严禁货车超载 (4)图丙中桌面对海绵的压强为p1,小航将图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上,静止时如图丁所示,桌面对沙子的压强为p2。则p1 　(选填“<”“=”或“>”)p2。  (5)小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究,如图戊所示,将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化,由此他得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 　。  答案精析 【情境夯基础】 1.C　2.C　3.C 4.8×104　增大受力面积 5.增大碾盘的质量　减小碾盘边缘的受力面积 6.(1)凹陷程度　不可以　(2)受力面积　受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显　(3)A (4)=　(5)没有控制压力的大小相同 学科网（北京）股份有限公司 $$