2024年内蒙古赤峰市中考物理实验操作考试试卷

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2025-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 赤峰市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.21 MB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-14
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来源 学科网

内容正文:

赤峰市2024年初中毕业生实验操作考试试卷 物理(一) 班级 第 组考号」 说明:本实验满分10分,操作时间10分钟 实验题目:观察凸透镜成缩小实像和放大实像的特点 实验器材:光具座及附件一套、光源 实验操作要求: 1.确认凸透镜的焦距为 cm。 2.按实验要求,组装好实验器材,把光源放在大于2倍焦距的位 置,移动光屏找到清晰的像,记录像的特点 3.把光源放在大于1倍焦距、小于2倍焦距的位置,移动光屏找 到清晰的像,记录像的特点 4.整理实验器材。 赤峰市2024年初中毕业生实验操作考试试卷 物理(二) 班级 第 组考号 说明:本实验满分10分,操作时间10分钟 实验题目:探究杠杆的平衡条件 实验器材:杠杆、钩码若千(50g)、刻度尺(40cm)、铁架台 实验操作要求: 1.按实验要求安装杠杆并调节杠杆在水平位置平衡。 2.在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆在 水平位置平衡,测出三组数据记录在表格中。 实验 动力 动力臂 F·L 阻力 阻力臂 F2·L2 次数 F/N L:/m (N·m) F2/N L2/m (N·m) 1 2 3 3.分析所测数据,填入表格中,并写出杠杆平衡条件: 4.整理实验器材。 赤峰市2024年初中毕业生实验操作考试试卷 物理(三) 班级 第 组考号 说明:本实验满分10分,操作时间10分钟 实验题目:探究串联电路中的电压特点 实验器材:电池组或学生电源(一个)、灯座(2个)、小灯泡 (2个)、开关(1个)、电压表(1只)、导线若干 实验电路图(如右图): 实验操作要求: 1.本实验中所选用的电压表量程 分度值 2.按电路图连接电路(注意:完成此项操 作后,请举手示意,待监考教师评分后继续 操作)。 3.用电压表分别测出L、L2两端的电压Ua、Uc.和L1、L2串联后两 端总电压Uc,并把测得的有关数据和相关的结论填入表格中。 测量处 UAs/V Unc/V Uxc /V 测量值 实验结论(用公式) 4.整理实验器材。 赤峰市2024年初中毕业生实验操作考试试卷 物理(四) 班级 第 组考号 说明:本实验满分10分,操作时间10分钟 实验题目:用天平和量筒测量某种固体的密度 实验器材:托盘天平、砝码、被测固体(大小适当)一个、量筒 (100mL)一个、烧杯(装入水)一个,滴管一支,细线、抹 布。 实验操作要求: 1.正确使用天平,测出固体质量m,并记录在表格中。 2.用量筒测出适量水的体积V,并记录在表格中。 3.把固体用细线系好,使之浸没在量筒内水中,读出水和固体的 总体积V2,并记录在表格中。 量筒内水和固 固体的 固体的体积 固体的密度 水的体积V,/cm 体的总体积 质量m/g V/cm' p (g/cm) V2/cm' 4.根据测量数据计算并填写表格中内容。 5.整理实验器材。 4/05052147 Vo X80 I ZEISS 赤峰市2024年初中毕业生实验操作考试试卷 物理(五) 班级 第 组考号 说明:本实验满分10分,操作时间10分钟 实验题目:探究浮力大小与物体排开液体体积的关系 实验器材:弹簧测力计(5N)1个、烧杯(500ml内装适量的水) 1个、物块1个细线 实验操作要求: 1.用弹簧测力计测出物块所受的重力G并记入表格中。 2.用弹簧测力计拉着物块,将物块的一部分浸入水中,读出此时 弹簧测力计示数,并记入表格中。 3.用弹簧测力计拉着物块,将物块全部浸入水中,读出此时弹簧 测力计示数,并记入对应表格中。 4.分别计算出物块两次所受浮力F的大小并记入表格中。 项目 物块的重力G/N 弹簧测力计示 数F/N 物体所受的浮力FN 次数 (1)物体部分浸 入水中 (2)物体全部浸 入水中 5.实验结论在同种液体中, 6.整理实验器材。 57:52147 X80 I ZEISS 赤峰市2024年初中毕业生实验操作考试试卷 物理(六) 班级 第 组考号 说明:本实验满分10分,操作时间10分钟 实验题目:探究电流和电压的关系 实验器材:电池组或学生电源(一个)、定值电阻(1个)、滑动变 阻器(1个)、开关(1个)、电压表(1只)、电流表(1只)、 导线若干 实验电路图(如右图): 实验操作要求: 1.本实验中所选用的电压表量程 电流表量程 2.按电路图连接电路(注意:完成此项操作后,请举手示意,待 监考教师评分后继续操作)。 3.接通电路,移动滑动变阻器的滑片改变电阻两端的电压,测量 通过导体的电流,做三次并把数据并记录到表格中。 次数 电压U/w 电流I/A 1 2 3 4.分析数据得出结论: 5.整理器材。

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