精品解析：2025年福建省莆田市中考二模语文试题

莆田市2025届初中毕业班质量调研测试试卷 语 文 （满分：150分；考试时间：120分钟） 注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。 一、积累与运用（23分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）杜甫《望岳》中“________，________”两句，表现诗人登临的决心和豪迈的气概。 （2）王维在《使至塞上》里以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光的诗句是：“________，________。” （3）范仲淹《岳阳楼记》中“________，________”两句，表明作者将家国责任置于个人享受之上的政治追求。 （4）在我们学过的古诗文中，有不少含十二生肖字眼的句子，如“________，________”。 【答案】 ①. 会当凌绝顶 ②. 一览众山小 ③. 大漠孤烟直 ④. 长河落日圆 ⑤. 先天下之忧而忧 ⑥. 后天下之乐而乐 ⑦. 示例一：飞来山上千寻塔 ⑧. 闻说鸡鸣见日升（示例二：斗折蛇行，明灭可见） 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、览、孤烟、圆、忧”等字词容易写错。 第（4）题，写出含十二生肖字眼的诗句即可，如：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 如果说文化是源代码，科技就是编译器。甲骨文太① （huì）涩？中国文字博物馆设计交互小游戏，通过“虚拟场景+屏幕融合”技术，模拟百兽之声，让游客轻松有趣地了解甲骨文构造原理，排队者（ ）。石窟寺太遥远？云上龙门、云游敦煌等小程序让人们（ ），打开手机便可沉② （jìn）式畅游石窟宝库，一睹文物研究成果。 以科技赋能文化，不是要“改写”历史、“重构”文化，而是要让积③ （diàn）的丰厚历史文化获得新的表达方式和表现形式。利用数字建模技术，考古专家能够在电脑上还原出文物残片的本真面貌，展现其原初风采；围绕孙悟空、哪吒的影视剧改编（ ），但刚健有为、不屈不挠的精神品格因为没有改变，所以有了更富有时代气息的呈现。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 ①________ ②________ ③________ （2）依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（ ） A. 不绝如缕 足不出户 屡见不鲜 B. 络绎不绝 深居简出 层出不穷 C. 络绎不绝 足不出户 层出不穷 D. 不绝如缕 深居简出 屡见不鲜 （3）根据语境，把画横线的病句修改成表示递进关系的复句并写下来，不得改变句子原意。 【答案】（1） ①. 晦 ②. 浸 ③. 淀 （2）C （3）刚健有为、不屈不挠的精神品格不仅（不但）没有改变，还（而且）有了更富有时代气息的呈现。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字形。 晦涩（huì sè）：指文辞等隐晦，不流畅，不易懂。 沉浸（chén jìn）：浸泡，浸入水中。多比喻完全处于某种境界或思想活动中，全神贯注于某种事物。 积淀（jī diàn）：积累沉淀；积累沉淀形成的思想、文化、习俗、经验等。 【小问2详解】 本题考查成语的运用。 不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。络绎不绝：形容人、车、船等前后相接、连续不断。结合“甲骨文太晦涩？中国文字博物馆设计交互小游戏……让游客轻松有趣地了解甲骨文构造原理，排队者（ ）”可知，句中用于形容游客通过游戏了解甲骨文后，排队的人很多，接连不断、持续到来的场景，故应选填“络绎不绝”； 足不出户：指待在家里不出门。深居简出：指人平日待在家里很少出门。结合“石窟寺太遥远？云上龙门、云游敦煌等小程序让人们（ ），打开手机便可沉浸式畅游石窟宝库”可知，句中所填词语是用于形容 通过小程序，人们无需亲自前往，即不用出门就能完成即可游览石窟，故应选填“足不出户”； 屡见不鲜：指经常看见，不觉得新奇（含贬义）。层出不穷：指接连不断地出现。结合“围绕孙悟空、哪吒的影视剧改编（ ），但刚健有为、不屈不挠的精神品格没有改变……” 可知，句中所填词语是用于形容围绕孙悟空、哪吒的影视剧改编频繁出现或不断涌现，故应选填“层出不穷”。 故选C。 【小问3详解】 本题考查病句辨析与修改。 结合画横线的句子 “刚健有为、不屈不挠的精神品格因为没有改变，所以有了更富有时代气息的呈现” 分析，关联词语搭配不当，“因为……所以……”表示因果关系，“精神品格未改变”与“呈现更富时代气息”之间存在递进关系，可选用表示递进关系的关联词语，如“不但（不仅）……，而且（还）……”；可改为 “刚健有为、不屈不挠的精神品格不仅没有改变，而且有了更富有时代气息的呈现。” 3. 阅读交流。 习近平总书记在江苏考察期间寄语青年，要以十年磨一剑韧劲，要以“一辈子办成一件事”的执着，成就有价值的人生。请从读过的名著中选择一位人物，结合具体情节谈谈他（她）是怎样凭借韧劲与执着实现人生价值的。 【答案】示例：我选择《红星照耀中国》中的朱德。无论是在井冈山面对物资匮乏、敌军围剿的困境，还是在长征途中翻越雪山、穿越草地的重重磨难，历经无数艰难险阻，他始终沉着坚毅，以钢铁般的意志带领部队奋勇向前，为民族解放与革命事业立下不朽功勋。 【解析】 【详解】本题考查名著人物和情节。 题目引用了习近平总书记在江苏考察期间对青年的寄语，强调了“十年磨一剑”的韧劲和“一辈子办成一件事”的执着对于成就有价值人生的重要性。因答案拟写应当结合具体情节谈谈名著人物是怎样凭借韧劲与执着实现人生价值的。 首先，筛选合适的名著人物，如《西游记》中的唐僧，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，《红岩》中的江姐，《平凡的世界》中的孙少安等。然后准确地阐述所选人物是如何凭借韧劲与执着实现人生价值的，同时结合具体情节进行说明。 示例一：我选择苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金。他自幼饱受贫困与压迫，却始终以革命理想为指引，投身于苏联社会主义建设。在革命战争中，他头部重伤仍坚持战斗；在波耶卡铁路修筑时，他带领工友对抗严寒、疾病和饥饿，以血肉之躯铺就铁路，展现了“钢铁意志”的具象化。更令人震撼的是，当他因伤病全身瘫痪、双目失明后，他并未屈服于命运，而是以口述方式创作自传体小说，用文字延续革命理想。这一过程如同钢铁淬炼——铁矿石经历高温熔炼、冷水淬火、反复锻打，最终成为坚不可摧的钢铁。 示例二：我选择《西游记》中的唐僧。唐僧本可安享大唐国师之尊，却以凡人之躯踏上十万八千里取经路，历经九九八十一难。在火焰山面对烈火炙烤，他袈裟裹身仍诵经前行；在盘丝洞遭遇妖魔蛊惑，他虽被捆缚却始终坚守佛心。他以“宁向西天一步死，不向东土半步生”的信念支撑前行，即使被误解为迂腐懦弱，仍坚持“慈悲为怀”的佛家本心。他耗时十四载、跨越五千余日抵达灵山。他唐僧用一生证明：执着与信仰能将凡人肉身锻造成不朽的精神丰碑。 二、阅读（67分） （一）（23分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 秘色越器① 陆龟蒙 九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。 好向中宵盛沆瀣②，共嵇中散③斗遗杯。 【注】①秘色越器，又称“秘色瓷”，中国传统制瓷工艺，越窑青瓷中的精品。②沆瀣：夜间的水气。③共：共同，一起。嵇中散：指嵇康。 材料二： 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。 （节选自沈括《活板》） 材料三： 凡铸钱每十斤红铜居六七倭铅①居三四此等分大略。倭铅每见烈火必耗四分之一。我朝行用钱高色②者，唯北京宝源局黄钱与广东高州炉青钱；其价一文敌南直江、浙二文。黄钱又分二等，四火铜所铸曰金背钱，二火铜所铸曰火漆钱。 凡铸钱熔铜之罐，以绝细土末和炭末为之。罐料十两，土居七而炭居三，以炭灰性暖，佐土使易化物也。罐长八寸，口径二寸五分。一罐约载铜、铅十斤，铜先入化，然后投铅，洪炉扇合，倾入模内。 （节选自宋应星《天工开物·冶铸》，有删改） 【注】①倭铅：锌的古称。②高色：质量上乘。 4. 下列对三则材料的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一前两句点明了秘色越器烧制的季节和环境，并写出颜色的莹润青翠。 B. 材料一第三句写的是这般珍奇的瓷器正好可以在夜半时分盛接清凉的水气。 C. 材料二介绍了活字印刷术从制字到排版的程序，体现古代劳动人民的智慧。 D. 材料三中熔炼时先投入铅，等待其熔化之后再加入铜，最终倒入钱模之内。 5. 材料三画波浪线部分有三处需要断句，请从下列A-E中选出正确的三处。 凡铸A钱每十斤B红铜居六七C倭铅居三四D此等E分大略 6. 根据提示，解释下列加点字。 加点字词 方法提示 释义 其价一文敌南直江、浙二文 查阅词典选择义项。 ①对抗；②相当；③仇敌。 （《古代汉语词典》） （1）敌：________ 以绝细土末和炭末为之 联系课文解释字义。 佛印绝类弥勒。（《核舟记》） （2）绝：________ 一罐约载铜、铅十斤 根据语境推断字义。 （3）载：________ 7. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 （2）倭铅每见烈火必耗四分之一。 8. 材料一最后一句“共嵇中散斗遗杯”，寄寓了诗人怎样的情感？请结合全诗及资料卡片简要分析。 资料卡片 嵇康，“竹林七贤”之一，性情刚直，超然物外，追求精神自由，面对权贵不卑不亢，始终坚守内心的道德准则与人生理想。这种独特的思想与高尚的人格，使其成为后世文人心中的精神楷模。 9. 请结合以上材料简要分析中国古代“工匠精神”体现在哪些方面。 【答案】4. D 5. BCD 6 ①. 相当 ②. 极、非常 ③. 装载 7. （1）先设置一块铁板，用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。 （2）锌每次遇到烈火熔炼必定损耗四分之一。 8. （1）对秘色越器的喜爱和赞美。“共嵇中散斗遗杯”将秘色越器与名士酒杯相提并论，衬托秘色越器的雅致，表达诗人对秘色越器的喜爱和赞美之情。 （2）对嵇康的倾慕。抒发了诗人对嵇康高尚人格和精神风范的倾慕之情。 （3）寄托高洁的志趣。通过与嵇康一起斗酒的想象，表达了诗人对高雅超脱、不随波逐流精神境界的向往和追求。 9. （1）《秘色越器》中，“夺得千峰翠色来”，写越窑工匠选择秋季特定的气候条件进行开窑烧制，最终获得如千峰翠色般美妙绝伦的色泽，彰显了对制瓷技艺精益求精的精神。 （2）毕昇敢于突破当时传统的印刷技术，首创活字印刷术，体现了他开拓创新的精神。 （3）工匠对铸钱材料的比例和熔铜罐材料的配比等的精准把握与规范操作，都体现了古代匠人严谨周密的科学精神。 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过三则文本立体呈现了中国古代工艺文明的多维成就：陆龟蒙诗歌以文学意象赞美越窑青瓷的工艺美学，沈括《活板》实录活字印刷的技术革新，宋应星《天工开物》则系统记载冶金铸钱的标准化流程。三则材料分别从艺术审美、技术发明、工业生产三个维度，共同构建起中国古代“工匠精神”的核心内涵——追求极致的工艺水准（秘色瓷）、创新突破的智慧（活字印刷）、严谨规范的生产标准（铸钱工艺），展现了科技与人文交融的传统文化特质。 【4题详解】 本题考查对文章内容的理解。 D.错误。由材料三第二段“一罐约载铜、铅十斤，铜先入化，然后投铅，洪炉扇合，倾入模内”可知，一个坩埚大约能装铜、铅十斤，先把铜倒进去熔化，然后投入铅，给熔炉鼓风，把熔液倒入模具里。故选项“先投入铅，等待其熔化之后再加入铜”错误； 故选D。 【5题详解】 本题考查划分停顿。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读，同时利用虚词来辅助句读。 本句翻译：每铸造十斤铜钱，红铜就占六七斤，锌占三四斤，这是大概的比例。“每十斤”是对前面“铸钱”数量方面的进一步说明，所以在“每十斤”后断开；“红铜居六七”和“倭铅居三四”是并列的成分，分别说明红铜和倭铅在铸钱材料中所占的比例，故在二者之间断开。故断句：凡铸钱每十斤，红铜居六七，倭铅居三四，此等分大略 。需在BCD处断开。 【6题详解】 本题考查文言实词。 （1）句意：它们的一文，相当于南直隶、江浙等地的两文。根据查阅词典法，敌：相当。 （2）佛印绝类弥勒：佛印像极了弥勒菩萨。绝：极，非常；以绝细土末和炭末为之：用极细的土末和木炭粉制成的。根据联系课文解释字义，绝：极，非常。 （3）一罐约载铜、铅十斤：一个坩埚大约能装铜、铅十斤。根据语境可知，此处表示一罐的容量，载：装载。 【7题详解】 本题考查句子翻译。翻译时，要遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句还要抓住关键字词。本题关键字词： （1）和：混合。以：用。冒：蒙，盖。 （2）每：每次。耗：损耗。 【8题详解】 本题分析诗歌情感主旨。 诗的前两句“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”，描绘了越窑秘色瓷在秋风露重时节开窑，其色泽如千峰翠色般清新、灵动、秀美，展现出诗人对秘色瓷的由衷喜爱与赞美。“共嵇中散斗遗杯”一句，诗人想象自己与嵇康一起用这精美的秘色瓷杯饮酒斗趣，侧面烘托出秘色瓷的珍贵与美妙，进一步体现了诗人对它的珍视与喜爱； 结合资料卡片可知，嵇康是“竹林七贤”之一，卡片中提到他性情刚直，超然物外，追求精神自由，面对权贵不卑不亢，始终坚守内心的道德准则与人生理想，是后世文人心中的精神楷模。诗人以嵇康为友，想象与之“斗遗杯”，既表达了他对嵇康的倾慕，也表明他渴望像嵇康一样，拥有高洁的人格，远离尘世的喧嚣与世俗的纷扰，追求一种超脱、自由、纯粹的精神境界。 【9题详解】 本题考查对文章内容的理解概括。 精益求精，严谨周密，追求卓越品质：材料一从对秘色瓷的描写“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”可以看出，越窑秘色瓷的色泽如千峰翠色般清新、灵动、秀美，其制作工艺极为精湛，烧制出的瓷器品质上乘，色泽独特，这体现了工匠们在制作秘色瓷时精益求精，追求极致品质的精神；材料三铸钱工艺中对铜、铅比例有严格规定，“凡铸钱每十斤，红铜居六七，倭铅居三四，此等分大略”，不同质量的钱币还有不同的铜火候要求，如“四火铜所铸曰金背钱，二火铜所铸曰火漆钱”，以及对于铸钱熔铜之罐的制作也有精确的比例，“罐料十两，土居七而炭居三”，这些都表明工匠们在铸钱过程中注重细节，力求达到最佳的品质标准，体现了精益求精的精神； 勇于创新，不断改进工艺：材料二中毕昇发明活字印刷术，“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”，这种印刷方法相较于之前的雕版印刷术，大大提高了印刷效率和质量，体现了工匠们勇于创新、敢于突破传统，不断改进工艺的精神；材料三铸钱工艺中对于熔铜之罐的制作材料有独特的选择，“以绝细土末和炭末为之”，并且说明了炭灰的作用是“佐土使易化物也”，这表明工匠们在铸钱过程中不断探索新的材料和方法，以提高铸钱的效率和质量，体现了创新精神； 专注执着，坚守工艺传承：材料一秘色瓷作为中国传统制瓷工艺中越窑青瓷的精品，其制作工艺代代相传，历经千年而不衰。工匠们专注于制瓷工艺，不断钻研和改进，使得秘色瓷成为了一种具有极高艺术价值和文化内涵的工艺品，这体现了工匠们对工艺的专注执着和坚守传承的精神；材料二、三无论是活字印刷术还是铸钱工艺，都是中国古代工匠们长期实践和积累的成果。毕昇和铸钱的工匠们都在自己的领域里默默耕耘，专注于工艺的改进和完善，将工艺传承下去，为后世留下了宝贵的文化遗产，这也体现了他们专注执着、坚守工艺传承的精神。 【点睛】参考译文： 材料二：庆历年间，有个平民叫毕昇，发明了活字印刷术。它的方法是：用胶泥刻字，字模薄得像铜钱边缘，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上，于是在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，拿着它靠近火烘烤，药物稍微熔化，就用一块平板按压它的表面，字印就像磨刀石那样平。 材料三：每铸造十斤铜钱，红铜就占六七斤，锌占三四斤，这是大概的比例。锌每次遇到烈火一定会损耗四分之一。我朝通行的铜钱中成色最好的，只有北京宝源局铸造的黄钱和广东高州钱炉铸造的青钱；它们的一文，相当于南直隶、江浙等地的两文。黄钱又分为两等，用四火铜铸造的叫金背钱，用二火铜铸造的叫火漆钱。 铸钱熔铜的坩埚，是用极细的土末和木炭粉制成的。制作坩埚的十两原料中，泥土占七成，炭灰占三成，因为炭灰能保温，能帮助土末让铜更容易熔化。坩埚长八寸，直径二寸五分。一个坩埚大约能装铜、铅十斤，先把铜倒进去熔化，然后投入铅，给熔炉鼓风，把熔液倒入模具里。 （二）（20分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 深海 周振天 第一场 ①1988年4月某日。404核潜艇内，粗壮的潜望镜出现在舞台中央，几个浑厚坚实的圆形舱门，还有亮着荧光的海图。黄旭华（64岁）、王艇长、司令员上，走进核潜艇内，走到海图前。 ②司令员 （指海图）前几天，你们下潜到193米，一切正常，热身成功。根据指示，今天进行极限深潜。 ③王艇长 多少米？ ④司令员 300米。 ⑤王艇长 极限深度啊！ ⑥黄旭华 （笑）放心吧，我陪你们一块儿深潜300米。 ⑦王艇长 （意外地忙摇头）哎、哎，这就不必了吧，下潜300米毕竟是头一次，风险肯定还是有的。总设计师怎么可以跟我们一块儿…… ⑧黄旭华 正是因为有风险，我才必须下去。我担心深潜时会出现超出我认知水平之外的问题。而且，万一还有哪个环节疏漏了，我可以及时帮你们判断和处置嘛。 ⑨王艇长 （还是摇头）黄总，您绝对不能跟我们下去！美国、英国、苏联，人家的总设计师可都没有亲自下海搞极限深潜试验的。 ⑩黄旭华 （笑）司令员，瞧他这架势，难道还要把我撵出去吗？ ⑪王艇长 （诚恳地）黄总，万一有个闪失，我可担待不起啊！ ⑫司令员 跟你们一块儿深潜，是黄总提出来的，也是经过军委领导批准的。有我们两个保驾护航，你还嘀咕什么。 ⑬王艇长 （憨笑）那……我只能服从命令了。 ⑭司令员 起锚！ ⑮王艇长 （发布车舵令）离码头部署，两车进一…… ⑯核潜艇发电机轰鸣声。大屏幕上，潜艇在海中下潜画面，巨鲸般的身影翔入水下……黄旭华上，走到舱室一角。 ⑰黄旭华 （从怀里掏出一把银梳子，叨念）姆妈，您不会怪罪我吧？为了这核潜艇，儿子三十年没能回家探望您老人家了…… 第二场 ⑱1944年，战乱年代，爆炸声从远方传来，日军战斗机低空呼啸掠过。黄旭华家乡的小火车站，汽笛声震耳欲聋，火车即将驶出，喷吐着烟雾弥漫在舞台上。黄旭华（15岁）、哥哥与许多逃难的难民攀上已经挤满人的火车，难以找到立足的位置。母亲追赶而来。 ⑲母 亲 日本兵马上就要打过来了，赶紧走！到了桂林好好念书，得空就写信回来。 （母亲摘下发髻上的银梳子塞进黄旭华口袋里。） ⑳黄旭华 姆妈，您已经给我们钱了呀。 ㉑母 亲 穷家富路，一旦钱花光了，还能救个急。 ㉒火车再一次鸣笛，缓缓启动。火车顶上，一个叫龙仔的同乡孩子招呼黄旭华兄弟两个，将他们拉上车顶。黄旭华和哥哥向母亲挥手告别。火车刚刚驶出车站，突然空中传来日军战机轰鸣声，尖啸刺耳。防空警报凄厉地响起，火车停下来。 ㉓母 亲 （立在高坡上，惊慌高声地）孩子，当心！当心！ 黄旭华和哥哥、龙仔赶忙溜下车顶。日本战机当头掠过，机枪子弹密集地扫射下来。 哥哥急忙把黄旭华掩护在自己身下。龙仔中弹倒下。 ㉕黄旭华 （挣扎起身，看到浑身是血的龙仔，惊愕，哭喊）龙仔！龙仔！ 龙仔已经没有任何反应。母亲气喘吁吁地奔过来，她在硝烟里焦急万分地找寻自己的孩子。 ㉖黄旭华 （哭喊）姆妈，救救龙仔，快救救龙仔啊！ 母亲急切检查龙仔的伤势，悲切地摇摇头。 ㉗黄旭华 （绝望地抱住龙仔恸哭）龙仔！龙仔……你不要死！不要…… 日本战机飞远。母亲松了口气，喃喃着什么。 ㉘黄旭华 （恨恨地看着天空，气愤地）凭什么！凭什么日本飞机在咱们这里杀人？凭什么在咱们这儿狂轰滥炸？！凭什么？！凭什么？！ ㉙哥 哥 （气愤地）哼，就是因为咱们中国积贫积弱，太窝囊，才叫日本鬼子随便欺负！ ㉚黄旭华 姆妈，我不想学医了！我要当兵！我要造飞机，造军舰，为中国人报仇！ 空中日本飞机轰鸣声远去，火车又缓缓启动。黄旭华和哥哥再次攀上火车。 ㉛母 亲 （向黄旭华和哥哥大声地）孩子，一定要好好地回来啊！ ㉜黄旭华 （大声地）姆妈，我们一定会回来的！ 列车呼啸远去。 （有删改） 10. 下列对黄旭华坚持参与极限深潜试验原因的理解，不正确的一项是（ ） A. 担心存在不可预知的风险，想要亲自应对。 B. 及时判断和处置环节疏漏，确保试验安全。 C. 展现中国科学家的胆识，要超越欧美同行。 D. 作为核潜艇总设计师，重任在肩情系使命。 11. 结合语境，按要求赏析。 （1）大屏幕上，潜艇在海中下潜画面，巨鲸般的身影翔入水下。（请赏析加点字） （2）凭什么！凭什么日本飞机在咱们这里杀人？凭什么在咱们这儿狂轰滥炸？！凭什么？！凭什么？！（请从修辞角度赏析句子） 12. 第二场中爆炸声、轰鸣声等多次出现，请简要分析这些舞台说明的作用。 13. 黄旭华和课文中的邓稼先都为国家隐姓埋名，多年未曾归家，音讯全无。对此，有人认为“家国难两全”，也有人认为“家国本一体”。你更赞同哪种观点？请结合文本并联系实际简述理由。 【答案】10. C 11. （1）“翔”字通常用来形容鸟类飞行，此处用来描写潜艇下潜的动作，生动形象地表现了潜艇下潜时平稳流畅的姿态。 （2）示例一：运用反复的修辞手法，连用五个“凭什么”，强化愤慨情绪，增强节奏感，既凸显黄旭华对侵略者的痛恨，又突出他的爱国情怀，为下文他弃医从戎的思想转变作铺垫。 示例二：运用反问的修辞手法，强化质问、愤慨语气，既凸显黄旭华对侵略者的痛恨，又突出他的爱国情怀，为下文他弃医从戎的思想转变作铺垫。 12. （1）营造紧张氛围。爆炸声、轰鸣声渲染了当时的紧张氛围，强化了动荡时代的危急形势；（2）烘托人物心情。在爆炸声和轰鸣声中，母亲高声呼喊、黄旭华挣扎起身等，表现人物内心的恐惧和愤怒；（3）推动情节发展。空袭直接导致龙仔死亡，促使黄旭华产生弃医从戎的思想转变；（4）增强现场真实感。使观众仿佛身临其境，感受到战争的危险与压迫。 13. 示例一：赞同“家国本一体”。他们既保卫国家又守护家庭，虽未归家却以国家强大守护千万家庭。家国情怀本质上是一致，个人奉献最终惠及家国，他们所追求的国家富强、民族振兴，最终受益的是整个国家包括自己的家庭。当代抗疫医护人员、边防战士的奉献，既是为了“大国”，也守护了“小家”。 示例二：赞同“家国难两全”。黄旭华和邓稼先为国防事业隐姓埋名多年，音讯全无，无法陪伴、照顾家人。他们主动选择以“小我”之憾换“大我”之安。当代抗疫医护人员、边防战士，均以个人的奉献推动国家进步。正是无数人直面困难、负重前行，才让更多家庭享受幸福安宁的生活。 【解析】 【分析】这篇剧本通过双线叙事，展现核潜艇总设计师黄旭华的人生抉择。第一场以1988年极限深潜试验为焦点，通过“银梳子”细节勾连第二场1944年的战乱记忆，形成家国情怀的闭环。舞台说明中“翔”字活化潜艇姿态，战场音效强化历史真实感。人物对话凸显科学家身先士卒的担当，少年质问“凭什么”的排比句迸发民族觉醒之力。两代时空交织，将个人命运与国家科技崛起紧密缝合，诠释了“国之重器，以命铸之”的精神内核。 【10题详解】 本题考查内容的理解。 C. 结合第⑧段“正是因为有风险，我才必须下去。我担心深潜时会出现超出我认知水平之外的问题。而且，万一还有哪个环节疏漏了，我可以及时帮你们判断和处置嘛”可知，黄旭华坚持下潜是出于责任和风险考虑，而非刻意展现胆识或超越欧美； 故选C。 【11题详解】 本题考查词句的赏析。 （1）“翔”本义是鸟类飞翔，这里用来形容潜艇下潜的动作，赋予潜艇以轻盈流畅的动态美感。与“巨鲸般的身影”形成呼应，既突出潜艇庞大的体积，又展现其在水中的灵活姿态。通过“翔”这个动词传递出对国产潜艇的自豪感，暗示我国海军装备的先进性能。 （2）连续使用五个“凭什么”形成重复可知，此句使用了反复的修辞手法，这种反复不仅增强了语言的节奏感和音乐性，更重要的是，它强烈地表达了说话者的愤慨情绪，仿佛每一个“凭什么”都在质问着不公和暴行，体现出黄旭华强烈的愤怒与不甘，突出少年对侵略者的控诉和民族觉醒意识。这也正是下文㉚段“姆妈，我不想学医了！我要当兵！我要造飞机，造军舰，为中国人报仇”的原因，为下文黄旭华弃医从戎的转变作铺垫； 这句话中的每一个“凭什么”都是反问句的一部分，它们并不是真的在寻求答案，而是在用反问的方式强调说话者的立场和情绪。短促有力的口语化表达，不仅符合一个15岁少年的语言特征，更展现其目睹暴行后的情绪爆发，突出少年对侵略者的控诉和民族觉醒意识。这也正是下文㉚段“姆妈，我不想学医了！我要当兵！我要造飞机，造军舰，为中国人报仇”的原因，为下文黄旭华弃医从戎的转变作铺垫。 【12题详解】 本题考查句段的作用。 营造紧张氛围：结合第⑱段“爆炸声从远方传来，日军战斗机低空呼啸掠过”，第㉒段“突然空中传来日军战机轰鸣声，尖啸刺耳。防空警报凄厉地响起”，第㉓段“日本战机当头掠过，机枪子弹密集地扫射下来”，可知爆炸声、战斗机呼啸声等音效，生动再现日军侵华的战争场景，营造紧张、危险的氛围，让观众直观感受到战乱年代的残酷性。 烘托人物心情：结合第㉒段“突然空中传来日军战机轰鸣声，尖啸刺耳。防空警报凄厉地响起”，第㉓段“（立在高坡上，惊慌高声地）孩子，当心！当心！”可知，在爆炸声和轰鸣声中，母亲高声呼喊，声音的压迫感烘托了人物的恐惧。结合第㉗段“（绝望地抱住龙仔恸哭）龙仔！龙仔……你不要死！不要……”，第㉘段“（恨恨地看着天空，气愤地）凭什么！凭什么日本飞机在咱们这里杀人？凭什么在咱们这儿狂轰滥炸？！凭什么？！凭什么？！”可知，在敌人的轰炸声中，如黄旭华在枪声中绝望哭喊，随后对天空的质问，凸显其幼年经历的创伤和民族仇恨的萌芽，声音的压迫感烘托了人物的愤怒。 推动情节发展：结合第㉒段“火车刚刚驶出车站，突然空中传来日军战机轰鸣声，尖啸刺耳。防空警报凄厉地响起，火车停下来”可知，日本战机的轰鸣直接导致火车停驶。第㉓段“日本战机当头掠过，机枪子弹密集地扫射下来”“龙仔中弹倒下”可知，机枪扫射造成龙仔死亡。结合第㉗段“（绝望地抱住龙仔恸哭）龙仔！龙仔……你不要死！不要……”，第㉘段“（恨恨地看着天空，气愤地）凭什么！凭什么日本飞机在咱们这里杀人？凭什么在咱们这儿狂轰滥炸？！凭什么？！凭什么？！”第㉚段“姆妈，我不想学医了！我要当兵！我要造飞机，造军舰，为中国人报仇”可知，龙仔的死直接引发黄旭华放弃学医，立志报国的思想转变； 增强现场真实感：通过“爆炸声”“日军战斗机低空呼啸”“机枪扫射声”等音效，直接还原抗战时期的残酷战场环境，让观众如同置身于枪林弹雨的火车站。如“火车汽笛声震耳欲聋”“喷吐烟雾弥漫”等工业音效与战争音效叠加，形成多层次的听觉真实感，观众获得“身临其境”的审美体验。 【13题详解】 本题考查认识和看法。 首先理解两种观点的侧重点，“家国难两全”强调家庭和国家之间存在矛盾，难以同时兼顾。可以从黄旭华和邓稼先为国家事业牺牲个人家庭生活这一面进行分析；“家国本一体”强调家庭和国家是统一的，家庭幸福与国家强盛密不可分。可以从黄旭华和邓稼先虽未归家，但最终是为了国家的安全和强大，而国家的强大又能保障更多家庭的幸福这一方面分析。同时注意联系实际生活，如可以举其他为国家奉献的科学家或普通人的例子，也可以举出国家政策（如脱贫攻坚、疫情防控）如何惠及家庭的例子进一步阐述。 示例一：我更赞同“家国本一体”的观点。从文本看：黄旭华虽然30年未能回家探望母亲，但他研发核潜艇的成果保障了国家安全，而国家安全是千万家庭幸福的基础。正如他母亲给他的银梳子，既是家的牵挂，也象征家国情感的纽带。邓稼先隐姓埋名研制核武器，最终使中国摆脱核威胁，让亿万家庭免受战争灾难。他们的牺牲换来了更大范围的“家”的平安。从实际看：在疫情防控中，无数医护人员舍小家为大家，保护了更多家庭的健康。因此个人家庭的幸福离不开国家的稳定和发展，而国家的强盛也需要每个家庭的支持与奉献。 示例二：我更赞同“家国难两全”的观点。黄旭华30年未归家，邓稼先隐姓埋名28年，连妻子都不知其工作内容。核潜艇和核武器研发涉及国家机密，必须切断家庭联系，重大科研攻关需要全身心投入，难以兼顾家庭责任。他们为国防事业牺牲了自己的“小家”。同时当代军工科研人员长期驻外，疫情期间医护人员“舍小家为大家”，都是对家庭功能的暂时性牺牲。因此在家国利益出现短期矛盾时，“难两全”是客观现实。但这种牺牲恰恰彰显了“以小爱换大爱”的崇高性，更突显英雄人格，也因为他们的这种牺牲，才使得更多家庭享受幸福安宁。 （三）（12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 抢哪吒不如造哪吒 张双双 ①哪吒是哪里人？为了坐实哪吒“老家”的位置，一些地方考据地名、引用古籍甚至续写传说，想方设法为哪吒“落户”。 ②哪吒本是神话传说中的人物，何来“户籍”一说？《封神演义》等古典小说，虽对哪吒的出生地和事迹有所描述，但也属于文学作品的艺术加工，并非真实历史。严格意义上说，哪吒并没有确切的“故里”。各地之所以抢夺哪吒出生地，主要是看中了这一知识产权蕴含的巨大价值，希望借哪吒提升地域知名度，带动当地文旅产业发展。 ③争抢“哪吒故里”，难免会因为缺乏确凿证据而陷入“口水战”。应当看到，“哪吒故里”再次成为热议话题，归功于电影《哪吒之魔童闹海》的上映。这部电影的成功，不是靠蹭热度、抢知识产权，而是源自制作团队扎扎实实、倾尽心力的打造。他们耗时5年，精心打磨剧本、匠心制作动画，用1900多个特效镜头、1万多个特效元素打造了一个天马行空的奇幻世界，让哪吒这个神话人物活灵活现地跳到人们眼前，让观众产生强烈共鸣。影片还将传统文化元素巧妙融合到剧情画面和角色中，彰显了中华文化的独特魅力。这种将传统文化与现代科技相结合的创新方式，给观众带来全新的观影体验，也为文化产业发展开辟了新路径、带来了新启示。 ④一味跟风只能蹭一时热度，潜心打磨才有长远未来。与其抢着给哪吒“上户口”，不如借助电影东风，结合本地特色，好好打磨独有文化元素。电影中空灵的侗族大歌、深沉的蒙古族呼麦、三星堆的青铜人像等，无不是相关地域的特色名片，是值得挖掘的宝贵资源。近段时间，有的地方推介东海龙宫主题灯会，有的地方力推藕粉等农产品，掀起了一股股消费热潮。这也说明，文化产业的核心竞争力，不在于拥有多少资源，而在于能否创造出独一无二、富有生命力的产品。 ⑤如何利用好中华优秀传统文化富矿，实现创造性转化、创新性发展，是值得持续探索的重要课题。中国不缺神话，更不缺经典神话知识产权。从游戏《黑神话：悟空》到电影《哪吒之魔童闹海》，我们看到了经典神话知识产权创新表达的无限可能。与其费尽心思地抢知识产权、抢故里，不如沉下心来扎实创作、静下心来讲好故事。真正赢得流量和口碑的，永远不会是抢来的哪吒，而是用“三昧真火”再造一个“新哪吒”。 （《人民日报》2025年02月21日） 14. 下列选项，不适合作为正面论据来支撑本文观点的一项是（ ） A. 莆仙戏曲借助网络直播，展现非遗文化全新魅力。 B. 数字光影技术赋予莆田游灯文化别样的呈现形式。 C. 凭借3D建模技术，莆田木雕实现多元创意化制作。 D. 莆田沿海地区依托风力发电机，打造独特风车海景。 15. 请结合文本，简析电影《哪吒之魔童闹海》成功的原因。 16. 根据文本内容理解作者的论证思路，把下面的图表补充完整。 （1）________（2）________（3）________（4）________ 【答案】14. D 15. （1）匠心创作：耗时5年打磨剧本，使用1900多个特效镜头和1万多个特效元素，构建奇幻世界；（2）文化融合：巧妙融入侗族大歌、三星堆青铜像等传统地域文化元素，彰显中华文化魅力；（3）创新路径：传统文化与现代科技相结合，给观众带来全新的观影体验。 16. ①. 多地争抢哪吒“故里” ②. 看中这一知识产权蕴含的巨大价值 ③. 文化产业核心竞争力在于创造独特产品 ④. 沉下心来扎实创作，静下心来讲好故事，实现创造性转化、创新性发展 【解析】 【导语】这篇阅读文章《抢哪吒不如造哪吒》通过分析各地争抢“哪吒故里”的现象，提出了文化产业发展的核心在于创新而非简单的资源争夺。文章以电影《哪吒之魔童闹海》的成功为例，强调了扎实创作和传统文化与现代科技结合的重要性。作者通过对比争抢知识产权的短视行为与潜心打磨文化产品的长远价值，呼吁文化产业应注重创新和独特性，而非盲目跟风。整体论证思路清晰，论据充分，具有较强的现实意义和启发性。 【14题详解】 本题考查论据补充。 结合第⑤段“如何利用好中华优秀传统文化富矿，实现创造性转化、创新性发展，是值得持续探索的重要课题”可知，本文的核心观点是要利用好中华优秀传统文化，进行创造性转化和创新性发展，而不是去争抢知识产权。 A.莆仙戏曲属于传统文化，借助网络直播展现其全新魅力，是对传统文化的创新发展； B.莆田游灯文化是传统文化，数字光影技术赋予其别样呈现形式，也是对传统文化的创新； C.莆田木雕作为传统技艺，通过3D建模技术实现多元创意化制作，同样是对传统文化的创新利用； D.莆田沿海地区依托风力发电机打造独特风车海景，这里的风力发电机不属于中华优秀传统文化范畴，没有体现对传统文化的创造性转化和创新性发展，不适合作为正面论据支撑本文观点； 故选D。 【15题详解】 本题考查内容理解概括。 结合第③段“这部电影的成功，不是靠蹭热度、抢知识产权，而是源自制作团队扎扎实实、倾尽心力的打造。他们耗时5年，精心打磨剧本、匠心制作动画，用1900多个特效镜头、1万多个特效元素打造了一个天马行空的奇幻世界”可知，制作团队花费大量时间和精力，在剧本打磨和动画制作上精益求精，通过众多特效镜头和元素构建奇幻世界。由此可知，电影成功源于匠心创作，对细节和品质的追求为影片奠定了坚实基础。 结合第④段“电影中空灵的侗族大歌、深沉的蒙古族呼麦、三星堆的青铜人像等，无不是相关地域的特色名片，是值得挖掘的宝贵资源”可知，电影将侗族大歌、三星堆青铜像等传统地域文化元素融入其中。由此可知，通过文化融合，影片彰显了中华文化的独特魅力，丰富了影片内涵，吸引观众。 结合第③段“这种将传统文化与现代科技相结合的创新方式，给观众带来全新的观影体验，也为文化产业发展开辟了新路径、带来了新启示”可知，电影把传统文化与现代科技相融合，开创了新的表现方式。由此可知，这种创新路径满足了观众需求，带来全新观影体验，是电影成功的重要因素。 【16题详解】 本题考查论证思路。 结合第①段“为了坐实哪吒‘老家’的位置，一些地方考据地名、引用古籍甚至续写传说，想方设法为哪吒‘落户’”可知，文章开篇点明了一些地方争抢哪吒“故里”这一现象。由此可知，（1）处应填“多地争抢哪吒‘故里’”。 结合第②段“各地之所以抢夺哪吒出生地，主要是看中了这一知识产权蕴含的巨大价值，希望借哪吒提升地域知名度，带动当地文旅产业发展”可知，明确指出各地争抢哪吒“故里”的原因是看重其知识产权蕴含的价值。由此可知，（2）处应填“看中这一知识产权蕴含的巨大价值”。 结合第④段“这也说明，文化产业的核心竞争力，不在于拥有多少资源，而在于能否创造出独一无二、富有生命力的产品”可知，通过列举电影中的特色元素及各地举措，旨在说明文化产业核心竞争力的关键所在。由此可知，（3）处应填“文化产业核心竞争力在于创造独特产品”。 结合第⑤段“与其费尽心思地抢知识产权、抢故里，不如沉下心来扎实创作、静下心来讲好故事。真正赢得流量和口碑的，永远不会是抢来的哪吒，而是用‘三昧真火’再造一个‘新哪吒’”可知，针对利用中华优秀传统文化，作者提出了要沉下心创作、讲故事，实现创造性转化和创新性发展的建议。由此可知，（4）处应填“沉下心来扎实创作，静下心来讲好故事，实现创造性转化、创新性发展”。 （四）（12分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①20世纪初期，机器人已躁动于人类社会和经济的母胎之中，人们含有几分不安地期待着它的诞生。他们不知道即将问世的机器人将是个宠儿，还是个怪物。针对人类社会对即将问世的机器人的不安，美国著名科学幻想小说家阿西莫夫于1950年在他的小说《我是机器人》中，首先使用了机器人学（Robotics）这个词来描述与机器人有关的科学，并提出了有名的“机器人三守则”： ②（1）机器人必须不危害人类，也不允许他眼看人将受害而袖手旁观； ③（2）机器人必须绝对服从于人类，除非这种服从有害于人类； ④（3）机器人必须保护自身不受伤害，除非为了保护人类或者是人类命令它做出牺牲。 ⑤这三条守则，给机器人社会赋以新的伦理性，并使机器人概念通俗化，更易于为人类社会所接受。至今，它仍为机器人研究人员、设计制造厂家和用户，提供了十分有意义的指导方针。 （摘自陈怡汝《机器人发展简史》 材料二： （摘自《人工智能时代的机器人3.0新生态》白皮书） 材料三： 我国机器人的应用场景已经在逐步向养老领域拓展。在广东深圳，部分养老院里有洗浴机器人、大小便护理机器人、辅助行走机器人等多款智能机器人“上岗”；在重庆，穿戴式外骨骼机器人帮助有肢体功能障碍的老年人进行智能化、个性化的康复训练；在江苏，国内首款养老机器人“大头阿亮”随时关照老人吃药、吃饭和休息，还能连接一系列健康管理和居家安全装置；在北京，长者陪伴机器人“小丽”集日程提醒、聊天、听歌、查菜谱、紧急呼叫等多种功能于一身，为老年人提供全方位的生活陪伴…… （摘自《人民日报海外版》2025年03月24日） 17. 下列对三则材料的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 阿西莫夫“机器人三守则”通过伦理规范为现代机器人的研发提供指导方针。 B. 阿西莫夫“机器人三守则”指出“保护自身不受伤害”优先于“不危害人类”。 C. 养老机器人功能多样，涵盖了洗浴护理、辅助行走、居家安全保障等多个方面。 D. 肢体功能障碍老人可以借助穿戴式外骨骼机器人进行智能化个性化的康复训练。 18. 阅读材料二，请从时间、技术、应用领域和人机关系等角度中任选两个，写出你的探究结果。 19. 请根据材料内容，补全小文与销售员的对话。 （1）________（2）________ 【答案】17. B 18. （1）时间：从电气时代到智能时代，时间跨度逐渐缩短，表明技术更新换代的速度在加快。 （2）技术：从基础的电气控制发展到高级的智能化处理，智能化程度明显提高。 （3）应用领域：从单一的工业领域扩展到更广泛的商用服务，直至应用无处不在，实现应用领域全覆盖。 （4）人机关系：从相互隔离到人机协作、情感互动、融合共生，人机关系的深度和广度显著增加。 19. ①. 示例：不用担心，这个问题研发人员已经考虑到了。产品设计的指导思想就是机器人不危害人类，必须绝对服从人类。 ②. 示例：这款长者陪伴机器人“小丽”很适合。它会聊天、听歌、紧急呼叫等，为老年人提供全方位的生活陪伴。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过三则材料，全面展示了机器人在人类社会中的发展历程、伦理规范以及实际应用。材料一回顾了机器人学的起源和阿西莫夫的“机器人三守则”，强调了机器人的伦理性和社会接受度；材料二通过图表形式，可能展示了机器人在技术、应用领域等方面的演变；材料三则具体描述了机器人在养老领域的多样化应用，体现了科技对老年人生活的积极影响。整体上，文章结构清晰，内容详实，既回顾了历史，又展望了未来，展现了机器人在现代社会中的多重角色和潜力。 【17题详解】 本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合材料一第②段“（1）机器人必须不危害人类，也不允许他眼看人将受害而袖手旁观”以及第④段“（3）机器人必须保护自身不受伤害，除非为了保护人类或者是人类命令它做出牺牲”可知，“不危害人类”是首要原则，当保护人类和自身安全冲突时，机器人要以保护人类为先。由此可知，选项中“‘保护自身不受伤害’优先于‘不危害人类’”理解错误； 故选B。 【18题详解】 本题考查图文转换。 时间角度：结合材料二“机器人发展阶段示意图”，“机器人1.0电气时代是1960——2000年，机器人2.0数字时代是2000——2015年，机器人3.0智能时代是2015——”，从电气时代到数字时代，再到智能时代，时间间隔逐渐缩短。由此可知，随着时代发展，技术更新换代的速度在加快。 技术角度：结合材料二“机器人发展阶段示意图”，机器人1.0电气时代技术为控制器、伺服电机、减速器；机器人2.0数字时代技术为视觉辅助、环境感知、数据收集；机器人3.0智能时代技术为自然语音处理、数据分析、认知学习、人机交互。可知，从电气时代的基础电气控制相关技术，到数字时代的感知收集技术，再到智能时代的高级智能化处理技术，智能化程度不断提升。由此可知，机器人技术从基础逐渐向高级智能化发展，智能化程度明显提高。 应用领域角度：结合材料二“机器人发展阶段示意图”，机器人1.0电气时代应用领域是工业；机器人2.0数字时代应用领域是工业、商用服务；机器人3.0智能时代应用领域是无处不在。可知，机器人应用领域从最初单一的工业领域，逐渐拓展到包含商用服务等更多领域，直至达到应用无处不在的状态。由此可知，机器人应用领域不断拓展，实现了从单一到广泛覆盖的转变。 人机关系角度：结合材料二“机器人发展阶段示意图”，机器人1.0电气时代人机关系是相互隔离；机器人2.0数字时代人机关系是保持距离；机器人3.0智能时代人机关系是人机协作、情感互动、融合共生。可知，从最初的相互隔离，到保持一定距离，再到深度的人机协作、情感互动以及融合共生。由此可知，人机关系在深度和广度上都有显著提升和拓展。 【19题详解】 本题考查内容理解及主观表达。 一空，结合材料一第②段“（1）机器人必须不危害人类，也不允许他眼看人将受害而袖手旁观”以及第③段“（2）机器人必须绝对服从于人类，除非这种服从有害于人类”可知，机器人研发遵循一定守则，保障其不会危害人类。由此可知，售货员可以据此打消小文的顾虑。据此可回答：不用担心，这个问题研发人员已经考虑到了。产品设计的指导思想就是机器人不危害人类，必须绝对服从人类。 二空，结合材料三“在北京，长者陪伴机器人‘小丽’集日程提醒、聊天、听歌、查菜谱、紧急呼叫等多种功能于一身，为老年人提供全方位的生活陪伴”可知，长者陪伴机器人“小丽”功能多样，适合独居老人。由此可知，售货员可以推荐这款机器人，并介绍其功能。据此可回答：这款长者陪伴机器人‘小丽’很适合。它会聊天、听歌、紧急呼叫等，为老年人提供全方位的生活陪伴。 三、写作（60分） 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 我相信，坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者。 （摘自王兴兴《献给春天的演讲：相信》 读了上面材料，你有什么联想和感悟？请写一篇文章。 要求：自拟题目；自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要漏个人信息；不少于600字。 【答案】例文： 以坚持之笔，绘时代华章 “我相信，坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者。”王兴兴的这句话如同一束强光，穿透迷雾，照亮了我们前行的道路。在时代的浪潮中，我们应坚持做难而正确的事，用坚持书写属于我们的辉煌。 坚持做难而正确的事，是个人成长的阶梯。古往今来，无数仁人志士用他们的亲身经历诠释了这一道理。匡衡幼时家贫，却坚持在艰苦的环境中凿壁偷光，勤奋苦读，最终成为一代经学大师；祖逖闻鸡起舞，无论寒暑，从不间断，练就了一身武艺，为国家立下赫赫战功。他们面对困难不退缩，坚守心中的信念，用坚持实现了自我价值的提升。在现实生活中，我们也应如此。学习并非易事，遇到难题时，我们不能轻易放弃，而应坚持不懈地钻研，攻克一个又一个难关。只有这样，我们才能在知识的海洋中不断遨游，实现个人的成长与进步。 坚持做难而正确事，是企业发展的动力。华为公司面对美国的重重打压，没有选择退缩，而是坚持自主创新，加大研发投入，攻克了一个又一个技术难题。5G技术的领先，让华为在全球通信领域占据了重要地位。华为的成功告诉我们，只有坚持做难而正确的事，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。相反，那些只追求短期利益，不愿在技术研发和创新上投入的企业，最终只会被时代所淘汰。 坚持做难而正确的事，是国家繁荣的保障。新中国成立初期，国家一穷二白，但中国人民没有被困难吓倒，而是坚持走社会主义道路，自力更生，艰苦奋斗。从“两弹一星”的成功研制，到改革开放的伟大实践，再到脱贫攻坚战的全面胜利，中国人民用坚持创造了一个又一个奇迹。正是因为我们坚持做难而正确的事，才让中国在世界舞台上绽放出耀眼的光芒。 “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”坚持做难而正确的事，或许会充满艰辛，但只要我们心怀信念，勇往直前，就一定能在时代的画卷上留下浓墨重彩的一笔。让我们以坚持为笔，以奋斗为墨，绘就属于我们这个时代的壮丽华章！ 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。这道作文题的材料核心是“坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者”。要解析这个题目，需抓住几个关键要素。首先是“难而正确的事”，“难”意味着要面对诸多挑战、付出巨大努力，不是轻而易举能完成的；“正确”则表明这件事符合道德、社会发展的趋势，具有积极意义。其次是“坚持”，强调的是持之以恒、不轻易放弃的精神，只有长期坚守，才能体现其价值。最后是“时代不会辜负长期主义者”，点明了这种坚持的回报，暗示只要秉持这样的信念和行动，终会在时代浪潮中获得认可和收获。基于此，我们可以确定写作主题为“坚守难而正确之事，收获时代馈赠”。可以从个人成长角度出发，比如坚持学习一门难度较大的技能，如绘画、编程等，克服重重困难，最终凭借这一技能实现自我价值；也可以从社会层面立意，如科研工作者坚持在冷门但意义重大的领域钻研，为科技进步贡献力量，赢得时代赞誉；还可以从文化传承角度，讲述坚守传统技艺的匠人，让古老文化在新时代焕发生机。主题要突出“难而正确”的坚持与时代回报之间的紧密联系，传递积极向上的价值观，激励读者在面对困难时坚定信念，勇敢追求正确的目标。 二、选材构思。在素材选择上，要紧密围绕“坚持做难而正确的事”这一核心。个人事例方面，可以选取自己或身边人的经历。比如，同学为了参加一场高难度的学科竞赛，每天早起晚睡，攻克一道道难题，面对多次失败仍不放弃，最终在竞赛中取得优异成绩，获得荣誉和成长。社会事例中，屠呦呦团队为了研制青蒿素，在艰苦的条件下，翻阅大量古籍，进行无数次实验，面对科研瓶颈和外界质疑，始终坚守，最终成功提取青蒿素，为全球疟疾防治做出巨大贡献，成为时代的楷模。行文构思上，可以采用总分总的结构。开头引用材料中的语句，引出主题，强调坚持做难而正确之事的重要性。中间部分，先讲述个人事例，详细描述坚持过程中的困难和努力，以及最终获得的收获，体现个人层面的意义；接着叙述社会事例，展现科研工作者等群体的坚持和付出，以及他们为社会带来的积极影响，突出社会层面的价值。在叙述过程中，可以适当运用描写、抒情等手法，增强文章的感染力。结尾部分，总结全文，再次强调时代不会辜负长期主义者，鼓励读者在未来的道路上，坚定信念，勇敢地去做难而正确的事，迎接时代的馈赠，升华文章主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 莆田市2025届初中毕业班质量调研测试试卷 语 文 （满分：150分；考试时间：120分钟） 注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。 一、积累与运用（23分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）杜甫《望岳》中“________，________”两句，表现诗人登临的决心和豪迈的气概。 （2）王维在《使至塞上》里以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光的诗句是：“________，________。” （3）范仲淹《岳阳楼记》中“________，________”两句，表明作者将家国责任置于个人享受之上的政治追求。 （4）在我们学过的古诗文中，有不少含十二生肖字眼的句子，如“________，________”。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 如果说文化是源代码，科技就是编译器。甲骨文太① （huì）涩？中国文字博物馆设计交互小游戏，通过“虚拟场景+屏幕融合”技术，模拟百兽之声，让游客轻松有趣地了解甲骨文构造原理，排队者（ ）。石窟寺太遥远？云上龙门、云游敦煌等小程序让人们（ ），打开手机便可沉② （jìn）式畅游石窟宝库，一睹文物研究成果。 以科技赋能文化，不是要“改写”历史、“重构”文化，而是要让积③ （diàn）的丰厚历史文化获得新的表达方式和表现形式。利用数字建模技术，考古专家能够在电脑上还原出文物残片的本真面貌，展现其原初风采；围绕孙悟空、哪吒的影视剧改编（ ），但刚健有为、不屈不挠的精神品格因为没有改变，所以有了更富有时代气息的呈现。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 ①________ ②________ ③________ （2）依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（ ） A. 不绝如缕 足不出户 屡见不鲜 B 络绎不绝 深居简出 层出不穷 C. 络绎不绝 足不出户 层出不穷 D. 不绝如缕 深居简出 屡见不鲜 （3）根据语境，把画横线的病句修改成表示递进关系的复句并写下来，不得改变句子原意。 3. 阅读交流。 习近平总书记在江苏考察期间寄语青年，要以十年磨一剑的韧劲，要以“一辈子办成一件事”的执着，成就有价值的人生。请从读过的名著中选择一位人物，结合具体情节谈谈他（她）是怎样凭借韧劲与执着实现人生价值的。 二、阅读（67分） （一）（23分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 秘色越器① 陆龟蒙 九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。 好向中宵盛沆瀣②，共嵇中散③斗遗杯。 【注】①秘色越器，又称“秘色瓷”，中国传统制瓷工艺，越窑青瓷中的精品。②沆瀣：夜间的水气。③共：共同，一起。嵇中散：指嵇康。 材料二： 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。 （节选自沈括《活板》） 材料三： 凡铸钱每十斤红铜居六七倭铅①居三四此等分大略。倭铅每见烈火必耗四分之一。我朝行用钱高色②者，唯北京宝源局黄钱与广东高州炉青钱；其价一文敌南直江、浙二文。黄钱又分二等，四火铜所铸曰金背钱，二火铜所铸曰火漆钱。 凡铸钱熔铜之罐，以绝细土末和炭末为之。罐料十两，土居七而炭居三，以炭灰性暖，佐土使易化物也。罐长八寸，口径二寸五分。一罐约载铜、铅十斤，铜先入化，然后投铅，洪炉扇合，倾入模内。 （节选自宋应星《天工开物·冶铸》，有删改） 【注】①倭铅：锌的古称。②高色：质量上乘。 4. 下列对三则材料的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一前两句点明了秘色越器烧制的季节和环境，并写出颜色的莹润青翠。 B. 材料一第三句写的是这般珍奇的瓷器正好可以在夜半时分盛接清凉的水气。 C. 材料二介绍了活字印刷术从制字到排版的程序，体现古代劳动人民的智慧。 D. 材料三中熔炼时先投入铅，等待其熔化之后再加入铜，最终倒入钱模之内。 5. 材料三画波浪线部分有三处需要断句，请从下列A-E中选出正确的三处。 凡铸A钱每十斤B红铜居六七C倭铅居三四D此等E分大略 6. 根据提示，解释下列加点字。 加点字词 方法提示 释义 其价一文敌南直江、浙二文 查阅词典选择义项。 ①对抗；②相当；③仇敌 （《古代汉语词典》） （1）敌：________ 以绝细土末和炭末为之 联系课文解释字义。 佛印绝类弥勒。（《核舟记》） （2）绝：________ 一罐约载铜、铅十斤 根据语境推断字义。 （3）载：________ 7. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 （2）倭铅每见烈火必耗四分之一。 8. 材料一最后一句“共嵇中散斗遗杯”，寄寓了诗人怎样情感？请结合全诗及资料卡片简要分析。 资料卡片 嵇康，“竹林七贤”之一，性情刚直，超然物外，追求精神自由，面对权贵不卑不亢，始终坚守内心的道德准则与人生理想。这种独特的思想与高尚的人格，使其成为后世文人心中的精神楷模。 9. 请结合以上材料简要分析中国古代“工匠精神”体现在哪些方面。 （二）（20分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 深海 周振天 第一场 ①1988年4月某日。404核潜艇内，粗壮的潜望镜出现在舞台中央，几个浑厚坚实的圆形舱门，还有亮着荧光的海图。黄旭华（64岁）、王艇长、司令员上，走进核潜艇内，走到海图前。 ②司令员 （指海图）前几天，你们下潜到193米，一切正常，热身成功。根据指示，今天进行极限深潜。 ③王艇长 多少米？ ④司令员 300米。 ⑤王艇长 极限深度啊！ ⑥黄旭华 （笑）放心吧，我陪你们一块儿深潜300米。 ⑦王艇长 （意外地忙摇头）哎、哎，这就不必了吧，下潜300米毕竟是头一次，风险肯定还是有的。总设计师怎么可以跟我们一块儿…… ⑧黄旭华 正是因为有风险，我才必须下去。我担心深潜时会出现超出我认知水平之外的问题。而且，万一还有哪个环节疏漏了，我可以及时帮你们判断和处置嘛。 ⑨王艇长 （还是摇头）黄总，您绝对不能跟我们下去！美国、英国、苏联，人家的总设计师可都没有亲自下海搞极限深潜试验的。 ⑩黄旭华 （笑）司令员，瞧他这架势，难道还要把我撵出去吗？ ⑪王艇长 （诚恳地）黄总，万一有个闪失，我可担待不起啊！ ⑫司令员 跟你们一块儿深潜，是黄总提出来的，也是经过军委领导批准的。有我们两个保驾护航，你还嘀咕什么。 ⑬王艇长 （憨笑）那……我只能服从命令了。 ⑭司令员 起锚！ ⑮王艇长 （发布车舵令）离码头部署，两车进一…… ⑯核潜艇发电机轰鸣声。大屏幕上，潜艇在海中下潜画面，巨鲸般的身影翔入水下……黄旭华上，走到舱室一角。 ⑰黄旭华 （从怀里掏出一把银梳子，叨念）姆妈，您不会怪罪我吧？为了这核潜艇，儿子三十年没能回家探望您老人家了…… 第二场 ⑱1944年，战乱年代，爆炸声从远方传来，日军战斗机低空呼啸掠过。黄旭华家乡的小火车站，汽笛声震耳欲聋，火车即将驶出，喷吐着烟雾弥漫在舞台上。黄旭华（15岁）、哥哥与许多逃难的难民攀上已经挤满人的火车，难以找到立足的位置。母亲追赶而来。 ⑲母 亲 日本兵马上就要打过来了，赶紧走！到了桂林好好念书，得空就写信回来。 （母亲摘下发髻上的银梳子塞进黄旭华口袋里。） ⑳黄旭华 姆妈，您已经给我们钱了呀。 ㉑母 亲 穷家富路，一旦钱花光了，还能救个急。 ㉒火车再一次鸣笛，缓缓启动。火车顶上，一个叫龙仔的同乡孩子招呼黄旭华兄弟两个，将他们拉上车顶。黄旭华和哥哥向母亲挥手告别。火车刚刚驶出车站，突然空中传来日军战机轰鸣声，尖啸刺耳。防空警报凄厉地响起，火车停下来。 ㉓母 亲 （立在高坡上，惊慌高声地）孩子，当心！当心！ 黄旭华和哥哥、龙仔赶忙溜下车顶。日本战机当头掠过，机枪子弹密集地扫射下来。 哥哥急忙把黄旭华掩护在自己身下。龙仔中弹倒下。 ㉕黄旭华 （挣扎起身，看到浑身是血的龙仔，惊愕，哭喊）龙仔！龙仔！ 龙仔已经没有任何反应。母亲气喘吁吁地奔过来，她在硝烟里焦急万分地找寻自己的孩子。 ㉖黄旭华 （哭喊）姆妈，救救龙仔，快救救龙仔啊！ 母亲急切检查龙仔的伤势，悲切地摇摇头。 ㉗黄旭华 （绝望地抱住龙仔恸哭）龙仔！龙仔……你不要死！不要…… 日本战机飞远。母亲松了口气，喃喃着什么。 ㉘黄旭华 （恨恨地看着天空，气愤地）凭什么！凭什么日本飞机在咱们这里杀人？凭什么在咱们这儿狂轰滥炸？！凭什么？！凭什么？！ ㉙哥 哥 （气愤地）哼，就是因为咱们中国积贫积弱，太窝囊，才叫日本鬼子随便欺负！ ㉚黄旭华 姆妈，我不想学医了！我要当兵！我要造飞机，造军舰，为中国人报仇！ 空中日本飞机轰鸣声远去，火车又缓缓启动。黄旭华和哥哥再次攀上火车。 ㉛母 亲 （向黄旭华和哥哥大声地）孩子，一定要好好地回来啊！ ㉜黄旭华 （大声地）姆妈，我们一定会回来的！ 列车呼啸远去。 （有删改） 10. 下列对黄旭华坚持参与极限深潜试验原因的理解，不正确的一项是（ ） A. 担心存在不可预知的风险，想要亲自应对。 B. 及时判断和处置环节疏漏，确保试验安全。 C. 展现中国科学家的胆识，要超越欧美同行。 D. 作为核潜艇总设计师，重任在肩情系使命。 11. 结合语境，按要求赏析。 （1）大屏幕上，潜艇在海中下潜画面，巨鲸般的身影翔入水下。（请赏析加点字） （2）凭什么！凭什么日本飞机在咱们这里杀人？凭什么在咱们这儿狂轰滥炸？！凭什么？！凭什么？！（请从修辞角度赏析句子） 12. 第二场中爆炸声、轰鸣声等多次出现，请简要分析这些舞台说明的作用。 13. 黄旭华和课文中的邓稼先都为国家隐姓埋名，多年未曾归家，音讯全无。对此，有人认为“家国难两全”，也有人认为“家国本一体”。你更赞同哪种观点？请结合文本并联系实际简述理由。 （三）（12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 抢哪吒不如造哪吒 张双双 ①哪吒是哪里人？为了坐实哪吒“老家”的位置，一些地方考据地名、引用古籍甚至续写传说，想方设法为哪吒“落户”。 ②哪吒本是神话传说中的人物，何来“户籍”一说？《封神演义》等古典小说，虽对哪吒的出生地和事迹有所描述，但也属于文学作品的艺术加工，并非真实历史。严格意义上说，哪吒并没有确切的“故里”。各地之所以抢夺哪吒出生地，主要是看中了这一知识产权蕴含的巨大价值，希望借哪吒提升地域知名度，带动当地文旅产业发展。 ③争抢“哪吒故里”，难免会因为缺乏确凿证据而陷入“口水战”。应当看到，“哪吒故里”再次成为热议话题，归功于电影《哪吒之魔童闹海》的上映。这部电影的成功，不是靠蹭热度、抢知识产权，而是源自制作团队扎扎实实、倾尽心力的打造。他们耗时5年，精心打磨剧本、匠心制作动画，用1900多个特效镜头、1万多个特效元素打造了一个天马行空的奇幻世界，让哪吒这个神话人物活灵活现地跳到人们眼前，让观众产生强烈共鸣。影片还将传统文化元素巧妙融合到剧情画面和角色中，彰显了中华文化的独特魅力。这种将传统文化与现代科技相结合的创新方式，给观众带来全新的观影体验，也为文化产业发展开辟了新路径、带来了新启示。 ④一味跟风只能蹭一时热度，潜心打磨才有长远未来。与其抢着给哪吒“上户口”，不如借助电影东风，结合本地特色，好好打磨独有文化元素。电影中空灵的侗族大歌、深沉的蒙古族呼麦、三星堆的青铜人像等，无不是相关地域的特色名片，是值得挖掘的宝贵资源。近段时间，有的地方推介东海龙宫主题灯会，有的地方力推藕粉等农产品，掀起了一股股消费热潮。这也说明，文化产业的核心竞争力，不在于拥有多少资源，而在于能否创造出独一无二、富有生命力的产品。 ⑤如何利用好中华优秀传统文化富矿，实现创造性转化、创新性发展，是值得持续探索的重要课题。中国不缺神话，更不缺经典神话知识产权。从游戏《黑神话：悟空》到电影《哪吒之魔童闹海》，我们看到了经典神话知识产权创新表达的无限可能。与其费尽心思地抢知识产权、抢故里，不如沉下心来扎实创作、静下心来讲好故事。真正赢得流量和口碑的，永远不会是抢来的哪吒，而是用“三昧真火”再造一个“新哪吒”。 （《人民日报》2025年02月21日） 14. 下列选项，不适合作为正面论据来支撑本文观点的一项是（ ） A. 莆仙戏曲借助网络直播，展现非遗文化全新魅力。 B. 数字光影技术赋予莆田游灯文化别样的呈现形式。 C. 凭借3D建模技术，莆田木雕实现多元创意化制作。 D. 莆田沿海地区依托风力发电机，打造独特风车海景。 15. 请结合文本，简析电影《哪吒之魔童闹海》成功的原因。 16. 根据文本内容理解作者论证思路，把下面的图表补充完整。 （1）________（2）________（3）________（4）________ （四）（12分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①20世纪初期，机器人已躁动于人类社会和经济的母胎之中，人们含有几分不安地期待着它的诞生。他们不知道即将问世的机器人将是个宠儿，还是个怪物。针对人类社会对即将问世的机器人的不安，美国著名科学幻想小说家阿西莫夫于1950年在他的小说《我是机器人》中，首先使用了机器人学（Robotics）这个词来描述与机器人有关的科学，并提出了有名的“机器人三守则”： ②（1）机器人必须不危害人类，也不允许他眼看人将受害而袖手旁观； ③（2）机器人必须绝对服从于人类，除非这种服从有害于人类； ④（3）机器人必须保护自身不受伤害，除非为了保护人类或者是人类命令它做出牺牲。 ⑤这三条守则，给机器人社会赋以新的伦理性，并使机器人概念通俗化，更易于为人类社会所接受。至今，它仍为机器人研究人员、设计制造厂家和用户，提供了十分有意义的指导方针。 （摘自陈怡汝《机器人发展简史》 材料二： （摘自《人工智能时代的机器人3.0新生态》白皮书） 材料三： 我国机器人的应用场景已经在逐步向养老领域拓展。在广东深圳，部分养老院里有洗浴机器人、大小便护理机器人、辅助行走机器人等多款智能机器人“上岗”；在重庆，穿戴式外骨骼机器人帮助有肢体功能障碍的老年人进行智能化、个性化的康复训练；在江苏，国内首款养老机器人“大头阿亮”随时关照老人吃药、吃饭和休息，还能连接一系列健康管理和居家安全装置；在北京，长者陪伴机器人“小丽”集日程提醒、聊天、听歌、查菜谱、紧急呼叫等多种功能于一身，为老年人提供全方位的生活陪伴…… （摘自《人民日报海外版》2025年03月24日） 17. 下列对三则材料的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 阿西莫夫“机器人三守则”通过伦理规范为现代机器人研发提供指导方针。 B. 阿西莫夫“机器人三守则”指出“保护自身不受伤害”优先于“不危害人类”。 C. 养老机器人功能多样，涵盖了洗浴护理、辅助行走、居家安全保障等多个方面。 D. 肢体功能障碍老人可以借助穿戴式外骨骼机器人进行智能化个性化的康复训练。 18. 阅读材料二，请从时间、技术、应用领域和人机关系等角度中任选两个，写出你的探究结果。 19. 请根据材料内容，补全小文与销售员的对话。 （1）________（2）________ 三、写作（60分） 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 我相信，坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者。 （摘自王兴兴《献给春天的演讲：相信》 读了上面材料，你有什么联想和感悟？请写一篇文章。 要求：自拟题目；自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要漏个人信息；不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $