4.4免疫学的应用课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1

传染病夺去了无数人的生命，在人类与传染病斗争的过程中免疫学发展起来了。 随着人类对免疫系统认识的深人，免疫学得到了越来越广泛的应用。 第四节 免疫学的应用 第四章 免疫调节 2 01 疫苗 目录 /CONTENTS 02 器官移植 3 我国是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家。 一、疫苗 减毒的天花病毒 人痘疫苗有效成分： 牛痘病毒和人的天花病毒是不同的病毒，为什么牛痘接种能够替代人痘接种？ 牛痘和具有与人痘相同的免疫原性（抗原结构）、而且更安全。 公元16世纪，中国人首先用人痘疫苗预防天花，为后来英国的外科医生詹纳（Jenner）发明牛痘疫苗奠定了基础。 4 法国科学家巴斯德有关疫苗的研制，开创了科学地进行免疫接种的新时期。 什么是疫苗？ 疫苗的作用是什么？疫苗的种类有哪些呢？ 一、疫苗 1．疫苗的概念： 通常是用 或 病原体制成的生物制品。 2．接种疫苗的作用： 接种疫苗后，人体内可产生相应的 和 ，从而对特定传染病具有抵抗力。 一、疫苗 灭活的 减毒的 抗体 记忆细胞 具有抗原性，没有感染性 3．疫苗的种类： ①减毒的活疫苗： 经甲醛等处理后丧失致病能力、毒性减弱或基本无毒的活菌或病毒 ②灭活的死疫苗： 将病原微生物用物理或化学方法灭活后制作而成 ③新型疫苗： 包括DNA疫苗、RNA疫苗、合成肽疫苗等 作用特点：特异性、记忆性 卡介苗：由减毒的牛型结核分枝杆菌制成 ①DNA疫苗：指将编码某种蛋白质抗原的重组真核表达载体(如质粒)直接注射到动物体内，使外源基因在活体内表达，产生的抗原(外源基因表达的蛋白质)激活机体的免疫系统，从而诱发强而持久的体液免疫和细胞免疫应答。DNA疫苗更稳定、更经济、更容易生产，可用于预防，也可用于治疗。DNA疫苗使用一次，即能产生长期免疫力，无需增加剂量。 ②RNA疫苗：是将编码抗原决定簇的mRNA通过一定的设计和修饰，导入细胞，以细胞为“工厂”，生产相应的蛋白质，进而引起机体产生免疫应答。RNA疫苗的特点有三个方面：不会整合到被免疫宿主的基因组中；可以在细胞质中直接翻译，无需运输到核内；免疫后抗原表达迅速达到高峰，然后又立刻衰减。 新冠灭活疫苗：使用非洲绿猴肾(Vero)细胞进行病毒培养扩增，经β丙内酯灭活病毒，使病毒不具有复制作用，但能让机体产生免疫应答。(两针） 腺病毒载体疫苗：是将新冠病毒中的一种抗原基因插入到对人体不致病的基因内，这样可以在体内表达新冠病毒S蛋白抗原，诱导机体产生免疫应答。（一针） 重组亚单位疫苗：是将新冠病毒的某一组分作为疫苗抗原组分，引起机体免疫应答的一种疫苗。 6 （1）天花疫苗： 根除了天花 （2）卡介苗： 预防结核病 脊髓灰质炎疫苗： 糖丸，预防脊髓灰质炎（小儿麻痹） 麻疹疫苗： 预防麻疹 （3）人乳头瘤病毒（HPV）疫苗： 预防由HPV引起的几种子宫颈癌 （4）我国研制的预防某个亚型的禽流感疫苗： 是我国首个人和动物的DNA疫苗 百白破三联疫苗： 预防百日咳、白喉、破伤风 一、疫苗 4．实例： 【问题1】疫苗必须包含一个完整的病原体吗？为什么？ 疫苗不必包含一个完整的病原体。 一般情况下，引起免疫反应的并不是整个病原体，而是病原体所含有的抗原（具有抗原性即可）。 因此，可以利用病原体的某些成分（如蛋白质、多糖荚膜类）及其产物制备疫苗。 一、疫苗 【问题2】患免疫缺陷病的儿童，能否接种疫苗，尤其是减毒活疫苗？为什么？ 一般情况下，不建议患免疫缺陷的儿童接种疫苗，特别是减毒活疫苗。这是因为这些儿童的免疫力较低，接种疫苗相当于受到外来抗原的刺激，处理不当，容易引起强烈的免疫反应。 （1）注射某种疫苗后，体内可能有细胞毒性T细胞的产生 （　 　） （2）注射过流感疫苗后，就不会再患感冒 （ 　　） （3）疫苗必须包含一个完整的病原体。( ) （4）一种疫苗只能用于一种传染病的预防。( ) （5）患免疫缺陷病的儿童，依然可以通过接种疫苗预防相关疾病。( ) 判断常考语句，澄清易混易错 9 01 疫苗 目录 /CONTENTS 02 器官移植 10 二、器官移植 1.概念： 医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫作器官移植。 2.意义： 器官移植已成为治疗多种重要疾病的有效手段。 主要依赖于器官保存技术和外科手术方法等的不断改进，以及高效免疫抑制剂的陆续问世。 但器官移植依旧面临很多问题，其解决涉及免疫学的应用。 免疫排斥 供体器官短缺 二、器官移植 3.面临的问题： 3.面临的问题——免疫排斥 ——组织相容性抗原，也叫人类白细胞抗原，简称HLA ①每个人的细胞表面都带有的一组与别人不同的蛋白质 ②组织相容性抗原是标明细胞身份的标签物质，每个人的白细胞都认识这些物质，因此正常情况下不会攻击自身的细胞。 如果将别人的器官或组织移植过来，白细胞就能识别出HLA不同而发起攻击。 器官移植常发生免疫排斥反应，是属于哪种免疫反应？ 细胞免疫 ③器官移植成败的关键： 主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相似。 ④器官移植条件： 只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植。 13 解决免疫排斥的方法： ①器官受体使用免疫抑制剂 ②自体干细胞移植技术 利用由自体干细胞培养出的组织、器官进行移植，移植器官和受体的组织相容性抗原是相同的，移植后发生免疫排斥的可能性很小。 胚胎干细胞培养的心脏 ②唤醒爱心，使更多的人加入到自愿捐献器官的行列中来 解决供体器官短缺的方法： ①自体干细胞移植技术 如何保证供体器官公平合理地分配给器官坏死的患者？ 病情紧急程度和供受者匹配程度 （1）器官移植时供者与受者主要HLA要完全一致才可以（　 　） （2）对免疫功能低下者使用免疫增强疗法，如治疗类风湿关节炎 （　 　） （3）器官移植时产生的排异反应是细胞免疫 （　 　） 判断常考语句，澄清易混易错 三、免疫学在临床实践上的应用 2.免疫治疗 ①免疫增强疗法：对免疫功能低下者， 如输入抗体、细胞因子等免疫活性物质。 ②免疫抑制疗法：如治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。 1.免疫预防 （患病前的措施） （患病后的措施） 按获得方式不同 主动免疫 被动免疫 （注射疫苗） （注射血清---抗体） 三、免疫学在临床实践上的应用 3.免疫诊断（ 诊断措施 ） 根据抗原和抗体反应的高度特异性，将免疫学技术和制剂用于临床诊断。如检测病原体和肿瘤标志物。 B型血 抗A抗原的抗体 抗B抗原的抗体 课堂小结 19 免疫学的应用 免疫预防 疫苗 免疫治疗 免疫增强 免疫抑制 器官移植 自身免疫病 免疫诊断 抗原抗体特异性结合 1．当人体注射用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后，体内不会发生的反应是（　 ） A．吞噬细胞加工处理和呈递抗原 B．产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体 C．细胞毒性T细胞消灭被疫苗感染的细胞 D．形成能识别该禽流感病毒蛋白的记忆细胞 C 20 2．预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗，是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。下列关于DNA疫苗的叙述不正确的是（ ） A．DNA疫苗导入人体能够产生特异性免疫 B．导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体，起到免疫作用 C．DNA疫苗的接种可以达到预防特定微生物感染的目的 D．DNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的 B 3．在进行器官移植时应考虑受体和供体的组织相容性抗原是否一致或相近，下列相关叙述不正确的是 （　 　） A．人类的白细胞抗原简称为HLA，属于抗原的一种 B．人类中不存在HLA完全相同的个体 C．为保证移植后的肾脏成活，应增大免疫抑制剂的用量 D．器官移植，只要供体和受体的主要HLA有一半以上相同 就可以进行移植 B $$