4.3禁止生物武器导学案-2024-2025学年高二下学期生物人教版选择性必修3

第四章第三节 禁止生物武器 导学案 参考答案 --------〔感知教材〕-------- 一、生物武器的种类及特点 1.致病菌类 病毒类 生化毒剂类 2.强 广 3.直接 食物 生活必需品 二、前事不忘，后事之师 1.细菌武器 2.天花病毒 细菌弹 三、对生物武器的威胁，不能掉以轻心 1.细菌武器。 3.生物武器 4.转基因技术 5.《禁止生物武器公约》 不发展、 不生产、 不储存 --------〔明辨是非〕-------- 1.不正确。干扰素属于细胞因子,并非生物武器。 --------〔拓展深化〕-------- 1.（1）病原微生物的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响。 （2）人类从来没有接触过这种致病菌，治疗相对困难。 （3）与常规武器相比，生物武器的传播具有如下特点：传播途径多；传播方法简单，使用方便；传播时具有潜伏期。生物武器可以通过苍蝇、跳蚤、蚊子等携带病原菌的动物向目标地散播使人感染，或直接污染水源、食物。生物武器可以随身携带，使用时不需要其他相关设备和装置，使用后一般也不会留下痕迹。多数生物武器传播的是传染病，传染病一般具有潜伏期，早期不易被发现，所以更容易大面积暴发。 （4）尽快研制相应疫苗，并对参战部队战士进行接种。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四章第三节 禁止生物武器 导学案 【学习目标】 1．说明生物武器的种类和特点。 2．举例说明生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害。 3．认同我国反对生物武器及其技术和设备扩散的立场。 【重点难点】 1.重点：生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害 2.难点：生物武器危害的特点。 --------〔感知教材〕-------- 一、生物武器的种类及特点 1.种类：包括 、 和 。 2.特点：致病能力 、攻击范围 3.散布途径：生物武器可以 或者通过 、 和带菌昆虫等散布，经由呼吸道、消化道和皮肤等侵入人、畜体内，造成大规模伤亡，也能大量损伤植物。 二、前事不忘，后事之师 1.日军暴行：侵华日军曾用数千名中国人做实验，还曾在我国20多个地区使用 ，造成几十万老百姓死亡。 2.美军暴行：①1950年12月至1951年1月，美军散布了大量的 ，使约3500人患上天花，约350人死亡。 ②1952年初，美军又在志愿军控制区投下了 ，散布了大量苍蝇、跳蚤等昆虫。随后，又将细菌战扩大到我国东北的多个地区。 三、对生物武器的威胁，不能掉以轻心 1.某些国家以科学研究为名，进行 、生化毒剂等的研究和储存，如生产和储存传染性极强、致死率极高的炭疽杆菌。 2.1980年，世界卫生组织宣布全球消灭了天花，但是某些国家至今仍然保存着天花病毒毒株。 3.一些恐怖组织或个人在试图寻找各种大规模杀伤性武器，而 相对容易获得，也便于携带和施放，一旦被他们利用，产生的危害将是极大的。 4. 出现后，使得利用这一技术制造各种新型的致病菌成为可能。 5.禁止生物武器公约 ①1972年4月，苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止发展、生产、储存细菌(生物)及毒素武器和销毁此种武器公约》(简称 )，该公约于1975年3月生效。1984年11月，我国也加入了这一公约。 ②我国在任何情况下 、 、 生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。 --------〔明辨是非〕-------- 1.生物武器是用致病微生物、生化毒剂、干扰素等来形成杀伤力的,是否正确? --------〔拓展深化〕-------- 1.随着生物技术的飞速发展，在不久的将来很有可能会研制出杀伤力更隐蔽的新一代生物武器，新一代生物武器具有很大的危害性。在产生致命的攻击力之前，它可以悄无声息地在人体内潜伏一段时间，甚至会制造假象，让人误以为是一般疾病，在服用通常的药物后，它会与药物混合作用并杀人于无形。未来生物武器还有可能是一种“秘密”病毒，它可以抵御抗生素，不受制于人体免疫系统并最终永久性地破坏人体的基因，这种“秘密”病毒在被激活前，可以在被侵入者体内潜伏一段时间。请分析下列问题。 (1)与常规武器相比，生物武器易受自然条件的影响，原因是什么？ (2)利用转基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，原因是什么？ (3)从传播的角度看，与常规武器相比，生物武器具有什么特点？ (4)若该病毒被不法分子用于制造生物武器，在战争中，为预防敌人使用，参战部队应如何采取有效措施？ --------〔强化重点〕-------- · 生物武器的预防 (1)控制传染源：如增强军事防控，注意消毒和灭菌。 (2)切断传播途径：如做好检疫隔离，注意灭虫和灭鼠等。 (3)保护易感人群：如做好免疫预防与器材防护等。 --------〔教材习题〕-------- 从社会中来 因为生物武器的传染性极强，传播途径多、速度快，危害强、时间长，杀伤范围大，它便于携带和施放，不容易被人发觉，而且难防难治，所以它对人的心理震慑作用大，容易制造恐慌。 思考·讨论 1．与常规武器相比，生物武器的传播具有如下特点：传播途径多；传播方法简单，使用方便；传播时具有潜伏期。生物武器可以通过向目标地散播苍蝇、跳蚤、蚊子等携带病原菌的动物使人感染，或直接污染水源、食物，或通过信件等传播。生物武器可以随身携带，使用时不需要其他相关设备和装置，使用后一般也不会留下痕迹。多数生物武器传播的是传染病，传染病一般具有潜伏期，早期不易被发现，所以更容易大面积暴发。 2．提示用于制造生物武器的致病菌、病毒等本质上是生物，可以进行大量的自我复制。一个人受到这些生物武器伤害后，可以传染很多人，其危害程度难以估量；生物武器更容易伤害大量平民等。 3．对这两类武器的杀伤力不应进行简单的量化比较，有些常规武器的杀伤力也特别大。生物武器容易被恐怖主义势力掌握，也容易伤及无辜平民，违反人道主义精神，有时连使用者都无法控制其传播疾病的范围，所以许多国家禁止研发生物武器。 练习与应用 一、概念检测 1.B。 2.A。 二、拓展应用 这种未知病原体可能来自某种动物或者高科技实验室、由某些科学家制造出来，还有可能是在自然界中经过突变产生的。由于该疾病是新发疾病，人体对这种未知病原体没有免疫力，如果它被用来制造生物武器，传播的速度可能会非常快，带来的后果将是非常严重的，所以人类应该加强医疗体系的应变能力，这样在新疾病暴发时，能够尽早找到诊断方式并开始研究治疗方法、研制疫苗等。 学科网（北京）股份有限公司 $$