新中考方向性试题加练2（填空版）-【一战成名新中考】2025四川中考道德与法治中考必考知识点专题特训

新中考方向性试题加练（跨学科、活动探究、项目式/体验式学习等）

一、跨学科

近日，习近平总书记来到安徽桐城的六尺巷，重温张吴礼让典故。六尺巷:张家与吴家因一堵墙起了争执，后张家退让了三尺，邻居也让出了三尺。六尺巷被称为“最宽”的巷子。下列诗句与六尺巷典故相一致的是（ D ）

A.丹青不知老将至，富贵于我如浮云      B.腹有诗书气自华，最是书香能自远

C.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢      D.普天之下皆王土，再过些儿也无妨

 

数学里有个美好的词叫求和；有个单调的词叫无限循环；有个默契的词叫最大公约数；在神奇的乘法中，一方为零，结果为零……同学们由这些数学知识产生了一些跨学科联想：

①求和——中国梦是个人梦的简单相加

②无限循环——世间万物四季更替，生命具有接续性和可逆性

③最大公约数——中国共产党与各民主党派充分协商，求同存异

④一方为零，结果为零——保持身心健康是提高生命质量的关键

以上说法，你认为合理的是（ D ）

A.①②        B.①④        C.②③        D.③④

 

数学课上，老师带领同学们进行了一个有趣的数字计算探究活动：用1代表每一天的努力，1.01表示每天多做一点点，0.99表示每天少做一点点；用365次方代表一年的365天。计算结果为：

这给我们的启示是（  C ）

A.逆水行舟，不进则退        B.凡事预则立，不预则废

C.不积跬步，无以至千里      D.学而不思则罔，思而不学则殆

二、主题概括/主题对话

根据以下“行走的思政课”活动路线图推测,该活动主题应该是（ D ）

A.关注国家发展，正视发展问题    B.参与社会实践，完善社会关系

C.感受世界巨变，创造精彩人生    D.走进社会生活，提升综合素养

下边是某道德与法治教师在处理某课时设计的议题教学框架，根据这一框架内容，你认为这位老师教学的总议题是（ C ）

A.开放互动的世界               B.复杂多变的关系

C.推动和平与发展               D.谋求互利与共赢

三、逻辑关系题（图示、逻辑推理、流程图）

2024年11月19日到22日，世界互联网大会乌镇峰会如约举行。本次峰会全面聚焦人工智能，充分发挥互联网在全球发展各种领域中的作用。以下对于网络发挥作用的路径正确的是（ A ）

A.网上就医问诊→节约时间成本提高效率→增强人民的幸福感

B.随意发布网络言论→依法行使言论自由→保障公民各项权益

C.建设农产品直播电商基地→推动农产品“上网”→根除销售难题

D.网上评议政府工作→提高文化传播速度→建设优质服务型政府

 

法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。以下违法案例现象、违法行为的性质、处罚方式相一致的是( C )

①张某在随意宣布地震谣言被公安机关拘留10天→行政违法→行政处罚

②李某因抢劫致人重伤，被人民法院判处有期徒刑12年→犯罪行为→刑罚处罚

③某企业随意排放污水，被环保部门罚款200万元→严重违法行为→行政处罚

④张某拒不还钱，被人民法院判决强制执行还钱→民事违法行为→刑罚处罚

A. ①③        B. ②④           C. ①②           D. ③④

 

下列逻辑推导分析正确的是（ B ）

①参加学校舞蹈队→付出时间和精力→锻炼自己，收获快乐

②陌生人询问父母职业及收入等信息→如实相告→做人要诚实

③不准初中生携带手机进校园→学生自由被限制→违反未成年人保护法

④面对可以选择的责任→正确评估代价与回报→做出合理选择→义无反顾承担

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

下列图示关系表达正确的是（ C ）

图示法是表示事物之间关系的直观方法,下列事物之间的关系可用右图表示的是（ C ）

A.①选举民主；②协商民主

B.①计划生育政策；②基本国策

C.①中华文化；②中华传统美德

D.①发展战略；②依法治国

四、漫画表格题（漫画、图表）

右边漫画《阶梯》反映了（ D ）

A.近期目标比长远目标更重要

B.目标一旦确定就不能再修改

C.要从自身实际情况出发，设立自己的人生目标

D.只有分阶段实现近期目标，才能实现长远目标

 

研究表明，心肺复苏是抢救心脏骤停最有效的方法，而90%以上心脏骤停发生在医院之外。某校以“猝死急救，你也可以做超级英雄”为主题，开展了示范操作培训(如图)。学校开展此项培训活动的目的是（ B ）

①增强学生珍视和敬畏生命的意识

②学急救，会急救

③养成健康的生活方式

④学习防护和急救的知识与技能

A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

 

根据所学内容，你认为这本书侧重的内容应该是（ D ）

A.探索、实践、路径、思考、和平、发展

B.文明、互鉴、挑战、契机、合作、共赢、

C.包容、有序、尊重、正义、合作、共赢

D.和平、发展、公平、正义、民主、自由

 

县域经济作为国民经济发展的基本单元，发挥着至关重要的作用。依据经济实力和GDP进行评估，2024年县域经济百强县的分布情况如右图示。这说明（ C ）

A.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择