第一课 走进思维世界(期末复习针对性小测)

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第一课 走进思维世界 针对性小测(40分钟) 一、单选题 1.中共十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,中国科技事业正向着世界科技强国的宏伟目标阔步前进。2024年6月,嫦娥六号贯彻国家创新驱动发展战略,在人类历史上首次实现月球背面采样返回,受到国际社会广泛关注。可见,党中央的思维方式(   ) ①具有可检验性,彰显科学思维智慧        ②具有明确性,符合了同一律的要求 ③具有能动性,能动推动了实践发展        ④具有预见性,事先确定了航天成果 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①③:党中央把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,体现了思维的能动性,彰显科学思维智慧。在这一思维的指导下,中国科技事业取得显著成就,推动了实践发展,①③正确。 ②:同一律是确定性要求,②排除。 ④:科学思维的结果具有预见性。科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发 展前景作出合乎逻辑的推断。“事先确定了航天成果”的说法错误,④排除。 故本题选A。 2.中国农业科学院油料作物研究所油料作物逆境生物学和抗性改良团队打破了油菜和甘蓝的基因编辑技术对遗传转化的依赖,直接通过授粉的方式对油菜和甘蓝的基因进行编辑,获得了不含转基因元件的突变材料,为高产、优质、多抗新品种的培育提供了新的技术储备。该技术的研发(    ) ①体现了思维的间接性和能动性,把握了事物的本质 ②以想象作为创新的基础,将推动农业高质量发展 ③运用了辩证否定的思维方法,实现了农作物品种的改良 ④将油料作物的认识从感性具体飞跃到思维抽象 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①③:通过打破油菜和甘蓝的基因编辑技术对遗传转化的依赖,获得了不含转基因元件的突变材料,为新品种的培育提供了新的技术储备,该技术的研发体现了思维的间接性和能动性,把握了事物的本质,运用了辩证否定的思维方法,实现了农作物品种的改良,①③正确。 ②:实践是创新的基础,想象不能是创新的基础,联想是创新思维的基础,迁移和想象是思维展开联想的重要方式,②错误。 ④:认识的发展历程是从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程,才能抓住事物整体的本质和规律的认识,对油料作物的认识需要从感性具体飞跃到思维抽象再到思维具体,④不选。 故本题选A。 3.“邓哀王冲字仓舒。少聪察岐嶷,生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:‘置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。’太祖大悦,即施行焉。”从曹冲称象的故事中我们可得出的结论是(   ) ①不同的人有着不同的思维     ②不同思维的结果有很大差异性 ③不同的人的思维没有共同点     ④思维风格不同,反应速度不同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①②:当时孙权送来了一头大象,曹操想要知道大象的重量,询问他的属下这件事,但他的手下们都不能说出称象的办法,而曹冲想出办法解决了问题,说明不同的人有着不同的思维,不同思维的结果有很大差异性,①②正确。 ③:不同的人的思维既有差异性,又有共性,③说法错误; ④:曹冲称象的故事没有体现不同风格思维的反应速度,④不选。 故本题选A。 4.有关各大行星与太阳之间的距离比例为0.4,0.7,1.0,1.6,2.8,5.2,10.0,19.6,…(,其中n=0,3,6,12,24,48,…)的提丢斯----彼得定律提出后,研究者们发现,数字“2.8”没有与它对应的行星。难道在火星和木星之间还有一颗未被发现的天体吗?后来,数学家高斯利用“最小二乘法”的运算定律算出了它的运动轨迹。1801年,在高斯预测的轨迹中,天文学家观测到了谷神星。这佐证了(   ) ①思维决定人们的实践效果     ②思维是对认识对象的直观反映 ③思维能够提炼加工感性材料     ④人们能结合经验认识未知事物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:该选项说法夸大了思维的作用,①不选; ②:思维具有能动性,不是对认识对象的直观反映,②说法错误。 ③④:数学家高斯利用“最小二乘法”的运算定律算出了它的运动轨迹。1801年,在高斯预测的轨迹中,天文学家观测到了谷神星。说明了思维能够提炼加工感性材料,人们能结合经验认识未知事物,③④符合题意。 故本题选D。 5.面对有人落水,人们通常是考虑怎么“让人离水”,而司马光面对紧急险情,果断地用石头把缸砸破,“让水离人”,救了小伙伴的性命。从中我们可知(   ) ①要发挥思维的能动性     ②要看到思维的间接性     ③要善于运用逆向思维     ④要敢于否定思维逻辑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:司马光面对紧急险情,果断地用石头把缸砸破,发挥了思维的能动性,①符合题意; ③:相较于“让人离水”,“让水离人”是逆向思维,③入选; ②:材料没有体现思维的间接性,②不选; ④:科学思维离不开逻辑,④说法错误。 故本题选B。 6.为适应我国人口发展新形势,充分开发利用人力资源,2024年9月13日,第十四届全国人大常委会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》,不仅回应了经济、社会、人口形势发展的需要,而且充分考虑了不同群体的诉求,充分体现了对职工意愿的尊重,对于提高劳动力供给、推动以人口高质量发展支撑中国式现代化具有重要意义。这说明(    ) ①科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验 ②形象思维运用想象等反映认识对象,触及事物的本质 ③科学思维的结果具有预见性,能够推断事物发展前景 ④科学思维追求认识的客观性,力图如实反映认识对象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】①:材料没有体现科学思维的结果具有可检验性,①排除。 ②:材料反映的是抽象思维,不是形象思维,②不符合题意。 ③:《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》对于提高劳动力供给、推动以人口高质量发展支撑中国式现代化具有重要意义,说明科学思维具有预见性,能够推断事物发展前景,③符合题意。 ④:《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》回应了经济、社会、人口形势发展的需要,充分考虑了不同群体的诉求,体现了对职工意愿的尊重,说明科学思维追求认识的客观性,力图如实反映认识对象,④符合题意。 故本题选D。 7.面对盐碱地开发难题,山东大学微生物研究院研究团队另辟蹊径,利用Red/ET基因编辑技术,研发出广谱性生物固氮菌剂。这项技术如同在盐碱地中植入无数“卧底医生”,通过生物固氮作用,将空气中的氮气转化为植物可吸收利用的氮肥,有效改善土壤性质,提高作物产量。由此可见,山东大学微生物研究院研究团队运用了(    ) ①发散思维,通过变通思路有效改善了土壤的性质 ②形象思维,透过土壤结构的现象抓住了土壤本质 ③联想思维,将土壤属性与基因技术联系起来思考 ④超前思维,运用矛盾分析方法提高了农作物产量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①③:面对盐碱地开发难题,山东大学微生物研究院研究团队运用发散思维,另辟蹊径研发出广谱性生物固氮菌剂,有效改善土壤性质,提高作物产量,这表明山东大学微生物研究院研究团队运用了发散思维,通过变通思路有效改善了土壤的性质;运用了联想思维,将土壤属性与基因技术联系起来思考,①③符合题意。 ②:形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律,材料中未体现形象思维,②不符合题意。 ④:材料不体现运用超前思维,④表述错误。 故本题选B。 8.如图漫画《欲速则不达》中画了两个水龙头,分别朝两个碗里放水:一个水流较缓,下面碗中积了较多的水;一个水流很急,下面碗中的水几乎都飞溅出去了。从“水龙头朝碗里放水”中得出“欲速则不达”的结论(    ) ①运用联想和想象来揭示事物的本质            ②试图用一般性现象表现个别性规律 ③体现了抽象思维运行方式的推导性            ④形象地表达了观点,推论未必可靠 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:以具体的漫画形象表达“欲速则不达”的思想,这是运用了联想和想象来触及事物的本质,而不是揭示事物的本质,故①错误。 ②:从“水龙头朝碗里放水”中得出“欲速则不达”的结论,这是试图以个别性现象得出一般性规律,故②不选。 ③:漫画反映了归纳推理,说明能体现抽象思维运行方式的推导性,故③正确。 ④:漫画试图以个别性现象得出一般性认识为结论,具有不完全归纳推理的特点,不完全归纳推理属于或然推理,推论未必可靠,故④正确。 故本题选D。 9.5月10日,热播剧《我的阿勒泰》剧集官方衍生形象小马“阿TAP”亮相!小马“阿TAI”以棕褐色小马驹为形象,马背上的红色毛毡格外显眼,毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点,小马“阿TAT”面带微笑,阳光又健康,叫人心生喜爱。 小马“阿TAI"的创作过程中(   ) ①充分运用联想与想象,体现了思维表达的情感性 ②将各种元素巧妙结合,体现了思维表达的严谨性 ③以感觉、知觉作为基础,生动活泼地展示了草原风貌 ④以感性形象为基本单元,抽象概括出草原的风情民俗 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①③:以棕褐色小马驹为形象,马背上的红色毛毡格外显眼,毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点,小马“阿TAT”面带微笑,阳光又健康,叫人心生喜爱,体现了形象思维,形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,具有思维表达的情感性,①③符合题意。 ②:思维表达的严谨性属于抽象思维,但材料体现的是形象思维,②不符合题意。 ④:材料强调形象思维,“抽象概括”与题意不符,④排除。 故本题选A。 10.巴黎奥运会火炬整体呈香槟金色,以钢为材料,全长70厘米。每支重量约为1.5公斤。在设计语言上,火炬设计突出了“平等”“和平”和“巴黎”这三个理念。火炬整体对称的设计突出了“平等”的理念,其圆润的线条体现了“和平"的理念,而火炬下部水波纹的设计则代表了此次奥运会举办地巴黎的塞纳河。巴黎奥运会火炬设计(   ) A.坚持辩证否定,对先前奥运会火炬作出整体否定 B.遵循适度原则,体现了质量互变结果的反复性 C.运用形象思维,直接揭示了奥运会的本质和规律 D.坚持辩证分合,生动诠释了巴黎奥运会的理念 【答案】D 【详解】A:由材料可知,巴黎奥运会火炬设计坚持了辩证分合,材料没有体现辩证否定,A不选。 B:由材料可知,巴黎奥运会火炬设计坚持了辩证分合,材料也没有体现适度原则,B不选。 C:形象思维不能直接揭示事物的本质和规律,C错误。 D:由材料可知,巴黎奥运会火炬设计坚持了辩证分合,生动诠释了巴黎奥运会的理念,D符合题意。 故本题选D。 二、主观题 11.阅读材料,完成下列要求。 2024年5月18日是第48个国际博物馆日,据国家文物局统计,全国备案博物馆总数从2012年的3866家增加到2023年的6833家。文脉悠悠,气象万千,以博物馆这所“大学校”为依托,各大文博场馆结合特色进行创意策划,不断丰富文化供给。类型丰富、主体多元、普惠均等的博物馆体系已初步构建,丰厚的文化遗产正被不断活化利用,历史文化也正以生动可感的面貌走进公众视野。 湖北省博物馆展出睡虎地秦墓出土的竹简主人“喜”的3D复原头像。 山西太原北齐壁画博物馆的乐师们再现壁画《夫妇宴饮图》中的古乐演奏场景。 山东博物馆将齐国乐舞俑进行了数据采样,以3D虚拟动画方式,还原齐国乐舞场景。 浙江省博物馆之江馆通过数字手段将《富春山居图》打造成高5米、长40米的长卷投影,让观众有“人在画中游”的美好感受。 结合材料,运用所学的《逻辑与思维》的相关知识,从思维形态角度谈谈当前历史文化是如何能够以生动可感的面貌走进公众视野的。 【答案】①抽象思维以概念、判断、推理等反映认识对象,其主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。构建类型丰富、主体多元、普惠均等的博物馆体系以及各大文博场馆以特色创意策划来丰富文化供给,均是利用抽象思维向公众传播优秀历史文化。 ②形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,其主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。3D复原头像、乐师再现演奏场景、3D虚拟动画还原乐舞场景等,均是利用形象思维让人们身临其境体验历史文化。 【分析】背景素材:第48个国际博物馆日 考点考查:思维形态的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,要求分析当前历史文化是如何能够以生动可感的面貌走进公众视野的,可结合思维形态的有关知识,联系材料分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:以博物馆这所“大学校”为依托,各大文博场馆结合特色进行创意策划,不断丰富文化供给。类型丰富、主体多元、普惠均等的博物馆体系已初步构建→可联系抽象思维以概念、判断、推理等反映认识对象,其主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。 关键词②:3D复原头像、乐师再现演奏场景、3D虚拟动画还原乐舞场景等→可联系形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,其主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。 第三步:整合信息,组织答案。 12.阅读材料,完成下列要求。 习近平指出:“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。正像我们不能要求所有花朵都变成紫罗兰这一种花,我们也不能要求有着不同文化传统、历史遭遇、现实国情的国家都采用同一种发展模式。否则,这个世界就太单调了。” 结合材料,运用《逻辑与思维》的知识回答下列问题: (1)分析材料中习近平主席的论述所运用的两种思维基本形态,并说明其基本单元、主要特征。 (2)人们在解决问题时应如何对待这两种思维基本形态? 【答案】(1)两种思维基本形态是形象思维和抽象思维。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。基本单元是感性形象,基本特征是基本单元的形象性、 运行方式的想象性、 思维表达的情感性。正像我们不能要求所有花朵都变成紫罗兰这一种花,我们也不能要求有着不同文化传统、历史遭遇、现实国情的国家都采用同一种发展模式。否则,这个世界就太单调了,运用了形象思维。抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。基本单元是概念,基本特征是基本单元的概念性、 运行方式的推导性、 思维表达的严谨性。“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权,这是运用了抽象思维。 (2)形象思维和抽象思维是根据思维加工所使用的基本单元而区分的两种不同思维形态 ,无论是形象思维还是抽象思维,都来源于实践。形象思维是抽象思维的基础,抽象思维依赖于形象思维,形象思维有待于上升到抽象思维。抽象思维与形象思维的区分是相对的, 不是绝对的。在实际思维活动中,抽象思维与形象思维虽然各有共功能和作用,但又具有相辅相成的关系。 【分析】背景素材:习近平主席的论述 考点考查:思维基本形态等有关知识 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错,结合材料进行分析。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:习近平指出:“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权→可联系教材知识抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。基本单元是概念,基本特征是基本单元的概念性、 运行方式的推导性、 思维表达的严谨性; 关键词②:正像我们不能要求所有花朵都变成紫罗兰这一种花,我们也不能要求有着不同文化传统、历史遭遇、现实国情的国家都采用同一种发展模式。否则,这个世界就太单调了→可联系教材知识形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。基本单元是感性形象,基本特征是基本单元的形象性、 运行方式的想象性、 思维表达的情感性; 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错,结合材料进行分析。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:如何对待这两种思维基本形态→可联系教材知识抽象思维与形象思维的区分是相对的, 不是绝对的。在实际思维活动中,抽象思维与形象思维虽然各有共功能和作用,但又具有相辅相成的关系; 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 13.2024年是李四光的135周年诞辰。 材料一  从1921年开始,在此后长达50年的时间里,李四光根据中国和东亚的地质构造特点形成和发展了中国的地质理论;根据多年潜心研究,提出扭动构造体系控油理论和战略、战役、战术找油工作的七个步骤,预言中国东部新华夏系沉降带中蕴藏着丰富的石油资源,对我国石油地质工作做出了历史性的重大贡献;遵循李四光的思路和地质力学理论,覃慕陶、吴磊伯等经过艰苦工作,找到了211特大型铀矿床。 材料二  1920年,正值国家动荡时期。这一年,李四光在其科研领域艰难前行的同时,完成了《行路难》的整首曲谱。该曲谱的创作与其科研境遇何其相符。这首乐曲的曲调与其曲名是一致的,在低沉的主调中带着亢奋的强音,起伏交错之间伴随着奔放向上的旋律,鲜明地抒发了一代知识分子在旧中国黑暗的社会环境中挣扎求索、追求光明的人生历程。 结合材料,运用《逻辑与思维》的相关知识,谈谈李四光的科研和创作过程是如何体现形象思维与抽象思维的关系的。 【答案】①李四光在科研过程中,以概念、判断和推理等反映认识对象,指导中国地质、石油、铀矿等事业朝着正确的发向发展,体现抽象思维基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性; ②《行路难》曲谱的创作,是李四光在感觉、知觉和表象基础上,运用联想、想象反映认识对象,达到形与意的高度融合,体现形象思维基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性; ③在把握当时国情和剖析自己内心的基础上创作《行路难》,并用此曲谱激励自己和同代人追求光明,体现形象思维和抽象思维都是源于实践,又反作用于实践,两者相辅相成。 【分析】背景素材:李四光科研领域、音乐创作的成就 考点考查:形象思维与抽象思维的有关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈李四光的科研和创作过程是如何体现形象思维与抽象思维的关系的,属于体现类试题,考生结合形象思维与抽象思维的有关知识结合材料信息分析即可。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:李四光根据中国和东亚的地质构造特点形成和发展了中国的地质理论;提出扭动构造体系控油理论和战略、战役、战术找油工作的七个步骤→可联系以概念、判断和推理等反映认识对象。体现抽象思维基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。 关键词②:在低沉的主调中带着亢奋的强音,起伏交错之间伴随着奔放向上的旋律,鲜明地抒发了一代知识分子在旧中国黑暗的社会环境中挣扎求索、追求光明的人生历程→可联系在感觉、知觉和表象基础上,运用联想、想象反映认识对象,体现形象思维基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。 关键词③:李四光根据中国和东亚的地质构造特点形成和发展了中国的地质理论;正值国家动荡时期,李四光完成了《行路难》的整首曲谱→可联系体现形象思维和抽象思维都是源于实践,又反作用于实践,两者相辅相成。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一课 走进思维世界 针对性小测(40分钟) 一、单选题 1.中共十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,中国科技事业正向着世界科技强国的宏伟目标阔步前进。2024年6月,嫦娥六号贯彻国家创新驱动发展战略,在人类历史上首次实现月球背面采样返回,受到国际社会广泛关注。可见,党中央的思维方式(   ) ①具有可检验性,彰显科学思维智慧        ②具有明确性,符合了同一律的要求 ③具有能动性,能动推动了实践发展        ④具有预见性,事先确定了航天成果 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.中国农业科学院油料作物研究所油料作物逆境生物学和抗性改良团队打破了油菜和甘蓝的基因编辑技术对遗传转化的依赖,直接通过授粉的方式对油菜和甘蓝的基因进行编辑,获得了不含转基因元件的突变材料,为高产、优质、多抗新品种的培育提供了新的技术储备。该技术的研发(    ) ①体现了思维的间接性和能动性,把握了事物的本质 ②以想象作为创新的基础,将推动农业高质量发展 ③运用了辩证否定的思维方法,实现了农作物品种的改良 ④将油料作物的认识从感性具体飞跃到思维抽象 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.“邓哀王冲字仓舒。少聪察岐嶷,生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:‘置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。’太祖大悦,即施行焉。”从曹冲称象的故事中我们可得出的结论是(   ) ①不同的人有着不同的思维     ②不同思维的结果有很大差异性 ③不同的人的思维没有共同点     ④思维风格不同,反应速度不同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.有关各大行星与太阳之间的距离比例为0.4,0.7,1.0,1.6,2.8,5.2,10.0,19.6,…(,其中n=0,3,6,12,24,48,…)的提丢斯----彼得定律提出后,研究者们发现,数字“2.8”没有与它对应的行星。难道在火星和木星之间还有一颗未被发现的天体吗?后来,数学家高斯利用“最小二乘法”的运算定律算出了它的运动轨迹。1801年,在高斯预测的轨迹中,天文学家观测到了谷神星。这佐证了(   ) ①思维决定人们的实践效果     ②思维是对认识对象的直观反映 ③思维能够提炼加工感性材料     ④人们能结合经验认识未知事物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.面对有人落水,人们通常是考虑怎么“让人离水”,而司马光面对紧急险情,果断地用石头把缸砸破,“让水离人”,救了小伙伴的性命。从中我们可知(   ) ①要发挥思维的能动性     ②要看到思维的间接性     ③要善于运用逆向思维     ④要敢于否定思维逻辑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.为适应我国人口发展新形势,充分开发利用人力资源,2024年9月13日,第十四届全国人大常委会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》,不仅回应了经济、社会、人口形势发展的需要,而且充分考虑了不同群体的诉求,充分体现了对职工意愿的尊重,对于提高劳动力供给、推动以人口高质量发展支撑中国式现代化具有重要意义。这说明(    ) ①科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验 ②形象思维运用想象等反映认识对象,触及事物的本质 ③科学思维的结果具有预见性,能够推断事物发展前景 ④科学思维追求认识的客观性,力图如实反映认识对象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.面对盐碱地开发难题,山东大学微生物研究院研究团队另辟蹊径,利用Red/ET基因编辑技术,研发出广谱性生物固氮菌剂。这项技术如同在盐碱地中植入无数“卧底医生”,通过生物固氮作用,将空气中的氮气转化为植物可吸收利用的氮肥,有效改善土壤性质,提高作物产量。由此可见,山东大学微生物研究院研究团队运用了(    ) ①发散思维,通过变通思路有效改善了土壤的性质 ②形象思维,透过土壤结构的现象抓住了土壤本质 ③联想思维,将土壤属性与基因技术联系起来思考 ④超前思维,运用矛盾分析方法提高了农作物产量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.如图漫画《欲速则不达》中画了两个水龙头,分别朝两个碗里放水:一个水流较缓,下面碗中积了较多的水;一个水流很急,下面碗中的水几乎都飞溅出去了。从“水龙头朝碗里放水”中得出“欲速则不达”的结论(    ) ①运用联想和想象来揭示事物的本质            ②试图用一般性现象表现个别性规律 ③体现了抽象思维运行方式的推导性            ④形象地表达了观点,推论未必可靠 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.5月10日,热播剧《我的阿勒泰》剧集官方衍生形象小马“阿TAP”亮相!小马“阿TAI”以棕褐色小马驹为形象,马背上的红色毛毡格外显眼,毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点,小马“阿TAT”面带微笑,阳光又健康,叫人心生喜爱。 小马“阿TAI"的创作过程中(   ) ①充分运用联想与想象,体现了思维表达的情感性 ②将各种元素巧妙结合,体现了思维表达的严谨性 ③以感觉、知觉作为基础,生动活泼地展示了草原风貌 ④以感性形象为基本单元,抽象概括出草原的风情民俗 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.巴黎奥运会火炬整体呈香槟金色,以钢为材料,全长70厘米。每支重量约为1.5公斤。在设计语言上,火炬设计突出了“平等”“和平”和“巴黎”这三个理念。火炬整体对称的设计突出了“平等”的理念,其圆润的线条体现了“和平"的理念,而火炬下部水波纹的设计则代表了此次奥运会举办地巴黎的塞纳河。巴黎奥运会火炬设计(   ) A.坚持辩证否定,对先前奥运会火炬作出整体否定 B.遵循适度原则,体现了质量互变结果的反复性 C.运用形象思维,直接揭示了奥运会的本质和规律 D.坚持辩证分合,生动诠释了巴黎奥运会的理念 二、主观题 11.阅读材料,完成下列要求。 2024年5月18日是第48个国际博物馆日,据国家文物局统计,全国备案博物馆总数从2012年的3866家增加到2023年的6833家。文脉悠悠,气象万千,以博物馆这所“大学校”为依托,各大文博场馆结合特色进行创意策划,不断丰富文化供给。类型丰富、主体多元、普惠均等的博物馆体系已初步构建,丰厚的文化遗产正被不断活化利用,历史文化也正以生动可感的面貌走进公众视野。 湖北省博物馆展出睡虎地秦墓出土的竹简主人“喜”的3D复原头像。 山西太原北齐壁画博物馆的乐师们再现壁画《夫妇宴饮图》中的古乐演奏场景。 山东博物馆将齐国乐舞俑进行了数据采样,以3D虚拟动画方式,还原齐国乐舞场景。 浙江省博物馆之江馆通过数字手段将《富春山居图》打造成高5米、长40米的长卷投影,让观众有“人在画中游”的美好感受。 结合材料,运用所学的《逻辑与思维》的相关知识,从思维形态角度谈谈当前历史文化是如何能够以生动可感的面貌走进公众视野的。 12.阅读材料,完成下列要求。 习近平指出:“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。正像我们不能要求所有花朵都变成紫罗兰这一种花,我们也不能要求有着不同文化传统、历史遭遇、现实国情的国家都采用同一种发展模式。否则,这个世界就太单调了。” 结合材料,运用《逻辑与思维》的知识回答下列问题: (1)分析材料中习近平主席的论述所运用的两种思维基本形态,并说明其基本单元、主要特征。 (2)人们在解决问题时应如何对待这两种思维基本形态? 13.2024年是李四光的135周年诞辰。 材料一  从1921年开始,在此后长达50年的时间里,李四光根据中国和东亚的地质构造特点形成和发展了中国的地质理论;根据多年潜心研究,提出扭动构造体系控油理论和战略、战役、战术找油工作的七个步骤,预言中国东部新华夏系沉降带中蕴藏着丰富的石油资源,对我国石油地质工作做出了历史性的重大贡献;遵循李四光的思路和地质力学理论,覃慕陶、吴磊伯等经过艰苦工作,找到了211特大型铀矿床。 材料二  1920年,正值国家动荡时期。这一年,李四光在其科研领域艰难前行的同时,完成了《行路难》的整首曲谱。该曲谱的创作与其科研境遇何其相符。这首乐曲的曲调与其曲名是一致的,在低沉的主调中带着亢奋的强音,起伏交错之间伴随着奔放向上的旋律,鲜明地抒发了一代知识分子在旧中国黑暗的社会环境中挣扎求索、追求光明的人生历程。 结合材料,运用《逻辑与思维》的相关知识,谈谈李四光的科研和创作过程是如何体现形象思维与抽象思维的关系的。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一课 走进思维世界(期末复习针对性小测)-第1页
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第一课 走进思维世界(期末复习针对性小测)-第2页
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