4.14海峡两岸的交往课件--2024-2025学年统编版八年级历史下册

第14课 海峡两岸的交往 1 重点：学会用历史史实证明台湾自古以来就是中国的领土 重点：了解建国以来各个时期对台政策，及有哪些阻碍两岸统一的因素 学习目标 01 02 03 04 01 02 重点：改革开放以来,哪些事件密切了两岸交往、推进了祖国统一大业？ 02 03 03 难点：认识实现祖国统一是中华民族的共同心愿，是历史的必然趋势，增强祖国统一必将实现的坚定信念。 02 2 港澳问题与台湾问题有什么异同点？ 相同点： 祖国统一大业问题 不同点： 港澳问题是历史遗留的主权问题。 台湾问题是中国内战遗留问题，纯属内政问题。 3 三国 孙权派卫温到达夷洲 隋炀帝派人到达琉求 设澎湖巡检司管辖琉球 郑成功收复台湾 《马关条约》割台湾给日本 抗日战争胜利台湾回归 蒋介石在内战中失利退守台湾 设台湾府管辖台湾 隋 元 清初 康熙年间 1895年 1945年 1949年 认识：台湾自古以来就是中国的领土 4 一、解决台湾问题的基本方针： ——从武装解放台湾到和平解放台湾 （1）新中国成立初期： （2）20世纪50年代中期： 我们都是中国人。 三十六计，和为上计。 ——毛泽东 武装解放台湾 和平解放台湾 5 （3）改革开放后的对台政策： 邓小平：“和平统一，一国两制” 改革开放后，党和政府立了和平统一祖国的大政方针。在邓小平一国两制科学构想基础上，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。 “和平统一，一国两制” 6 *两岸关系的发展： （1）1979年中国人民解放军停止炮击金门和马祖 ——海峡两岸局势逐步走向缓和 中央人民政府倡议海峡两岸实现“三通”（通邮、通航、通商），欢迎台胞来大陆探亲、旅游、考查、经商。 1979年元旦，中美正式建交，美国终止与蒋介石集团签订的“共同防御条约”，中国国防部部长徐向前宣布停止炮击金门、马祖等岛屿；全国人民代表大会发布了《告台湾同胞书》。 7 *两岸关系的发展： （2）1987年台湾当局调整“三不”政策 ——两岸近40年隔绝被打破，两岸关系发生历史性变化 蒋经国1910-1988 台湾同胞绕道日本返乡探亲 台湾老兵返乡 从1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》以后，台湾当局提出“三不”政策(即：不接触、不谈判、不妥协)。 1987年，台湾当局开始被迫调整三不政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面，逐步采取了一些开放措施。 8 *两岸关系的发展： （3）1992年海协会、海基会达成个“九二共识”（一个中国） ——两岸关系发展迈出了历史性的重要一步 海协会 1991（大陆） 海基会 1990（台湾） 九二共识 海峡两岸均坚持一个中国的原则。 加强两岸经济交流，互补互利。 1993年“汪辜会谈” 两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。 9 二、推动两岸关系和平发展： ——“和平统一，一国两制” （1）江泽民：1995年“八项主张” 1995年1月30日，中共中央总书记、国家主席江泽民提出发展两岸关系推进祖国和平统一进程的八项主张。 1.坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提。 2.对台湾同外国发展民间性经济文化关系不持异议。 3.进行海峡两岸和平统一谈判。 4.努力实现和平统一，中国人不打中国人。 5.大力发展两岸经济交流与合作。 6.两岸同胞要共同继承和发扬中华文化优秀传统。 7.要充分尊重台湾同胞的生活方式和当家作主的愿望，保护台湾同胞一切正当权益。 8.欢迎台湾当局的领导人以适当身份前来访问;我们也愿意接受台湾方面的邀请，前往台湾。 江泽民的八项主张的内容 10 二、推动两岸关系和平发展： ——“和平统一，一国两制” （2）胡锦涛：2005年《反国家分裂法》 2004年2月4日，胡锦涛对两岸形势提出四点意见: 一是坚持一个中国原则绝不动摇； 二是争取和平统一的努力绝不放弃； 三是贯彻寄希望于台湾人民的方针绝不改变； 四是反对“台独”分裂活动绝不妥协。 11 二、推动两岸关系和平发展： （3）2005年中国国民党主席连战率“和平之旅”访问大陆，国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展 双方重申坚持九二共识，反对台独，主张台海和平稳定 12 （4）2008年11月，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。随后，两岸同时举行“三通”启动仪式，两岸关系取得重大进展。 两 岸 三 通 2008年两岸大三通实现：从8个半小时到80分钟 从北京、上海、天津、深圳、台北、高雄等多个空港、海港同时启动两岸三通 二、推动两岸关系和平发展： 13 三、新时代推进祖国完全统一的方略： （1）2015年11月，“习马会”在新加坡举行，这次会面是1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页。 双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见 14 （2）两岸统一的有利和阻碍因素： *有利因素： ① 历史依据：台湾自古就是中国领土不可分割的一部分； ② 根本保证：中国综合国力的增强，国际地位的提高； ③ 正确方针：“和平统一，一国两制”构想的切实可行； ④交流频繁：两岸经济文化交流的频繁； ⑤榜样借鉴：港澳的顺利回归与繁荣稳定； 15 （2）两岸统一的有利和阻碍因素： *阻碍因素： ①国际反华势力的干涉； ②台独势力的猖狂。 外国势力的干涉 台独势力 李登辉：两国论 陈水扁：一边一国 蔡英文 蔡英文2016年5月20日就职演说提到“台湾”41次“这个国家”13次，“中华民国”5次。 围绕备受关注的两岸关系问题，蔡英文未提“九二共识”，也没有两岸同属一个中国的表述，而是用了一些模糊的话语。 16 作为中学生能为祖国统一做些什么？ ①积极拥护祖国统一的方针政策，坚持一个中国原则； ②自觉履行维护祖国统一的义务，坚决同破坏祖国统一的言行做斗争； ③努力学习，立志成才，报效祖国，为完成祖国统一大业做贡献； 17 三、新时代推进祖国完全统一的方略： ——“和平统一，一国两制” （3）习近平：两岸共同振兴中华，实现中国梦 *2022年发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书……决不承诺放弃使用武力 *中共二十大进一步强调，“和平统一，一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，……最有利。 18 课堂小结 海峡两岸的交往 解决台湾的基本方针 新时代推进祖国完全统一的方略 推动两岸关系和平发展 习近平、马英九会晤 新时代对台措施 武力解放 和平解放 和平统一，一国两制 《告台湾同胞书》 调整“三不”政策 “九二共识” 胡锦涛会见连战 两岸实现“三通” 1.我国政府对台基本方针是（ ） A.实行“三通”       B.经济交流  C.互补互利        D.“和平统一，一国两制” 2.海峡两岸的隔绝状态终被打破是在（ ）  A.1982年    B.1987年   C.1990年  D.1995年 3.我国《反分裂国家法》中规定:“……以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。”实现我国和平统一的前提和基础是(   )  A.坚持一个中国的原则  B.坚持社会主义道路的原则  C.坚持不运用武力的原则  D B A 随堂训练 4.下面是王老师在讲历史专题复习时出示的几张图片，据此判断他讲的复习专题应该是（ ） A．改革开放 B．祖国统一 C．申奥成功 D．外交成就 B 5.2013年，海协会、海基会两会领导人第九 次会谈在上海举行。“两会”曾就“海峡 两岸均坚持一个中国原则”达成共识的时 间是( ) A.1987年 B.1992年 C.1993年 D.1997年 B 6.关于海峡两岸交往的史实排序正确的是 （ ） ①台湾当局被迫开始调整“三不政策” ②海协会与海基会就“海峡两岸就坚持一个中国原则“达成一致 ③江泽民提出发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张 ④1993年，海协会会长汪道涵与海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈 A．①②③④ B．②③①④ C．①②④③ D.④①②③ C 7.由海峡两岸同根同祖血脉相连、台湾自古就是中国的领土、祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实以及港澳回归的成功范例，可以得出的结论是 （ ） A．祖国统一是历史发展的必然趋势 B．大国干预是阻挠统一的外部因素 C．武力解决是实现统一的唯一途径 D．台独势力是祖国统一的内部阻力 A $$