2025年中考物理高频考点专题复习 - 压强的探究实验题

2025年中考物理高频考点专题复习-压强的探究实验题

 

1．小明用如图所示的装置“研究液体内部的压强”的实验。

（1）如图所示中的U形管           （选填“是”或“不是”）连通器。

（2）本实验是通过比较U形管内两侧液面的           来表示橡皮膜所受压强大小的。

（3）对比图乙和图丙可知：深度相同时，液体的           越大，液体压强越大。

（4）1648年物理学家帕斯卡做了著名的“帕斯卡裂桶实验”，如图丁所示，实验中帕斯卡只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开，图中           （选甲、乙、丙中的两个）两幅图对比可以解释这个现象。

2．如图所示，利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素；

（1）图甲乙丙中是通过观察      来比较压力的作用效果；我们      （填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；

（2）通过比较图      和图乙，说明受力面积一定时，      ，压力的作用效果越明显；通过比较图      ，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；

（3）实验中主要采用的研究方法是      ；（填“控制变量法”或“理想实验法”）

（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙      p丁。（填“＞”“＜”或“＝”）

3．小明利用一次性注射器等器材，对大气压值进行估测。

(1)小明的实验步骤如下：

A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；

B．用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动       （选填“活塞”或“注射器筒”）。当活塞开始滑动时，记下测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F；

C．用刻度尺测出注射器刻度部分的长度，记为L，读出注射器的容积V，算出面积；

D．最后计算出此时大气压的数值p=       。（用测得的和已知的物理量符号表示）

(2)小吴一组实验多次后发现测量结果总比当天气压大得多，于是小吴在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右匀速拉动，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，目的是       。

4．“探究影响液体内部压强因素”活动中：

(1)如图甲，使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查实验装置的  。实验过程中通过U形管两侧液面的  来比较液体内部压强的大小。

(2)比较图乙中的A、B、C，可得出结论：同种液体，同一深度，  。

(3)在实验过程中发现，在同种液体的同深度处，使用不同的压强计时，U形管两侧液面的高度差不完全相同。小明猜想可能是实验时U形管没有  放置；小强则认为可能是U形管中初始液面没有在中间0刻度线。这种说法是  （填“正确”或“错误” 的；小华认为可能与金属盒的橡皮膜安装时松紧有关。小华将砝码放在水平放置的金属盒橡皮膜上，改变橡皮膜的松紧程度，发现橡皮膜较紧时，U形管两侧液面的高度差较  。你认为U形管两侧液面的高度差还与橡皮膜的  有关。

5．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。

（1）把气密性良好的压强计探头放入容器中的水面下，观察           判断液体内部是否有压强。上述的实验方法是           。

（2）保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，是为了探究          

（3）比较乙、丙两图可知在液体内部的同一深度，液体的           越大，压强越大。

（4）增大探头在水中的深度，观察到U形管两侧液面的高度差不变，原因可能是           ；调节好后，继续实验，观察到图甲、乙所示的现象，并得出结论。工程师为什么把拦河大坝设计成上窄下宽的形状？这是因为          

6．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，用砝码、海绵和小桌做了如图所示的实验。

（1）甲、乙、丁实验中，根据      来比较压力的作用效果；

（2）甲、乙、丁实验中，小桌受到的支持力是由于      发生形变而产生的；

（3）通过观察比较图甲、乙，可得出的结论是      ；

（4）如图丙、丁两次实验中，小桌对支持面的压强分别为p丙和p丁，则p丙      p丁，理由是      。

7．探究液体内部压强的特点：

(1)用压强计和盛有水的容器进行实验，情形如图甲所示。比较A、B可知：在液体内部的同一深度，向      的压强都相等；比较A、C可知：液体内部压强的大小跟      有关。

(2)用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图丙的D、E所示由此可推断：a、b两种液体密度的大小关系是ρa      ρb，a、c两种液体密度的大小关系是ρa      ρc。

8．为了探究水沸腾时温度变化的特点，某小组同学做了以下实验，图甲是他们的实验装置，图乙中a曲线是根据