6.1 人体对外界环境的感知(第1课时)(人教版2024)
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精品
内容正文:
人体对外界环境的感知
第四单元 人体生理与健康(二)
第六章 人体生命活动的调节
人教版2024八年级生物上册
第一节
本节课的学习内容
1、眼球和耳的基本结构及功能分别是怎样的?
2、视觉、听觉分别是如何形成的?
3、如何科学用眼和用耳?
新课标要求
教学重难点
学习目标
5.5.4 人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息,科学用眼和用耳能够保护眼和耳的健康
1.描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能,
2.概述视觉和听觉的形成过程。
3.说出近视的成因及预防的方法。
4.说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。
5.关注日常生活中眼和耳的卫生保健。
1.视觉的形成过程、听觉的形成过程。
2.视觉的形成过程、近视的成因。
课前引入
想一想,议一议
根据上述科学故事,结合已有知识,思考以下问题。
1.这副奇特的眼镜模拟了身体的哪些结构?
2.除了视觉和听觉,外界刺激引起的感觉还有哪些?
眼球
视频:奇特的眼镜
人对外界环境的感知
视觉
听觉
触觉
嗅觉
据科学家统计,在我们从外界获得的信息中,大多是来自视觉。
眼
耳
皮肤
鼻
01 眼和视觉
一、眼球的结构
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
角膜
虹膜
瞳孔
睫状体
晶状体
巩膜
脉络膜
视网膜
视神经
玻璃体
一、眼球的结构
1
2
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4
5
6
7
8
9
10
睫状体
虹膜
角膜
瞳孔
晶状体
巩膜
脉络膜
视网膜
视神经
玻璃体
无色,透明,可以透光,并对光有折射作用。
含有色素,中央的小孔叫瞳孔。
光进入眼球的通道。
透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光。
内含平滑肌,可调节晶状体的曲度。
透明胶状物质,支撑眼球壁,并折射光。
白色,坚韧,保护眼球的内部结构。(白眼球)
含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,并使眼内形成一个“暗室”
含有许多对光敏感的细胞,能感受光的刺激。
(视觉感受器)
眼球壁
内容物
外
中
内
晶状体
玻璃体
角膜
巩膜
虹膜
睫状体
脉络膜
视网膜
一、眼球的结构
视频:眼和视觉
1.有人喜欢对别人“翻白眼”,人们造结构。常所说
的“眼白”是 结构 。
2.无色透明,可以透过光线的是
3.光线进入眼球内部的通道的是
4.蓝银睛和黑眼睛的区别在 色素不同。
5.似双凸透镜,能折射光线的主要结构是
6.感受光的刺激的是
填一填
巩膜
瞳孔
角膜
虹膜
晶状体
视网膜
巩膜
瞳孔
虹膜
二、视觉的形成
思考:假如一只黄蜂朝你迎面飞来,你是如何看到它的呢?
角膜
晶状体
玻璃体
视网膜
瞳孔
形成物像
视觉神经
大脑特定区域
形成视觉
(大脑皮层的视觉中枢)
二、视觉的形成
外界光线形成视觉必须经过哪些结构?
光线
折射光线
传导神经冲动
倒立缩小的实像
成像的部位是 ,视觉形成的部位是
视网膜
大脑皮层视觉中枢
1、有人摔伤了后脑勺,结果就失明了,为什么?
2、有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想一想,可能是哪部分发生了病变?
链接生活
仅在视网膜上形成清晰图像还不够,还必须通过视神经传递给大脑的一定区域(视觉中枢),才能形成视觉,
视觉中枢
视觉中枢 视神经
大脑皮层的视觉中枢正常,
视觉形成需要哪些条件呢?
眼球的结构完好;
视神经无损伤;
你可能还有过这样的经历:如果看电影迟到了,刚进放映厅时,你会不由自主地睁大眼睛去寻找座位;当电影结束,灯亮起时,你又会感觉太亮了,不由得眯起双眼。你知道这是为什么吗?
三、眼的调节功能
在明亮处
在黑暗处
1、瞳孔的调节
红膜可调节瞳孔的大小,从而控制进入眼睛光线的量
强光条件下 瞳孔缩小
弱光条件下 瞳孔放大
2、晶状体和睫状体的调节
近视
远视
睫状体舒张
睫状体收缩
晶状体
曲度变小
晶状体
曲度变大
晶状体:远小近大
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
正 常 眼
近 视 眼
物像落在视网膜的前方
物像落在视网膜的前方
晶状体曲度过大
眼球前后径过长
近视形成的原因
凹透镜
矫正:配戴凹透镜
近视的矫正
分析·讨论 合理用眼的注意事项
①读写坐姿端正,眼与书本距离要在35厘米
②读写或使用电子产品30~40分钟后,要适当休息、远眺。
③要定期检查视力
④近视后要及时到医疗机构验光,配合适的眼镜。
“四要”
①不要在走路、乘车时看书或使用电子产品。
②不要躺卧看书或使用电子产品。
③不要在直射的强光下看书或使用电子产品。
④不要在光线暗的地方看书或使用电子产品。
“四不要”
1.为什么读写或使用电子产品30~40分钟后,要适当休息、远眺?
2.为什么近视后,要及时到医疗机构验光,配合适的眼镜?
3.在弱光、强光下看书,或走路、乘车时看书,为什么不利于保护视力?
讨论
在眼睑的内面、部分眼球的表面有一层黏膜组织,称为结膜。结膜被细菌或病毒感染容易发炎。
小资料
知识小结
眼和视觉
眼球壁
视觉的形成
近视
眼球的结构
内容物:房水、晶状体、玻璃体
外膜:角膜、巩膜
中膜:虹膜、睫状体、脉络膜
内膜:视网膜
成因:眼球的前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复原大小
矫正:配戴凹透镜
预防:“四要”“四不要”
光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜(形成物像)→视觉神经→大脑的特定区域(形成视觉)
人体对外界环境的感知
1、下列关于眼的叙述错误的是( )
A.进入暗处时①变大
B.②表示晶状体,能折射光线
C.视觉在③处形成
D.预防近视需要做到用眼卫生
课堂练习
2、《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》),该片于2025年1月29日在中国大陆上映,某周六上午,小丽来看该电影,到电影院时,电影已经开演了,他从外面进入较暗的映厅,并从后排走向前排,她的瞳孔和晶状体发生的变化是( )
A.瞳孔变大晶状体曲度变小
B.瞳孔变大晶状体曲度变大
C.瞳孔变小晶状体曲度变大
D.瞳孔变小晶状体曲度变小
C
B
3、“动态聚焦”智能阅读镜是一种结合了先进光学技术和智能交互功能的创新产品,通过镜框上的机械装置自动调节镜片的曲度,这种能改变曲度的镜片模拟了眼球结构中的( )
A.角膜 B.脉络膜 C.瞳孔 D.晶状体
D
4、非遗传承人熬糖、以勺为笔绘制、着色,制造出精美的糖画。糖画反射的光线经晶状体折射后,清晰的物像会落在哪个部位( )
A.角膜 B.脉络膜 C.视网膜 D.巩膜
C
5、请结合眼球结构图分析下列说法错误的是( )
A.外界事物在眼球中成像的结构是⑥
B.正常视觉能看清远近事物起主要调节作用的结构是⑤
C.连续长时间看书学习,不会影响视力
D.电子屏幕启用护眼模式,连续长时间观看也会影响视力
C
$$