小学数学单元素养评价工具（第四、六单元)（单元训练）-2024-2025学年四年级下册数学人教版

 2024—2025学年度（下）小学数学单元素养评价工具

四年级下册（适用第四、六单元）

 

 

 

一、我会想。（共42分）

（一）填一填。（共32分）

1.如果每个大正方形表示“1”, 小思用涂色的方式表示一个小数（如右图）。小思表示的小数是（         ）。它由（   ）个一、（    ）个0.1和（   ）个0.01组成的。如果在下面的直线表示这个小数，它的位置在哪？（用“↓”标出小数的位置）（5分）

 

2.按要求填一填。（8分）

(1)据统计，“五一”假期某市接待游客746980人次，也就是（　 　）万人；旅游总收入298350000元，约为（　　　）亿元。(用“四舍五入法”保留两位小数)。

(2)一支铅笔的价格是3.5元,一块橡皮的价格是 3.2元，它们相差(    )角。

(3)为改善人民的生活环境，某市要改造绿化的面积为863.65平方米。要绿化的面积是（      ）平方米（       )平方分米。

3.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”尺是一种长度单位，已知现在一尺约等于0.333米，那么一千尺约等于（　  　）米。（2分）

4.四名同学坐位体前屈的成绩及排名如下表所示。小明的成绩至少是多少？小刚的成绩最多是多少？在□里填一填。（4分）

姓名	小明	小军	小亮	小刚
成绩/ cm	１□.8	16.9	16.8	１□.9
名次	第一名	第二名	第三名	第四名

5.同学们用不同的方法说明0.4和0.40是否相等。(2分)

小思是这样想的：        还可以用哪些方法说明0.4和0.40相等？

因为0.4元＝4角，

0.40元＝40分，

        4角＝40分，

0.4元＝0.40元，

所以0.4＝0.40。

6.在计算5.27＋1.7时，下面两种算法，哪种正确呢？先判断再填空。

（5分）

 

               (    )                         (    )             

竖式里加数1.7中的数字“7”应该和5.27中的数字“       ”对齐。

理由是:                                                        。

7.在括号里填上合适的数，使算式可以简便计算。（4分）

①18.3－3.18－(  　  )      ②46.18＋5.8＋(   　 )  

选择一个算式说说填数的理由：我选择(    )号算式，我填这个数的理由是                                                    。

8.将两块长度都是89cm的木板钉在一起，已知中间重叠部分的长是0.2 m，现在的木板长（　    　）m。（2分）

（二）选一选，将正确答案的序号填在括号里。（10分）

1.下面各数中，与8最接近的数是（　　）。

A. 7.9        B. 8.01        C.  8.009       D.8.011

2.已知3.    是一个两位小数，保留一位小数后的近似数是3.5,这个两位小数的取值范围是（　　）。

A.                            B. 

 

3.                            D.

3. 不改变原数的大小，下面各数中所有的0都能去掉的是（　　）。

A. 30.60        B. 3.600         C. 3.006          D. 3600

4.聪聪运用简便算法计算“12.7－3.5＋7.3－6.5”，他可能采用的是以下哪种计算过程？（　　）。

A.(12.7＋7.3)－(3.5＋6.5)   B. (12.7－3.5)＋(7.3－6.5)

C.(12.7＋7.3)＋(3.5＋6.5)   D. (12.7－7.3)－(3.5＋6.5)

5.下图中能正确表示0.06的有（　　　　）。（多选）

A.              B.              C.              D.

 

 

二、我会解决问题。（共28分）

1.小芳家距离学校 2.16 千米，小亮家距离学校 1.65 千米。他们两家最远相距多少千米？最近相距多少千米？(先画出示意图再解答)(5分)

 

 

 

 

2.王阿姨用芝麻榨油。如果用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油，照这样计算，1吨芝麻可以出千克芝麻油？（4分）

 

 

 

 

 

 

3. 周末小思与爸爸去超市购物，购物单有破损，你能填写完整吗？（6分）

4. 公园管理处的叔叔用竹竿测量池塘的水深（如右图），竹竿长4.6米，竖直插入池塘中，竹竿入泥部分的长度0.2米，露出水面部分的长度0.84米。池塘水深多少米？（5分）

 

 

 

 

5.小维在课外阅读时了解到一些动物体长的信息（如下所示)。

①塔斯马尼亚袋熊体长约1.19 m。

②海蝎子体长约1.44 m。

③鸭嘴兽体长约 0.51 m。　　   

 ④雕齿兽的体长比塔斯马尼亚袋熊约长 1.81 m。

(1)小维根据信息提出一个能用“1.19＋1.81－0.51”解答的数学问题。

他选择的信息是（               ）（填序号）              （4分）

提出的问题是：                                         ？           

(2)选择合适的信息提出一个用两步计算解决的问题，并解答。（4分）

我选择的信息（               ）（填序号）

提出的问题是：                                               ？    解答：