专题四 常见气体的制取和收集-【指点中考】2025年湖北中考化学知识精讲
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教辅
内容正文:
专题四
常见气体的制取和收集
知识体系
选择依据:原料易得,条件易满足,反应速率话中
(不能太快也不能太慢),节约能源等
确定制取气体的
氧气:2H0,Mm02H0+0,t
化学反应原现
2KMn0.A KMn0.+Mno+0,
二氧化碳:CaC0+2HCl=CCL+H0+CO,1
氢气:Zn+HS0,=ZnS0+Hi
选择依据:试剂状态、反应条件等
常用装置:固固加热、固液常温(用H,O
第二部分中考专题突破
制取
和MO,制取氧气,用石灰石制
装置
取二氧化碳、用锌和稀硫酸制
取氢气等)等
实验室制取气体的
所用仪器:固固加热一铁架台、酒精灯
试管,导气管,橡胶塞等
设计制取气体的
固液常温一铁架台、试管(或
实验装置
雏形瓶)、导管、橡胶塞等
般思路和方
选择依据:密度、水溶性、是否与水反应等
收集
常用装置:向上排空气法,向下排空气
装置
法。排水法等
所用仪器:集气瓶,玻璃片等
利用物质性质,选择试剂进行检验
比如:检验氧气,利用氧气能够助燃的性质,
可以选择带火是的小木条,将带火星的
验证得到的气体就是
小木条伸入集气瓶中,小木条复燃,证
所要制取的气体
明是氧气:检验二氧化碳,利用二氧化
碳能使澄清石灰水变浑浊的性质,将产
生的气体通人澄清石灰水中,澄清石灰
水变浑浊,证明是二氧化碳
136
指点中考化学
考
点突破提能
【基础巩固】
注意事项有
1.(2024遂宁)根据下列实验装置图,回答问题。
(写一条即可)。
3.(2024江西)根据图回答有关问题。
余
植物油
50
浓硫酸
(1)装置B中仪器a的名称是
带火星的
(2)实验室用过氧化氢溶液制取并收集
小木条
固定小木
条的细沙
40mL干燥的氧气,应选择的装置是
(填装置的字母):其反应的化学方
(1)仪器①的名称是
第
0
程式为
(2)实验室用装置B制取二氧化碳时,长颈漏
二
(3)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的
斗下端应伸入液面下的目的是
部
固体混合物制取甲烷气体,应选择的发生装
,与装置B相比,装置C的优点是
分
中
置是
(填装置的字母)。
0
考
2.某同学利用大理石与稀盐酸反应来制取并收
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程
题
集二氧化碳气体,请帮他完成下面的部分实
式为
突
验报告。
用装置D收集氧气时,气体应从导管口
(1)【实验原理】
(填字母)通入。
(用化学方程式表示)。
(4)将收集的氧气倒入装置E的烧杯中,观察
(2)【实验装置】实验室制取并收集一瓶
到带火星的木条自下而上依次复燃,说明氧
CO2,应选用下列装置中的
(填字母)。
气具有的性质是
和
【提升训练】
1.氧气是人类活动必需的物质之一,下列与实
验室制取氧气有关的装置或操作错误的是
(3)【实验步骤】验证集气瓶中CO2气体已
集满的方法:
H0,溶液
-Mn0
(4)【反思交流】结合实验,你认为该实验的
A.分解过氧化氢制取B.加热高锰酸钾制取
知识精讲·专题四
常见气体的制取和收集
137
带火星的
(4)若用锌粒和稀盐酸反应制取氢气,收集的
小木条
氢气往往不纯,其中含有的杂质是
浓硫酸
(填物质名称),想要得到纯净的
C.干燥
D.验满
氢气,则连接仪器的顺序是A→→
2.(2024沙州)实验室可用如图装置制备与收集
→C.
H2。下列有关说法错误的是
()
(5)用A、D装置制取氧气,由于试剂不足,没
有收集满一瓶氧气,在不拆解装置、不添加反
应物的情况下,想要多收集一些氧气,接下来
应如何操作?
隔板
4.(2024安徽)甲烷是一种较清洁的能源。小彦
同学在实验室制取甲烷并验证其组成。
A.反应原理为Zn+2HCl一ZnCl2+H2↑
B.可用稀硫酸代替稀盐酸制取氢气
C.关闭旋塞后H2将反应液压入长颈漏斗中
第
CH
D.用向上排空气法代替图中收集方法
部
3.(2024绥化)如图所示为实验中常见气体制
(1)装置甲可用于制取甲烷,还可以制取氧
分
备、净化、干燥、收集的部分仪器,请回答下列
气,用该装置制取氧气的化学方程式为
问题。
考专题突破
(2)实验前,用图乙所示方法检查装置气密性
时,如果气密性良好,很快会出现的现象是
(填字母)。
氧钠
溶洋
(1)在装置A中使用仪器①时的注意事项是
(3)甲烷难溶于水,密度比空气的小,实验室
收集甲烷的方法是
(写
(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
1种即可)。
。
如果
(4)用装置丙验证甲烷的组成时,为保证安
要控制反应的发生和停止,应选择的发生装
全,点燃前应先验纯。下列能证明甲烷中含
置是
(填字母)。
有碳、氢元素的现象有
(填字母)。
(3)实验室用装满水的E装置收集氧气。应
A.火焰呈蓝色
从导管口
(填“a”或“b”)输入气体。
B.干燥的烧杯壁出现水雾
138
指点中考化学
C.倒转烧杯,加入少量澄清石灰水,振荡后溶
(4)用如图装置探究氧气的性质,实验步骤如
液变浑浊
下:①将透明实验盒用隔板分成两部分,点燃
5.数幸糖婆(2024赤峰)气体制备和性质探究
燃烧室内的蜡烛,将倾倒室内的氧气传感器
是初中化学实验的重要内容,请根据如图装
连接电脑并采集数据。②将氧气缓慢倒入倾
置回答问题。
倒室。③提起中间隔板。④观察并记录蜡烛
的燃烧现象。
士下曼
0
采集数据
80
中间隔板
形成图像
60
40
氧气传感器
(1)写出标号a的仪器名称
室
20
倾倒室
0255075100时间/s
(2)用装置A制氧气,反应的化学方程式为
a.图像中P点所对应的操作步骤是
,基本
反应类型是
;后续探究需要较纯
(填序号)。
净的氧气,收集装置最好选择
(填
b.结合图像分析,25秒后蜡烛燃烧的变化情
字母)。
况是
第
(3)实验结束,清洗试管时发现试管破裂,原
c.该探究实验能说明氧气的性质是
二部
因可能是
学习笔记
分中考专题突破
知识精讲·专题四常见气体的制取和收集
139提升训练
3.(1)铁架台(2)防止气体从长颈漏斗逸出
1.D2.A3.AB4.D5.A6.D7.A
可控制反应速率(或获得平稳气流等)
8.AD
(3)2KMnO,≌K2MnO,+MnO2+O2↑
9.2A1+3H2SO,—Al(SO1)3+3H2A
a
(4)密度比空气大
能支持燃烧(或能使
32:33
带火星的木条复燃等)
10.(1)置换反应(2)金属除锈(合理即可)
提升训练
(3)熟石灰(或消石灰)
(4)C0+CuO△
1.B2.D
Cu+CO2
3.(1)长颈漏斗下端应伸入液面以下
11.(1)2H20
M02H,0+02↑
它们的分
(2)CaCO+2HCI-CaCl2+CO2+H2O
子构成不同(2)Ca(OH)2
CaCO,+
B(3)b(4)氯化氢和水蒸气GF
2HCI=CaCl2+H2 O++CO2
(5)向长颈漏斗中加水(合理即可)
12.(1)+4(2)1:4
4.(1)2KMnO
Ma0K,MnO,+MnO2+O,↑
(3)由质量守恒定律可知,反应生成的CO2
(2)A
(3)排水法(或向下排空气法)
的质量为
(4)BC
10.2g+10.0g+50.0g-65.8g=4.4g。
5.(1)锥形瓶(2)2KMnO,△K,MnO,+
解:设发酵粉样品中NaHCO3的质量为x。
MnO2+O2◆
分解反应E(3)试管口略
2NaHCO+H,SO=Na,SO+2H,O2CO,
向上倾斜(或未预热等)(4)a③b.蜡烛
168
88
燃烧得更旺c.密度比空气大,具有助燃性
之
4.4g
168
专题五物质的鉴别、分离和提纯
884.4g
x=8.4g
基础巩固
1.B2.C3.D
4.D5.D6.D7.D
发酵粉样品中HCO的质量分数0Y
8.(1)A(2)B(3)AB(4)DCD(5)ED
100%=84%
(6)DCDBEAD
答:发酵粉样品中HC)的质量分数为84%。
提升训练
专题四常见气体的制取和收集
1.(1)白色沉淀部分溶解(2)滴加少量稀盐
酸,碳酸钡可能没有反应完全
基础巩固
BaCl2 +Naz CO3 =BaCO3+2NaCl
MnO,
1.(1)酒精灯
(2)AFG
2H2O2
2.(1)蒸发(或蒸发结晶)(2)过滤
2H2O+O2◆(3)B
(3)Ba(NO3)2+Na2SO4—BaSO,¥+
2.(1)CaCO+2HCI=CaCl2+H2O+CO2
2aNO3不能形成新的杂质(4)三(或3)
(2)BC(3)将一根燃着的小木条放在集气
NaOH、BaCl2、NaCO(或BaCl2、NaOH、
瓶口,小木条熄灭,证明CO2气体已集满
Naz CO3或BaCl2、NaCO3、NaOH)MgCl2+
(4)使长颈漏斗的末端在稀盐酸的液面以下,
2NaOH—Mg(OHD2¥+2 NaCl Mg(OHD2、
形成液封,防止二氧化碳气体由长颈漏斗逸
BaSO,、BaCO、CaCO3(5)NaCO+2HC
出(或实验前应检查装置气密性、反应一段时
2NaC+HzO+CO2↑(或HCl+NaOH
间后再开始收集等)
NaCl++H2O)Ba(OH)2,NazCO
·19
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