精品解析：2024-2025学年河南省周口市项城市统编版二年级下册期中考试语文试卷

2024-2025学年度第二学期期中素质测评卷 二年级语文 （试题总分95分，卷面分5分，共100分） 一、根据拼音写字词。（12分） 1. 根据拼音写字词。 （1）一群孩子 一，在广场上做，使广场上显得外。 （2）画上，我坐在位上认真地画杨桃。 二、用“○”圈出加点字的正确读音或使用正确的字。（12分） 2. 用“○”圈出加点字的正确读音或使用正确的字。 （1）餐厅（tīn tīng） 郊外（jāo jiāo） 炸酱面（zhá zhà） 不用测量（liáng liàng），我也知道这次的降雨量（liáng liàng）很大。 新开的书坊（fāng fáng）就在那家百年磨坊（fāng fáng）的旁边。 （2）立（该 刻） （波 坡）纹 干（敬 净） 元（宵 霄）节那天，我（培 陪）爸爸妈妈一起看了灯展。 三、按要求填一填。（9分） 3. 按要求填一填。 （1）“鉴”字查字典时，应查的部首是“______”，除去部首还有______画。 （2）“底、原、局”都是______包围的字，“匹、巨、周”都是______包围的字。 （3）下面每组字都含有什么偏旁？填在括号里，再写出你的发现。 ①炒 烤 烧（ ） ②分 剪 切（ ） ③厨 厢 厦（ ） 我发现：含有“_______”的字多与火有关，含有“_______”的字多与房屋处所有关。 四、认一认，连一连。（7分） 4. 认一认，连一连。 （1） 教师 工程师 服务员 理发师 （2） 毽子 七巧板 溜溜球 玩具枪 五、选一选，填一填。（填序号）（9分） 5. 选一选，填一填。 （1）①脆生生 ②香喷喷 ③辣乎乎 ④甜津津 我喜欢吃的美食有（ ）的烤鸭、（ ）的麻辣小龙虾、（ ）的凉拌莲藕和（ ）的红枣银耳羹（gēng）。 （2）①火冒三丈 ②兴高采烈 ③伤心不已 当得到了心爱的生日礼物时，乐乐（ ）；当养的小兔子生病死掉了，乐乐（ ）；当生日礼物被别人故意弄坏时，乐乐（ ）。 （3）①捧腹大笑 ②眉开眼笑 ③哈哈大笑 ④破涕为笑 妹妹想不出答案，急哭了。幸好有姐姐帮助她，她才（ ）。妈妈（ ）地望着她们，鼓励她们继续努力。 六、想一想，填一填。（4分） 6. 想一想，填一填。 （1）快过年了，商店的窗户上贴着传统生肖剪纸，你认识吗？填一填。 卯 兔 午_____ 戌______ 辰_____ （2）今年是2025 年，是蛇年，今年出生的宝宝的生肖是_________。 七、照样子，填一填，写一写。（9分） 7. 照样子，填一填，写一写。 例：暖暖的阳光 （1）_______的小路 ________的公主 _________的触须 例：柔软（组成词语的两个字意思相近） （2）_________ _________ _________ 例：白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。 （3）小星在课间一会儿_______，一会儿_______，一会儿______________。 八、读下面的句子，应读出怎样的语气？填一填。（填序号）（4分） 8. 读下面的句子，应读出怎样的语气？填一填。（填序号） ①不好意思 ②亲切 （1）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”（ ） （2）贝贝难为情地说：“对不起，我没有找到。”（ ） 九、知识回顾。（9分） 9. 知识回顾。 （1）儿童散学______，______放纸鸢。 （2）________节，雨纷纷，________墓前去祭扫。 （3）妈妈常说帮助别人自己也会获得快乐，这就是“予人玫瑰，________余香”；妈妈还告诉我要做一个诚实守信的人，因为“失信______”“诚信者，___________”。 （4）在生活上，我常用“若________，若饮食，_________，勿生戚”来告诫自己不要与别人进行物质上的攀比。 十、阅读短文，完成练习。（10分） 阅读短文，完成练习。 过桥米线已有一百多年的历史了。相传，清朝时滇南蒙自城外有一湖心小岛，一个秀才到岛上读书。秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线给他送过去，但等到了岛上时，米线已不热了。后来有次送鸡汤的时候，秀才的娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油犹如锅盖一样，可以让鸡汤保持温度，并且等到吃的时候再放配料和米线，还能更加爽口。于是秀才娘子先用肥鸡、筒子骨等熬好清汤，并在汤上覆盖一层厚厚的鸡油；再将米线烫好，将配料切得薄薄的；到了岛上，用滚油烫熟配料后再加入烫好的米线，吃起来果然鲜香滑爽。此法一经传开，人们纷纷仿效。因为到岛上要过一座桥，也为纪念这位贤妻，后世就把用这种方法制作的米线叫作“过桥米线”。 10. 从短文中，我们知道：过桥米线已有_______的历史了；鸡油的作用是______________。 11. “此法一经传开，人们纷纷仿效。”中的“此法”指的是什么方法？用“ ”在文中画出相关语句。 12. 用这种方法制作的米线之所以叫作“过桥米线”，是因为___________。 13. 小朋友，你的家乡在哪里？那里有什么美食？请写一写。 我的家乡在___________，家乡的美食有___________。 十一、看图写话。（10分） 14. 看图写话。 看图想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用蛋壳做了哪些有趣的事情？把它们这一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。 早上 到了中午 不久 天黑了 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期中素质测评卷 二年级语文 （试题总分95分，卷面分5分，共100分） 一、根据拼音写字词。（12分） 1. 根据拼音写字词。 （1）一群孩子 一，在广场上做，使广场上显得外。 （2）画上，我坐在位上认真地画杨桃。 【答案】（1） （2） 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。 （1）书写时注意“像”“精”“游”“热”的正确写法。 （2）书写时注意“课”“座”的正确写法。 二、用“○”圈出加点字的正确读音或使用正确的字。（12分） 2. 用“○”圈出加点字的正确读音或使用正确的字。 （1）餐厅（tīn tīng） 郊外（jāo jiāo） 炸酱面（zhá zhà） 不用测量（liáng liàng），我也知道这次的降雨量（liáng liàng）很大。 新开的书坊（fāng fáng）就在那家百年磨坊（fāng fáng）的旁边。 （2）立（该 刻） （波 坡）纹 干（敬 净） 元（宵 霄）节那天，我（培 陪）爸爸妈妈一起看了灯展。 【答案】（1）tīng jiāo zhá liáng liàng fāng fáng （2）刻 波 净 宵 陪 【解析】 【详解】本题考查字音和形近字。 （1）餐厅（cān tīng）：供吃饭用的房间。 郊外（jiāo wài）：城市外面的地方（对某一城市说）。 “炸”读zhà时：1、（物体）突然破裂：爆～。玻璃杯～了。2、用炸药、炸弹爆破：～碉堡。3、突然发怒：他一听就～了。4、因受惊扰而四处乱逃：～窝。读zhá时：一种烹饪方法。把原料放入多油的热锅中，用旺火或温火使熟。 炸酱面（zhá jiàng miàn ）：是中国传统特色面食。 量读liàng时，释义：1、古代指测量东西多少的器物，如斗、升等。2、能经受或容纳的限度。3、数量，数的多少。4、衡量；估计。读liáng时，释义：1、用容器、尺子等器具来确定事物的大小、长短、轻重或其他性质。2、估量；衡量。 测量（cè liáng）：用仪器确定空间、时间、温度、速度、功能等的有关数值。。 降雨量（jiàng yǔ liàng）：该词在气象学中特指“单位时间内降水在水平面的累积深度”。 “坊”读fāng时：1、里巷。多用于地名，如锦什坊。2、牌坊：贞节～。读fáng时：1、小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称：作～。油～。2、古又同“防”。《礼记·坊记》：“故君子礼以～德，刑以～淫。” 书坊（shū fāng）：旧时印刷并出售书籍的店铺。 磨坊（mò fáng）：磨面粉等的作坊。 （2）立刻：表示紧接着某个时间；马上。 波纹：指水的波浪纹路。 干净：意思清洁或没有没有剩余的。 元宵：指农历正月十五日夜晚。用糯米粉做成的球形食品。 陪：随同做伴；从旁协助。结合“爸爸妈妈一起看”可知，选“陪”。 三、按要求填一填。（9分） 3. 按要求填一填。 （1）“鉴”字查字典时，应查的部首是“______”，除去部首还有______画。 （2）“底、原、局”都是______包围的字，“匹、巨、周”都是______包围的字。 （3）下面每组字都含有什么偏旁？填在括号里，再写出你的发现。 ①炒 烤 烧（ ） ②分 剪 切（ ） ③厨 厢 厦（ ） 我发现：含有“_______”的字多与火有关，含有“_______”的字多与房屋处所有关。 【答案】 ①. 金 ②. 五##5 ③. 左上 ④. 三面 ⑤. 火 ⑥. 刀 ⑦. 厂 ⑧. 火 ⑨. 厂 【解析】 【详解】本题考查查字典、汉字结构和偏旁。 （1）“鉴”字查字典时，应查的部首是“金”，共13画，除去部首还有5画。 （2）“底、原、局”这类字，书写时先写左上部分，再写右下部分，属于左上包围结构；“匹、巨”是左、上、下三面被包围，“周”是上、左、右三面被包围，都属于三面包围结构。 （3）“炒、烤、烧”都有“火”字旁；“分、剪、切”都有“刀”这个部件作为偏旁；“厨、厢、厦”都包含“厂”字旁。 “火”作为偏旁，在“炒、烤、烧”这些字中，都体现了与火相关的动作或状态，所以可以得出含有“火”的字多与火有关；“厂”字旁，在“厨、厢、厦”等字中，都表示与房屋、处所有关的意义，因此含有“厂”的字多与房屋处所有关。 四、认一认，连一连。（7分） 4. 认一认，连一连。 （1） 教师 工程师 服务员 理发师 （2） 毽子 七巧板 溜溜球 玩具枪 【答案】 【解析】 【详解】本题考查词语辨析及运用。 教师：指从事教学工作的专业人员，工作场景多为学校，负责传授知识、培养人才。结合图片图意，应与连线； 工程师：主要从事技术设计与施工的专业人员，涵盖建筑、机械等领域，需具备专业技能。结合图片图意，应与连线； 服务员：在餐饮、酒店等场所提供接待、点餐等服务的人员，职责是满足顾客需求。结合图片图意，应与连线； 理发师：专为顾客修剪、整理头发的人员，通常在理发店或沙龙工作。结合图片图意，应与连线； 毽子：传统民间玩具，由羽毛与金属垫片组成，通过脚踢进行游戏，锻炼身体协调性。结合图片图意，应与连线； 七巧板：益智拼图玩具，由七块几何板组成，可拼出多种图形，培养空间想象力。结合图片图意，应与连线； 溜溜球：通过绳线操控的旋转玩具，需技巧控制其上下运动，兼具娱乐性与挑战性。结合图片图意，应与连线； 玩具枪：模仿枪支外形设计的儿童玩具，常见类型如水枪、软弹枪，用于角色扮演或游戏。结合图片图意，应与连线。 五、选一选，填一填。（填序号）（9分） 5. 选一选，填一填。 （1）①脆生生 ②香喷喷 ③辣乎乎 ④甜津津 我喜欢吃的美食有（ ）的烤鸭、（ ）的麻辣小龙虾、（ ）的凉拌莲藕和（ ）的红枣银耳羹（gēng）。 （2）①火冒三丈 ②兴高采烈 ③伤心不已 当得到了心爱的生日礼物时，乐乐（ ）；当养的小兔子生病死掉了，乐乐（ ）；当生日礼物被别人故意弄坏时，乐乐（ ）。 （3）①捧腹大笑 ②眉开眼笑 ③哈哈大笑 ④破涕为笑 妹妹想不出答案，急哭了。幸好有姐姐帮助她，她才（ ）。妈妈（ ）地望着她们，鼓励她们继续努力。 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① ④. ④ ⑤. ② ⑥. ③ ⑦. ① ⑧. ④ ⑨. ② 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 （1）①脆生生：松脆。多指食物。 ②香喷喷：形容香气四溢。 ③辣乎乎：形容非常辣。 ④甜津津：甜丝丝的。形容味道甜美。 根据词语含义，结合题干可知，烤鸭以香气浓郁为特点，用“香喷喷”最贴切，故选②；麻辣小龙虾以辣味为主，“辣乎乎”直接描述辣感，故选③；凉拌莲藕口感清脆，“脆生生”强调脆爽，故选①；红枣银耳羹是甜味汤品，“甜津津”形容甜味柔和，故选④。 （2）①火冒三丈：形容极为愤怒。 ②兴高采烈：形容兴致勃勃，情绪热烈的样子。 ③伤心不已：形容极为悲伤。 根据词语含义，结合题干可知，得到礼物是开心的事，对应“兴高采烈”，故选②；宠物去世会感到难过，“伤心不已”表达持续悲伤，故选③；礼物被故意弄坏会引发愤怒，“火冒三丈”形容极度生气，故选①。 （3）①捧腹大笑：形容笑得欢畅的样子。 ②眉开眼笑：形容非常高兴的神态。 ③哈哈大笑：形容非常开心 ④破涕为笑：止住眼泪，露出笑容。形容转悲为喜。 根据词语含义，结合题干可知，妹妹从哭到笑是情绪转变，“破涕为笑”对妹妹的状态进行了准确描述，故选④；妈妈的表情是欣慰鼓励，“眉开眼笑”形容温和愉悦的笑容，故选②。 六、想一想，填一填。（4分） 6. 想一想，填一填。 （1）快过年了，商店的窗户上贴着传统生肖剪纸，你认识吗？填一填。 卯 兔 午_____ 戌______ 辰_____ （2）今年是2025 年，是蛇年，今年出生的宝宝的生肖是_________。 【答案】 ①. 马 ②. 狗 ③. 龙 ④. 蛇 【解析】 【详解】本题考查文化常识。 （1）十二生肖分别为：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 故为：午马、戌狗、辰龙； （2）今年是2025年，是蛇年，今年出生的宝宝的生肖是蛇。 七、照样子，填一填，写一写。（9分） 7. 照样子，填一填，写一写。 例：暖暖的阳光 （1）_______的小路 ________的公主 _________的触须 例：柔软（组成词语的两个字意思相近） （2）_________ _________ _________ 例：白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。 （3）小星在课间一会儿_______，一会儿_______，一会儿______________。 【答案】 ①. 弯弯 ②. 美丽 ③. 长长 ④. 伙伴 ⑤. 周围 ⑥. 明亮 ⑦. 帮老师送作业 ⑧. 整理书桌 ⑨. 擦黑板 【解析】 【详解】本题考查学生仿写词语和句子的能力。 （1）题目要求仿照“暖暖的阳光”填写合适的形容词搭配。需选择符合事物特点的叠词或常见修饰词。 示例：弯弯的小路、美丽的公主、细长的触须 （2）题目要求写由两个意思相近的字组成的词语。 示例：明亮、欢乐、温暖 （3）本句需要学生仿写一个人在短时间内做的三件事，或着一个事物短时间内的三种变化，答案不唯一。 示例：小星在课间一会儿跑来跑去，一会儿和同学聊天，一会儿整理书包。 八、读下面的句子，应读出怎样的语气？填一填。（填序号）（4分） 8. 读下面的句子，应读出怎样的语气？填一填。（填序号） ①不好意思 ②亲切 （1）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”（ ） （2）贝贝难为情地说：“对不起，我没有找到。”（ ） 【答案】 ①. ② ②. ① 【解析】 【详解】本题考查朗读句子。 （1）“和颜悦色”意思是形容态度和蔼可亲。句子表示老师态度温和友善，语气应选“亲切”，故选②。 （2）贝贝“难为情”地道歉，说明她感到尴尬或愧疚，语气应选“不好意思”，故选①。 九、知识回顾。（9分） 9. 知识回顾。 （1）儿童散学______，______放纸鸢。 （2）________节，雨纷纷，________墓前去祭扫。 （3）妈妈常说帮助别人自己也会获得快乐，这就是“予人玫瑰，________余香”；妈妈还告诉我要做一个诚实守信的人，因为“失信______”“诚信者，___________”。 （4）在生活上，我常用“若________，若饮食，_________，勿生戚”来告诫自己不要与别人进行物质上的攀比。 【答案】 ①. 归来早 ②. 忙趁东风 ③. 清明 ④. 先人 ⑤. 手有 ⑥. 不立 ⑦. 天下之结也 ⑧. 衣服 ⑨. 不如人 【解析】 【详解】本题考查诗词名句的默写。 （1）书写时注意“归”“趁”的正确写法。 （2）书写时注意“清”“先”的正确写法。 （3）书写时注意“手”“结”的正确写法。 （4）书写时注意“服”“如”的正确写法。 十、阅读短文，完成练习。（10分） 阅读短文，完成练习。 过桥米线已有一百多年的历史了。相传，清朝时滇南蒙自城外有一湖心小岛，一个秀才到岛上读书。秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线给他送过去，但等到了岛上时，米线已不热了。后来有次送鸡汤的时候，秀才的娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油犹如锅盖一样，可以让鸡汤保持温度，并且等到吃的时候再放配料和米线，还能更加爽口。于是秀才娘子先用肥鸡、筒子骨等熬好清汤，并在汤上覆盖一层厚厚的鸡油；再将米线烫好，将配料切得薄薄的；到了岛上，用滚油烫熟配料后再加入烫好的米线，吃起来果然鲜香滑爽。此法一经传开，人们纷纷仿效。因为到岛上要过一座桥，也为纪念这位贤妻，后世就把用这种方法制作的米线叫作“过桥米线”。 10. 从短文中，我们知道：过桥米线已有_______的历史了；鸡油的作用是______________。 11. “此法一经传开，人们纷纷仿效。”中的“此法”指的是什么方法？用“ ”在文中画出相关语句。 12. 用这种方法制作的米线之所以叫作“过桥米线”，是因为___________。 13. 小朋友，你的家乡在哪里？那里有什么美食？请写一写。 我的家乡在___________，家乡的美食有___________。 【答案】10. ①. 一百多年 ②. 保持温度 11. 于是秀才娘子先用肥鸡、筒子骨等熬好清汤，并在汤上覆盖一层厚厚的鸡油；再将米线烫好，将配料切得薄薄的；到了岛上，用滚油烫熟配料后再加入烫好的米线，吃起来果然鲜香滑爽。 12. 到岛上要过一座桥，也为纪念这位贤妻 13. ①. 河南 ②. 河南烩面 【解析】 【导语】这篇短文以民间传说为背景，生动讲述了过桥米线的起源故事。文章结构清晰，采用“传说引入——制作方法——命名由来”的叙事逻辑，既有历史感又具生活气息。语言风格朴实自然，通过“鸡油保温”等细节描写，巧妙展现了劳动人民的智慧。文中“贤惠勤劳”“鲜香滑爽”等词语既塑造了人物形象，又唤起读者味觉联想。 【10题详解】 本题考查提取信息的能力。 文中句子“过桥米线已有一百多年的历史了”直接明确给出了过桥米线的历史时长，所以第一空填“一百多年”。 文中提到“秀才的娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油犹如锅盖一样，可以让鸡汤保持温度”，这句话直接说明了鸡油的作用，因此第二空填“让鸡汤保持温度”。 【11题详解】 本题考查对文段内容的理解。 文中先讲述了秀才娘子为了让秀才吃到热乎且爽口的米线，不断摸索出制作方法的过程，接着提到“此法一经传开，人们纷纷仿效”，联系上下文可知，“此法”就是指前文详细描述的秀才娘子制作米线的方法，即“秀才娘子先用肥鸡、筒子骨等熬好清汤，并在汤上覆盖一层厚厚的鸡油；再将米线烫好，将配料切得薄薄的；到了岛上，用滚油烫熟配料后再加入烫好的米线”。 【12题详解】 本题考查对文段内容的理解。 短文最后一句话提到“因为到岛上要过一座桥，也为纪念这位贤妻，后世就把用这种方法制作的米线叫作‘过桥米线’”，直接说明了“过桥米线”名称的由来。 故答案为：到岛上要过一座桥，也为纪念这位贤妻。 【13题详解】 本题考查开放性试题。 做题时，可以先明确自己的家乡在哪里，再列举家乡具有代表性的美食，简单描述美食的样子、味道等特点。答案可以根据自己的实际情况填写。 示例：我的家乡在河南，家乡的美食有逍遥镇胡辣汤、周家麻花、邓城猪蹄。 我的家乡在陕西，家乡的美食有肉夹馍、汉中米皮、羊肉泡馍。 十一、看图写话。（10分） 14. 看图写话。 看图想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用蛋壳做了哪些有趣的事情？把它们这一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。 早上 到了中午 不久 天黑了 【答案】示例： 早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶发现了一个蛋壳。它们高兴极了，它们给蛋壳安上四个小轮子，做成了一辆小汽车，坐上去一起去旅行，看到了很多美丽的风景。到了中午，它们饿了，又用蛋壳来盛米饭，它们三个吃得津津有味。不久，它们口渴了，又用蛋壳来盛果汁。天黑了，它们把蛋壳改造成灯罩，并在下面看起书来，多么有趣的一天啊！ 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 看图写话四步法：一看：写好看图写话，一定仔细观察图片，学生要按一定的顺序观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。二想：这一步很关键，通过图上信息去想像人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。 图片内容分析：第一幅图：早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶发现半个蛋壳，它们给蛋壳装了四个轮子。第二幅图：到了中午，它们用蛋壳来盛饭。第三幅图：不久，它们又用蛋壳来盛果汁。第四幅图：天黑了，它们把蛋壳做成灯罩。我们组织语言把图画的内容写出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $