期末复习卷《植物科学基础》(中国农业科学技术出版社)(四)
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内容正文:
《植物科学基础》
期末复习卷(四)
时间:90分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1、植物细胞中,能将光能转化为化学能的细胞器是( )
A. 线粒体
B. 叶绿体
C. 高尔基体
D. 溶酶体
2、植物细胞有丝分裂过程中,DNA 复制发生在( )
A. 前期
B. 中期
C. 后期
D. 间期
3、植物营养组织的主要功能是( )
A. 保护内部组织
B. 运输物质
C. 进行光合作用和储存营养
D. 支持和巩固植物体
4、植物根的生长主要依靠( )
A. 根冠和分生区
B. 分生区和伸长区
C. 伸长区和成熟区
D. 根冠和成熟区
5、植物茎的次生结构中,形成层向内分裂形成( )
A. 韧皮部
B. 木质部
C. 周皮
D. 髓
6、植物叶片上的气孔主要分布在( )
A. 上表皮
B. 下表皮
C. 叶脉
D. 叶肉
7、花粉管进入胚珠的路线是( )
A. 柱头→子房→花柱→珠孔
B. 珠孔→子房→花柱→柱头
C. 柱头→花柱→子房→珠孔
D. 柱头→花柱→珠孔→子房
8、下列果实中,属于聚合果的是( )
A. 葡萄
B. 西瓜
C. 草莓
D. 香蕉
9、种子萌发需要的外界条件不包括( )
A. 充足的光照
B. 适宜的温度
C. 一定的水分
D. 充足的空气
10、下列植物中属于双子叶植物的是( )
A. 小麦
B. 玉米
C. 向日葵
D. 水稻
11、禾本科植物的叶通常具有( )
A. 网状脉
B. 平行脉
C. 叉状脉
D. 掌状脉
12、制作植物浸制标本时,常用的固定绿色的溶液是( )
A. 福尔马林溶液
B. 酒精溶液
C. 硫酸铜溶液
D. 醋酸溶液
13、蒸腾作用对植物吸收和运输水分起重要作用,其原理是( )
A. 蒸腾作用产生的蒸腾拉力促进水分吸收和运输
B. 蒸腾作用使植物叶片温度降低,有利于水分吸收
C. 蒸腾作用消耗水分,促使植物吸收更多水分
D. 蒸腾作用能促进无机盐的吸收,进而促进水分吸收
14、植物体内水分平衡是指( )
A. 吸收的水分等于散失的水分
B. 吸收的水分大于散失的水分
C. 吸收的水分小于散失的水分
D. 植物体内水分含量始终保持不变
15、磷元素在植物体内的主要作用是( )
A. 参与叶绿素合成
B. 调节渗透压
C. 构成生物膜和核酸
D. 促进细胞伸长
16、植物吸收矿质元素与吸收水分的关系是( )
A. 两者是完全独立的过程
B. 矿质元素随水分的吸收而吸收
C. 矿质元素吸收会促进水分吸收
D. 水分吸收会促进矿质元素吸收
17、下列物质中,不是光合作用暗反应阶段必需原料的是( )
A. 二氧化碳
B. ATP
C. [H]
D. 氧气
18、下列因素中,对植物呼吸作用影响最小的是( )
A. 光照强度
B. 温度
C. 氧气浓度
D. 二氧化碳浓度
19、乙烯在植物生长发育过程中的主要作用是( )
A. 促进种子萌发
B. 促进开花
C. 促进果实成熟
D. 促进茎的伸长
20、下列关于种子休眠的叙述,错误的是( )
A. 种子休眠是植物对不良环境的一种适应
B. 种子休眠有利于种子保存和传播
C. 所有种子都有休眠期
D. 种子休眠可以通过人工方法打破
21、植物器官脱落的部位称为( )
A. 分生区
B. 伸长区
C. 离层
D. 形成层
22、已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,现有一株高茎豌豆,欲判断其基因型,最简便的方法是( )
A. 测交
B. 自交
C. 与另一株高茎豌豆杂交
D. 与一株矮茎豌豆杂交
23、基因重组发生在( )
A. 有丝分裂过程中
B. 减数分裂过程中
C. 受精作用过程中
D. 细胞分化过程中
24、农业上常用的微生物农药不包括( )
A. 苏云金芽孢杆菌杀虫剂
B. 白僵菌杀虫剂
C. 井冈霉素杀菌剂
D. 草甘膦除草剂
25、多倍体植株常常果实和种子比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量较高。目前人工诱导多倍体常用的试剂是( )
A. 龙胆紫溶液
B. 秋水仙素溶液
C. 生长素
D. 乙烯利
二、判断题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1、植物细胞中的线粒体是进行光合作用的场所。( )
2、植物细胞有丝分裂过程中,DNA 含量加倍发生在后期。( )
3、营养组织的细胞内都含有叶绿体,能进行光合作用。( )
4、直根系的植物主根发达,侧根不发达。( )
5、茎的表皮和周皮都属于保护组织。( )
6、植物叶的蒸腾作用对植物生长没有任何意义。( )
7、植物受精后,胚珠发育成果实,子房发育成种子。( )
8、果实发育过程中只需要生长素这一种植物激素。( )
9、种子的种皮只起保护作用,对种子萌发没有影响。( )
10、苔藓植物具有真正的根。( )
11、禾本科植物的颖果果皮与种皮分离。( )
12、制作浸制标本时,标本可以随意放入保存液中。( )
13、植物吸收水分和吸收无机盐是两个完全独立的过程。( )
14、气孔关闭时,植物完全停止水分散失。( )
15、植物对必需元素的吸收都是通过主动运输方式进行的。( )
16、植物吸收矿质元素的量与植物的生长阶段无关。( )
17、光合作用产生的有机物都用于植物自身的呼吸作用消耗。( )
18、植物进行呼吸作用会消耗有机物,因此对植物生长不利。( )
19、细胞分裂素能促进细胞伸长,使植株增高。( )
20、所有植物在冬季都会进入休眠状态。( )
21、植物果实成熟时,呼吸跃变出现后,果实的品质会下降。( )
22、染色体数目变异包括个别染色体的增减和染色体组的成倍增减。( )
23、单倍体一定不可育,多倍体一定可育。( )
24、微生物农药具有高效、低毒、环境友好等优点。( )
25、基因工程育种可以将不同物种的基因进行拼接,定向改造生物性状,不存在生物安全问题。( )
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《植物科学基础》
期末复习卷(四)
时间:90分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1、植物细胞中,能将光能转化为化学能的细胞器是( )
A. 线粒体
B. 叶绿体
C. 高尔基体
D. 溶酶体
答案:B
解析:叶绿体含有叶绿素等光合色素,在光合作用过程中,能够吸收、传递和转化光能,将二氧化碳和水转化为有机物,并把光能转化为化学能储存起来。
2、植物细胞有丝分裂过程中,DNA 复制发生在( )
A. 前期
B. 中期
C. 后期
D. 间期
答案:D
解析:有丝分裂间期主要进行 DNA 的复制和有关蛋白质的合成,为细胞分裂做准备。
3、植物营养组织的主要功能是( )
A. 保护内部组织
B. 运输物质
C. 进行光合作用和储存营养
D. 支持和巩固植物体
答案:C
解析:营养组织的细胞内含有叶绿体或较大的液泡,能进行光合作用制造有机物,或储存淀粉、蛋白质、脂肪等营养物质,为植物的生长发育提供能量。保护内部组织是保护组织的功能;运输物质是输导组织的功能;支持和巩固植物体是机械组织的功能。所以选 C。
4、植物根的生长主要依靠( )
A. 根冠和分生区
B. 分生区和伸长区
C. 伸长区和成熟区
D. 根冠和成熟区
答案:B
解析:分生区细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,增加细胞数量;伸长区细胞能迅速伸长,使细胞体积增大。两者共同作用,使根不断生长。
5、植物茎的次生结构中,形成层向内分裂形成( )
A. 韧皮部
B. 木质部
C. 周皮
D. 髓
答案:B
解析:在植物茎的次生生长过程中,形成层向内分裂产生的细胞逐渐分化形成木质部,向外分裂产生的细胞形成韧皮部,使茎不断加粗。周皮由木栓形成层活动产生;髓是茎中心的薄壁组织,一般由初生分生组织发育而来。
6、植物叶片上的气孔主要分布在( )
A. 上表皮
B. 下表皮
C. 叶脉
D. 叶肉
答案:B
解析:大多数植物叶片的下表皮气孔数目多于上表皮,这是因为下表皮气孔多可减少水分散失,同时保证气体交换。上表皮气孔相对较少,以降低水分蒸腾;叶脉主要起运输和支持作用,不含气孔;叶肉是进行光合作用的主要部位,也没有气孔分布。所以选 B。
7、花粉管进入胚珠的路线是( )
A. 柱头→子房→花柱→珠孔
B. 珠孔→子房→花柱→柱头
C. 柱头→花柱→子房→珠孔
D. 柱头→花柱→珠孔→子房
答案:C
解析:植物传粉后,花粉落在柱头上,在柱头黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过柱头,进入花柱,一直到达子房,然后从珠孔进入胚珠。所以花粉管进入胚珠的路线是柱头→花柱→子房→珠孔,选 C。
8、下列果实中,属于聚合果的是( )
A. 葡萄
B. 西瓜
C. 草莓
D. 香蕉
答案:C
解析:聚合果是由一朵花中多数离生雌蕊发育而成的果实,草莓是典型的聚合果,许多小瘦果聚合在膨大的花托上。葡萄是浆果;西瓜是瓠果;香蕉是浆果,它们都不属于聚合果。所以选 C。
9、种子萌发需要的外界条件不包括( )
A. 充足的光照
B. 适宜的温度
C. 一定的水分
D. 充足的空气
答案:A
解析:种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。适宜的温度保证种子内酶的活性;水分使种皮变软,利于种子吸收氧气和营养物质;充足的空气为种子呼吸作用提供氧气 。多数种子萌发不需要光照,光照不是种子萌发的必需条件,所以选 A。
10、下列植物中属于双子叶植物的是( )
A. 小麦
B. 玉米
C. 向日葵
D. 水稻
答案:C
解析:双子叶植物种子有两片子叶,叶脉多为网状脉,花基数通常为 5 或 4 。向日葵种子有两片子叶,符合双子叶植物特征。小麦、玉米、水稻种子都只有一片子叶,叶脉为平行脉,属于单子叶植物 。所以选 C。
11、禾本科植物的叶通常具有( )
A. 网状脉
B. 平行脉
C. 叉状脉
D. 掌状脉
答案:B
解析:禾本科植物的叶多为单叶互生,叶由叶片、叶鞘、叶舌和叶耳组成,叶脉通常为平行脉。网状脉常见于双子叶植物;叉状脉在蕨类植物中较为常见;掌状脉是叶片上有 3 至多条主脉自叶柄着生处掌状伸出的脉序类型,与禾本科植物特征不符。所以禾本科植物的叶通常具有平行脉,选 B。
12、制作植物浸制标本时,常用的固定绿色的溶液是( )
A. 福尔马林溶液
B. 酒精溶液
C. 硫酸铜溶液
D. 醋酸溶液
答案:C
解析:硫酸铜溶液可以与植物细胞中的叶绿素发生反应,形成稳定的绿色络合物,从而固定植物的绿色,常用于制作绿色植物浸制标本。福尔马林溶液主要用于防腐;酒精溶液可用于脱水和保存标本,但不能固定绿色;醋酸溶液一般不用于植物标本的绿色固定。所以选 C。
13、蒸腾作用对植物吸收和运输水分起重要作用,其原理是( )
A. 蒸腾作用产生的蒸腾拉力促进水分吸收和运输
B. 蒸腾作用使植物叶片温度降低,有利于水分吸收
C. 蒸腾作用消耗水分,促使植物吸收更多水分
D. 蒸腾作用能促进无机盐的吸收,进而促进水分吸收
答案:A
解析:蒸腾作用过程中,水分从叶片表面以水蒸气形式散失到大气中,导致植物体内形成从根部到叶片的蒸腾拉力,这个拉力是植物吸收和运输水分的主要动力。
14、植物体内水分平衡是指( )
A. 吸收的水分等于散失的水分
B. 吸收的水分大于散失的水分
C. 吸收的水分小于散失的水分
D. 植物体内水分含量始终保持不变
答案:A
解析:植物体内水分平衡是指植物吸收的水分与通过蒸腾作用等方式散失的水分达到动态平衡,即吸收的水分等于散失的水分。
15、磷元素在植物体内的主要作用是( )
A. 参与叶绿素合成
B. 调节渗透压
C. 构成生物膜和核酸
D. 促进细胞伸长
答案:C
解析:磷是构成生物膜(磷脂是生物膜的重要组成成分)、核酸(DNA 和 RNA 中都含有磷元素)、ATP 等重要物质的元素,在植物的能量代谢、遗传信息传递等过程中起关键作用 。16、植物吸收矿质元素与吸收水分的关系是( )
A. 两者是完全独立的过程
B. 矿质元素随水分的吸收而吸收
C. 矿质元素吸收会促进水分吸收
D. 水分吸收会促进矿质元素吸收
答案:B
解析:植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立又相互关联的过程 。矿质元素必须溶解在水中,以离子形式存在,才能被根细胞吸收,所以矿质元素随水分的吸收而被吸收。植物吸收矿质元素后,细胞液浓度增大,有利于水分的吸收,但不是直接促进水分吸收;水分吸收主要靠渗透作用,对矿质元素吸收没有直接促进作用,二者的吸收机制不同。所以选 B。
17、下列物质中,不是光合作用暗反应阶段必需原料的是( )
A. 二氧化碳
B. ATP
C. [H]
D. 氧气
答案:D
解析:光合作用暗反应阶段,二氧化碳与五碳化合物结合生成三碳化合物,三碳化合物在 ATP 和 [H] 的作用下被还原为糖类等有机物,所以二氧化碳、ATP、[H] 是暗反应阶段必需的原料 。氧气是光反应阶段水分解的产物,不是暗反应的原料。所以选 D。
18、下列因素中,对植物呼吸作用影响最小的是( )
A. 光照强度
B. 温度
C. 氧气浓度
D. 二氧化碳浓度
答案:A
解析:光照强度主要影响植物的光合作用,对呼吸作用没有直接影响,植物在有光和无光条件下都能进行呼吸作用。所以选 A。
19、乙烯在植物生长发育过程中的主要作用是( )
A. 促进种子萌发
B. 促进开花
C. 促进果实成熟
D. 促进茎的伸长
答案:C
解析:乙烯是一种气体激素,在植物生长发育过程中主要作用是促进果实成熟,还能促进叶片和果实的脱落、促进开花等 。赤霉素能促进种子萌发和茎的伸长;植物开花受多种因素影响,乙烯不是促进开花的主要激素。所以选 C。
20、下列关于种子休眠的叙述,错误的是( )
A. 种子休眠是植物对不良环境的一种适应
B. 种子休眠有利于种子保存和传播
C. 所有种子都有休眠期
D. 种子休眠可以通过人工方法打破
答案:C
解析:种子休眠是植物在长期进化过程中形成的对不良环境的一种适应,有利于种子保存和传播 ,如在不适宜生长的季节保持休眠,等待合适的条件再萌发。但不是所有种子都有休眠期,有些种子成熟后在适宜条件下可立即萌发 。种子休眠可以通过人工方法打破,如低温层积处理、机械破损种皮、使用植物激素等。所以 C 选项说法错误,选 C。
21、植物器官脱落的部位称为( )
A. 分生区
B. 伸长区
C. 离层
D. 形成层
答案:C
解析:离层是植物器官脱落的部位,在器官脱落前,离层细胞的细胞壁水解,细胞间的连接变得松散,最终导致器官与植物体分离 。分生区细胞具有分裂能力;伸长区细胞主要进行伸长生长;形成层与植物茎的加粗生长有关。所以选 C。
22、已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,现有一株高茎豌豆,欲判断其基因型,最简便的方法是( )
A. 测交
B. 自交
C. 与另一株高茎豌豆杂交
D. 与一株矮茎豌豆杂交
答案:B
解析:对于一株高茎豌豆,测交(与矮茎豌豆 dd 杂交)可以判断其基因型,但需要进行人工异花授粉等操作,较为繁琐;自交是最简便的方法,若自交后代出现性状分离,说明该高茎豌豆是杂合子(Dd),若自交后代全为高茎,则可能是纯合子(DD) 。与另一株高茎豌豆杂交,无法准确判断其基因型,因为另一株高茎豌豆的基因型不确定;与矮茎豌豆杂交即测交,不是最简便的方法。所以选 B。
23、基因重组发生在( )
A. 有丝分裂过程中
B. 减数分裂过程中
C. 受精作用过程中
D. 细胞分化过程中
答案:B
解析:基因重组一般发生在减数分裂过程中,包括两种类型:一是减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换;二是减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合 。有丝分裂、受精作用和细胞分化过程中一般不会发生基因重组。所以选 B。
24、农业上常用的微生物农药不包括( )
A. 苏云金芽孢杆菌杀虫剂
B. 白僵菌杀虫剂
C. 井冈霉素杀菌剂
D. 草甘膦除草剂
答案:D
解析:草甘膦除草剂是化学合成的农药,不属于微生物农药。所以选 D。
25、多倍体植株常常果实和种子比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量较高。目前人工诱导多倍体常用的试剂是( )
A. 龙胆紫溶液
B. 秋水仙素溶液
C. 生长素
D. 乙烯利
答案:B
解析:秋水仙素能抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍,是目前人工诱导多倍体常用的试剂 。
二、判断题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1、植物细胞中的线粒体是进行光合作用的场所。( )
答案:错误
解析:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,通过有氧呼吸将有机物中的化学能释放出来,为细胞生命活动供能;进行光合作用的场所是叶绿体,叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气 。
2、植物细胞有丝分裂过程中,DNA 含量加倍发生在后期。( )
答案:错误
解析:植物细胞有丝分裂过程中,DNA 含量加倍发生在间期。间期细胞进行 DNA 的复制,使 DNA 含量加倍,为细胞分裂做准备。后期主要发生的是着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA 含量并不再次加倍。所以该说法错误。
3、营养组织的细胞内都含有叶绿体,能进行光合作用。( )
答案:错误
解析:营养组织中,只有含有叶绿体的细胞才能进行光合作用,如叶肉细胞;而一些储存营养物质的细胞,如根、茎、果实中的部分营养组织细胞,可能没有叶绿体,不能进行光合作用,主要起储存营养的作用。所以该说法错误。
4、直根系的植物主根发达,侧根不发达。( )
答案:错误
解析:直根系的植物主根发达,侧根也较发达,侧根从主根上生出,共同组成直根系。主根和侧根相互配合,扩大根系在土壤中的分布范围,有利于植物吸收更多的水分和无机盐。所以该说法错误。
5、茎的表皮和周皮都属于保护组织。( )
答案:正确
解析:茎的表皮是幼茎最外层细胞,排列紧密,能保护内部组织;周皮是在茎的次生生长过程中形成的次生保护组织,由木栓层、木栓形成层和栓内层组成。它们都起到保护茎内部组织的作用,属于保护组织。
6、植物叶的蒸腾作用对植物生长没有任何意义。( )
答案:错误
解析:蒸腾作用对植物生长具有重要意义,它能产生蒸腾拉力,促进植物对水分和无机盐的吸收及运输;降低叶片温度,避免叶片在强光下因温度过高而受损;还能促进植物体内物质的运输和交换等。所以植物叶的蒸腾作用并非对生长没有意义。
7、植物受精后,胚珠发育成果实,子房发育成种子。( )
答案:错误
解析:植物受精后,子房逐渐发育成果实,子房壁发育成果皮;胚珠发育成种子,胚珠中的受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。所以是子房发育成果实,胚珠发育成种子,该说法错误。
8、果实发育过程中只需要生长素这一种植物激素。( )
答案:错误
解析:果实发育过程是多种植物激素相互作用、共同调节的结果,除了生长素,还需要细胞分裂素、赤霉素、乙烯等。细胞分裂素促进细胞分裂,赤霉素促进细胞伸长,乙烯促进果实成熟等。所以果实发育不是只需要生长素,该说法错误。
9、种子的种皮只起保护作用,对种子萌发没有影响。( )
答案:错误
解析:种皮不仅起保护作用,还会影响种子的萌发。一些种子的种皮较厚、坚硬或具有特殊结构,会阻碍种子对水分和氧气的吸收,需要通过破皮、层积等处理破除种皮限制,种子才能顺利萌发 。所以种皮对种子萌发有影响,该说法错误。
10、苔藓植物具有真正的根。( )
答案:错误
解析:苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,只有假根,假根主要起固定作用,不能吸收水分和无机盐 。所以该说法错误。
11、禾本科植物的颖果果皮与种皮分离。( )
答案:错误
解析:禾本科植物的颖果特征是果皮与种皮紧密愈合,不易分离,这是颖果区别于其他果实类型的重要特点。所以该说法错误。
12、制作浸制标本时,标本可以随意放入保存液中。( )
答案:错误
解析:制作浸制标本时,应将标本小心放入保存液中,尽量使标本保持自然形态,避免标本相互缠绕、挤压变形。同时,要确保标本完全浸没在保存液中,防止标本暴露在空气中而变质。所以该说法错误。
13、植物吸收水分和吸收无机盐是两个完全独立的过程。( )
答案:错误
解析:植物吸收水分和吸收无机盐是相互关联的。一方面,无机盐溶解在水中,随水分的吸收和运输而被吸收和运输;另一方面,植物对无机盐的吸收会影响细胞的渗透压,进而影响水分的吸收。所以植物吸收水分和吸收无机盐不是完全独立的过程,该说法错误。
14、气孔关闭时,植物完全停止水分散失。( )
答案:错误
解析:气孔关闭时,植物通过气孔的蒸腾作用会大大减弱,但植物仍然可以通过角质层等部位进行少量的水分散失,即角质蒸腾。虽然角质蒸腾散失的水分相对较少,但并非完全停止水分散失。所以该说法错误。
15、植物对必需元素的吸收都是通过主动运输方式进行的。( )
答案:错误
解析:植物对必需元素的吸收方式有多种,除了主动运输外,还包括协助扩散等 。例如,植物细胞吸收水以及一些离子在顺浓度梯度时,可以通过协助扩散的方式进行运输,不需要消耗能量。所以植物对必需元素的吸收不都是通过主动运输方式进行的,该说法错误。
16、植物吸收矿质元素的量与植物的生长阶段无关。( )
答案:错误
解析:不同生长阶段的植物,对矿质元素的需求种类和数量不同 。例如,在植物的幼苗期,生长较为缓慢,对矿质元素的需求量相对较少;在生长旺盛期,植物的根、茎、叶等器官快速生长,对氮、磷、钾等大量元素的需求显著增加;在开花结果期,对磷、钾等元素的需求更为突出,以满足生殖器官发育的需要。所以植物吸收矿质元素的量与生长阶段密切相关,该说法错误。
17、光合作用产生的有机物都用于植物自身的呼吸作用消耗。( )
答案:错误
解析:光合作用产生的有机物一部分用于植物自身的呼吸作用,为生命活动提供能量;一部分会以淀粉等形式储存起来,用于植物在非光合作用阶段(如晚上)的生命活动;还有一部分会运输到植物的其他部位,用于植物的生长、发育、繁殖等 。所以不是所有光合作用产生的有机物都用于呼吸作用消耗,该说法错误。
18、植物进行呼吸作用会消耗有机物,因此对植物生长不利。( )
答案:错误
解析:植物呼吸作用虽然消耗有机物,但它为植物的各项生命活动提供能量,如细胞分裂、物质运输、合成代谢等 。没有呼吸作用提供能量,植物无法正常生长发育。呼吸作用产生的中间产物还可以作为其他物质合成的原料。所以呼吸作用对植物生长是有利的,该说法错误。
19、细胞分裂素能促进细胞伸长,使植株增高。( )
答案:错误
解析:细胞分裂素主要作用是促进细胞分裂,增加细胞数量,还能诱导芽的分化、延缓叶片衰老等 。促进细胞伸长,使植株增高的主要是生长素和赤霉素。所以该说法错误。
20、所有植物在冬季都会进入休眠状态。( )
答案:错误
解析:不是所有植物在冬季都会进入休眠状态 。不同植物对环境的适应策略不同,一些热带植物在冬季环境条件适宜时,不会进入休眠;一些常绿植物在冬季也能保持一定的生理活动,不会完全休眠 。只有在寒冷气候条件下,大多数植物为了抵御严寒,会进入休眠状态。所以该说法错误。
21、植物果实成熟时,呼吸跃变出现后,果实的品质会下降。( )
答案:错误
解析:植物果实成熟时,呼吸跃变出现后,果实内会发生一系列生理生化变化,如淀粉转化为糖,有机酸含量变化,芳香物质合成等,这些变化会使果实的甜度增加、风味变好、色泽鲜艳,果实品质得到提升 。呼吸跃变是果实成熟过程中的一个重要阶段,标志着果实达到最佳食用品质。所以该说法错误。
22、染色体数目变异包括个别染色体的增减和染色体组的成倍增减。( )
答案:正确
解析:染色体数目变异是指细胞内染色体数目发生改变,包括个别染色体的增减(如 21 - 三体综合征患者比正常人多一条 21 号染色体)和染色体组的成倍增减(如单倍体、多倍体的形成) 。所以该说法正确。
23、单倍体一定不可育,多倍体一定可育。( )
答案:错误
解析:单倍体不一定不可育,如果单倍体含有偶数个染色体组,在减数分裂时能正常联会,产生正常配子,是可育的,如四倍体植物的单倍体;多倍体也不一定可育,如三倍体西瓜,由于减数分裂时染色体联会紊乱,不能产生正常配子,是高度不育的 。所以该说法错误。
24、微生物农药具有高效、低毒、环境友好等优点。( )
答案:正确
解析:微生物农药是利用微生物或其代谢产物来防治有害生物,与化学农药相比,具有高效、低毒的特点,并且大多数微生物农药在自然环境中容易降解,对环境友好,不会造成长期的环境污染 。所以该说法正确。
25、基因工程育种可以将不同物种的基因进行拼接,定向改造生物性状,不存在生物安全问题。( )
答案:错误
解析:基因工程育种确实可以将不同物种的基因进行拼接,定向改造生物性状,但存在生物安全问题 。例如,转基因生物可能会对生态环境造成影响,如基因漂移、破坏生物多样性等;也可能对人体健康产生潜在威胁,如过敏反应等。所以需要对基因工程育种进行严格的安全性评价和监管,该说法错误。
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