江西省上饶市弋阳县2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷

参考答案 一、正确拼读，填写词语 严寒 飞舞 翠绿 唱歌 暖和 二、用心选择 1.B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 三、日积月累 1.A. 我走在院墙外的水泥道上。 B.我们全校师生都参加了这次运动会。 2.示例：小桥 小桥的旁边是那弯弯的船儿 3.示例：一把把金色的小扇子 4.A.与人善言 伤人以言 B. 潭面无风镜未磨 芙蓉向脸两边开 C. 戏于庭 足跌没水中 D. 五光十色的海水 成群结队的鱼群 巨大的宝库 美丽的城市 5.示例：《安徒生童话》 理由：故事充满想象力，教会我善良和勇气。 四、阅读短文 1.小镇的早晨 2.A. 由不得自己控制 B. 东西太多，眼睛看不过来 3.示例：各式各样 晶莹 4.示例：亮晶晶 大包小包 5.安静、热闹、忙碌 句子：略 6.A. × B. √ C. √ 7.“紧挨”说明小船数量多，排列密集，体现小镇的繁荣与交通繁忙。 8.表达作者对小镇早晨的喜爱和赞美之情。 5、 作文 略 内容（12分）： 补充题目恰当，围绕主题描写具体景物，层次清晰。 语言（10分）： 用词准确，语句通顺，运用比喻、拟人等修辞手法。 结构（5分）： 开头点题，中间分述，结尾总结。 创新（3分）： 观察细致，描写生动，情感真挚。 建议： 选择家乡熟悉的景点，如“美丽的洞庭湖”，抓住季节特点或独特景观，结合视觉、听觉等多角度描写，结尾表达热爱之情。 学科网（北京）股份有限公司 $$2023-2024学年上学期期末质量监测 座位号 三年级语文 考生注意：本试卷共100分，时间80分钟。 题号 三 四 五 总分 得分 正确拼读， 填写词语。(10分) 天气yan han 鹅毛般的雪花fiw心 着，原本cu11d 的草地铺上了洁白的地毯。就连平时爱chang ge 的小鸟 也都不出声了，躺在nuan huo 的窝里睡大觉呢！ yw 二、认真读题，用心选择。（每题3分，共21分。） 1.找出带点字读音完全正确的一组，把序号写在( )里。 A处罚(hu6) 细嚼慢咽(yan)B背诵(song) 凝神静气(nlng) C孝顺(jido)惹人喜爱(rě)D沙啦(1a) 窗明几净(j1) 2.找出下列词语书写没有错误的一组，把序号写在( )里。 A搬家气焰露水 B明郎漂亮 苍翠 C遍地危险 双壁 D打扮 围裙 油票 3.依次填入下面这句话中的动词，最准确的一项是( ) 翠鸟一下子 进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的 长嘴 着一条小鱼。它 在船头，一口把小鱼 了下去。 A钻叼站嚼 B跳咬靠咽 C飞衔蹲吃 D冲衔站吞 4.下列说法有误的一项是（) A朗读时，要强调的重音不一定都要重读，可以轻读，也可以慢读。 B用部首查字法查“鲨”字，应先查部首“”，再查12画，查到“鲨” 字的读音是“sha” C《我爱故乡的杨梅》一文，作者从杨梅的“外形、颜色、味道”的特点去 细致观察，写出了它的特点。 D一边读一边预测，可以帮助我们更好地理解文章的意思。 5.下列加点词语运用恰当的一项是（) A你把书包提前装好，免得到时候手忙脚乱的。 三年级语文第1页共4页 B下课了，同学们继续走出教室。 烈同客回，文头黄用四 C这本书我丢了好几天了，没想到，今天果然让我找到了。 6.根据词语“静悄悄”想象画面，符合想象画面的一项是() A大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟。 B说时迟，那时快，“哗”的一声，大雨铺天盖地从空中倾泻而下。 C深夜，房间里一片漆黑，不知从哪飞来一只蚊子，嗡嗡地吵得我难以入 睡。 7.下面句子中引号的用法不正确的一项是() 前共头文黑卓品得 A“你在哪儿？”青头急忙问。 入 B红头拼命叫起来：“我被牛吃了…正在它的嘴里…救命啊！” C“躲过它的牙齿，”青头大声喊：“牛在这时候不会仔细嚼的…” 三、日积月累，熟练运用。(21分) 1.试着用修改符号修改下面的句子。(4分) A走在院墙外的水泥道上。 。 B我们全校师生和李老师都参加了这次运动会。子饰@ 2.遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的 弯弯的 (照样子补写句子)(2分) 3.观察生活，写写你的发现：(2分) 深秋的早晨，走在公园的小树林里，我发现：梧桐树叶掉下来，像一个个金色 的小巴掌；银杏树叶飘下来，像 4.根据阅读积累填空。(10分) A佳佳用《荀子》中的“ 暖于布帛： 深于矛戟” 告诚弟弟，对待他人要温声细语，做一个温暖的人。 B家乡的风景真美！秋风习习，月色下遥望洞庭，我想到了诗句“湖光秋月两 相和， ”:欣赏着荷塘美景，看到采莲的姑娘，我又想起了 诗句“荷叶罗裙一色裁， C“群儿 一儿登瓮， 。 ”这句话出自文言文《司马光》。 D这学期我们去了富饶的西沙群岛，那里 。 去了 景色诱人的小兴安岭，它是一座 ,也是一座 5.相信同学们读过不少童话书。请写下你最喜欢的童话书的名字，并说说你喜 欢的理由。(3分) 我喜欢《 我的理由：“ 三年级语文第2页共4页 四、阅读短文，回答问题。(18分) ①桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白 时，木船的橹声把小镇唤醒。 ②小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞(11)。河 水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船， 一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在小镇两头。不时有一只小船 从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。 ③小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽， 人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬莱、水果和土特产。 那刚从地里拔下来的小白莱、油莱，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的：那刚从河里 捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大白鹅… 真叫人目不暇(xi6)接。 ④小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着 装满新鲜蔬莱的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行 人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。 ⑤啊，多美的小镇的早晨！ 1.请给短文拟个题目，写在短文前的“ ”上。(2分) 2.请你用本学期学过的理解词语的方法，写出文中带点词语的意思。(2分) A不由自主： B目不暇接： 3.在（一）里填上合适的词语。(2分) ( )的小船 )的露珠 4.仿写词语。(2分) 水灵灵： 大鱼小虾： 5.短文从哪三个方面写出了小镇早晨的美丽？请用“ ”把相关的句 子画出来。(3分) 6.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分) A这篇短文先总写，再分写，最后再总写，这种结构叫总一分一总。（) B第③段是从街上的人和沿街的蔬菜两方面来写小镇早晨的热闹的。( C“当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声把小镇唤醒”这个句子采用了打 比方的方法，让人读来有新鲜感。() 7.读句子，说说加点的词语给你什么感受。(2分) 沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。 8.想一想，这篇短文表达了作者怎样的感情？(2分) 三年级语文，第3页共4页 五、习作园地，快乐展示。(30分) 琼湖公园、胭脂湖沙滩、十里荷塘、千年樟抱腊、洞庭湖我们家乡有许 多美丽的地方，你发现了吗？请你以《美丽的 》为题目，把家乡的一 处美景介绍给大家。 要求：补充完整题目，围绕一个意思写清楚，尽可能用上本学期学到的描写 景物的方法和词语，字数不少于300字。 贸 三年级语文第4页共4页 2023-2024学年上学期期末质量监测 三年级语文 考生注意：本试卷共100分，时间80分钟。 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、正确拼读，填写词语。(10分) 天气yán hán ，鹅毛般的雪花fēi wǔ 着，原本 cuì lǜ 的草地铺上了洁白的地毯。就连平时爱chàng ge 也都不出声了，躺在nuǎn huo 的窝里睡大觉。 二、认真读题，用心选择。(每题3分，共21分。) 1.找出带点字读音完全正确的一组，把序号写在( ) 里 。 A处罚(huá) 细嚼慢咽(yàn) B背诵 (sòng) 凝神静气(níng) C孝顺(jiào) 惹人喜爱(rě) D沙啦(la) 窗明几净(jǐ) 2.找出下列词语书写没有错误的一组，把序号写在( )里。 A 搬家 气焰 露水 B 明郎 漂亮 苍翠 C 遍地 危险 双壁 D 打扮 围裙 油票 3.依次填入下面这句话中的动词，最准确的一项是( ) 翠鸟一下子_______进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴_______着一条小鱼。它_______在船头，一口把小鱼_______了下去。 A 钻 叼 站 嚼 B 跳 咬 靠 咽 C飞 衔 蹲 吃 D 冲 衔 站 吞 4.下列说法有误的一项是( ) A 朗读时，要强调的重音不一定都要重读，可以轻读，也可以慢读。 B用部首查字法查“鲨”字，应先查部首“氵”,再查12画，查到“鲨”字的读音是“shā”。 C《我爱故乡的杨梅》一文，作者从杨梅的“外形、颜色、味道”的特点去细致观察，写出了它的特点。 D 一边读一边预测，可以帮助我们更好地理解文章的意思。 5.下列加点词语运用恰当的一项是( ) A 你把书包提前装好，免得到时候手忙脚乱的。 B 下课了，同学们继续走出教室。 , C 这本书我丢了好几天了，没想到，今天果然让我找到了。 6. 根据词语“静悄悄”想象画面，符合想象画面的一项是( ) A 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟。 B 说时迟，那时快，“哗”的一声，大雨铺天盖地从空中倾泻而下。 C 深夜，房间里一片漆黑，不知从哪飞来一只蚊子，嗡嗡地吵得我难以入 睡。 7. 下面句子中引号的用法不正确的一项是( ) A “你在哪儿?”青头急忙问。 B 红头拼命叫起来：“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!” C“躲过它的牙齿，”青头大声喊：“牛在这时候不会仔细嚼的 …… ” 三、日积月累，熟练运用。 (21分) 1.试着用修改符号修改下面的句子。(4分) A 走在院墙外的水泥道上。 B 我们全校师生和李老师都参加了这次运动会。 2. 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的______________， 弯弯的____________________________。(照样子补写句子)(2分) 3. 观察生活，写写你的发现：(2分) 深秋的早晨，走在公园的小树林里，我发现：梧桐树叶掉下来，像一个个金色 的小巴掌；银杏树叶飘下来，像________________________________________。 4.根据阅读积累填空。(10分) A 佳佳用《荀子》中的“_____________，暖于布帛； _____________，深于矛戟”告诫弟弟，对待他人要温声细语，做一个温暖的人。 B 家乡的风景真美!秋风习习，月色下遥望洞庭，我想到了诗句“湖光秋月两相 和，______________________”；欣赏着荷塘美景，看到采莲的姑娘，我又想起了诗句“荷叶罗裙一色裁，______________________。” C “群儿__________， 一儿登瓮， __________ 。”这句话出自文言文《司马光》。 D 这学期我们去了富饶的西沙群岛，那里__________、__________。 去了景色诱人的小兴安岭，它是一座 __________________，也是一座 __________________。 5.相信同学们读过不少童话书。请写下你最喜欢的童话书的名字，并说说你喜 欢的理由。(3分) 我喜欢《 __________________ 》 我的理由：“__________________________________________________________” 四、阅读短文，回答问题。(18分) _________________ ①桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白 时，木船的橹声把小镇唤醒。 ②小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞(lín)。河 水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船， 一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在小镇两头。不时有一只小船 从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。 ③小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽， 人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。 那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里 捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大白鹅…… 真叫人目不暇(xiá) 接。 ④小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着 装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行 人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。 ⑤啊，多美的小镇的早晨! 1.请给短文拟个题目，写在短文前的“________”上。(2分) 2.请你用本学期学过的理解词语的方法，写出文中带点词语的意思。(2分) A 不由自主：________________________________________________________ B 目不暇接： ________________________________________________________ 3.在( ) 里填上合适的词语。(2分) ( ) 的小船 ( ) 的露珠 4.仿写词语。(2分) 水灵灵：___________ 大鱼小虾：___________ 5.短文从哪三个方面写出了小镇早晨的美丽?请用“________”把相关的句子画出来。(3分) 6.根据短文内容判断对错，对的打“√”,错的打“×”。(3分) A这篇短文先总写，再分写，最后再总写，这种结构叫总一分一总。( ) B 第③段是从街上的人和沿街的蔬菜两方面来写小镇早晨的热闹的。( ) C“当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声把小镇唤醒”这个句子采用了打 比方的方法，让人读来有新鲜感。( ) 7.读句子，说说加点的词语给你什么感受。(2分) 沿街的河边停满了各式各样的小船， 一只紧挨着一只。 _____________________________________________________________________ 8.想一想，这篇短文表达了作者怎样的感情?(2分) _____________________________________________________________________ 琼湖公园、胭脂湖沙滩、十里荷塘、千年樟抱腊、洞庭湖……我们家乡有许 多美丽的地方，你发现了吗?请你以《美丽的__________》为题目，把家乡的一处美景介绍给大家。 要求：补充完整题目，围绕一个意思写清楚，尽可能用上本学期学到的描写 景物的方法和词语，字数不少于300字。 学科网（北京）股份有限公司 $$