河北省保定市高新区实验学校2024-2025学年二年级下学期期中语文阶段性检测

20242025学年第二学期二年级语文学业质量调研 ()空如洗()数勒勒 ()()大同 美无处不在，身边的自然风光、悠久的传统文化、有趣 引人()目 炎()子孙繁荣（)() 的童话故事中都有美的踪(zOg)迹。现在，让我们开始一场 1、沙滩上躺着许多美丽的贝壳，在阳光下闪着金光，格外 寻找美的奇炒旅程吧！ 美的脚步一：自然风最 2、一群小朋友在沙滩上 地堆沙堡，玩得真开心！ 一、读词语，欣赏自然风景，用“○”图出加点字的正确读音。 (3分) 四、田野如画，照样子，写写你见过的田国风光，(5分) 草长莺飞(yin ying) 树木葱郁(yù ya) 1、山城上种着一大片笔直挺拔的翠竹。 小路旁」 彩虹绚烂(xian xuan)细雨蒙蒙(meng meng】 3、麦田碧绿碧绿的，好像一张厚厚的绿移。 山峰壮美(feng fen) 峡谷秀丽(i xia) ，好像 3、根据下面括号中的问题，用“·”在甸子中标注重音。 二、春天的公园充满了生机，看拼音写字河，把描写公园 喜鹤喜欢唱欢快的歌。（谁喜欢唱欢快的歌？） 美景的语段补充完整。(14分) 五、池塘里的景色真速人，请发挥想象，写一写。(3分】 午后的公国里，wen nuǚn 1、池糖里的小童儿真活泼牙！它们一会儿悠闲地摆动者尾 的阳光s百 巴，一会儿 一会儿 在水b8 dang 漾(yang) 的河面上。河提 一会儿 美的脚步二：传统文化 周wéi 的táo 树、Xing 树都开花了，可 六、汉字文化源远流长。按要求填一填，感受汉字的美书。(6 真ra nao 呀！美丽的蝴蝶在花丛中跳岸，吃 分】 1、“巨变”一词中属于三面包围结构的字是“”，这个 gan tian 的花蜜…这风景让我和小hu百 字共画，它的笔顺是 2、“分、初”都含有偏旁“”，含有这个偏旁的宇多与 ÷ban 流连忘透。 有关。 三、阳光下的沙滩闪闪发老，补充词语并选词埃空，感受 3、“默”宇部首是 七、传统美食风味各异。进词填空，品味多科美食。（填序号） 海边风情。(6分) (4分) C3扫描全能王 事运人■立用静拉强 ①甜津津⑦香喷喷③酸溜溜。 ④辣乎乎 地()到狗的身上，残们就可以到很远的地方去旅行。这可 中国传统美金真丰富。的山楂糕、的麻婆立高、 是免受的特快列车呀！ 的肉夹馍、 的桂花糖藕…它们各具风味，辰现着 中华美食的独特魅力。 我有很多小伙件，每一个都特别有意思。 入、古诗名句传递智差。理解填空，感受文化构味。(6分) 走在外面一定要小心，别被屎壳部撞伤，因为他们搬运食 1、古诗内客丰富，有“不知细叶谁裁出， 物的时候，从来不看路。坡坤很贪吃，总想把我吃掉，但真幸 的种奇，也有“草长莺飞 ,棉堤杨柳 ”的美 运，他没我跳得远。有些虫子神气不太好，比如天牛，年次我 丽。还有“野火烧不尽， #的顽强。 2、名句意义深刻，“平时肯帮人， ”告诉我们 说“天牛大绅，早上好”，地总是想顶我一下。 平常要主动帮助别人，“诚信者， ”告诉我们 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使动哇叫， 诚实守信的重要性， 所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声一你就一定能找到 九、传航节日传承不息。观察日历，完成练习。(10分=3+1+3+3) 我！ 1、日历中的这一天是 节 0-0-0-0-0 这个节日的习俗有 1、照样子，写一写，(2分】 区 等。 例：擒摇冕晃的草叶 2、2025年日历中的年度生肖图紧 的泉水 的 是蛇。根据十二生肖，2026年日历 中的年度生肖图案应该是 2、下列动词选入文段中的括号内，以下答案正确的一项是 4、我国的传统节日多姿多彩。我知道：重阳节， ()(填序号)(2分》 踏秋賞菊去登高。 又是新春到， ①跳 ②仲③洗 ④擦 5、小奇把看完的日历随手扔在了沙发上，你会怎么劝说他 呢？写一写，注意说话的语气物！ A.②3④①B.②④3①C.②3③①④D.③①④② 3、从这段话可以看出当一只小虫子()（填序号）(2分) A一点也不好B.还真不错C.马马虎虎D.一点都不快乐 美的脚步三：整味故事 4、文段中“免费的特快列幸”指的是()（填序号）(2分) 十、课内阅读(10分)】 A狗B.苍耳C.乌D.草叶 平上醒来，我在摇摇昆昆的草叶上()懒腰，用一颗露 5、文中说“我有很多小伙件，海一个都特别有意思”。“我” 珠把脸()千净，把细长的触须()得亮亮的，如果能小心 的小伙伴都有谁？从文中用○图出来。(2分)】 C③扫描全能王 运人■立用静拉强g 十一、课外阅读(13分) (1)读了短文，我们知道“年”怕 4 过年的由来 怕 相传，在远古时朔，有一种叫“年”的怪普，它头长尖角。 (2)开年就是 异常猛。每当“年”出现时，人们就会惊慌地喊道：“年到 十二、看图写话(20分） 了，年到了！” 仔细观察图上有谁？他们在干什么？又说了什么？想一想写 在和“年”的平争中，人们发现了“年”的三个弱点：一 下来。 是怕红色，二是怕火光，三是怕声响。于是，“年”快到时， 家家户户在门口挂上红灯笼，烧起木炭火，敲钙打鼓，直到天 明。这一招可真管用，“年”就这样被吓跑了1于是，人们奔 大， 走相告，庆祝胜利，这一天，就被称为“过年”。 4 后来，每到这个时候，家家户户都在门上贴红对联，挂红 灯笼，绕木炭火，放粒地，一家人坐在一起辞旧迎新，直到天 明。第二天见面时，人们互相祝福吉科如意。这就是我们今天 :的守岁和拜年。由于过年后天气变暖，春暖花开，所以人们又 起“过年”称为“过春节”。 1、照样子，写一写。(2分) 家家户户 2、读一读，连一连。(4分) 挂 烧 放 贴 对联 靴炮 灯笼 木炭火 3、用祸钱画出文中描写“年”的样子的句子。(2分) 4、根据拉文内容填空。(5分) C3扫描全能王 3运人■立两静拉量每