1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

八年级上学期我们初步学习了我国的几部重要的法律： 刑法： 民法典： 行政法： …… ——这些法律法规的制定都是以 为依据的？ 新课导入 宪法 欢迎走进八年级道德与法治课堂! 今天，我们来学习国家的根本大法——宪法的相关知识。 你知道国家宪法日是哪一天吗？ 第三单元着重讲宪法规定国家 制度，宪法将国家权力赋予国 家机构并规范国家权力的运行， 以实现人民当家作主。 教材以宪法精神为主线，通过介绍宪法主要内容，引领学生崇尚法治 精神，增强法治意识。 第四单元明确提出自由平等、 公平正义是社会主义法治的 追求，引领学生尊崇法治价 值、崇尚法治精神。 第一单元以“坚持宪法至上” 开篇，让学生体认宪法的核 心价值，初步理解宪法精神。 第二单元着重讲宪法规定公 民的基本权利与义务，并保 障公民权利的实现。 本册教材分析 道德 治 八年级 下册 《务数育教机拉 1.1 党的主张和人民意志的统一 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 5 学习目标 1、了解中国共产党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标，明确我国的国家性质，坚定拥护中国共产党的领导。 2、了解我国宪法的基本原则，树立国家的一切权力属于人民的宪法理念。 3、知道我国人权的主体和宪法保护的人权内容，初步形成完整的人权概念。 4、了解国家尊重和保障人权的措施，认识到尊重和保障人权的意义。 请同学们带着自探提纲学习本课，用铅笔勾画圈点出以下问题的答案；有疑问的问题留待合探解决（10分钟） 1、我国的国家性质？ 2、为什么要坚持中国共产党的领导？（性质、宗旨、最高理想和最终目标、地位） 3、我国宪法的基本原则？ 4、宪法怎样保证国家的一切权力属于人民？（读） 5、我国人权的特点、主体？ 6、为什么要尊重和保障人权？ 7、国家应如何做到尊重和保障人权？（读） 自探提示 ★★ 坚持中国共产党领导 国家权力属于人民 国家尊重和保障人权 知 识 清 单 SHANQIU 坚持中国共产党领导 01 三年来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 运用你的经验 P2 思考： （1）谈谈你对碑文的理解。 （1）谈谈你对碑文的理解。 此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期（1946——1949）； “三十年以来”是指以五四运动起点的新民主主义革命时期（1919——1949），标志着新民主主义革命开始； “上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的整个民主革命时期（1840——1949），1840年的鸦片战争是中国受侵略的开始，中国从此弥漫着滚滚硝烟，逐步沦为半殖民地半封建国家。 碑文告诉我们，这三个时间段中，都有中国爱国志士的不屈抗争，这些爱国志士都是我们应该永远纪念的民族英雄。可见，人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑，他记录着我们中华民族的荣与辱。 【宪法序言】 一九一—年孙中山先生领导的辛 亥革命，废除了封建帝制，创立了中 华民国。但是，中国人民反对帝国主 义和封建主义的历史任务还没有完成。 一九四九年，以毛泽东主席为领袖的 中国共产党领导中国各族人民，在经 历了长期的艰难曲折的武装斗争和其 他形式的斗争以后，终于推翻了帝国 主义、封建主义和官僚资本主义的统 治，取得了新民主主义革命的伟大胜 利，建立了中华人民共和国。从此， 中国人民掌握了国家的权力，成为国 家的主人。 · 中国共产党带领中国人民战胜了许多艰难险阻取得了革命的胜利和社会主义事业的成就。 · 中国共产党领导人民通过制定宪法，确认了奋斗成果。 > 新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的? > 宪法序言的这段话告诉我们什么道理? 探究一党领导地位的确立 新课探究 ① 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 ② 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 ★③ 我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 新课探究 党的领导地位是如何确立的? 国徽由哪些图案构成？ 分别代表了什么？ 整个国徽图案体现了什么? “我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”——国家性质 中国共产党 人民大众 农民阶级 革命传统、民族精神、首都北京 工人阶级 (工人农民结为联盟，构成新 民主主义革命及爱国统一战线 基础，壮大了对付敌人的力量) 社会主义国家 (与资本主义国家相对， 人民利益高于一切) (工人阶级是先进阶级的代 表，中国共产党是中国工人 阶级的先锋队) 人民民主专政 (对人民实行民主，对敌 人实行专政) 新课探究 思考探究 内容解读： 工人阶级领导的 《宪法》 第一条 以工农联盟为基础 第一条 中华人民共和国是工人阶级 领导的以工农联盟为基础的人民民主 专政的社会主义国家。社会主义制度 是中华人民共和国的根本制度。中国 共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。 中华人民共和国宪法 含宽驾驾词 准律出感世 我国的国家性质、根本制度、社会主义最本质特征分别是什么? 坚持中国共产党的领导 1、我国的国家性质？根本制度？ 一、坚持中国共产党领导 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 党的根本宗旨：全心全意为人民服务 党的最高理想和最终目标：实现共产主义 中国共产党的根本宗旨、最高理想和最终目标？ ★★2、为什么要坚持中国共产党的领导？ ①性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队； ②宗旨；全心全意为人民服务是党的根本宗旨； ③党的最高理想和最终目标是实现共产主义； 地位：④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势；⑤党是最高政治领导力量。党是领导一切的。 (1)中国共产党领导人民制定宪法法律， 领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 (2)中国共产党要履行好执政兴国的重大 职责，必须在宪法和法律范围内活动，依 据宪法法律治国理政。 一、坚持中国共产党的领导 中国共产党与宪法和法律的关系? 穿越百年 乘风破浪扬帆远航 2021 SHANQIU 国家权力属于人民 02 我们国家叫中华人民共和国 我们政府叫人 民政府 法院叫人 民法 院 检察院叫人 民检察院 为什么机关名称前面都要加上人 民? 运用你的经验 国家权力属于人民 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 宪法是如何保障国家的一切权力属于人民的? 阅读课本及宪法相关内容思考： 二 、 国家权力属于人民 ①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。（P5) ②一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主。（P7) ③尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。（P8) 3、我国宪法的基本原则？（重点） 我们要依法参与国家政治生活， 担负起国家主人应尽的责任。 武装力量归属 公民的基 本权利 二、国家权力属于人民 国家的 性质 保证人民当家作主 宪法以法律形式规定 政治 制度 经济 制度 公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？ 【提示】途径包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务等等。 探究与分享 P5 1、宪法确认我国的国家性质， 明确人民当家作主的地位。 宪法对我国国家性质的规定： 第一条第一款：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二条第一款：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 宪法怎样保证国家的一切权力属于人民？ 2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。 宪法怎样保证国家的一切权力属于人民？ 广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。这就将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。 3、宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 宪法怎样保证国家的一切权力属于人民？ 4、宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利和保障措施。 宪法怎样保证国家的一切权力属于人民？ 《宪法》规定的我国公民的基本权利（P6）： 平等权； 政治权利和自由； 宗教信仰自由； 人身自由； 社会经济权利； 文化教育权利和自由； …… 思考 5、宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 宪法怎样保证国家的一切权力属于人民？ ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。 4、宪法怎样保证国家的一切权力属于人民？（读） 在第二届全国青少年模拟政协活动中，中学生扮演政协委员，通过实地调研撰写了大量提案，在全国政协委员的指导下，经过不断的修改和完善，最终形成能够提交政协会议的正式提案。 【提示】 作为中学生我们也要积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？ 探究与分享 P6 SHANQIU 国家尊重和保障人权 03 实施义务教育 提供营养午餐 开办农家书屋 开展再就业培训 探究与分享 P7 1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？ 2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。 受教育权；生命健康权、安全权；文化权；劳动就业权。 （1）健全覆盖城乡居民的社会保障体系，包括社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置和社会互助等； （2）改善生态环境，加大对环境保护的投入； （3）安全生产法、职业病防治法等法律法规，对保护劳动者的生命安全和身体健康作出规定。 人民幸福生活是最大的人权。 我国最大的人权？ 我国公民 外国人 保护个人 保护群体 人权内容： 平等权、人身权利、政治权利，财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 人权主体、保护对象？ 保护对象 人权主体 5、我国人权的特点、主体①我国人权特点:广泛性、公平性、真实性；（P8小字）②我国人权的主体:既包括我国公民,也包括外国人等。 ★6、为什么要尊重和保障人权？①人民幸福生活是最大的人权。 ②尊重和保障人权是宪法的基本原则； ③尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 7、国家应如何做到尊重和保障人权？（读） ①立法机关:尊重和保障人权是立法活动的基本要求； ②行政机关坚持依宪施政、依法行政、简政放权； ③监察机关独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督； ④审判机关、检察机关独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益； ⑤国家加强法治宣传教育,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯。 课堂小结 1.1党的主张和人民意志的统一 一、坚持中国共产党领导 二、国家权力属于人民 三、国家尊重和保障人权 我国的国家性质 党的根本宗旨、最高理想和最终目标 宪法的基本原则 最大的人权 国家机关如何尊重和保障人权 1. 在我国，国家的一切权力属于（ ） A.人民 B.公民 C.人大代表 D.国家干部 2. 一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要（ ） A. 落实保障措施 B. 捍卫国家主权 C. 管理国家事务 D. 保证人民当家作主的权利 A 当堂检测 D 3. 党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准。我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活（ ） A. 我国是全体公民当家作主的国家 B. 我国人民是国家和社会的主人 C. 尊重和保障人权是社会进步的标志 D. 人民有广泛的政治权利 B 4.人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气。之所以强调人民，是因为（ ） A、国家的一切权利属于人民 B、国家的一切权力属于公民 C、国家的一切权力属于人民 D、国家的一切权力属于全国人大 C $$