1.2 一元二次方程的解法(根的判别式题型提升练)-2024-2025学年苏科版数学九年级上册
2024-2025学年苏科版数学九年级上册
1.2一元二次方程的解法
(根的判别式题型提升练)
题型一:判断根的情况
【例1】关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A.没有实数根 B.只有一个实数根
C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根
【例2】下列一元二次方程没有实数根的是( )
A. B.
C. D.
【例3】下列方程中,有两个相等实数根的是( )
A. B.
C. D.
【例4】已知a、c互为相反数,则关于x的方程根的情况( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.无实数根 D.有一根为5
【例5】已知关于x的方程,下列说法正确的是( )
A .当时,方程无实数解
B.当时,方程有两个相等的实数解
C.当时,方程有两个不相等的实数解
D.当时,方程有两个相等的实数解
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【例6】已知两个关于x的一元二次方程,其中
.下列结论错误的是( )
A.若方程M有两个相等的实数根,则方程N也有两个相等的实数根
B.若方程M有一个正根和一个负根,则方程N也有一个正根和一个负根
C.若5是方程M的一个根,则是方程N的一个根
D.若方程M和方程N有一个相同的根,则这个根一定是
题型二:根据根的情况求参数的取值
【例1】已知关于的方程
有实数根,则
的取值范围为( )
A. B.
C.
且
D.
且
【例2】已知关于的一元二次方程
有实数根,则
的取值范围是( )
A. B.
C.
且
D.
且
【例3】关于x 的一元二次方程有两个不相等实数根,则k 的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
且
【例4】关于x的一元二次方程x2+2x+1﹣m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是 .
【例5】已知关于x的一元二次方程有两个相等实数根,则
______.
【例6】若关于x的一元二次方程无实数根,则整数k的最小值为___________.
题型三:根的判别式在三角形中的运用
【例1】三角形两边长分别为2和3,第三边的长是方程的根,则该三角形的周
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长为( )
A. B.10 C.
D.
或10
【例2】若等腰三角形的一边长为6,另两边的长是关于的一元二次方程
的两个根,则
的值为_______.
【例3】已知等腰三角形的一腰为x,周长为20,则方程x2﹣12x+31=0的根为_____.
【例4】设a、b、c是△ABC的三边,关于x的方程有两个相等的实数根,且方程3cx+2b=2a的根为0.
(1)判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)若a、b为方程x2+mx﹣3m=0的两根,求m的值.
【例5】已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论k取何值时,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两根、
是斜边长为5的直角三角形两直角边长,求k的值.
【例6】已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+3m=0.
(1) 求证:无论m取任何实数,方程总有实数根;
(2) 若等腰三角形的其中一边为4,另两边是这个方程的两根,求m的值.
题型四:根的判别式的综合运用
【例1】已知关于x的一元二次方程,求证:不论
为什么实数,这个方
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