2025年中考地理一轮考点复习课件:地图
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普通
内容正文:
地图
考点一 地图的阅读(考频指数:★★★★)
1.地图三要素
(1)比例尺
①公式:比例尺= 。
②表现形式:线段式、文字式、数字式。
图上距离/实地距离
③比例尺大小与其所表示范围大小、内容详略的关系
图幅相同 比例尺 范围 内容
中国地图
北京市地图
小
大
简略
大
小
详细
(2)方向
方法 判读 图示
一般定
向法 面对地图,根据“ .
”判断
上北下南,左
西右东
指向标
定向法 指向标箭头一般指向北方
经纬网
定向法 经线指示 方向,纬线指示 方向
南北
东西
(3)常见图例
铁路
山峰
洲界
国界
水电站
2.选择适用的地图
目的 应选择的地图类型
在某景区游玩,查找景点 景区 图
外出旅行,确定行程;查找公交路线 图(电子地图)
查找国家位置,确定国际时事发生地点 图
了解某区域地形特点,进行野外考察、工程建设等 等高线地形图
了解人口分布情况 人口分布图
导游
交通
世界政区
教材速递
数字地图的应用
(1)查找站点、景点、店铺位置等信息。
(2)实时路线规划和导航。
(3)在城市管理、资源调查、灾害监测等方面发挥着巨大作用。
考点二 地形图的判读(考频指数:★★★★★)
1.等高线地形图
(1)海拔与相对高度
内容 概念 图示
海拔 地面某个地点高出
的垂直距离 甲的海拔是 米,
乙的海拔是 米,
丙的海拔是 米,
甲、乙的相对高度是 米
甲、丙的相对高度是 米
相对高度 某个地点高出 .
的垂直距离
海平面
另一
个地点
1 500
500
-500
1 000
2 000
(2)等高线及坡度陡缓
等高线 在地图上,把 相同的各点连接成线
坡度
的判读 等高线密集表示坡度 ,
等高线稀疏表示坡度
海拔
陡
缓
(3)等高线地形图上不同山体部位的判读
山体部位 表示方法 等高线地形图(单位:米)
①山峰 等高线闭合,数值从中间向四周逐渐
降低
② . 等高线的弯曲部分向 凸出
③山脊 等高线的弯曲部分向 凸出
④ . 等高线
山谷
高处
低处
陡崖
重叠
(4)等高线地形图的应用
海拔估算、相对高度的计算 没有标注数字的等高线按等高距推算,相对高度即海拔差
距离判断 利用比例尺判断图中公路、桥梁、河流及两点间的距离
气温推测 山麓与山顶存在气温差。海拔每升高100米,气温约下降0.6 ℃
选建水库坝址 一般选在峡谷处,且考虑水库坝址应选在河谷地区“口袋形”洼地处
铁路、公路选线 尽量沿等高线。选在缓坡,避开陡崖;通往山顶的公路,往往需建盘山路等。沿等高线走,可以减少工程量;道路平坦,利于车辆行驶
自来水厂位置选择 自流引水最佳,故水厂比水库位置低为好,路线不宜太平坦
农业区规划 一般平原多为耕作业,山地多发展林业(陡坡发展林业,缓坡可开垦梯田),高原多发展牧业
2.分层设色地形图
(1)在分层设色地形图上,蓝色表示 ,绿色表示 ,褐色表示山地,白色表示冰雪。一般颜色越深,表示海拔越高或深度越深。
(2)陆地表面的地形类型:山地、 、高原、 和盆地五种。
(3)五种地形类型的区别
地形类型 海拔 地形特征
山地 500米以上 具有耸立的
山峰、陡峭的山坡
丘陵 米以下 相对高度较山地
海洋
平原
丘陵
平原
500
小
高原 500米以上 外围较陡、内部起伏较为和缓
平原 米以下 宽广平坦
盆地 — 四周 ,中间
3.地形剖面图
沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形 剖面,可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的 和坡度的陡缓。
200
高
低
垂直
起伏
要点 等高线地形图的判读
教材母图
一图多变
类型1 根据等高线地形图判读部位名称
根据山地不同部位的等高线的特征,判断山体部位名称,如C处等高线闭合,中间高、四周低,为山峰。依次类推:A为山脊,B为山谷,D为鞍
部,E为陡崖。
类型2 地形剖面图
(1)地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面地势起伏状况。
(2)海拔:地面某一个地点高出海平面的垂直距离。图中A点的海拔为300米。
(3)相对高度:地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的海拔差。图中B、C两点的相对高度是100米。
典题通关
(2024临沂)我国北方东部沿海地区某中学学生到学校附近的西山进行研学旅行。下图为西山及其附近等高线示意图和研学的记录卡片。据此完成1~2题。
1.根据图中研学记录卡片判断,记录地点在( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
2.有关此次研学,下列说法可信的是( )
A.清凉河自东向西流淌
B.在丙处见到攀岩训练基地
C.甲、乙两山峰之间的实地直线距离约为5千米
D.正值秋高气爽,同学们感受到研学的快乐
B
B
(2024苏州改编)碧螺春茶产于苏州市太湖东、西洞庭山一带。读苏州东洞庭山局部等高线示意图,完成3~4题。
3.图中茶园( )
A.海拔多为20~95米
B.沿山谷分布,地势陡峭
C.位于太湖西侧,取水方便
D.远离村庄,交通不便
A
4.沿MN线绘制的地形剖面示意图是( )
A
A B C D
(2023 东营)如图为湖南省某区域等高线地形图。读图,完成5~6题。
5.关于等高线地形图中信息的判断,正确的是( )
A.甲处是山谷
B.乙处是山脊
C.丙山峰海拔高于400米
D.该图的比例尺为
B
6.下列有关该区域发展经济的规划,符合因地制宜原则的是( )
①耕作区主要种植小麦
②小龙虾养殖区沿河流布局
③西北部地区发展林果业
④丁处开发瀑布旅游景点
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
D
基础对点练
考点一 地图的阅读
(2024新疆)某校地理社团到M村考察时,看到了如图所示的平面图。读图,完成1~2题。
1.下列说法正确的是( )
A.河流大致自西南流向东北
B.河流大致自南流向北
C.林地在村庄的东南方向
D.村庄在林地的西北方向
2.本图无法估算村庄到林地的距离,是因为缺少了地图“语言”中的
( )
A.比例尺 B.方向 C.图例 D.颜色
B
A
(2023烟台)某日,烟台某中学组织学生前往附近综合实践基地开展主题活动。如图是实践基地平面图。读图,完成3~4题。
3.以下关于该基地的说法,正确的是( )
A.生活区主要分布在西北方向
B.展览区紧邻动物饲养区
C.从教学区去餐饮区先向东,后向南
D.红色教育区南北长大约150米
D
4.该日太阳大约在正东方向时,老师正用无人机进行高空实时拍摄,被同学们排队进入基地时的影子“惊艳”到了,随手截取了一张照片(如图)。据此推测,照片中同学们前行的方向大约是( )
A.向东 B.向西
C.向北 D.向南
C
(2024烟台)小明在山东省外读书,开学季爸爸开车送他去机场。出发前,小明用手机软件查看路况。下图是小明查阅的电子地图截图。据图完成5~7题。
5.关于手机软件推荐的三条线路的说法,正确的是( )
A.方案一用时最少 B.方案二路程最短
C.方案三红绿灯最少 D.方案三无道路施工
6.经比较小明决定选择方案一,但是该线路有拥堵路段。小明想知道拥堵路段的具体信息,他放大地图,手机地图发生的变化是( )
A.图幅变大 B.显示范围扩大
C.比例尺变小 D.显示内容更详细
D
D
7.小明感到电子地图比传统地图的优势多。以下不是电子地图具备的优势是( )
A.查询更方便 B.路线规划更精准
C.路况实时更新 D.无电状态也能使用
D
考点二 地形图的判读
下图为我国某地等高线地形与铁路线路分布图。读图,完成8~10题。
8.图中虚线①代表的山体部位名称是( )
A.鞍部 B.山脊 C.山谷 D.陡崖
9.甲地与山峰的相对高度为( )
A.121米 B.131米
C.141米 D.151米
B
C
10.图中铁路拟改建为高速铁路,经过ab段时沿虚线修建的主要目的有
( )
①增加交通运输方式
②缩短通行时间
③提高通行安全
④降低线路坡度
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
B
(2024潍坊)近年来,户外骑行成为一种休闲的生活方式。五一期间,天气晴朗,几位骑行爱好者前往龙虎山地区骑行,此次的骑行路线是“甲村—乙村—丙村”。下图示意龙虎山地区地形。据此完成11~13题。
11.骑行者做计划时发现( )
A.该地地形以丘陵为主
B.凉水河自东北流向西南
C.龙山的海拔高于虎山
D.索道两端相对高度不足百米
C
12.此次骑行过程大致是( )
A.先平坦,再上坡,再下坡
B.先平坦,再一直上坡
C.先上坡,再下坡,再平坦
D.先上坡,再下坡
13.骑行者站在甲村可以看到( )
A.乙村 B.丙村
C.A地 D.B地
B
D
素养综合练
(2023滨州)滨州某地理研学团队前往我省东部沿海开展社会调查。读图,完成14~15题。
14.研学途中,小滨同学拍摄了一张乡村公路照片,据此判断该公路的大致走向是( )
A.东西方向 B.南北方向
C.西北—东南方向 D.东北—西南方向
15.为保障交通安全,公路弯道处常设置凸面镜,用以扩大司机视野。小滨拍摄凸面镜照片的地点可能位于等高线地形图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
B
C
16.(2024东营)下图为我国南方某古村落及周边地区等高线地形图,这里的古牌坊、古民居具有浓郁的地方特色,吸引了大量游客。读图,回答下列问题。
(1)古村落周边有三处观景台,分别位于①②③处,其中有两处所在的山体部位名称相同,其名称是 。三处观景台中能看到古村落全貌的是 。
(2)游客发现A、B两河一清一浑。据图中信息推断,其中较浑浊的是河
,你的判断理由是 .
.
。
山脊
③
B
B河流有支流,流经区域坡度较大,植被稀少,水土流失较严重,河水较浑;A河流流经地区坡度较小,树木分布较多,水土流失较轻,河水较清
(3)古桥海拔155米,古桥与乙山峰之间的相对高度最高不超过 米。
(4)甲、乙两山峰之间有一条观光索道,观光缆车沿索道上行时的行进方向是 。
(5)请为该古村落的保护提一条建议。
645
自东南向西北
参考答案:加强管理和修缮工作,积极宣传推广,完善周边配套设施,挖掘自然和人文旅游资源,开发特色旅游。
17.(2024烟台)我国东南沿海某中学组织同学们到附近郊区开展研学活动。下面是同学们活动区域的等高线地形图。据此回答下列问题。
(1)同学们发现图中规模最大的村庄是王村。说出王村规模最大的原因。(说出2点)
参考答案:王村地形平坦开阔;水源充足;有公路、铁路经过,交通便利。
(2)有同学认为吴村可能更容易受到自然灾害的影响。根据吴村所在的地形部位,推测该村可能会受到哪些自然灾害的影响。(说出1种)
参考答案:泥石流、滑坡等灾害。
(3)同学们发现A地种植了橘子树、橙子树、柚子树等果树,发展了农业观光采摘项目。请说出发展该项目的好处。(说出2点)
参考答案:可让游客享受采摘的乐趣;增加农民收入;推动农业向综合经营转变,促进农业可持续发展。
(4)除了农业观光采摘,该区域还可以发展哪些旅游项目。(说出2项)
参考答案:攀岩、蹦极、古建筑观赏、登山活动、生态观光、特色民
宿等。
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