专题06保障宪法实施（精选高频非选择题28题）（山东专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编

专题06 保障宪法实施 精选高频考题28题·非选择题 1．(23-24八下·山东烟台开发区·期末)【与宪法同行】 材料一2023年12月4日是第十个国家宪法日，在第十个国家宪法日到来之际，习近平总书记作出重要指示指出，新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥在治国理政中的重要作用，为实现中国式现代化，全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。 【明宪法之重】 (1)在第十个国家宪法日到来之际，习近平总书记为什么做出“要坚定维护宪法权威和尊严”的重要指示？ 材料二  “从呱呱坠地到朱颜鹤发，从黎明破晓到甜美梦乡，从日常生活到劳作生产……守护宪法，就是守护我们的美好生活。”在第十个国家宪法日到来之际，一则名为《守护》的主题宣传片吸引不少目光。强化宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，培育法治文化，宪法就能真正走入日常生活、走入人民群众，成为亿万人民共同的信仰。 【践守护之行】 (2)宪法与我们每个人息息相关，守护宪法，就是守护我们的美好生活。为此，我们青少年应如何落实这一行动？ 2．(23-24八下·山东临沂河东区·期末)【关注立法，共建法治中国】 《中华人民共和国保守国家秘密法》是为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定的法律。该法于1988年9月5日第七届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过，2010年4月29日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订通过。2024年2月27日，十四届全国人大常委会第八次会议表决通过了新修订的保守国家秘密法。国家主席习近平签署第20号主席令予以公布，自2024年5月1日起施行。学校的法治社团开展相关学习活动，请你参与。 活动一：学习法律条文 社团成员在学习法律条文的过程中，通过从新旧条款对比发现了一些变化，并将变化部分做了标注（划线部分）。 《中华人民共和国保守国家秘密法》 2010年版 2024年版 修订原因 第一章总则 第一章总则 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 A 第三条坚持中国共产党对保守国家秘密（以下简称保密）工作的领导。中央保密工作领导机构领导全国保密工作，研究制定、指导实施国家保密工作战略和重大方针政策，统筹协调国家保密重大事项和重要工作，推进国家保密法治建设。 B (1)请你帮助社团成员分析一下，《中华人民共和国保守国家秘密法》作出上述修订的原因。（A或B可任选一个作答） 活动二：剖析经典案例 社团成员在探究过程中搜集到了张某的案例，请你参与探究。 某高校航天领域研究生张某在网上找兼职工作，并留下联系方式。有人主动与他联系，要他帮助搜集一些半公开的资料，张某同意。之后，对方又要求他利用学习的便利条件搜集情报及内部资料。在不到两年的时间里，张某向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，最终被检察机关依法批准逮捕。 (2)结合材料和所学知识，对张某的行为作出评价。 活动三：参与社会实践 学校的法治社团转杯开展一次以“保密护国安，责任在心间”为主题的社会实践活动，把道法小课堂同社会大课堂相结合。社团为本次活动设计了以下3种社会实践活动方式。 ★问卷调查★宣传板报★知识抢答 (3)请你选择其中的一种活动方式，并说明运用这种活动方式开展社会实践需要做好哪些准备。 3．(23-24八下·山东德州夏津县·期末)法治兴则国兴，法治强则国强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把宪法摆在全面依法治国战略布局的突出位置，高度重视发挥宪法在治国理政中的重要作用，为中国式现代化提供有力法治保障。 忆往昔宪法实施成绩斐然 1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过我国现行宪法，四十二载一路走来，宪法的实施成就斐然，广大人民群众深刻感受到现行宪法的磅礴力量，在宪法统领下，我国人民利益得到充分保障，全过程人民民主得到充分实现…… (1)【我思考】我国人民利益得到充分保障体现了我国宪法的基本原则是 。 看今朝刀刃内向修己达人 《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）是规范和约束党组织、党员行为的基础性党内法规，也是执行和维护党的纪律的重要制度依据。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央系统总结纪律建设理论与实践经验，先后三次对《条例》进行修订，纪律要求的红线和违纪处分的标尺更加清晰明确，纪律处分的理念也实现了优化发展。新修订的《条例》，将制度的笼子越织越密、越扎越紧，贯穿凝结了党的创新理论成果蕴含的立场观点方法，进一步完善了纪律处分运用的原则、理念和方法，为纪律执行提供了有力有效的指导和规范可靠的依据，为纵深推进新时代全面从严治党提供了坚强纪律保障。 (2)【我分析】《中国共产党纪律处分条例》的修订，进一步规范和约束党组织体现了什么？ 展未来少年勇担时代使命 宪法与每个公民息息相关，为弘扬宪法精神，增强人们的法律意识和法治观念，让宪法家喻户晓、深入人心，推动全面贯彻实施宪法，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，中学生应怎样做到增强宪法意识，维护宪法权威？ (3)【我践行】中学生应怎样做到增强宪法意识，维护宪法权威？ 4．(23-24八下·山东菏泽定陶区·期末)【学习宣传宪法增强宪法意识】 八年级（3）班的同学们正在设计学校的宪法宣传展厅，请你参与其中。 第一展厅 第二展厅 “宪”在行动2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。为深入贯彻党的二十大精神，加强宪法学习宣传，让宪法宣传走进校园，深入人心，请你来设计。 （1）拟定展览主题：___________ （2）围绕主题设计两个活动：___________；___________（写出名称即可） 宪法“力度”与“温度”宪法的“力度”:宪法具有至高无上的权威，每一个立法环节都要把好宪法关，每一项立法都要符合宪法精神。 宪法的“温度”:宪法是一张写着人民权利的纸。从呱呱坠地起，到受教育，从工作到结婚生子，从退休到养老，宪法带给我们的，是一生的守护。 (1)请完成第一展厅的设计。 (2)谈谈你对宪法“力度”和“温度”的理解。（至少四点） 5．(23-24八下·山东济南天桥区·期末)【弘扬宪法精神，关注民主发展】 2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，不仅回应了人民对国家浓浓深情，更是以法治之力保障推动爱国主义教育。 法律条文摘录 第一条 为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 第四条 爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。 (1)“根据宪法，制定本法。”说明了什么？ (2)爱国主义教育为什么要坚持中国共产党的领导？ (3)爱国主义教育需要全社会共同参与、共同推进。请以“爱国，我们在行动”为主题撰写一份倡议书，向全校同学发起倡议。请将下面的倡议书补充完整。   倡议书 亲爱的同学们： 爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立身之本、成才之基。为使爱国主义成为我们的坚定信念、精神力量和自觉行动，我们在此向同学们发出如下倡议： （1） ； （2） ； （3） ； 同学们，爱国是一种情怀，更是责任与担当，需要你我共同参与。爱国，我们在行动。 ××学校八年级（1）全体同学 2024年6月 6．(23-24八下·山东枣庄山亭区·期末)【弘扬宪法精神，增强宪法意识】。 2023年12月4日是我国第10个国家宪法日。为了更好地宣传宪法，让宪法精神在同学们心中生根发芽，我区某校开展了主题系列宣传活动。 活动一【领会讲话精神】 习近平总书记在第十个国家宪法日之际作出重要指示强调，新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。 (1)习近平总书记的指示说明了什么？ 活动二【增强宪法意识】 倡议书维护宪法权威，弘扬宪法精神，需要青少年增强宪法意识。为此，校学生会向全体同学发出如下倡议： ①学习宪法，着重领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量； ②____； ③____。 校学生会 2024.7 (2)请根据所学知识，补充上述倡议书内容。 活动三【参与宪法宣传】 (3)你所在的社区也开展了宪法宣传活动，请你为这次活动设计两条标语。 7．(23-24八下·山东菏泽巨野县·期末)2024年是我国现行宪法颁布施行四十二周年。为增强同学们的法治意识，某校团委组织同学们参加“弘扬宪法精神，铭于心、践于行”主题宣传活动。以下是同学进行的学习片段，请你参与其中并完成相关学习任务。 【解读宪法】 在学习宪法的过程中，八年级某同学收集到以下资料：党的领导制度是我国的根本领导制度。坚持依宪治国、依宪执政，首先就是要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇。坚持宪法制度，维护宪法权威，关键是坚持和维护中国共产党领导的根本领导制度和执政权威不动摇。 (1)运用所学知识谈谈坚持依宪治国，为什么要坚持中国共产党领导地位不动摇?(请至少写出3点) 【宣传宪法】 同学们进行了主题演讲活动，以下是演讲的部分内容： “一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法是一个总章程，是根本法”； “我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法；是充分体现人民意志，充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益的好宪法；是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族实现伟大复兴的好宪法。” (2)结合主题演讲，运用所学知识对此加以说明。 【践行宪法】 同学们通过学习了解到：国家主席习近平强调“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施；宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。” (3)运用所学知识，谈谈划线部分对我们青少年的要求? 8．(23-24八下·山东烟台福山区（五四制）·期末)【坚持宪法至上】 以国家宪法日为契机。某校开展了“坚持宪法至上”系列活动，通过灵活多样的方式、喜闻乐见的语言、鲜活生动的事例，讲好宪法故事，真正让宪法精神家喻户晓、深入人心。请你参与其中。 宣传栏：金句体现治国理政☆从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 ☆中国共产党领导人民打江山、守江山，的是人民的心。 ☆全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在堂。 竞答题宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。保障宪法实施就要坚持依法治国，加强宪法监督。加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。 (1)从宣传栏的金句中，你读出了哪些信息? (2)请谈谈为什么要让宪法精神家喻户晓、深入人心。 (3)请列举出我国增强宪法意识的一项重要举措。 9．(23-24八下·山东德州临邑县·期末)宪法宣誓制度 2015年7月1日，十二届全国人大常委会通过了关于实行宪法宣誓制度的决定。2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》，进一步明确了我国的宪法宣誓制度，规定“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” (1)【我思考】国家工作人员向宪法宣誓体现了宪法具有怎样的地位？ 深刻了解宪法 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” (2)【我分析】上述材料体现了教材的哪些观点？ 增强宪法意识 小临同学说：“设立国家宪法日，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念，要营造和形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。” 小邑同学说：“国家宪法日，是一个重要的纪念日，我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，使这一天成为全民的宪法‘教育日、普及日、深化日’” (3)【我践行】读了上述两位同学的话，你准备怎样增强宪法意识？ 10．(23-24八下·山东济宁微山县·期末)宪法承载着我们党的百年奋斗重大成就和历史经验，承载着14亿多中国人民共圆民族复兴的伟大梦想。全体社会成员都应该坚持宪法至上。 材料一  2024年3月8日，全国人大常委会委员长赵乐际向十四届全国人大二次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。报告指出：过去一年，深入开展宪法宣传教育。落实宪法宣誓制度，组织7次宪法宣誓仪式，增强国家工作人员的宪法意识、宪法理念。以“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”为主题，举行第十个国家宪法日座谈会，推动全社会深刻认识我国宪法的鲜明特征、本质属性和巨大功效 材料二  在2023年“12.4”国家宪法日到来之际，济宁市集聚全市法治宣传资源载体，在全市新媒体平台宣传，集中开展宪法宣传活动，形成了“抬头见法”“处处有法”“满眼是法”的宪法宣传氛围。 (1)请你结合所学知识，对上述材料进行法治解读?   材料三  在学习和宣传宪法活动中，初三(1)班学生设计了一期以宪法为专题的板报。 (2)请你为这期板报拟一个标题。 11．(23-24八下·山东日照东港区·期末)2024年是我国第一部宪法制定70周年，随着时代发展和社会进步，人们越来越感受到宪法的“力度”和“温度”。 宪法的“力度” 2024年1月1日起，爱国主义教育法、未成年人网络保护条例等一批新的法律法规开始实施。我国不断加强重点领域立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，努力使每一项立法都符合宪法精神。我国宪法规定：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法法律的行为，都必须予以追究。 宪法的“温度” 在2023年国家宪法日开展的“宪法晨读”活动中，8000多万名师生同步参与，营造了尊崇宪法的仪式感。宪法是一张写着人民权利的纸，宪法带给我们每个人的，是一生的守护。从呱呱落地起到受教育，从工作到结婚生子，从退休到养老，无时无刻不受宪法的保护。宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力，确保国家权力在宪法的轨道上有效运行，避免权力的缺位、越位和错位，来保障公民的权利。 结合材料，运用所学知识，谈谈你对宪法的“力度”和“温度”的理解。 12．(23-24八下·山东聊城东昌府区·期末)【加强宪法监督完善备案审查制度】 材料一  党的二十大提出、完善和加强宪法备案审查制度。这是以习近平同志为核心的党中央在新的历史征程上对备案审查提出的更高要求，也是备案审查制度首次写入党的全国代表大会报告，具有里程碑的重要意义。 (1)结合材料一，运用所学，谈谈立法过程中为什么要加强党的领导。 材料二  2024年4月26日第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过的中华人民共和国关税法，第一条规定为了规范关税的征收和缴纳，维护进出口秩序，促进对外贸易，推进高水平对外开放，推动高质量发展，维护国家主权和利益，保护纳税人合法权益，根据宪法，制定本法。 (2)请你谈一谈对划线句子的理解。 13．(23-24八下·山东日照岚山区·期末)在第十个国家宪法日到来之际，习近平总书记作出重要指示强调，要加强宪法理论研究和宣传教育，坚持知识普及、理论阐释、观念引导全面发力，在全社会大力弘扬宪法精神、社会主义法治精神，推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。为此，奋进中学特开展了“宪法与我们同行”系列活动。请你积极参与并完成相关任务。 【学习宪法】学校组织七年级学生开展了“学宪法讲宪法”主题教育手抄报评选活动。下面是部分作品。 ①绘制“广泛开展宪法宣传教育”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰” ②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ③粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权” (1)请你谈谈上述哪一作品不能入选。（写出序号并说明理由） 【践行宪法】学校组织九年级学生就号召全校师生践行宪法进行短视频创作活动。 (2)请你为短视频写一段旁白。 14．(23-24八下·山东济宁兖州区·期末)2023年12月4日是我国的第十个国家宪法日。某校八年级开展了“弘扬宪法精神，铭于心践于行”展板宣传活动，下面是同学们精心准备的宣传材料。 材料一  江山就是人民，人民就是江山。我国坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。我国坚持完善分配制度、实施就业优先战略、健全社会保障体系、推进健康中国战略。 (1)材料一中我国的举措体现了宪法的哪一原则? 材料二  第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》。《中华人民共和国立法法》第一条：“为了规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，全面推进依法治国，根据宪法，制定本法”。 (2)请结合材料，运用所学知识谈谈“根据宪法，制定本法”的理论依据。 15．(23-24八下·山东泰安岱岳区·期末)【弘扬宪法精神维护合法权益】 材料一   2024年1月，中国参加联合国人权理事会第四轮国别人权审议，各方积极评价中国人权事业成就的声音在会场成为主流。中国代表团在会议发言中全面宣介中国人权发展道路和巨大成就，强调我国政府坚持把尊重和保障人权作为治国理政的重要工作，走出了一条顺应时代潮流、适合本国国情的人权发展道路。 材料二  “宪”给你一生的守护 “宪”给你一生的守护 综合上述两则材料及所学知识，说说你对“‘宪’给你一生的守护”这句话理解。 16．(23-24八下·山东济宁泗水县·期末)材料一  2023年3月，全国人大常委会委员长栗战书向十四届全国人大一次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。报告中指出：人民代表大会制度的整体功效得到充分彰显，在实践中显示出强大的生命力和巨大的优越性。更好发挥人大监督在党和国家监督体系中的重要作用。任何国家机关及其工作人员的权力都要受到监督和制约。 (1)请谈谈为什么任何国家机关及其工作人员的权力都要受到监督和制约? 材料二  2023年3月11日，十四届全国人大一次会议举行第四次全体会议。新任国务院总理李强进行宪法宣誓。宣誓内容为“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” (2)请运用所学知识，对“我国实行宪法宣誓制度”作出点评。 17．(23-24八下·山东泰安泰山区·期末)坚持宪法至上增强宪法意识 党的二十大报告强调，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。2023年12月4日是第十个国家宪法日，12月1日至7日是第六个“宪法宣传周”，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。 习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。抓好宪法宣传教育，是法治建设的基础性工程。要在全党全社会深入开展宣传教育活动，不断增强人民群众宪法意识。从设立国家宪法日，开展宪法宣传周活动。到建立宪法宣誓制度……一项项制度举措有力推动宪法实施，让宪法精神在全社会落地生根。设立国家宪法日，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。我们每个人都应该成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (1)请运用宪法作用、地位的知识，谈谈我国为什么坚持“依宪治国、依宪执政”? (2)作为中学生应如何使自己增强宪法意识，成为“宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”? 18．(23-24八下·山东东营垦利区（五四制）·期末)【学宪法，强意识】 八年级（3）班的同学们正在设计学校的宪法宣传展厅，请你参与其中。 宪法“力度”与“温度”宪法的“力度”：宪法具有至高无上的权威。每一个立法环节都要把好宪法关，每一项立法都要符合宪法精神。 宪法的“温度”：宪法是一张写着人民权利的纸。从呱呱坠地起，到受教育，从工作到结婚生子，从退休到养老，宪法带给我们的，是一生的守护，我们要增强宪法意识。 结合所学知识，请谈谈你从宪法的“力度”和“温度”中分别感悟到了什么？ 19．(23-24八下·山东青岛崂山区·期末)宪法与我的一生 宪法就在我们身边，从出生到长大，直至老去，经历了入学、工作、结婚、退休……在人生的每一个重要时刻宪法都默默地保护和陪伴我们，你我的一生都与宪法息息相关。 宪法与我的一生我出生了，宪法赋予我“公民”的身份，从此我是独立的个体了。父母精心养育我，我要感恩这份养育之情。等他们老去，尽到法定的赡养义务。 6岁，父母按宪法规定送我入学，在学校里可以学很多知识，老师教育我们要成为德智体美劳全面发展的好少年。 18岁，我考上了大学，加入了校艺术团，我们自编自演的音乐剧到各地巡演，获得很多奖项。我还参加了区人大代表投票，投票的那一刻我感到很光荣。 19岁，我的好哥们告诉我他申请应征入伍了。学校会为他保留两年学籍。依法服兵役，参军我光荣。 22岁，毕业了，我找到了工作。我要靠劳动过上幸福生活，早日赡养父母，为国家发展做贡献。但为了赶工期，公司决定第四季度不能休假，我明确拒绝，因为宪法规定劳动者有休息的权利。 27岁，我遇到了她，步入婚姻殿堂、生育子女，我拥有了幸福美满的家庭。我们努力工作打拼，积攒了一些积蓄，也有了一套房子。 有一天，我会退休，会慢慢老去……但我从不担心，因为宪法会让我们安心地和家人共享天伦之乐。 我的短评 结合材料，运用道德与法治知识，以“我与宪法共成长”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，要点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总数在200字左右。 20．(23-24八下·山东济宁北湖区·期末)材料一  每年的12月4日为我国国家宪法日，某校八年级（1）班决定策划“宪法进校园”的系列教育宣传活动。请你参与并完成相关任务。 任务一图说宪法 第一组同学制作了宪法宣传展板：          解说词：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 解说词：____ 解说词：____ (1)结合所学知识，请你为图片二和图片三设计相应的解说词。 任务二火眼金睛 第二组同学制作了宪法知识卡片： 知识卡片①宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ②坚持党的领导是宪法的核心价值追求。 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 ④我国宪法规定了国家生活中所有的问题。 (2)请你运用所学知识，找出其中的错误之处并改正。 21．(23-24八下·山东济南商河县·期末)【坚持党的领导维护宪法权威】 党的十八大以来，习近平总书记就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述，作出一系列重要指示批示，提出一系列明确要求。党的二十大报告提出要深化爱国主义教育。制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，用新的伟大奋斗创造新的伟业，具有十分重大而深远的意义。 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 (1)为什么要根据宪法制定爱国主义教育法? (2)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。作为中学生应如何使自己增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法? 22．(23-24八下·山东济南槐荫区·期末)【厚植爱国情怀建设法治中国】 2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。立法过程中广泛征求各方意见，很多普通民众通过基层立法联系点提出了多方面的意见建议。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。根据宪法制定的这部法律不仅回应了人民对国家浓浓深情，更是发挥法治规范和保障作用，以法治之力保障推动爱国主义教育，推进强国建设和民族复兴。 (1)爱国主义教育法治化是广泛深入开展爱国主义教育的重要保障。请结合材料并运用所学知识进行分析。 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 (2)为什么要根据宪法制定爱国主义教育法？ 23．(23-24八下·山东济宁学院附属中学·期末)【与法同行】 某校法治副校长给同学们做了“做纪守法的中学生”法治教育讲座。以下是法治教育的讲座提纲。 讲座提纲 ①木受绳则直，人学法则慎 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ③法不阿贵，绳不挠曲 ④乾坤朗朗镜高悬，宪法遵崇才久安 听完法治教育讲座，请运用所学知识分别谈谈你的心得体会。 24．(23-24八下·山东滨州惠民县·期末)根据以下热点材料，完成相关问题。 热点链接一：中国共产党二十大报告指出，坚持和加强党的全面领导。坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节，使党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨，确保我国社会主义现代化建设方向正确，确保拥有团结奋斗的强大政治凝聚力、发展自信心，聚集起万众一心、共克时艰的磅礴力量。 (1)结合所学知识，谈谈为什么中国共产党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨？ 热点链接二：坚持宪法至上，实行依法治国 2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法第一条规定：“为了规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量······根据宪法，制定本法。” (2)结合所学知识，请你说明立法法的修改为什么要“根据宪法，制定本法”？ (3)作为中学生我们应该如何增强宪法意识？ 25．(23-24八下·山东滨州无棣县·期末)【弘扬宪法精神捍卫宪法权威】 某校九年级（1）班召开了以“学习宪法知识，弘扬法治精神”为主题的班会，请你参与其中。 展示一：宣讲宪法 2023年12月1日至7日是我国第六个“宪法宣传周”，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。多彩活动，“宪”在开讲。 多地举行宪法宣誓仪式，有利于① 全国各地大中小学生开展“宪法展读”活动，有利于② (1)结合所学，补充完整“展示一”中①、②处内容。 展示二：修改法条 2023年3月13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。修改后的第五条明确规定：立法应当符合宪法的规定、原则和精神，依照法定的权限和程序，从国家整体利益出发，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。 (2)运用所学知识，谈谈你对“立法应当符合宪法的规定、原则和精神”的理解。 展示三：践行宪法 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，弘扬宪法精神，积极践行宪法、推动宪法实施。 (3)为弘扬宪法精神，请分享两例你在日常生活中的具体做法。 26．(23-24八下·山东德州禹城·期末)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，12月1日至7日是第六个“宪法宣传周”，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。各地区各部门全面发力，推动宪法走进人民群众、更加深入人心。某校也开展了以“学习宪法，践行宪法”为主题的系列教育活动，请你参与其中。 学习宪法 为了解该校学生对宪法的了解情况，对该校全体同学进行了问卷调查，“你之前读过《中华人民共和国宪法》吗？”以下是部分调查结果： 选项 内容 人数 Ａ 读过，但未读完 51.1% Ｂ 完整读过 15.7% Ｃ 从没读过 33.2% (1)【我思考】以上调查统计结果说明了什么? 维护宪法权威 全国人大常委会委员长在回顾2023年主要工作时指出，一年来，常委会把宪法实施和监督、宪法宣传教育贯穿到立法、监督、决定、任免等各方面工作中，坚定维护宪法权威和尊严。从设立国家宪法日、开展“宪法宣传周”活动，到实行宪法宣誓制度，加强国旗法、国歌法等宪法相关法的学习宣传，我国现行宪法的显著优势、坚实基础、强大生命力进一步彰显。前进道路上，国际国内环境越是复杂，推进强国建设、民族复兴伟业的任务越是繁重，越要提高运用法治思维和法治方式的能力，越要增强宪法自觉,加强宪法实施，履行宪法使命,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 (2)【我分析】请你运用所学知识，分析加强宪法实施，维护宪法权威和尊严的原因。 践行宪法 《关于举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求全面推进习近平法治思想进教材、选课程、进头脑，重点宣传习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，特别是关于宪法的重要论述。推动青少年进一步强化宪法意识，坚定宪法自信，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 (3)【我践行】中学生应怎样坚定宪法自信，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者? 27．(23-24八下·山东青岛城阳区·期末)维护宪法权威，坚持党的领导 中国是世界上历史最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化，具有光荣的革命传统。一八四○年以后，封建的中国逐渐变成半殖民地、半封建的国家。中国人民为国家独立、民族解放和民主自由进行了前仆后继的英勇奋斗。 —《中华人民共和国宪法》序言 【坚持党的领导】 中国共产党的领导是历史和人民的选择。 从历史选择的维度来看，自1840年鸦片战争以后，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。中国共产党的诞生是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。 从人民选择的维度来看，中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，作为自己的初心使命。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，始终团结带领人民不断为美好生活而奋斗。 (1)结合材料，运用道德与法治知识，为“中国共产党的领导是历史和人民的选择”这一论点提供论据。 【培育法治文化】 城阳区深入开展青少年法治教育活动，抓住青少年成长“关键时期”，将法治教育融入学校教育的各个阶段，提高青少年学生尊法、学法、守法、用法的自觉性，促进未成年人健康成长。自开学以来，城阳区各学校开展丰富多彩的法治教育活动。 为推动“法律进校园”活动深入开展，提高广大师生的法律素质和法治意识，构建和谐文明校园。你们学校想要邀请法治副校长到校园进行法治教育宣传。 (2)作为学校“模拟法庭”社团的小负责人，请你协助学校法治副校长完成“我与宪法”主题宣讲的大纲。 “我与宪法”主题宣讲大纲 ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 28．(23-24八下·山东济南中区·期末)【聚焦宪法，筑牢法治根基】 为增强同学们的宪法意识，某校开展一系列法治宣传活动。 微微：现行宪法经历5次修改，每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚。 轩轩：宪法是一道坚不可摧的城墙，可守望一方，又是一盏温暖的灯火，保障着公民的尊严和幸福。 明明：宪法很“轻”，轻到只有4章143条；宪法又很“重”，重于千斤，为国家的法制体系铸就牢固基石，是每个人都不能违背的行为准则。 (1)结合材料，谈谈你对宪法的认识。 某班在道德与法治课堂时事述评环节，展示了以下两幅漫画并进行探究。 (2)运用所学知识，分别谈谈两幅漫画带给我们的启示。 试卷第1页，共3页 2 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06 保障宪法实施 精选高频考题28题·非选择题 1．(23-24八下·山东烟台开发区·期末)【与宪法同行】 材料一2023年12月4日是第十个国家宪法日，在第十个国家宪法日到来之际，习近平总书记作出重要指示指出，新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥在治国理政中的重要作用，为实现中国式现代化，全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。 【明宪法之重】 (1)在第十个国家宪法日到来之际，习近平总书记为什么做出“要坚定维护宪法权威和尊严”的重要指示？ 材料二  “从呱呱坠地到朱颜鹤发，从黎明破晓到甜美梦乡，从日常生活到劳作生产……守护宪法，就是守护我们的美好生活。”在第十个国家宪法日到来之际，一则名为《守护》的主题宣传片吸引不少目光。强化宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，培育法治文化，宪法就能真正走入日常生活、走入人民群众，成为亿万人民共同的信仰。 【践守护之行】 (2)宪法与我们每个人息息相关，守护宪法，就是守护我们的美好生活。为此，我们青少年应如何落实这一行动？ 【答案】(1)①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 (2)①学习宪法，学习宪法的相关知识。②认同宪法，从内心敬畏宪法，将宪法作为自己的行为准则。③践行宪法，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。 【分析】考点考查：维护宪法权威、增强宪法意识的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护宪法权威的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要坚定维护宪法权威和尊严→维护宪法权威的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何增强宪法意识，可结合教材知识作答。 2．(23-24八下·山东临沂河东区·期末)【关注立法，共建法治中国】 《中华人民共和国保守国家秘密法》是为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定的法律。该法于1988年9月5日第七届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过，2010年4月29日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订通过。2024年2月27日，十四届全国人大常委会第八次会议表决通过了新修订的保守国家秘密法。国家主席习近平签署第20号主席令予以公布，自2024年5月1日起施行。学校的法治社团开展相关学习活动，请你参与。 活动一：学习法律条文 社团成员在学习法律条文的过程中，通过从新旧条款对比发现了一些变化，并将变化部分做了标注（划线部分）。 《中华人民共和国保守国家秘密法》 2010年版 2024年版 修订原因 第一章总则 第一章总则 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 A 第三条坚持中国共产党对保守国家秘密（以下简称保密）工作的领导。中央保密工作领导机构领导全国保密工作，研究制定、指导实施国家保密工作战略和重大方针政策，统筹协调国家保密重大事项和重要工作，推进国家保密法治建设。 B (1)请你帮助社团成员分析一下，《中华人民共和国保守国家秘密法》作出上述修订的原因。（A或B可任选一个作答） 活动二：剖析经典案例 社团成员在探究过程中搜集到了张某的案例，请你参与探究。 某高校航天领域研究生张某在网上找兼职工作，并留下联系方式。有人主动与他联系，要他帮助搜集一些半公开的资料，张某同意。之后，对方又要求他利用学习的便利条件搜集情报及内部资料。在不到两年的时间里，张某向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，最终被检察机关依法批准逮捕。 (2)结合材料和所学知识，对张某的行为作出评价。 活动三：参与社会实践 学校的法治社团转杯开展一次以“保密护国安，责任在心间”为主题的社会实践活动，把道法小课堂同社会大课堂相结合。社团为本次活动设计了以下3种社会实践活动方式。 ★问卷调查★宣传板报★知识抢答 (3)请你选择其中的一种活动方式，并说明运用这种活动方式开展社会实践需要做好哪些准备。 【答案】(1)选择A：①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；③宪法具有最高的法律效力；④宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的；⑤其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法精神与宪法原则相违背；⑥宪法是国家法制统一的基础。 选择B：①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；②全心全意为人民服务是党的根本宗旨；③党的最高理想和最终目标是实现共产主义；④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；⑤党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。⑥必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节；⑦中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 (2)①常某的行为是缺乏道德意识和法律意识的表现；②泄露了国家秘密，危害了国家安全和国家利益，没有履行维护国家利益的义务；③应该承担相应的法律责任，要受到舆论的谴责。④我们应该坚持国家利益至上，自觉履行维护国家利益的基本义务，增强防范意识，提高防范能力，自觉维护国家安全。 (3)①选择问卷调查：明确调查目的；设计调查问题；确定调查对象。 ②选择宣传板报：收集相关资料；明确板报内容；确定板报界面。 ③选择知识抢答：搜集相关试题；确定题目类型；进行内容涉及。 【分析】考点考查：宪法的地位、对中国共产党的正确认识、维护国家利益。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要宪法的地位、对中国共产党的正确认识的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：根据宪法，制定本法→可链接宪法的地位+宪法是其他法律的立法基础和立法依据相关知识知识作答。 关键词②：坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导→可链接党的性质和地位知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家利益的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张某帮助搜集一些半公开的资料，向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密→可链接是缺乏道德意识和法律意识的表现，泄露了国家秘密，危害了国家安全和国家利益。 关键词②：最终被检察机关依法批准逮捕→可链接应该承担相应的法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查开展社会实践需要做好哪些准备，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 3．(23-24八下·山东德州夏津县·期末)法治兴则国兴，法治强则国强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把宪法摆在全面依法治国战略布局的突出位置，高度重视发挥宪法在治国理政中的重要作用，为中国式现代化提供有力法治保障。 忆往昔宪法实施成绩斐然 1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过我国现行宪法，四十二载一路走来，宪法的实施成就斐然，广大人民群众深刻感受到现行宪法的磅礴力量，在宪法统领下，我国人民利益得到充分保障，全过程人民民主得到充分实现…… (1)【我思考】我国人民利益得到充分保障体现了我国宪法的基本原则是 。 看今朝刀刃内向修己达人 《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）是规范和约束党组织、党员行为的基础性党内法规，也是执行和维护党的纪律的重要制度依据。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央系统总结纪律建设理论与实践经验，先后三次对《条例》进行修订，纪律要求的红线和违纪处分的标尺更加清晰明确，纪律处分的理念也实现了优化发展。新修订的《条例》，将制度的笼子越织越密、越扎越紧，贯穿凝结了党的创新理论成果蕴含的立场观点方法，进一步完善了纪律处分运用的原则、理念和方法，为纪律执行提供了有力有效的指导和规范可靠的依据，为纵深推进新时代全面从严治党提供了坚强纪律保障。 (2)【我分析】《中国共产党纪律处分条例》的修订，进一步规范和约束党组织体现了什么？ 展未来少年勇担时代使命 宪法与每个公民息息相关，为弘扬宪法精神，增强人们的法律意识和法治观念，让宪法家喻户晓、深入人心，推动全面贯彻实施宪法，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，中学生应怎样做到增强宪法意识，维护宪法权威？ (3)【我践行】中学生应怎样做到增强宪法意识，维护宪法权威？ 【答案】(1)国家的一切权力属于人民。 (2)①权力是把双刃剑。运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求；③只有依法规范权力的运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益；④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任；⑤人民通过宪法和法律将国家机关授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力，履行职责；⑥宪法和法律规定了国家权力行使的程序，国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；⑦国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 (3)①认识到宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；②我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法；③中学生要做到学习宪法，认同宪法，践行宪法；④我们需要坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 【分析】考点考查：宪法的基本原则、增强宪法意识、规范权力运行的必要性和要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在宪法统领下，我国人民利益得到充分保障，全过程人民民主得到充分实现→体现了国家的一切权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范权力运行的必要性和要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中国共产党纪律处分条例》的修订，进一步规范和约束党组织→规范权力运行的必要性和要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查增强宪法意识，可以结合教材知识作答。 4．(23-24八下·山东菏泽定陶区·期末)【学习宣传宪法增强宪法意识】 八年级（3）班的同学们正在设计学校的宪法宣传展厅，请你参与其中。 第一展厅 第二展厅 “宪”在行动2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。为深入贯彻党的二十大精神，加强宪法学习宣传，让宪法宣传走进校园，深入人心，请你来设计。 （1）拟定展览主题：___________ （2）围绕主题设计两个活动：___________；___________（写出名称即可） 宪法“力度”与“温度”宪法的“力度”:宪法具有至高无上的权威，每一个立法环节都要把好宪法关，每一项立法都要符合宪法精神。 宪法的“温度”:宪法是一张写着人民权利的纸。从呱呱坠地起，到受教育，从工作到结婚生子，从退休到养老，宪法带给我们的，是一生的守护。 (1)请完成第一展厅的设计。 (2)谈谈你对宪法“力度”和“温度”的理解。（至少四点） 【答案】(1)主题：宪法——国家的根本法；遵守宪法，我们在行动；宪法让生活更美好等。 主题活动：宪法诵读；宪法知识竞赛；宪法演讲；宪法手抄报、黑板报等； (2)宪法“力度”：①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；③宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背；④宪法是国家法制统一的基础；必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 宪法“温度”：①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则之一；②我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利并规定实现公民基本权利的保障措施；③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 【分析】考点考查：宪法的基本原则、宪法明确国家权力属于人民的具体规定、宪法是国家的根本法、增强宪法意识的原因和要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）小问1： 本题要求拟定展览主题，属于开放性试题，符合题意即可。 小问2： 本题要求围绕主题设计两个活动，属于开放性试题，符合题意即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用宪法的基本原则、宪法明确国家权力属于人民的具体规定、宪法是国家的根本法相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法具有至高无上的权威→可链接教材知识“宪法是国家的根本法”； 关键词②：宪法是一张写着人民权利的纸、宪法带给我们的是一生的守护→尊重和保障人权是我国宪法的基本原则之一、宪法规定了公民享有广泛的基本权利并规定实现的保障措施、我们的一生都离不开宪法的保护； 第三步：整合信息，组织答案。 5．(23-24八下·山东济南天桥区·期末)【弘扬宪法精神，关注民主发展】 2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，不仅回应了人民对国家浓浓深情，更是以法治之力保障推动爱国主义教育。 法律条文摘录 第一条 为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 第四条 爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。 (1)“根据宪法，制定本法。”说明了什么？ (2)爱国主义教育为什么要坚持中国共产党的领导？ (3)爱国主义教育需要全社会共同参与、共同推进。请以“爱国，我们在行动”为主题撰写一份倡议书，向全校同学发起倡议。请将下面的倡议书补充完整。   倡议书 亲爱的同学们： 爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立身之本、成才之基。为使爱国主义成为我们的坚定信念、精神力量和自觉行动，我们在此向同学们发出如下倡议： （1） ； （2） ； （3） ； 同学们，爱国是一种情怀，更是责任与担当，需要你我共同参与。爱国，我们在行动。 ××学校八年级（1）全体同学 2024年6月 【答案】(1)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，是国家的根本法。 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法为根本的活动准则。 ③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，否则无效。 ④宪法是国家法制统一的基础。 (2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 ③党是最高政治领导力量，党是领导一切的。 (3) 树立爱国主义意识； 宣传爱国主义精神； 落实实际行动； 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、宪法是党和人民意志的集中体现、宪法是根本活动准则、坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、中国特色社会主义最本质的特征 、传递情感正能量。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、法治观念、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可联系宪法的地位作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爱国主义教育坚持中国共产党的领导→可联系中国共产党的性质、中国特色社会主义最本质的特征作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查完善爱国主义倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 6．(23-24八下·山东枣庄山亭区·期末)【弘扬宪法精神，增强宪法意识】。 2023年12月4日是我国第10个国家宪法日。为了更好地宣传宪法，让宪法精神在同学们心中生根发芽，我区某校开展了主题系列宣传活动。 活动一【领会讲话精神】 习近平总书记在第十个国家宪法日之际作出重要指示强调，新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。 (1)习近平总书记的指示说明了什么？ 活动二【增强宪法意识】 倡议书维护宪法权威，弘扬宪法精神，需要青少年增强宪法意识。为此，校学生会向全体同学发出如下倡议： ①学习宪法，着重领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量； ②____； ③____。 校学生会 2024.7 (2)请根据所学知识，补充上述倡议书内容。 活动三【参与宪法宣传】 (3)你所在的社区也开展了宪法宣传活动，请你为这次活动设计两条标语。 【答案】(1)①宪法是国家的根本法，是党的主张和人民意志的统一；②宪法是治国安邦的总章程；③宪法具有最高的法律效力、法律地位、法律权威；④宪法是一切组织和个人的根本活动准则；⑤依法治国首先要依宪治国；⑥宪法具有至高无上的权威或我们要坚持宪法至上，维护宪法权威； (2)②认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法铭刻于心；③践行宪法，要将宪法原则转化为行为准则，落实在实际行动上。 (3)①宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施；②弘扬宪法精神，维护宪法权威，坚定法治信仰。 【分析】考点考查：宪法的地位、宪法是国家的根本法、增强宪法意识的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法的地位、宪法是国家的根本法相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展→宪法具有最高的法律效力、法律地位、法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则； 关键词②：发挥宪法在治国理政中的重要作用→宪法是治国安邦的总章程，依法治国首先要依宪治国，宪法具有至高无上的权威或我们要坚持宪法至上、维护宪法权威； 关键词③：为推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障→宪法是国家的根本法、是党的主张和人民意志的统一； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用增强宪法意识的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青少年增强宪法意识→可链接教材知识“增强宪法意识的要求”； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求为宪法宣传活动设计两条标语，属于开放性试题，符合题意即可。 7．(23-24八下·山东菏泽巨野县·期末)2024年是我国现行宪法颁布施行四十二周年。为增强同学们的法治意识，某校团委组织同学们参加“弘扬宪法精神，铭于心、践于行”主题宣传活动。以下是同学进行的学习片段，请你参与其中并完成相关学习任务。 【解读宪法】 在学习宪法的过程中，八年级某同学收集到以下资料：党的领导制度是我国的根本领导制度。坚持依宪治国、依宪执政，首先就是要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇。坚持宪法制度，维护宪法权威，关键是坚持和维护中国共产党领导的根本领导制度和执政权威不动摇。 (1)运用所学知识谈谈坚持依宪治国，为什么要坚持中国共产党领导地位不动摇?(请至少写出3点) 【宣传宪法】 同学们进行了主题演讲活动，以下是演讲的部分内容： “一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法是一个总章程，是根本法”； “我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法；是充分体现人民意志，充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益的好宪法；是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族实现伟大复兴的好宪法。” (2)结合主题演讲，运用所学知识对此加以说明。 【践行宪法】 同学们通过学习了解到：国家主席习近平强调“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施；宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。” (3)运用所学知识，谈谈划线部分对我们青少年的要求? 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ④中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 ⑤中国共产党的领导是党和国家的根本所在，命脉所在，是全国各族人民的利益所系，命运所系。 ⑥党是最高政治领导力量，党是领导一切的。 (2)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 ②宪法具有至高无上的权威，是根本的活动准则。 ③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ④宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。 (3)①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，理解宪法主要内容，领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动。 ②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。 ③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、宗旨、中国特色社会主义最本质的特征、宪法是根本活动准则、宪法是国家的根本法、增强宪法意识的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）本题考查中国共产党的地位，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法是一个总章程，是根本法→可联系宪法具有至高无上的权威，是根本的活动准则；宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力作答。 关键词②：我国宪法是充分体现人民意志，充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益的好宪法→可联系我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用宪法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰→可联系增强宪法意识的要求作答。 第三步：整合信息，组织答案。 8．(23-24八下·山东烟台福山区（五四制）·期末)【坚持宪法至上】 以国家宪法日为契机。某校开展了“坚持宪法至上”系列活动，通过灵活多样的方式、喜闻乐见的语言、鲜活生动的事例，讲好宪法故事，真正让宪法精神家喻户晓、深入人心。请你参与其中。 宣传栏：金句体现治国理政☆从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 ☆中国共产党领导人民打江山、守江山，的是人民的心。 ☆全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在堂。 竞答题宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。保障宪法实施就要坚持依法治国，加强宪法监督。加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。 (1)从宣传栏的金句中，你读出了哪些信息? (2)请谈谈为什么要让宪法精神家喻户晓、深入人心。 (3)请列举出我国增强宪法意识的一项重要举措。 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。⑤中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。⑥办好中国的事情，关键在党(或必须坚定不移地坚持中国共产党领导)。⑦党是最高政治领导力量(或党政军民学，东西南北中，党是领导一切的)等等。 (2)①宪法是党和人民意志的集中体现，是治国安邦的总章程。②宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。③宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。④坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。⑤任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。⑥学习宪法有利于强化公民的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权利，自觉规范自己的行为等。 (3)设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度、开展宪法进课堂活动等。 【分析】考点考查：党的领导地位，党的性质和宗旨，宪法的地位，增强宪法意识； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念。 【详解】（1） 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为党，需要调用党的领导地位，党的性质和宗旨有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国共产党的中心任务→党的领导地位+党的性质； 关键词②：中国共产党领导人民打江山、守江山，的是人民的心→党的宗旨+党的奋斗目标； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查宪法的地位，结合教材知识进行回答。 （3） 本题属于开放性题目，列举增强宪法意识的举措，言之有理即可，如设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度、开展宪法进课堂活动等。 9．(23-24八下·山东德州临邑县·期末)宪法宣誓制度 2015年7月1日，十二届全国人大常委会通过了关于实行宪法宣誓制度的决定。2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》，进一步明确了我国的宪法宣誓制度，规定“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” (1)【我思考】国家工作人员向宪法宣誓体现了宪法具有怎样的地位？ 深刻了解宪法 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” (2)【我分析】上述材料体现了教材的哪些观点？ 增强宪法意识 小临同学说：“设立国家宪法日，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念，要营造和形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。” 小邑同学说：“国家宪法日，是一个重要的纪念日，我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，使这一天成为全民的宪法‘教育日、普及日、深化日’” (3)【我践行】读了上述两位同学的话，你准备怎样增强宪法意识？ 【答案】(1)【我思考】 ①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法是治国安邦的总章程。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。宪法具有至高无上的权威。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 (2)【我分析】 ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。③党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。④必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 (3)【我践行】 ①学习宪法。领会我国宪法的原则和精神，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。 ③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【分析】考点考查：宪法的地位、坚持党的领导、增强宪法意识。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓→可链接宪法是国家的根本法；宪法是治国安邦的总章程；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国宪法第一条规定的内容→可链接坚持党的领导。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查增强宪法意识，可结合教材知识作答。 10．(23-24八下·山东济宁微山县·期末)宪法承载着我们党的百年奋斗重大成就和历史经验，承载着14亿多中国人民共圆民族复兴的伟大梦想。全体社会成员都应该坚持宪法至上。 材料一  2024年3月8日，全国人大常委会委员长赵乐际向十四届全国人大二次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。报告指出：过去一年，深入开展宪法宣传教育。落实宪法宣誓制度，组织7次宪法宣誓仪式，增强国家工作人员的宪法意识、宪法理念。以“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”为主题，举行第十个国家宪法日座谈会，推动全社会深刻认识我国宪法的鲜明特征、本质属性和巨大功效 材料二  在2023年“12.4”国家宪法日到来之际，济宁市集聚全市法治宣传资源载体，在全市新媒体平台宣传，集中开展宪法宣传活动，形成了“抬头见法”“处处有法”“满眼是法”的宪法宣传氛围。 (1)请你结合所学知识，对上述材料进行法治解读?   材料三  在学习和宣传宪法活动中，初三(1)班学生设计了一期以宪法为专题的板报。 (2)请你为这期板报拟一个标题。 【答案】(1)宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程;宪法是根本的活动准则，具有至高无上的权威;坚持依法治国首先要坚持依宪治国;全国人大及其常委会有监督宪法实施的职权。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。同时，我们还应积极参与宪法宣传活动。认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 (2)宪法伴随我成长，宪法是公民权利的保障书。 【分析】考点考查：增强宪法意识、维护宪法权威、宪法的地位。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用增强宪法意识、宪法的地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：入开展宪法宣传教育，落实宪法宣誓制度→可链接宪法的地位+为什么要维护宪法权威。 关键词②：全国人大常委会委员长赵乐际向十四届全国人大二次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》→可链接全国人大及其常委会有监督宪法实施的职权。 关键词③：在全市新媒体平台宣传，集中开展宪法宣传活动→可链接如何增强宪法意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查为这期板报拟一个标题，为开放性试题，言之有理即可。 11．(23-24八下·山东日照东港区·期末)2024年是我国第一部宪法制定70周年，随着时代发展和社会进步，人们越来越感受到宪法的“力度”和“温度”。 宪法的“力度” 2024年1月1日起，爱国主义教育法、未成年人网络保护条例等一批新的法律法规开始实施。我国不断加强重点领域立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，努力使每一项立法都符合宪法精神。我国宪法规定：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法法律的行为，都必须予以追究。 宪法的“温度” 在2023年国家宪法日开展的“宪法晨读”活动中，8000多万名师生同步参与，营造了尊崇宪法的仪式感。宪法是一张写着人民权利的纸，宪法带给我们每个人的，是一生的守护。从呱呱落地起到受教育，从工作到结婚生子，从退休到养老，无时无刻不受宪法的保护。宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力，确保国家权力在宪法的轨道上有效运行，避免权力的缺位、越位和错位，来保障公民的权利。 结合材料，运用所学知识，谈谈你对宪法的“力度”和“温度”的理解。 【答案】①宪法是治国安邦的总章程，坚持依法治国首先要坚持依宪治国。②宪法是根本的活动准则，任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④宪法是国家法制统一的基础，普通法律都是根据宪法制定的。⑤尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。⑥规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。⑦宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 【分析】考点考查：宪法的地位、宪法基本原则、宪法核心价值追求。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法地位、宪法基本原则、宪法核心价值追求的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全面发挥宪法在立法中的核心地位功能→可链接宪法的地位； 关键词②：宪法是我们一生的守护→可链接宪法与我们一生息息相关； 关键词③：确保国家权力在宪法轨道上运行，保障公民权利→可链接宪法原则、宪法核心价值追求。 第三步：整合信息，组织答案。 12．(23-24八下·山东聊城东昌府区·期末)【加强宪法监督完善备案审查制度】 材料一  党的二十大提出、完善和加强宪法备案审查制度。这是以习近平同志为核心的党中央在新的历史征程上对备案审查提出的更高要求，也是备案审查制度首次写入党的全国代表大会报告，具有里程碑的重要意义。 (1)结合材料一，运用所学，谈谈立法过程中为什么要加强党的领导。 材料二  2024年4月26日第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过的中华人民共和国关税法，第一条规定为了规范关税的征收和缴纳，维护进出口秩序，促进对外贸易，推进高水平对外开放，推动高质量发展，维护国家主权和利益，保护纳税人合法权益，根据宪法，制定本法。 (2)请你谈一谈对划线句子的理解。 【答案】(1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 (2)宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。 【分析】考点考查： 坚持中国共产党的领导、宪法是国家的根本法； 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题； 核心素养：政治认同； 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用中国共产党的领导的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：党中央在新的历史征程上对备案审查提出的更高要求，具有里程碑的重要意义→可链接坚持中国共产党的领导的必要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用宪法与普通法律的关系的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：根据宪法，制定本法→ 可链接宪法与普通法律的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 13．(23-24八下·山东日照岚山区·期末)在第十个国家宪法日到来之际，习近平总书记作出重要指示强调，要加强宪法理论研究和宣传教育，坚持知识普及、理论阐释、观念引导全面发力，在全社会大力弘扬宪法精神、社会主义法治精神，推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。为此，奋进中学特开展了“宪法与我们同行”系列活动。请你积极参与并完成相关任务。 【学习宪法】学校组织七年级学生开展了“学宪法讲宪法”主题教育手抄报评选活动。下面是部分作品。 ①绘制“广泛开展宪法宣传教育”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰” ②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ③粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权” (1)请你谈谈上述哪一作品不能入选。（写出序号并说明理由） 【践行宪法】学校组织九年级学生就号召全校师生践行宪法进行短视频创作活动。 (2)请你为短视频写一段旁白。 【答案】(1)选择：②。 理由：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是国家法制统一的基础。 (2)宪法与我们每个人息息相关，我们要积极践行宪法：理解宪法主要内容，领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动；认同宪法的价值，增强对宪法的信服，接受宪法的指引；学会运用宪法精神分析和解决实际问题，自觉抵制妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【分析】考点考查：宪法是我国的根本法，增强宪法意识 能力考查：调动与运用所学知识的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为宪法，需要运用宪法是我国的根本法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：宪法是一切法律的总和→错误+宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何增强宪法意识，践行宪法，可以结合教材知识进行回答。 14．(23-24八下·山东济宁兖州区·期末)2023年12月4日是我国的第十个国家宪法日。某校八年级开展了“弘扬宪法精神，铭于心践于行”展板宣传活动，下面是同学们精心准备的宣传材料。 材料一  江山就是人民，人民就是江山。我国坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。我国坚持完善分配制度、实施就业优先战略、健全社会保障体系、推进健康中国战略。 (1)材料一中我国的举措体现了宪法的哪一原则? 材料二  第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》。《中华人民共和国立法法》第一条：“为了规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，全面推进依法治国，根据宪法，制定本法”。 (2)请结合材料，运用所学知识谈谈“根据宪法，制定本法”的理论依据。 【答案】(1)尊重和保障人权。 (2)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题；宪法具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的；宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格；宪法是国家法制统一的基础。 【分析】考点考查：我国的宪法原则、宪法的地位、宪法与其他法律的关系。 能力考查：知识的识记、分析及理解运用能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用我国的宪法原则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国坚持在发展中保障和改善民生→可链接尊重和保障人权的宪法原则。 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法的地位的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可链接宪法的地位＋宪法与其他法律的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 15．(23-24八下·山东泰安岱岳区·期末)【弘扬宪法精神维护合法权益】 材料一   2024年1月，中国参加联合国人权理事会第四轮国别人权审议，各方积极评价中国人权事业成就的声音在会场成为主流。中国代表团在会议发言中全面宣介中国人权发展道路和巨大成就，强调我国政府坚持把尊重和保障人权作为治国理政的重要工作，走出了一条顺应时代潮流、适合本国国情的人权发展道路。 材料二  “宪”给你一生的守护 “宪”给你一生的守护 综合上述两则材料及所学知识，说说你对“‘宪’给你一生的守护”这句话理解。 【答案】①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。尊重和保障人权是宪法的基本原则。②宪法规定了公民享有的基本权利并保障公民基本权利的实现。③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。④我们要增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法。 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、尊重和保障人权、增强宪法意识的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法是国家的根本法、尊重和保障人权、增强宪法意识的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国政府坚持把尊重和保障人权作为治国理政的重要工作→我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。尊重和保障人权是宪法的基本原则。 关键词②：中国公民有受教育的权利和义务→宪法规定了公民享有的基本权利并保障公民基本权利的实现。 关键词③：出生、上学、工作、退休都离不开宪法→我们的一生都离不开宪法的保护。 关键词④：“宪” 给你一生的守护→增强宪法意识。 第三步：整合信息，组织答案。 16．(23-24八下·山东济宁泗水县·期末)材料一  2023年3月，全国人大常委会委员长栗战书向十四届全国人大一次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。报告中指出：人民代表大会制度的整体功效得到充分彰显，在实践中显示出强大的生命力和巨大的优越性。更好发挥人大监督在党和国家监督体系中的重要作用。任何国家机关及其工作人员的权力都要受到监督和制约。 (1)请谈谈为什么任何国家机关及其工作人员的权力都要受到监督和制约? 材料二  2023年3月11日，十四届全国人大一次会议举行第四次全体会议。新任国务院总理李强进行宪法宣誓。宣誓内容为“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” (2)请运用所学知识，对“我国实行宪法宣誓制度”作出点评。 【答案】(1)①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷②必须加强对权力运行的制约和监督制约，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利。 (2)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。②我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。③宪法具有至高无上的权威。在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础。④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。⑤进行宪法宣誓有利于强化国家公职人员的宪法意识，增强履行职务的使命感和责任感，珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。⑥有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施。 【分析】考点考查：规范权力运行、宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：调用所学知识分析和解答问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）本题考查规范国家权力运行的原因，可以根据教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的地位、增强宪法意识的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新任国务院总理李强进行宪法宣誓→可链接宪法的地位、增强宪法意识、维护宪法权威等知识。 第三步：整合信息，组织答案。 17．(23-24八下·山东泰安泰山区·期末)坚持宪法至上增强宪法意识 党的二十大报告强调，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。2023年12月4日是第十个国家宪法日，12月1日至7日是第六个“宪法宣传周”，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。 习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。抓好宪法宣传教育，是法治建设的基础性工程。要在全党全社会深入开展宣传教育活动，不断增强人民群众宪法意识。从设立国家宪法日，开展宪法宣传周活动。到建立宪法宣誓制度……一项项制度举措有力推动宪法实施，让宪法精神在全社会落地生根。设立国家宪法日，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。我们每个人都应该成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (1)请运用宪法作用、地位的知识，谈谈我国为什么坚持“依宪治国、依宪执政”? (2)作为中学生应如何使自己增强宪法意识，成为“宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”? 【答案】(1)①宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。②宪法具有至高无上的权威，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。④宪法是国家的根本法，规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题。⑤宪法是国家法制统一的基础，是我国社会主义法律体系的核心。 (2) ①学习宪法。我们要在理解宪法内容的基础上着重领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【分析】考点考查：坚持宪法至上、增强宪法意识 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法作用、地位的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威、弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化→可链接宪法的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何增强宪法意识，可以结合教材知识进行回答。 18．(23-24八下·山东东营垦利区（五四制）·期末)【学宪法，强意识】 八年级（3）班的同学们正在设计学校的宪法宣传展厅，请你参与其中。 宪法“力度”与“温度”宪法的“力度”：宪法具有至高无上的权威。每一个立法环节都要把好宪法关，每一项立法都要符合宪法精神。 宪法的“温度”：宪法是一张写着人民权利的纸。从呱呱坠地起，到受教育，从工作到结婚生子，从退休到养老，宪法带给我们的，是一生的守护，我们要增强宪法意识。 结合所学知识，请谈谈你从宪法的“力度”和“温度”中分别感悟到了什么？ 【答案】宪法“力度”：①宪法是党和人民意志集中体现，是国家的根本法；②宪法是根本活动准则，是治国安邦的总章程。③宪法具有至高无上的权威，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。⑤宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。⑥宪法是国家法制统一的基础。 宪法“温度”：①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。②我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利，并规定实现的保障措施。③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。④我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，学习宪法、认同宪法、践行宪法。⑤坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 【分析】考点考查：宪法的地位、尊重和保障人权、增强宪法意识。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用宪法的地位、尊重和保障人权、增强宪法意识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：宪法的“力度”→可链接宪法的地位； 关键词②：宪法的“温度”→可链接尊重和保障人权，宪法的内容、增强宪法意识； 第三步：整合信息，组织答案。 19．(23-24八下·山东青岛崂山区·期末)宪法与我的一生 宪法就在我们身边，从出生到长大，直至老去，经历了入学、工作、结婚、退休……在人生的每一个重要时刻宪法都默默地保护和陪伴我们，你我的一生都与宪法息息相关。 宪法与我的一生我出生了，宪法赋予我“公民”的身份，从此我是独立的个体了。父母精心养育我，我要感恩这份养育之情。等他们老去，尽到法定的赡养义务。 6岁，父母按宪法规定送我入学，在学校里可以学很多知识，老师教育我们要成为德智体美劳全面发展的好少年。 18岁，我考上了大学，加入了校艺术团，我们自编自演的音乐剧到各地巡演，获得很多奖项。我还参加了区人大代表投票，投票的那一刻我感到很光荣。 19岁，我的好哥们告诉我他申请应征入伍了。学校会为他保留两年学籍。依法服兵役，参军我光荣。 22岁，毕业了，我找到了工作。我要靠劳动过上幸福生活，早日赡养父母，为国家发展做贡献。但为了赶工期，公司决定第四季度不能休假，我明确拒绝，因为宪法规定劳动者有休息的权利。 27岁，我遇到了她，步入婚姻殿堂、生育子女，我拥有了幸福美满的家庭。我们努力工作打拼，积攒了一些积蓄，也有了一套房子。 有一天，我会退休，会慢慢老去……但我从不担心，因为宪法会让我们安心地和家人共享天伦之乐。 我的短评 结合材料，运用道德与法治知识，以“我与宪法共成长”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，要点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总数在200字左右。 【答案】宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。作为青少年，我们要学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历 程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国 宪法的原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。还要认同宪法。我们要理解并认同宪法的价 值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽， 开花结果。同时践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则， 落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实 施、损害宪法尊严的行为。 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 【分析】考点考查：增强宪法意识、宪法的核心价值 能力考查：调动与运用所学知识的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用增强宪法意识、宪法的核心内容的有关知识，从短评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：我出生了，宪法赋予我“公民”的身份，父母精心养育我；6岁，父母按宪法规定送我入学；19岁，我的好哥们告诉我他申请应征入伍了；我会退休，会宪法会让我们安心地和家人共享天伦之乐→我们的一生都离不开宪法的保护；公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现；增强宪法意识。 第三步：整合信息，组织答案。 20．(23-24八下·山东济宁北湖区·期末)材料一  每年的12月4日为我国国家宪法日，某校八年级（1）班决定策划“宪法进校园”的系列教育宣传活动。请你参与并完成相关任务。 任务一图说宪法 第一组同学制作了宪法宣传展板：          解说词：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 解说词：____ 解说词：____ (1)结合所学知识，请你为图片二和图片三设计相应的解说词。 任务二火眼金睛 第二组同学制作了宪法知识卡片： 知识卡片①宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ②坚持党的领导是宪法的核心价值追求。 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 ④我国宪法规定了国家生活中所有的问题。 (2)请你运用所学知识，找出其中的错误之处并改正。 【答案】(1)图片二：必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，规范权力运行。 图片三：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (2)序号②说法错误，应该是：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 序号④说法错误，应该是：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 【分析】考点考查：规范权力运行、宪法的核心价值追求、宪法的地位。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用规范权力运行、宪法的地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“有权不可任性；权力清单”→可链接规范权力运行。 关键词②：在法律体系中，最大的是宪法→可链接宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用宪法的核心价值追求、宪法的地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚持党的领导是宪法的核心价值追求→可链接宪法的核心价值追求。 关键词②：我国宪法规定了国家生活中所有的问题→可链接宪法和普通法的区别。 第三步：整合信息，组织答案。 21．(23-24八下·山东济南商河县·期末)【坚持党的领导维护宪法权威】 党的十八大以来，习近平总书记就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述，作出一系列重要指示批示，提出一系列明确要求。党的二十大报告提出要深化爱国主义教育。制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，用新的伟大奋斗创造新的伟业，具有十分重大而深远的意义。 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 (1)为什么要根据宪法制定爱国主义教育法? (2)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。作为中学生应如何使自己增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法? 【答案】(1)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 ③其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 ④宪法是国家法制统一的基础。 (2)①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神；积极参与宪法宣传活动。 ②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。 ③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→宪法的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查增强宪法意识，可以结合教材知识作答。 22．(23-24八下·山东济南槐荫区·期末)【厚植爱国情怀建设法治中国】 2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。立法过程中广泛征求各方意见，很多普通民众通过基层立法联系点提出了多方面的意见建议。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。根据宪法制定的这部法律不仅回应了人民对国家浓浓深情，更是发挥法治规范和保障作用，以法治之力保障推动爱国主义教育，推进强国建设和民族复兴。 (1)爱国主义教育法治化是广泛深入开展爱国主义教育的重要保障。请结合材料并运用所学知识进行分析。 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 (2)为什么要根据宪法制定爱国主义教育法？ 【答案】(1) ①“党中央批准，中宣部和全国人大常委会牵头启动爱国主义教育法起草工作”体现了坚持中国共产党的领导。 ②“立法过程中广泛征求意见，民众提出了很多意见建议”，体现了国家一切权力属于人民。 ③“全国人大常委会表决通过了爱国主义教育法”，体现了法律是由国家制定或认可的。 ④“根据宪法制定，积极回应了人民对国家浓浓深情”，体现了宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。 (2)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 ②宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ③宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 ⑤宪法是国家法制统一的基础。 【分析】考点考查：中国共产党的领导、国家一起权力属于人民、法律特征、宪法地位。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、国家一起权力属于人民、法律特征、宪法地位的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“党中央批准，中宣部和全国人大常委会牵头启动爱国主义教育法起草工作”→坚持中国共产党的领导。 关键词②：“立法过程中广泛征求意见，民众提出了很多意见建议”→国家一切权力属于人民。 关键词③：“全国人大常委会表决通过了爱国主义教育法”→法律是由国家制定或认可的。 关键词④：“根据宪法制定，积极回应了人民对国家浓浓深情”→宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→宪法的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 23．(23-24八下·山东济宁学院附属中学·期末)【与法同行】 某校法治副校长给同学们做了“做纪守法的中学生”法治教育讲座。以下是法治教育的讲座提纲。 讲座提纲 ①木受绳则直，人学法则慎 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ③法不阿贵，绳不挠曲 ④乾坤朗朗镜高悬，宪法遵崇才久安 听完法治教育讲座，请运用所学知识分别谈谈你的心得体会。 【答案】①我们要努力学习法律法规，了解法律知识，树立法治意识，养成尊法学法守法用法的习惯。②预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。③法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民法律面前一律平等。④青少年要增强宪法意识，学习宪法、认同宪法、践行宪法。 【来源】山东省济宁学院附属中学2023-2024学年（五四学制）九年级上学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：树立法治意识、预防犯罪的要求、法律的特征、增强宪法意识 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法律的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：木受绳则直，人学法则慎→可联系我们要努力学习法律法规，了解法律知识，树立法治意识，养成尊法学法守法用法的习惯作答。 关键词②：勿以恶小而为之，勿以善小而不为→可联系预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然作答。 关键词③：法不阿贵，绳不挠曲→可联系法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民法律面前一律平等作答。 关键词④：宪法遵崇才久安→可联系青少年要增强宪法意识，学习宪法、认同宪法、践行宪法作答。 第三步：整合信息，组织答案。 24．(23-24八下·山东滨州惠民县·期末)根据以下热点材料，完成相关问题。 热点链接一：中国共产党二十大报告指出，坚持和加强党的全面领导。坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节，使党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨，确保我国社会主义现代化建设方向正确，确保拥有团结奋斗的强大政治凝聚力、发展自信心，聚集起万众一心、共克时艰的磅礴力量。 (1)结合所学知识，谈谈为什么中国共产党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨？ 热点链接二：坚持宪法至上，实行依法治国 2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法第一条规定：“为了规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量······根据宪法，制定本法。” (2)结合所学知识，请你说明立法法的修改为什么要“根据宪法，制定本法”？ (3)作为中学生我们应该如何增强宪法意识？ 【答案】(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；党的最高理想和最终目标是实现共产主义；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。 (2)宪法具有至高无上的权威；我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则；宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是国家法制统一的基础；宪法是根本的活动准则，是治国安邦的总章程；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 (3)学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、宪法。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国共产党，需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨→中国共产党的性质、宗旨、初心和使命、奋斗目标、地位； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用宪法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“根据宪法，制定本法”→宪法的地位等； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查增强宪法意识的做法，可结合教材知识作答。 25．(23-24八下·山东滨州无棣县·期末)【弘扬宪法精神捍卫宪法权威】 某校九年级（1）班召开了以“学习宪法知识，弘扬法治精神”为主题的班会，请你参与其中。 展示一：宣讲宪法 2023年12月1日至7日是我国第六个“宪法宣传周”，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。多彩活动，“宪”在开讲。 多地举行宪法宣誓仪式，有利于① 全国各地大中小学生开展“宪法展读”活动，有利于② (1)结合所学，补充完整“展示一”中①、②处内容。 展示二：修改法条 2023年3月13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。修改后的第五条明确规定：立法应当符合宪法的规定、原则和精神，依照法定的权限和程序，从国家整体利益出发，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。 (2)运用所学知识，谈谈你对“立法应当符合宪法的规定、原则和精神”的理解。 展示三：践行宪法 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，弘扬宪法精神，积极践行宪法、推动宪法实施。 (3)为弘扬宪法精神，请分享两例你在日常生活中的具体做法。 【答案】(1)①有利于宣传我国的宪法知识，增强公民对宪法知识的了解和认识；有利于机关工作人员树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识；有利于维护宪法的尊严、权威和至高无上的地位；有利于全面推进依法治国，实施依宪治国，建设社会主义法治国家；有利于增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，促进宪法实施；有利于增强人们的社会责任感，不负人民的重托，依宪为人民办事等。②有利于增强学生的法治意识，树立法治信仰；有助于学生了解法律程序，增强规则意识；有利于提高学生的法律素养，增强学生的宪法意识；有利于增强学生的学法意识，了解宪法；有利于增强学生的守法意识，自觉遵守宪法，避免违法犯罪；有利于增进学生对宪法的认同，使宪法深入人心；有利于增强学生的护法意识，积极维护宪法权威和尊严等。 (2)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力：②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背；③我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”否则，就会因违宪而无效；④国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则，尊重和保障人权是我国的宪法原则，尊重和保障人权是立法活动的基本要求：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，立法要践行宪法精神。 (3)①积极参与学校或社区组织的宪法教育，如讲座、辩论赛、知识竞答等；②制作或分发宪法宣传材料，如宪法小册子、海报等，让更多人了解宪法；③严肃、认真地参加升国旗、唱国歌等仪式；④自觉遵守公共秩序，做到红灯停、绿灯行；⑥同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严，如：发现有同学升国旗时不行注目礼，及时予以提醒制止等。 【分析】考点考查： 增强宪法意识、弘扬宪法精神 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养： 法治观念、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用维护宪法权威的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：多地举行宪法宣誓仪式→可链接增强公民对宪法知识的认识；树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识；维护宪法的尊严、权威和至高无上的地位；推进依法治国，实施依宪治国；增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，促进宪法实施；增强人们的社会责任感，不负人民的重托，依宪为人民办事等； 关键词②：全国各地大中小学生开展“宪法展读”活动→可链接增强学生的法治意识，树立法治信仰；了解法律程序，增强规则意识；提高学生的法律素养，增强学生的宪法意识；增强学生的学法意识，了解宪法；增强学生的守法意识，自觉遵守宪法，避免违法犯罪；增进学生对宪法的认同，使宪法深入人心；增强学生的护法意识等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查对“立法应当符合宪法的规定、原则和精神”的理解，结合课本知识进行回答。 （3）本题考查为弘扬宪法精神在日常生活中的具体做法，开放性试题，言之有理即可。 26．(23-24八下·山东德州禹城·期末)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，12月1日至7日是第六个“宪法宣传周”，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。各地区各部门全面发力，推动宪法走进人民群众、更加深入人心。某校也开展了以“学习宪法，践行宪法”为主题的系列教育活动，请你参与其中。 学习宪法 为了解该校学生对宪法的了解情况，对该校全体同学进行了问卷调查，“你之前读过《中华人民共和国宪法》吗？”以下是部分调查结果： 选项 内容 人数 Ａ 读过，但未读完 51.1% Ｂ 完整读过 15.7% Ｃ 从没读过 33.2% (1)【我思考】以上调查统计结果说明了什么? 维护宪法权威 全国人大常委会委员长在回顾2023年主要工作时指出，一年来，常委会把宪法实施和监督、宪法宣传教育贯穿到立法、监督、决定、任免等各方面工作中，坚定维护宪法权威和尊严。从设立国家宪法日、开展“宪法宣传周”活动，到实行宪法宣誓制度，加强国旗法、国歌法等宪法相关法的学习宣传，我国现行宪法的显著优势、坚实基础、强大生命力进一步彰显。前进道路上，国际国内环境越是复杂，推进强国建设、民族复兴伟业的任务越是繁重，越要提高运用法治思维和法治方式的能力，越要增强宪法自觉,加强宪法实施，履行宪法使命,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 (2)【我分析】请你运用所学知识，分析加强宪法实施，维护宪法权威和尊严的原因。 践行宪法 《关于举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求全面推进习近平法治思想进教材、选课程、进头脑，重点宣传习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，特别是关于宪法的重要论述。推动青少年进一步强化宪法意识，坚定宪法自信，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 (3)【我践行】中学生应怎样坚定宪法自信，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者? 【答案】(1)大部分学生都学习过宪法，对宪法有一定的了解，但有部分学生缺乏宪法意识，忽视宪法。 (2)①宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程； ②宪法具有至高无上的权威，是一切组织和个人的根本活动准则； ③宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④宪法是国家法制统一的基础。 (3)①增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法 ②学习宪法，宣传宪法。 ③认同宪法，自觉接受宪法的指导和要求。 ④践行宪法，严格遵守宪法和法律的规定，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【分析】考点考查：增强宪法意识、宪法是国家的根本法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用宪法意识的知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对同学们之前读过《中华人民共和国宪法》的问卷调查结果→可链接大部分学生都学习过宪法，对宪法有一定的了解，但有部分学生缺乏宪法意识，忽视宪法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查加强宪法实施、维护宪法权威和尊严的原因，结合课本知识进行回答。 （3）本题考查中学生如何做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，结合课本知识进行回答。 27．(23-24八下·山东青岛城阳区·期末)维护宪法权威，坚持党的领导 中国是世界上历史最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化，具有光荣的革命传统。一八四○年以后，封建的中国逐渐变成半殖民地、半封建的国家。中国人民为国家独立、民族解放和民主自由进行了前仆后继的英勇奋斗。 —《中华人民共和国宪法》序言 【坚持党的领导】 中国共产党的领导是历史和人民的选择。 从历史选择的维度来看，自1840年鸦片战争以后，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。中国共产党的诞生是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。 从人民选择的维度来看，中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，作为自己的初心使命。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，始终团结带领人民不断为美好生活而奋斗。 (1)结合材料，运用道德与法治知识，为“中国共产党的领导是历史和人民的选择”这一论点提供论据。 【培育法治文化】 城阳区深入开展青少年法治教育活动，抓住青少年成长“关键时期”，将法治教育融入学校教育的各个阶段，提高青少年学生尊法、学法、守法、用法的自觉性，促进未成年人健康成长。自开学以来，城阳区各学校开展丰富多彩的法治教育活动。 为推动“法律进校园”活动深入开展，提高广大师生的法律素质和法治意识，构建和谐文明校园。你们学校想要邀请法治副校长到校园进行法治教育宣传。 (2)作为学校“模拟法庭”社团的小负责人，请你协助学校法治副校长完成“我与宪法”主题宣讲的大纲。 “我与宪法”主题宣讲大纲 ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 【答案】(1)①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 (2) 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程； 宪法具有最高的法律地位和效力，是一切团体和组织的根本活动准则； 宪法规定公民的基本权利和义务，与公民的生活息息相关； 我们要学习和宣传宪法，认同宪法、自觉践行宪法。 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、践行宪法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用坚持中国共产党的领导的知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的胜利→可链接中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。 关键词②：中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，作为自己的初心使命。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，始终团结带领人民不断为美好生活而奋斗→可链接中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查完成“我与宪法”主题宣讲的大纲，开放性试题，言之有理即可。 28．(23-24八下·山东济南中区·期末)【聚焦宪法，筑牢法治根基】 为增强同学们的宪法意识，某校开展一系列法治宣传活动。 微微：现行宪法经历5次修改，每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚。 轩轩：宪法是一道坚不可摧的城墙，可守望一方，又是一盏温暖的灯火，保障着公民的尊严和幸福。 明明：宪法很“轻”，轻到只有4章143条；宪法又很“重”，重于千斤，为国家的法制体系铸就牢固基石，是每个人都不能违背的行为准则。 (1)结合材料，谈谈你对宪法的认识。 某班在道德与法治课堂时事述评环节，展示了以下两幅漫画并进行探究。 (2)运用所学知识，分别谈谈两幅漫画带给我们的启示。 【答案】(1)①宪法是党的主张和人民意志的统一，是国家的根本法；②宪法是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书。③宪法是国家法制统一的基础，宪法是一切团体、组织和个人的根本活动准则。 (2)漫画一：①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义；③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。漫画二：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。 【分析】考点考查：对宪法、党的正确认识；规范权力运行 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用治国安邦的总章程、坚持依宪治国的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：现行宪法经历5次修改，每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚→可链接宪法是国家的根本法，是党的主张是人民意志的统一； 关键词②：宪法是一道坚不可摧的城墙，可守望一方，又是一盏温暖的灯火，保障着公民的尊严和幸福→可链接宪法是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书； 关键词③：宪法很“轻”，轻到只有4章143条；宪法又很“重”，重于千斤，为国家的法制体系铸就牢固基石，是每个人都不能违背的行为准则→可链接宪法是国家法制统一的基础，宪法是一切团体、组织各人各的根本活动准则。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党， 需要运用党的主张和人民意志的统一的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：漫画一中坚持中国共产党的领导→可链接党的性质和地位； 关键词②：漫画二把权力关进制度的笼子里→可链接规范权力运行的重要性和必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 38 / 38 学科网（北京）股份有限公司 $$