2025届高三一轮复习生物：走近细胞课件

专题1 走近细胞和组成细胞的分子 1.1 走近细胞 走近细胞 考点1 细胞是最基本的生命系统 考点2 细胞的多样性和统一性 实验1 使用高倍镜观察几种细胞 1、生命活动离不开细胞 细胞是最基本的生命系统 生物 单细胞生物 多细胞生物 病毒 多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作共同完 成生命活动 单细胞生物：依赖单个细胞就能完成各项生命活动 1、生命活动离不开细胞 细胞是最基本的生命系统 1、生命活动离不开细胞 细胞是最基本的生命系统 病毒 组成 蛋白质 核酸 有的病毒有磷脂 分类 细菌病毒 植物病毒 动物病毒 应用 基因工程 细胞工程 免疫学 变异类型 与癌症的关系 2、生命系统的结构层次 细胞是最基本的生命系统 ①细胞是生物体结构和功能的基本单位 ②并非所有生物都有生命系统的各个层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 1、下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是 A.“一只草履虫”和“一只乌龟”二者生命系统的结构层次是相同的 B.覆盖全身的皮肤，属于器官层次的描述 C.“丰富度”是在群落层次上对物种组成的分析 D.最基本的生命系统是细胞,最大的生命系统是生物圈 练一练 ✔ 细胞是最基本的生命系统 2、Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是（ ） A．QβRNA的遗传信息先传给DNA再传给蛋白质 B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程 C．一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链 D．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达 练一练 ✔ 细胞是最基本的生命系统 1、原核细胞与真核细胞的比较 细胞的多样性和统一性 原核细胞 真核细胞 本质区别 无核膜 有核膜 细胞质 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 DNA存在形式 拟核、质粒、无染色体 DNA和蛋白质结合形成染色体 细胞壁成分 肽聚糖 植物：纤维素和果胶； 真菌：几丁质 繁殖方式 二分裂 有丝、无丝、减数 转录翻译方式 边转录边翻译 在细胞核里面转录，在细胞质里面翻译 可遗传变异 基因突变 基因突变、染色体变异、染色体重组 遵循遗传定律 不遵循孟德尔遗传规律 生成生殖细胞时遵循 共有结构或物质 细胞膜、细胞质、核糖体、DNA、RNA 2、细胞的多样性和统一性 细胞的多样性和统一性 （1）细胞多样性 ①表现：细胞的形态大小种类和结构各部相同 ②直接原因：构成细胞的蛋白质分子不同 ③根本原因：DNA的多样性及基因的选择性表达 （2）细胞的统一性 都具有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA，并且都以DNA作为遗传物质 教材中的细胞生物 细胞的多样性和统一性 教材中的细胞生物 原核生物 蓝藻 细菌 肺炎双球菌 乳酸杆菌 醋酸杆菌 破伤风杆菌 结核杆菌和麻风杆菌 根瘤菌 硝化细菌 真核生物 动物 植物 藻类 苔藓类如葫芦藓 真菌 单细胞真菌如酵母菌 霉菌如青霉菌 大型真菌如蘑菇 3、细胞学说 细胞的多样性和统一性 ①英国科学家 ：发现并命名了“细胞”。 ②德国科学家 ：提出了细胞学说。 ③德国科学家魏尔肖：修正了细胞学说，提出“ ” 施莱登和施旺 虎克 细胞通过分裂产生新细胞 1）细胞学说的建立 内容： ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来， 并由细胞和细胞产物构成。 ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从老细胞中产生。 意义：揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。 2）细胞学说的内容及意义 3、细胞学说 细胞的多样性和统一性 3、下列关于酵母菌和乳酸菌、绿藻和蓝藻这两组生物的叙述，正确的是（ ） A.酵母菌具有细胞核，而乳酸菌没有核膜但具有核仁 B.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁 C.绿藻和蓝藻都能产生基因突变和染色体变异 D.绿藻和蓝藻都含有与光合作用有关的酶和色素 练一练 ✔ 细胞的多样性和统一性 1、显微镜结构 使用高倍显微镜观察细胞 高倍鏡和低倍鏡下影像的比較 10x10 10x40 使用高倍显微镜观察细胞 目的是什么？ 找出要看的样本 2、显微镜的使用步骤 使用高倍显微镜观察细胞 问题1、下列能在光学显微镜下进行观察的是： 染色体、线粒体、细胞核、核糖体、中心体、DNA 问题2、请找出教材中使用显微镜的实验 ⑦低温诱导染色体变异。 ①观察DNA、RNA在细胞中的分布 ②细胞中脂肪的检测 ③线粒体、叶绿体的观察 ④植物细胞吸水和失水 ⑤观察植物细胞有丝分裂 ⑥观察细胞的减数分裂 思考 使用高倍显微镜观察细胞 甲图中①②③④表示目镜或物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙图和丙图分别表示不同物镜下观察到的图像。据图分析： (1)要获得最大的放大倍数，应选择甲图中的哪种组合？ 　应选用组合②③⑤。 (2)把视野里的标本从图中的乙转为丙时，正确的调节顺序是什么？ 　正确的调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋。 思考 使用高倍显微镜观察细胞 走近细胞 细胞是最基本的生命系统 生命活动离不开细胞 单细胞和多细胞 病毒 生命系统结构层次 细胞的多样性和统一性 原核真核比较 细胞的多样性和统一性 细胞学说 使用高倍显微镜观察细胞 THE END 完 $$