专题09 人民当家作主（精选高频非选择题45题）（辽宁专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编

专题09 人民当家作主 精选高频考题45题·非选择题 1．(23-24八下·辽宁本溪·期末)【人民当家作主】 2024年3月，全国两会如期而至。全国“两会”是我国和国际社会都关注的热点。2024年3月4日，全国政协十四届二次会议在北京开幕。2024年3月5日，十四届全国人大二次会议在北京开幕。 材料一  每年“两会”期间，“两会”代表委员们汇聚北京，共议民情。一份份议案提案，直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题。“两会”召开期间，广大人民群众可以通过网络、电视、报纸等方式了解“两会”的进程和内容。 (1)材料中的“两会”体现了我国保障人民当家作主的哪两项政治制度？ 材料二  2023年10月24日下午，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。 (2)根据上述材料，全国人民代表大会及国家主席分别行使了哪一项职权？ 材料三  十四届全国人大二次会议听取和审议了《政府工作报告》，报告指出全面落实促进民营经济发展壮大的意见及配套举措，提高民营企业贷款占比、扩大发债融资规模，加强对个体工商户分类帮扶支持。 (3)民营企业属于哪种所有制经济？我国对待该所有制经济的政策态度是什么？ 材料四  2024年3月5日上午9时，国务院总理李强代表国务院在第十四届全国人民代表大会第二次会议上向全国人民代表大会作政府工作报告。 (4)结合材料内容，谈谈国务院与全国人民代表大会之间有着怎样的关系？ 材料五  观察漫画，回答问题。 (5)漫画中国家监察机关对行使公权力的公职人员行使的首要职责是什么？ 【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；人民代表大会制度。 (2)全国人民代表大会：立法权；国家主席：颁布法律、发布命令。 或立法权；颁布法律、发布命令（此题答案顺序答反不得分） (3)非公有制经济毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 (4)国务院由全国人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 (5)监督职责 【分析】考点考查：政治制度、人大的职权、国家主席的职权、基本经济制度、行政机关和权力机关的关系、监察委员会。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国政协十四届二次会议在北京开幕→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 关键词②：十四届全国人大二次会议在北京开幕→可链接人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人大的职权、国家主席的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接立法权。 关键词②：国家主席习近平签署主席令予以公布→可链接颁布法律、发布命令。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：民营企业→可链接非公有制经济。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查国家对待非公有制经济的政策，可结合教材知识作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用行政机关和权力机关的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院总理李强代表国务院在第十四届全国人民代表大会第二次会议上向全国人民代表大会作政府工作报告→可链接行政机关和权力机关的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查监察委员会的首要职责，可结合教材知识作答。 2．(23-24八下·辽宁朝阳·期末)聚焦全国两会 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。根据会议议程，国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告。 （1）结合材料回答国务院与全国人民代表大会的关系是怎样的？ （2）近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，这遵循了宪法的哪一基本原则？ 以下是政府工作报告摘要，请结合所学知识回答下列问题： 要深入贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，全面深入贯彻军委主席负责制，打好实现建军一百年奋斗目标攻坚战。 （3）人民军队的建军之本、强军之魂是什么？ 坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，当好贯彻党中央决策部署的执行者、行动派、实干家。注重调查研究，努力使政策和工作符合实际、贴近群众。 （4）“党中央决策部署的执行者、行动派、实干家”是国家____机关 坚持社会主义市场经济改革方向，处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合。 （5）“推动有效市场和有为政府更好结合”体现出我国基本经济制度中的哪一项内容？ 各级政府要把为民造福作为最重要的政绩，努力建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府，全面履行好政府职责。 （6）为什么要努力建设人民满意的服务型政府？ 【答案】（1）国务院由全国人民代表大会产生，对全国人民代表大会负责，受全国人民代表大会监督。 （2）我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 （3）党对人民军队的绝对领导。 （4）行政。 （5）社会主义市场经济体制。 （6）人民是国家的主人；行政机关的权力来自人民的授予；政府的宗旨是为人民服务。 【分析】考点考查：宪法的基本原则、人民军队、行政机关与权力机关的关系、行政机关的职权、社会主义市场经济体制。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用行政机关与权力机关的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告→可联系国务院由全国人民代表大会产生，对全国人民代表大会负责，受全国人民代表大会监督作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责→可联系我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查人民军队的建军之本、强军之魂，可结合教材知识作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的国家机构的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：当好贯彻党中央决策部署的执行者、行动派、实干家→可联系行政机关作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推动有效市场和有为政府更好结合→可联系社会主义市场经济体制作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （6）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用政府的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：努力建设人民满意的服务型政府→可联系人民是国家的主人；政府的宗旨作答。 第三步：整合信息，组织答案。 3．(23-24八下·辽宁铁岭第三中学·期末)材料  每年3月，春意盎然，全国政协会议和全国人大会议（简称“两会”）先后在北京召开。全国政协委员、全国人大代表汇聚北京，共商国是。 (1)根据材料，体现我国的政治制度有什么? (2)人民政协的两大主题是什么? (3)运用所学知识分析，国务院、最高人民法院分别是我国的什么机关? (4)根据材料说明全国人民代表大会的地位如何? 【答案】(1)人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)团结和民主。 (3)国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关；最高人民法院是最高国家审判机关。 (4)全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 【分析】考点考查：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、全国人民代表大会的地位、最高人民法院的性质、国务院的性质。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人大会议→人民代表大会制度； 关键词②：全国政协会议→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查人民政协的两大主题，可结合教材知识作答。 （3）本题考查国务院和最高人民法院的性质，可结合教材知识作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为全国人大，需要运用全国人民代表大会的地位相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大代表汇聚北京、共商国是→全国人大是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位； 第三步：整合信息，组织答案。 4．(23-24八下·辽宁沈阳沈河区·期末)在第十四届全国人民代表大会第二次会议上，国务院总理李强作政府工作报告。下面是某校时事新闻播报小组所做的报告解读。 【角度一  关注民生发展】 就业：今年发展主要预期目标包括，城镇新增就业1200万人以上。分类完善灵活就业服务保障措施，扩大新就业形态就业人员职业伤害保障试点。 教育：改善农村寄宿制学校办学条件，持续深化“双减”，推动学前教育普惠发展，加强县域普通高中建设。实施高等教育综合改革试点。大力发展数字教育。 养老：城乡居民基础养老金月最低标准提高20元，继续提高退休人员基本养老金。在全国实施个人养老金制度。加大农村养老服务补短板力度。大力发展银发经济。 (1)政府工作报告中的民生清单充分见证了，在我国最大的人权是什么？ (2)民生清单中关于就业的论述体现了宪法规定公民的哪项基本权利和义务？ (3)作为中学生，你打算如何履行受教育的义务？ 【角度二  关注经济发展】 措施一  推进重点领域和关键环节改革攻坚，充分发挥市场在资源配置中的 作用，更好发挥政府作用，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境，推动构建高水平社会主义市场经济体制。 措施二  激发各类经营主体活力。国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量。要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。 (4)运用所学知识将措施一的内容补充完整。 (5)措施二中划线部分属于哪种所有制经济? (6)怎样理解国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量? 【答案】(1)人民幸福生活。 (2)劳动。 (3)上课认真听讲，按时完成各项学习任务。 (4)决定性。 (5)非公有制经济。 (6)在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 【分析】考点考查：尊重和保障人权、劳动权、劳动的义务、受教育的义务、基本经济制度。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：关注民生发展→可链接人民幸福生活是最大的人权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动权、劳动的义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：城镇新增就业1200万人以上→可链接劳动的权利和义务。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答如何履行受教育的义务，属于开放性试题，言之有理即可。 （4）本题考查社会主义市场经济体制，可结合教材知识作答。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：民营企业、外资企业→可链接非公有制经济。 第三步：整合信息，组织答案。 （6）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量→可链接公有制经济与非公有制经济的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 5．(23-24八下·辽宁沈阳法库县·期末)材料一  2024年3月，全国两会先后召开，全国政协委员和全国人大代表齐聚北京，围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论，建言献策，共商国是。 (1)材料体现出我国哪两项政治制度？ 材料二  2024年3月5日至11日，第十四届全国人大二次会议在北京人民大会堂召开。大会表决关于政府工作报告的决议草案，表决中华人民共和国国务院组织法修订草案…… (2)“大会表决关于政府工作报告的决议草案，表决中华人民共和国国务院组织法修订草案”体现出全国人大行使了什么职权？ (3)国务院的政府工作报告为什么要由全国人民代表大会审议？ 【答案】(1)①人民代表大会制度；②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)①决定权②立法权 (3)国务院是由全国人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 【分析】考点考查：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会的职权、行政机关与权力机关的关系。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国两会先后召开，全国政协委员→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 关键词②：全国两会先后召开，全国人大代表→可链接人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为全国人大，需要运用人民代表大会的职权的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：（全国人大）会议表决关于政府工作报告的决议草案→可链接决定权； 关键词②：（全国人大）会议表决中华人民共和国国务院组织法修订草案→可链接立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机关，需要运用行政机关与权力机关的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院的政府工作报告由全国人大审议→可链接国务院由全国人大产生、对全国人大负责、受全国人大监督。 第三步：整合信息，组织答案。 6．(23-24八下·辽宁盘锦兴隆台区·期末)某校八年级(2)班同学以“走进宪法、践行宪法”为主题分组开展探究性学习活动。请你与同学们一起，结合所学知识，运用实践技能解决相关问题。 【解读宪法】 (1)①上图示体现了哪两项宪法原则? ②请写出图示中提到的国家机关名称。 ③我国国家机构设置及运行的依据是什么? ④该图示体现出我国国家机构的组织原则是什么? ⑤图示体现出我国的根本政治制度是什么? ⑥宪法的核心价值追求是什么? 【践行宪法】 习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。强调在全党全社会深入开展宪法宣传教育活动。 (2)对此，请你就中学生如何增强宪法意识、维护宪法权威出谋划策。 【宣传宪法】 班级团委组织“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”为主题的公益宣传活动。 (3)请你设计两种宣传方式。 【答案】(1)①国家的切权力属于人民，尊求和保障人权。②人民代表大会、人民政府、监察委员公、人民法院、人民检院。③宪法。④民主集中制原则。⑤人民代表大会制度。⑥规范国家权力运行以保障公民权利。 (2)学习宪法，宣传宪法，认同宪法：认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊染、自觉接受宪法的指引与要求，践行宪法、要格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨光法实施，损害宪法尊严的行为。 (3)宣传方式：国下讲话：主题班会：制作宣传手册、手抄报、板报等。 【分析】考点考查：宪法的基本原则、国家机构的组成方式和组织原则、规范权力运行、根本政治制度、宪法的核心价值追求、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：材料中的国家一切权力属于人民→可链接宪法的基本原则。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家机构的组织方式的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：材料中的人民代表大会产生了人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院→可链接国家机构的组织方式。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法规范权力运行的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家机构设置于运行的依据→可链接宪法规范权力运行。 第三步：整合信息，组织答案。 小问4： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法规范权力运行的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：图表中我国国家机构的组织方式→可链接民主集中制。 第三步：整合信息，组织答案。 小问5： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人民选举代表组成了人民代表大会→可链接人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问6：本题考查宪法的核心价值追求，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用增强宪法意识的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如何增强宪法意识、维护宪法权威→可链接增强宪法意识的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查宣传宪法精神的方式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 7．(23-24八下·辽宁营口鲅鱼圈区营口鲅鱼圈实验学校、二十九中学·期末)【关注时政掠影两会】 2024年3月5日-11日，3000多名代表委员会聚北京，共商国是。透过下列微镜头，运用所学知识回答问题。 镜头一:2024年全国两会概况2024年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在人民大会堂开幕。3月5日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕,国务院总理李强代表国务院向大会作《政府工作报告》。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会履行宪法和法律赋予的神圣职责。 （1）该镜头体现我国保证人民当家作主的哪些政治制度? 镜头二:2000多名全国政协委员将紧紧围绕中共中央决策部署,牢记政治责任,积极建言资政,广泛凝聚共识,共同谱写中国式现代化的壮美华章。 （2）请问人民政协的职能是什么? 镜头三:国家主席习近平签署主席令予以公布《国务院组织法》。 （3）国家主席行使了哪项职权 镜头四:十四届全国人大二次会议审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告、通过了关于修改国务院组织法的决定、全国人大批准2024年国民经济和社会发展计划,批准2024年中央和地方预算纲要。 （4）该镜头依次反映出全国人民代表大会在行使哪些职权?（3分,不按顺序写不得分） （5）假设你是一名人大代表,请结合生活实际,为你所在地区的发展建言献策。（写出一点即可） 【答案】（1）人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （2）政治协商、民主监督和参政议政。 （3）公布法律、发布命令。 （4）监督权、立法权、决定权。 （5）加强对食品安全工作的监督和管理工作；严查环境污染的企业行为；发展实体经济，增设百姓就业岗位；采取有效措施解决老年人养老问题等等。 【分析】考点考查：我国的政治制度；人民政协的职能；国家主席的职权；人民代表大会的职权；人大代表的职权 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用我国的政治制度的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在人民大会堂开幕→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 关键词②：第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕→可链接人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本问考查人民政协的职能，结合教材知识组织答案。 小问3： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家主席， 需要运用国家机构的职权的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家主席习近平签署主席令予以公布《国务院组织法》→可链接公布法律、发布命令。 第三步：整合信息，组织答案。 小问4： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大， 需要运用国家机构的职权的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大二次会议审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告→可链接监督权； 关键词②：通过了关于修改国务院组织法的决定→可链接立法权； 关键词③：全国人大批准2024年国民经济和社会发展计划，批准2024年中央和地方预算纲要→可链接决定权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问5：本问考查作为人大代表为地区发展建言献策的事例，为开放性试题，符合题意即可。 8．(23-24八下·辽宁铁岭西丰县·期末)社会主义制度的确立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为中国繁荣富强、人民生活幸福奠定了基础。阅读材料回答问题。 [走进今年两会] *中国人民政治协商会议：2024年3月10日，全国政协14届二次会议圆满完成各项议程， 在北京胜利闭幕。广大政协委员认真履职尽责，协商议政、建言献策，听取和审议全国政协 委员会工作报告。列席14届全国人大二次会议，听取并讨论政府工作报告以及其他有关 报告，充分彰显了我国全过程人民民主的特点和制度优势。 (1)材料体现出人民政协的职能有哪些? *全国人民代表大会：2024年3月11日，14届全国人大二次会议在北京闭幕，大会审议并批准了政府工作报告和其他各项重要报告，表决通过了新修订的国务院组织法，对于进一步健全国务院组织制度和工作制度。建设人民满意的法制政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府具有重要意义。 (2)会议表决通过了新修订的国务院组织法。反映出全国人民代表大会在行使哪一方面的职权? [感受制度优势] *基本政治制度:2024年是人民政协成立75周年。75载同心同行,新的征程携手奋进。面向未来,坚持党的领导、统一战线、协商民主有机结合,坚持团结和民主两大主题,把人民政协制度坚持好、把人民政协事业发展好,就一定能为党和国家做出新贡献。 (3)材料体现了我国实行的哪项基本政治制度? *根本政治制度:2024年是全国人民代表大会成立70周年,制度优势是一个国家的最大优势做好新时代人大工作,必须把人民代表大会制度这一根本政治制度的优势更好转化为国家治理效能，为推进中国式现代化提供坚强制度保障……新征程上，坚定制度自信，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，人大工作必将书写新的更加精彩的篇章。 (4)制度优势是一个国家的最大优势，中国特色社会主义制度的最大优势是什么? (5)运用所学知识回答，新征程上怎样“坚持好、完善好人民代表大会制度?” 【答案】(1)政治协商、民主监督、参政议政。 (2)立法权。 (3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (4)中国共产党领导。 (5)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导:必须保证和发展人民当家作主;必须全面推进依法治国;必须坚持民主集中制。 【分析】考点考查：人民政协的职能、人大的职权、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、中国共产党领导、人民代表大会制度 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用人民政协的职能 的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：广大政协委员认真履职尽责，协商议政、建言献策，听取和审议全国政协常委会工作报告→政治协商、民主监督、参政议政。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用人大的职权的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：表决通过了新修订的国务院组织法→立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2024年是人民政协成立75周年，七十五载同心同行，新的征程携手奋进→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步:整合信息，组织答案。 （4）本题考查中国特色社会主义制度的最大优势，可以结合教材知识进行回答。 （5）本题考查完善人民代表大会制度，可以结合教材知识进行回答。 9．(23-24八下·辽宁丹东·期末)满怀春天希望，激荡奋进力量。某校八年级（1）班同学整理了全国两会的三个片段，请你完成相关问题。 片段一：2024年是全国人民代表大会成立70周年，同时也是中国人民政治协商会议成立75周年。3月，全国两会如期而至，各地几千名代表委员汇聚北京，共商国是，共谋发展。 (1)全国人民代表大会的召开体现了哪项政治制度?这项政治制度“好”在哪里? 片段二：十四届全国人大二次会议的政府工作报告中提出，全面落实促进民营经济发展壮大的意见及配套举措，提高民营企业贷款占比，为民营企业搭建新平台。 (2)运用教材所学知识回答，国家对民营企业的态度如何? 片段三：3月11日，十四届全国人大二次会议圆满完成各项议程后，在北京人民大会堂闭幕。大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等，审议通过了新修订的国务院组织法，国家主席习近平签署了第21号主席令予以公布。 (3)片段三表明国务院与全国人民代表大会的关系是怎样的? (4)根据片段三，请你写出全国人大和国家主席分别行使了什么职权? 【答案】(1)人民代表大会制度；人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 (2)国家鼓励、支持、引导民营企业的发展。 (3)国务院由全国人大产生，对全国人大负责，受全国人大监督；国务院是全国人民代表大会的执行机关。 (4)全国人大行使了监督权、立法权；国家主席行使了公布法律的职权。 【分析】考点考查：人民代表大会制度、基本经济制度、国家机关之间的关系、国家机关的职权 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用政治制度的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人民代表大会的召开→联系人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本问考查人民代表大会制度的优越性，可以根据教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用基本经济制度的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全面落实促进民营经济发展壮大的意见及配套举措，提高民营企业贷款占比，为民营企业搭建新平台→联系国家鼓励、支持、引导民营企业的发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用国家机关的有关知识，从体现类问题角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大二次会议批准政府工作报告→联系国务院由全国人大产生，对全国人大负责，受全国人大监督；国务院是全国人民代表大会的执行机关。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用国家机关职权的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大二次会议批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等→联系监督权。 关键词②：十四届全国人大二次会议审议通过了新修订的国务院组织法→联系立法权。 关键词③：国家主席习近平签署了第21号主席令对国务院组织法予以公布→联系公布法律的职权。 第三步：整合信息，组织答案。 10．(23-24八下·辽宁抚顺新宾满族自治县·期末)阅读材料,回答问题。 材料一  3月9日，第十四届全国人民代表大会第一次会议秘书处指出，秘书处共收到代表提出的议案271件。在这些议案中，有关立法方面的268件，包括265件法律案、3件有关决定事项；有关监督方面的3件。 材料二  3月13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。第七十条规定，全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。 (1)两则材料说明我国实行哪一政治制度? (2)对上述制度的基本内容，你了解多少呢?（写出两方面即可） (3)材料一反映人大代表依法行使了哪一职权? (4)《立法法》是依据哪部法律制定的?请写出理论依据。 (5)《立法法》第七十条体现立法活动的基本要求是什么? 【答案】(1)人民代表大会制度。 (2)国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 (3)提出议案权。 (4)《中华人民共和国宪法》（或《宪法》）。宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。 (5)尊重和保障人权。 【分析】考点考查：人民代表大会制度的地位及基本内容、人大代表的职权、宪法、尊重和保障人权。 能力考查：运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用人民代表大会制度的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人民代表大会第一次会议秘书处共收到代表提出的议案271件、第十四届全国人民代表大会第一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定→可链接人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查人民代表大会制度的基本内容，结合教材知识作答即可。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用人大代表的职权的有关知识，从反映类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：秘书处共收到代表提出的议案271件→可链接提出议案权。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《立法法》的制定依据→可链接宪法，因为宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用尊重和保障人权的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第七十条规定，全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见→可链接尊重和保障人权。 第三步：整合信息，组织答案。 11．(23-24八下·辽宁大连金州区金普新区·期末)【两会策旨青年行知】2024年3月，全国两会在北京召开，某中学组织同学们观看会议盛况，学习会议精神，请你参与活动，并回答问题。 (1)两会的召开，体现了我国的哪两项政治制度？ 镜头一代表履职 人大代表朱晓丽继续围绕建立农田土壤绿色修复示范区等话题提出建议。17年来，她深入田间地头，听取民声，考察调研生产一线存在的问题，做好“土地医生”，努力守好人民的“饭碗田”。 (2)镜头一表明人大代表要怎样履行义务？ 镜头二会议议程 ☆审议政府工作报告。☆审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》。 ☆…… (3)镜头二中审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》，体现出全国人大行使了什么职权？ 镜头三报告节选 国务院总理在《政府工作报告》中指出：“要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制合资企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。” (4)镜头三中的“两个毫不动摇”具体指什么？ 【答案】(1)人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)人大代表必须与人民群众保存密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 (3)立法权。 (4)毫不动摇地巩固和发展公有制经济；毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【分析】考点考查：根本政治制度、基本政治制度、人大代表的义务、全国人民代表大会的职权、基本经济制度。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用根本政治制度、基本政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：两会的召开→可链接人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用人大代表的义务的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：听取民声，考察调研生产一线存在的问题，做好“土地医生”，努力守好人民的“饭碗田”→可链接人大代表的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用全国人民代表大会的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》→可链接立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制→可链接毫不动摇地巩固和发展公有制经济；毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 第三步：整合信息，组织答案。 12．(23-24八下·辽宁丹东凤城·期末)作为中华人民共和国公民，我们要理解国家制度，了解国家机构的性质和职能。阅读材料，回答问题。 【基本经济制度】 2023年3月6日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平参加了全国政协十四届一次会议,并发表重要讲话。习近平指出,民营经济是我们党长期执政、团结带领全国人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。我们始终把民营企业和民营企业家当作自己人,在民营企业遇到困难的时候给予支持,在民营企业遇到困惑的时候给予指导。 习近平还指出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。无论是国有企业还是民营企业,都是促进共同富裕的重要力量,都必须担负促进共同富裕的社会责任。 (1)我国对于民营企业的态度是怎样的? (2)在我国，国有企业具有怎样的地位? 【国家机构】 新华社布达佩斯5月9日电。当地时间2024年5月8日晚,国家主席习近平乘专机抵达布达佩斯,应匈牙利总统舒尤克和总理欧尔班邀请,对匈牙利进行国事访问。 2023年3月11日,十四届全国人大一次会议举行第四次全体会议。其中一项议程是选举中华人民共和国国家监察委员会主任。 (3)国家主席习近平对匈牙利进行国事访问，体现了国家主席的哪一职权? (4)国家监察委员会与全国人民代表大会是什么关系? 【答案】(1)毫不动摇地鼓励、支持、引导。 (2)国有经济是国民经济的主导力量。 (3)外事权。 (4)国家监察委由最高国家权力机关（全国人民代表大会）产生，对它负责，受它监督。 【分析】考点考查：公有制为主体多种所有制经济共同发展、国有经济的地位、国家主席的职权、监察机关的产生。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）本题考查国家对非公有制经济的态度，可结合教材知识作答。 （2）本题考查国有经济的地位，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家主席，需要运用国家主席的职权的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：习近平主席应邀对匈牙利进行国事访问→可链接国家主席行使外事权。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用监察机关的产生的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大一次会议其中一项议程是选举中华人民共和国国家监察委员会主任→可链接国家监察委由全国人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 第三步：整合信息，组织答案。 13．(23-24八下·辽宁丹东凤城·期末)风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。每年三月份在我国的政治领域中，都有一件备受瞩目的大事发生，那就是全国两会的召开。某校八年（1）班同学选取了两会的有关内容共同学习。请你帮忙完成以下问题。 内容一 中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议,即十四届全国人大二次会议于2024年3月5日开幕,近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责。会议于3月11日在北京闭幕。 (1)内容一体现了我国的根本政治制度是什么? (2)全国人民代表大会是什么性质的国家机关? 内容二 十四届全国人大二次会议主要成果：①审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。 ②会议表决通过了新修订国务院组织法。 ③会议决定批准2024年国民经济和社会发展计划,批准2024年中央和地方预算。 (3)内容二中①②分别体现了全国人大的哪一职权? 内容三 中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议，即全国政协十四届二次会议于2024年3月4日开幕。开幕以来，来自34个界别的2000多名政协委员深入协商议政、广泛凝聚共识。会议于3月10日在北京人民大会堂闭幕。 (4)内容三体现了我国的哪一项基本政治制度? (5)人民政协是我国的重要机构，履行哪些职能? 【答案】(1)人民代表大会制度。 (2)全国人民代表大会是最高国家权力机关。 (3)①监督权。②立法权。 (4)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (5)政治协商、民主监督、参政议政。 【分析】考点考查：我国的根本政治制度、基本政治制度、人民代表大会的地位、人民代表大会的职权、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的职能 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的根本政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大二次会议于2024年3月5日开幕→可链接我国的根本政治制度之人民代表大会制度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查人民代表大会的地位，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告→可链接人民代表大会的职权之监督权作答。 关键词②：表决通过了新修订国务院组织法→可链接人民代表大会的职权之立法权作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国政协十四届二次会议于2024年3月4日开幕→可链接基本政治制度之中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的职能，可结合教材知识作答。 14．(23-24八下·辽宁铁岭铁岭县·期末)春回大地，万象更新。2024年全国两会举世瞩目。某校八年级道德与法治学科为此开展了研究性学习活动，请你参与李强总理所作的《政府工作报告》内容的讨论，并回答下列问题。 人民代表大会第二次会议于3月5日在北京人民大会堂开幕，近3000名新一届人大代表肩负人民重托，出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。两会分别指的是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。 (1)请你任选以上一个会议，介绍一下它的性质是怎样的? (2)全国两会的召开，主要体现我国人民当家作主制度保障中的哪些制度? 【两会议程】 通过对两会相关知识的了解，同学们发现每年两会有些议程是固定的。如： 在全国人民代表大会上,全国人民代表大会及其常委会听取政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 (3)请你运用宪法第三条内容对此项议程进行解释。 每年两会期间,中共中央总书记习近平等党和国家领导同志出席政协的开、闭幕会,看望委员并参加联组讨论,同委员们共商国是。 (4)画线部分体现中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么? 【答案】(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关；中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织。 (2)人民代表大会体现了人民代表大会制度；中国人民政治协商会议体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (3)①国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关对人大负责，受人大监督。 ②全国人大依法行使监督权。 (4)长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 【分析】考点考查：全国人大及中国政治协商会议的性质、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、国家机构之间的关系、全国人大的职权、中国共产党和各民主党派合作的基本方针。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的性质，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人民代表大会→可链接人民代表大会制度。 关键词②：中国人民政治协商会议→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全国人大的职权、国家机构之间的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：听取政府工作报告、最高人民检察院工作报告、最高人民法院工作报告等→可链接国家机构之间的关系、全国人大行使监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党和国家领导同志出席政协的开、闭幕式并参与讨论→可链接现中国共产党同各民主党派实行的基本方针。 第三步：整合信息，组织答案。 15．(23-24八下·辽宁抚顺清原满族自治县·期末)阅读以下知识结构图，请按要求回答问题。 从如图可以看出我国宪法的基本原则是 ① 。 我国人民行使当家作主权力的机关是 ② ，它由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 如果将关系图中的“人民代表大会”改为“抚顺市人民代表大会”，那么右侧一栏司法机关的名称相应表述为: ③ 、 ④ 。 (1)请根据知识结构图填写①②③④。 淄博最近因“淄博烧烤”爆红，成为网红旅游城市。中国经济研究会副会长任泽平认为，这为近年转型压力倍增的山东赢得难得的加分。 (2)思考：“淄博烧烤”属于何种经济形式?结合材料，说说我国的基本经济制度是怎样的? (3)淄博市重视烧烤这些小微企业的发展，必须坚持哪一个毫不动摇? 【答案】(1)①国家的一切权力属于人民。②人民代表大会。③抚顺市人民法院。④抚顺市人民检察院。 (2)非公有制经济。公有制为主体、多种所有制经济共同发展。按劳分配为主体，多种分配方式并存社会主义市场经济体制。 (3)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 【分析】考点考查：国家机构的组织方式、宪法的基本原则、我国的基本经济制度 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家机构的组织方式、宪法的基本原则的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民选举代表组成各级人民代表大会，构成国家权力机关，人民代表大会的权力来自于人民，同时对人民负责，受人民监督，国家的一切权力属于人民→可链接宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民。 关键词②：人民选举代表组成各级人民代表大会，构成国家权力机关→可链接人民代表大会。 关键词③：人民代表大会产生人民法院、人民检察院→可链接抚顺市人民法院、抚顺市人民检察院。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为淄博，需要运用我国基本经济制度的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“淄博烧烤”爆红、中国经济研究会副会长任泽平认为这为山东赢得难得的加分→可链接非公有制经济。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查我国基本经济制度，可以结合教材知识进行回答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为淄博，需要运用我国基本经济制度的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“淄博烧烤”爆红→可链接非公有制经济→毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 第三步：整合信息，组织答案。 16．(23-24八下·辽宁大连甘井子区·期末)为了提升同学们的政治素养，某校八年级（2）班举行“时政新闻播报”活动。根据材料回答以下问题。 【播报一】2024年3月5日至11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。会议议程如下： 一、审议政府工作报告、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 (1)上述会议体现了保障人民当家作主的哪项制度? (2)会议议程说明全国人民代表大会的地位是怎样的? 【播报二】法律需要持续完善以更好地保障人民的权益和福祉。 中华人民共和国主席令第二十二号 《中华人民共和国学位法》已由中华人民共和国第十四届金国人民代表大会常务委员会第九次会议于2024年4月26日通过，现予公布，自2025年1月1日起施行。 (3)“第二十二号国家主席令”体现了全国人民代表大会常务委员会和国家主席分别行使了什么职权? (4)《中华人民共和国学位法》的立法基础和立法依据是什么? 【答案】(1)人民代表大会制度 (2)全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 (3)①全国人大常务委员会行使立法权； ②国家主席行使公布法律、发布命令的职权。 (4)宪法 【分析】考点考查：根本政治制度 全国人大的地位、全国人大常委会的职权、国家主席的职权、宪法的地位 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、法治观念、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用根本政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开→可链接人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全国人民代表大会的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大二次会议审议“一府两院”工作报告→可链接全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全国人大常委会的职权、国家主席的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《中华人民共和国学位法》已由中华人民共和国第十四届金国人民代表大会常务委员会第九次会议于2024年4月26日通过→可链接全国人大常委会行使立法权。 关键词②：国家主席习近平签署主席令，对《中华人民共和国学位法》进行公布→可链接国家主席行使公布法律、发布命令的职权。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国学位法》的立法基础和立法依据→可链接宪法。 第三步：整合信息，组织答案。 17．(23-24八下·辽宁瓦房店·期末)材料一  2024年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员紧紧围绕中共中央决策部署，牢记政治责任，积极建言资政，广泛凝聚共识，共同谱写中国式现代化的壮美华章。 (1)“材料一”体现了我国实行的哪一项基本政治制度? (2)为落实“材料一”体现的制度，应坚持的方针是什么? 材料二  某街道在基层治理中建起“小区智治平台”小程序，辖区居民注册后可参与相关公共事务决策和监督，从业委会换届选举、物业费管理使用等重大事项，到邻里纠纷、垃圾清运等常规事项，群众都可一点手机，便捷参与。 (3)实行居民自治有怎样的积极意义? 【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 (3)有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 【分析】考点考查：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、中国共产党同各民主党派实行的基本方针、基层群众自治制度。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国人民政治协商会议→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的方针，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基层群众自治制度的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：居民自治有怎样的积极意义→可链接基层群众自治制度的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 18．(23-24八下·辽宁瓦房店·期末) 宪法第一条规定：“____①____是中国特色社会主义最本质的特征。” 宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于____②____。” 宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行____③____的原则。” 宪法第一百二十五条规定：“中华人民共和国____④____是最高监察机关。” (1)请你根据所学知识，将表格中①②③④处的内容补充完整。 宪法内容 体现教材观点 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ①____ 宪法的修改,由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需半数通过。 ②____ (2)请你根据所学知识，在上面序号处填上最佳内容。 材料一  2024年3月5日，十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。此次会议修订通过了《中华人民共和国国务院组织法》。 (3)上述材料体现了全国人民代表大会在行使什么职权? 材料二  在十四届全国人民代表大会第二次会议上，张军代表最高人民法院向大会报告工作。2023年最高人民法院收案21081件,结案17855件,同比分别增长54.6%、29.5%。全国各级法院收案4557.4万件,结案4526.8万件,同比分别增长15.6%、13.4%。 (4)人民法院依法独立公正什么职权? 【答案】(1)①中国共产党领导②人民③民主集中制④国家监察委员会 (2)①宪法具有最高的法律效力或宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ②宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 (3)立法权。 (4)审判权。 【分析】考点考查：党的领导、国家机构组织原则、国家监察委员会、宪法的地位和效力、全国人大的职权、人民法院的职权 能力考查：识记运用和提炼观点能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）本题考查党的领导、宪法基本原则、国家机构组织原则、国家监察委员会，可以根据教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触→联系宪法具有最高的法律效力或宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 关键词②：宪法的修改,由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需半数通过→联系宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为全国人大，需要调用全国人大职权的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大二次会议修订通过了《中华人民共和国国务院组织法》→联系立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为人民法院，需要调用人民法院职权的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人民法院和全国各级人民法院收案和结案的数量→联系人民法院依法独立行使审判权。 第三步：整合信息，组织答案。 19．(23-24八下·辽宁阜新太平区·期末)大干必有成果，奋斗就有回报。下面是辽宁夺取全面振兴新突破三年行动首战告捷纪实的部分内容，请你根据节选内容回答下列问题。 【节选一】 一年来，我们全面清理影响振兴发展的障碍，注重协调推进各项改革，实施国有企业改革深化提升行动，改革攻坚、强化执行。最大限度提升改革整体效能。 (1)结合教材知识分析，为什么要实施国有企业改革深化提升行动? 【节选二】 推动各类企业在辽宁竞相发展，全省上下持续优化营商环境，尊重企业家、尊重创业者，国企敢干、民企敢闯、外企敢投的氛围越来越浓。 (2)“国企敢干、民企敢闯、外企敢投”体现了教材中讲述的什么观点? 【答案】(1)国有经济是我国国民经济的重要支柱；它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用，发展壮大国有企业对于提供公共服务，发展前瞻性、战略性产业、保护生态环境等方面具有关键作用。 (2)①国家必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有 制经济发展；②我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 【分析】考点考查： 国有经济的地位和作用、我国的基本经济制度、我国对待公有制经济和非公有制经济的政策 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用国有经济的地位和作用的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：实施国有企业改革深化提升行动，最大限度提升改革整体效能→ 国有经济的地位和作用； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的基本经济制度、我国对待公有制经济和非公有制经济的政策的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国企敢干、民企敢闯、外企敢投→我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展+我国对待公有制经济和非公有制经济的政策； 第三步：整合信息，组织答案。 20．(23-24八下·辽宁抚顺新宾满族自治县·期末)阅读材料,回答问题。 某班积极尝试议题式教学，在讲到依法履行义务相关内容时，道德与法治老师展示了下列案例，让同学们组织开展模拟法庭活动。 小斌等几名15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经人民法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。 (1)①这个案件应在哪个法庭审理?。 ②上述法庭布局图中，“?”处应该悬挂下列哪一徽标?。 (2)图中“公诉人”来自哪个国家机关?为什么这个国家机关有权对被告人提起公诉? (3)从依法履行义务的角度，请你说说这个案例给我们带来怎样的警示。 【答案】(1)①法庭a②C (2)人民检察院（国家法律监督机关）。因为人民检察院是国家的法律监督机关，它通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益；维护社会公平正义，维护国家尊严和权威，等等。所以，它可以依照法律的规定，对被告人提起公诉。 (3)我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。实施了法律所禁止的行为是违反法定义务的行为，违反法定义务必须依法承担相应的法律责任。 【分析】考点考查：人民法院、履行法定义务、违反义务须承担责任、人民检察院的性质及职权。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用人民法院的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑→可链接刑事诉讼应选择刑事法庭a。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查法庭应该悬挂的徽标，依据所学知识可知，法庭应该悬挂国徽，c是国徽。 （2）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用人民检察院的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：公诉人→可链接人民检察院 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机关， 需要运用人民检察院的性质和职权的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人民检察院对被告提起公诉→可链接人民检察院的性质和职权。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用履行法定义务、违反义务须承担责任的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑→可链接履行法定义务+违反法定义务必须依法承担相应的法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 21．(23-24八下·辽宁鞍山·期末)【人民当家作主】 在道德与法治八年级下册第三单元复习课上，老师展示下列材料，请根据材料回答问题。 材料一  2024年的全国两会听取和审议了国务院政府工作报告、最高人民法院、最高人民检察院工作报告。 (1)请你结合材料内容简要概括各机关之间的关系。 材料二  老师出示了三个词条： 词条一  国家权力机关的执行机关 词条二  由鞍山市人民代表大会产生 词条三  主要管理鞍山市经济、教育、科学、文化、卫生、体育等工作 (2)上述词条对应的是哪一个国家机关？ 材料三  2022年3月，十三届全国人大五次会议表决通过的《最高 工作报告》指出，该机关坚决维护国家安全和社会安定，全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人868445人，提起公诉1748962人。合力推进反腐败斗争，受理各级监委移送的职务犯罪20754人，已起诉16693人。 (3)材料中横线部分应填写哪一个国家机关？材料中的监委是我国的国家监察机关——监察委员会的简称，我国的最高监察机关是什么？ 材料四  改革开放以来，我国不断支持个体经济、私营经济的发展，使其从无到有、从小到大，顽强生长，给中国经济发展带来了活力。 (4)个体经济、私营经济是非公有制经济包含的成分，国家对其政策是什么？ 【答案】(1)国家行政机关、审批机关、检察机关都由人民代表大会产生，对其负责、受其监督。 (2)鞍山市人民政府。 (3)人民检察院；国家监察委员会。 (4)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【分析】考点考查：全国人大与其他国家机关的关系、人民检察院、监察机关、行政机关的职权、基本经济制度。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全国人大与其他国家机关的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国两会听取和审议了国务院政府工作报告、最高人民法院、最高人民检察院工作报告→国家行政机关、审批机关、检察机关都由人民代表大会产生，对其负责、受其监督。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用行政机关的职权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家权力机关的执行机关、由鞍山市人民代表大会产生、主要管理鞍山市经济、教育、科学、文化、卫生、体育等工作→这是鞍山市人民政府。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民检察院的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚决维护国家安全和社会安定，全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人868445人，提起公诉1748962人→这是人民检察院的工作报告。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查最高监察机关，可以结合教材知识作答。 （4）本题考查国家对非公有制经济的政策，可以结合教材知识作答。 22．(23-24八下·辽宁大连沙河口区·期末)材料一  2023年6月15日，国务院举行宪法宣誓仪式结束后，国务院总理李强强调：庄严的仪式总是让我们内心受到深深的触动，精神得到洗礼和升华，希望大家把铮铮誓言内化于心、外化于行，体现到日常工作和生活的方方面面，用奋斗来坚守誓言、践行承诺……为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。 (1)国务院举行宪法宣誓仪式体现国务院如何行使职权？ (2)“国家公职人员就职时进行宪法宣誓，说明宪法只规范国家公职人员的行为，与中学生无关。”请你对这一观点进行辨析。 材料二  专题片《大道薪传——中国的民主党派》，邀请各民主党派新一届中央领导同志集体出镜，以“第一视角”讲述实践与传承的故事。该专题片彰显出中国民主党派积极履职尽责的生动实践。作为中国特色社会主义参政党，各民主党派通过人民政协这一专门协商机构、党外人士座谈会等多种渠道，始终围绕国家的中心任务，积极献智出力。 (3)人民政协的主题和职能分别是什么？ 【答案】(1)①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。 (2)错误。规范国家公职人员的行为，与中学生有密切关系。首先规范国家公职人员的行为，有利于维护包括中学生在内的公民的合法权利。其次中学生依法行使监督权有利于国家机关依法行使权力，全心全意为人民服务。 (3)人民政协的主题是团结和民主。人民政协的职能是政治协商、民主监督和参政议政。 【分析】考点考查：行政机关如何行使职权、规范权力运行、监督权、人民政协的主题和职能 能力考查：调动与运用所学知识的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小题1】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用行政机关如何行使职权的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院总理李强强调：希望大家把铮铮誓言内化于心、外化于行，体现到日常工作和生活的方方面面→行政机关必须依法行政；坚持法定职责必须为、法无授权不可为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小题2】第一步：读题，提炼辩题。 观点：宪法只规范国家公职人员的行为，与中学生无关。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：规范国家公职人员的行为，有利于维护包括中学生在内的公民的合法权利。 论据②：中学生依法行使监督权有利于国家机关依法行使权力，全心全意为人民服务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小题3】本题考查人民政协的主题和职能，可结合教材知识作答。 23．(23-24八下·辽宁大连沙河口区·期末)材料一  2023年3月30日，大连市民营经济发展大会在大连国际会议中心召开。会议以“提振信心、改善预期、发挥优势、向上向好”为主题，吸引优秀民营企业家来连留连投资兴业。100余家国内知名企业代表、200余家本地企业代表以及22家域外商协会、24家驻连异地商会代表等580余人参加大会。本次展会为民营企业提供了展现实力的平台，有利于推动了民营经济的发展。（注：民营企业包括个体和私营企业） (1)我国的基本经济制度是什么？ (2)“民营企业”属于哪种经济类型？ (3)“民营企业”所属的经济类型在我国市场经济中的地位如何？ (4)国家对“民营企业”的态度是怎样的？ 材料二  2024年的政府工作报告中，一系列举措回应多群体、多层次的民生需求。聚集报告中有力度、有温度的民生细节，实施一批“小而美”民生项目。 (5)政府报告中的民生细节反映我国宪法的哪一基本原则？ 【答案】(1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 (2)非公有制经济。 (3)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。 (4)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 (5)尊重和保障人权。 【分析】考点考查：我国的基本经济制度、 尊重和保障人权 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题考查我国的基本经济制度 ，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用我国的基本经济制度的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：大连市民营经济发展大会在大连国际会议中心召开、吸引优秀民营企业家来连留连投资兴业→可链接非公有制经济。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查非公有制经济的地位，可以结合教材知识进行回答。 （4）本题考查国家对非公有制经济的政策，可以结合教材知识进行回答。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有力度、有温度的民生细节，实施一批“小而美”民生项目、多群体、多层次的民生需求→可链接尊重和保障人权的宪法基本原则。 第三步：整合信息，组织答案。 24．(23-24八下·辽宁朝阳建平县·期末)2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年。某校开展了以“听党话、跟党走，争做新时代好青年”为主题的时政宣讲活动，请你参与。 【宣讲一  伟大的政党】 75年来，中国共产党领导中国人民取得了辉煌的成就，中国由一穷二白到全面小康，如今中国已经踏上以中国式现代化全面推进强国建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程。 (1)请你谈谈对中国共产党的认识。 【宣讲二  两会显优势】 2023年3月4日，全国政协十四届一次会议在北京隆重开幕。沐浴着新时代的阳光，承载着14亿多人民的期待，2100多名新一届全国政协委员齐聚一堂，共商发展大计，共谋务实良策。 (2)人民政协围绕哪两大主题履行职能? 2023年3月5日，十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行。近 3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责。会议选举产生新一届国家领导人，新当选国家领导人进行宪法宣誓。 (3)材料表明我国坚持的根本政治制度是什么?选举产生新一届国家领导人体现全国人民代表大会在行使哪一职权? 【宣讲三  青春勇担当】 (4)宣讲活动结束后，同学们认识到听党话，跟党走应成为自觉行动，并发出了自己作为新时代青年的担当誓言，请你补充并写出自己的青春担当。 青春担当 青春奋进正当时，不负韶华勇担当。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，我们重任在肩，责无旁贷。为争做新时代好青年，我们应做好如下准备： 在思想上： ①。 在行动上： ②。 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②党的宗旨是全心全意为人民服务。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义制度的最大优势。⑤党是最高领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 (2)团结和民主。 (3)人民代表大会制度。 任免权。 (4) ①增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观；②树立远大理想，立志成才，报效祖国。 ①努力学习科学文化知识，全面提高自身核心素养；②培养创新精神和实践能力，积极参加社会实践活动；③发扬艰苦奋斗精神，自觉承担时代赋予我们的崇高使命；④增强社会责任感，热心公益，服务社会。 【分析】考点考查：人民代表大会制度、人大的职权、对中国共产大党的认识、人民政协围绕的主题。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查对中国共产党的认识，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查人民政协的职能，可以结合教材知识作答。 （3）小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大一次会议在北京人民大会堂举行→坚持人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人大的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：会议选举产生新一届国家领导人，新当选国家领导人进行宪法宣誓→全国人大行使任免权。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查青春的担当，为开放试题，言之有理即可。 25．(23-24八下·辽宁铁岭铁岭县·期末)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。举国上下尊重宪法、学习宪法、捍卫宪法，坚持宪法至上，形成用宪法维护人民权益的社会氛围。 【学习宪法】 宪法第一条规定:“①__________是中华人民共和国的根本制度。”宪法第一百二十五条规定:“中华人民共和国②__________是最高监察机关。” 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。 (1)请你结合教材内容把①——⑥补充完整。 【领悟宪法】 结合校园生活，老师创设了下列生活情境，并向同学们提出学习任务： 生活情景 学习任务 周末,小刚的表哥在聊天时说：“宪法只是摆设,没有什么权威性。” 小刚应该用⑦____来反驳表哥。 国家宪法日期间,学校组织开展“宪法在我心中”征文比赛活动,小涛得知消息后…… 小涛的正确做法是⑧____。 班级举办了灯谜大联猜活动,其中一个谜面是：“家族排行我老大,涉及内容最重要（打一法律名称）”,最终小海成功答出了谜底。 小海的答案是⑨____。 (2)请你结合所学知识,完成⑦--⑨学习任务。 【践行宪法】 宪法在心中，自然心安：宪法在心中，自然理得！我们都生活在一个伟大的时代，而在最高处守护我们的正是宪法。我们都是新时代的青少年，要让宪法成为“行动中的宪法”，而不只是“书本上的宪法”。为此，我们要…… (3)结合上述材料回答，我们要怎样增强宪法意识? 【答案】(1)①社会主义制度；②国家监察委员会；③人民 ；④人民代表大会； ⑤产生、监督；⑥对其负责。 (2)⑦宪法具有至高无上的权威，宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ⑧积极踊跃报名参加。 ⑨宪法。 (3)①学习宪法。主动了解宪法产生发展历程，领会宪法原则精神，积极参与宪法宣传活动；②认同宪法。理解并认同宪法的价值，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心；③践行宪法。严格遵守宪法和法律，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为：④坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 【分析】考点考查：宪法组织国家机构、国家监察委员会、根本制度、宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）本题考查组织国家机构示意图、我国根本制度、国家监察委员会的知识，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用宪法的地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：宪法只是摆设,没有什么权威性→可链接宪法具有至高无上的权威； 关键词②：学校组织开展“宪法在我心中”征文比赛活动→可链接积极参加； 关键词③：家族排行我老大,涉及内容最重要（打一法律名称）→可链接宪法； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查增强宪法意识的要求，可结合教材知识作答。 26．(23-24八下·辽宁大连中山区·期末)以下材料是某校八年（2）班的道法小组同学们的时政播报内容——摘录于《2024年政府工作报告》。请你参与，完成下列任务。 数据·中国温度 全国居民人均可支配收入增长6.1%，城乡居民收入差距继续缩小。脱贫攻坚成果巩固拓展，脱贫地区农村居民收入增长8.4%。加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度，扩大救助保障对象范围。 (1)我国最高行政机关是什么? (2)上述播报内容，体现了我国行政机关树立了怎样的理念? 激发·经营主体活力 国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量。要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。 (3)上述播报内容提到的“两个毫不动摇”分别指的是什么? 政府·于法有据 要严格遵守宪法法律。全面推进严格规范公正文明执法。政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责，干干净净为人民做事。 (4)上述播报内容，要求行政机关应该怎么做? 【答案】(1)国务院。（或：中央人民政府）. (2)尊重和保障人权。 (3)巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济。 (4)依法行政。（或：法无授权不可为，法定职责必须为） 【分析】考点考查：国家行政机关、尊重和保障人权、基本经济制度。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）本题考查我国最高行政机关，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用尊重和保障人权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国居民人均可支配收入增长6.1%，城乡居民收入差距继续缩小；脱贫攻坚成果巩固拓展；扩大救助保障对象范围等等→可链接尊重和保障人权。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查“两个毫不动摇”分别指的是什么，可结合教材知识作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家行政机关的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责，干干净净为人民做事→可链接行政机关应该依法行政。 第三步：整合信息，组织答案。 27．(23-24八下·辽宁大连中山区·期末)阅读材料,回答问题。 以下是第十四届全国人民代表大会第二次会议议程。 一、审议政府工作报告。 二、审查2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案。 三、审查2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告、2024年中央和地方预算草案。 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》的议案。 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告。 六、审议最高人民法院工作报告。 七、审议最高人民检察院工作报告。 (1)上述材料内容，体现了宪法的哪一基本原则? (2)上述材料内容，体现了我国的根本政治制度是什么? (3)上述材料内容，体现了我国国家机构贯彻什么原则? (4)运用所学知识，回答人民行使国家权力的机关有哪些? (5)结合上述材料内容，谈谈你对全国人民代表大会的认识? 【答案】(1)国家的一切权力属于人民。 (2)人民代表大会制度 (3)民主集中制原则 (4)全国人民代表大会及地方各级人民代表大会 (5)全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在国家机关体系中居于最高地位。 【分析】考点考查：根本政治制度、民主集中制、宪法的基本原则、国家权力机关。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第十四届全国人民代表大会→体现了国家的一切权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用根本政治制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第十四届全国人民代表大会第二次会议→体现了人民代表大会制度的根本政治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民主集中制的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第十四届全国人民代表大会第二次会议议程中审议相关工作报告→这体现了民主集中制的原则。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查我国的权力机关，可以结合教材知识作答。 （5）本题考查对全国人民代表大会的认识，可以结合教材知识作答。 28．(23-24八下·辽宁沈阳康平县·期末)材料一  2024年3月5日至13日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会二次会议和第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。来自全国各界的2000多名政协委员、近3000名人大代表齐聚北京，积极建言资政，共同谱写中国式现代化的壮美华章。 材料二 在第十四届全国人民代表大会第二次会议上，全国人大代表们听取了国务院总理李强所作的政府工作报告。其中，关于我国经济部分提到，国内生产总值超过126万亿元，增速居世界主要经济体前列。城镇新增就业1244万人，人民生活水平普遍提升。 材料三  2024年5月5日至10日，国家主席习近平应邀对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行访问，开启2024年首次出访。五天六晚 ，三国四地，30多场活动环环相扣，双多边结合，政经文兼顾。 【聚焦两会认制度】 (1)材料一体现了我国的哪些政治制度？ (2)从经济制度方面分析，材料二中提到的我国经济总体向好、人民生活水平普遍提升的原因？ 【聚焦时事识职权】 (3)材料二体现出全国人民代表大会在我国具有怎样的地位？ (4)材料三展示的是我国国家主席的哪项职权？ 【聚焦基层辨社情】 材料四 ①夯实国家治理根基，必须健全基层群众自治制度。 ②居（村）委会成员由居（村）民直接选举产生。 ③实行基层群众自治，有利于人民群众间接行使民主权利。 (5)指出材料四中不正确的认识，并改正。 (6)请以市民身份，选择本市任一行政机关，对其提出一点建议。 【答案】(1)人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)我国的基本经济制度是：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展；②按劳分配为主体、多种分配方式并存；③社会主义市场经济体制。 (3)全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。 (4)外事权。 (5)③错误，实行基层群众自治有利于人民群众直接行使民主权利。 (6)人民政府；建议：①政府依法行政，保障公民的知情权、表达权和监督权；②行政机关依法行政、管理公共事务时必须由宪法和法律授权；③行政机关要坚持“法无授权不可为”、“法定责任必须为”。 【分析】考点考查：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度、我国的基本经济制度、全国人民代表大会的性质、国家主席的职权、行政机关必须依法行政。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度相关知识，说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开→人民代表大会制度； 关键词②：中国人民政治协商会议第十四届全国委员会二次会议在北京召开→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的基本经济制度相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国内生产总值增速居世界主要经济体前列。城镇新增就业1244万人，人民生活水平普遍提升→可链接教材知识“我国的基本经济制度”； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为全国人大，需要运用全国人民代表大会的性质相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大代表听取政府工作报告→全国人大是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家主席，需要运用国家主席的职权相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家主席习近平应邀对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行访问→外事权； 第三步：整合信息，组织答案。 （5）小问（1）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用基层群众自治制度相关知识，从评析类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有利于人民群众间接行使民主权利→③错误； 第三步：整合信息，组织答案。 小问（2）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用基层群众自治制度相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：③错误→实行基层群众自治有利于人民群众直接行使民主权利； 第三步：整合信息，组织答案。 （6）小问（1）：本题要求选择本市任意一行政机关，属于开放性试题，符合题意即可。 小问（2）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为行政机关，需要运用行政机关必须依法行政相关知识，从建议类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：给所选的行政机关提建议→可链接教材知识“行政机关必须依法行政”； 第三步：整合信息，组织答案。 29．(23-24八下·辽宁锦州·期末)一年一度的两会是全国人民政治生活中的一件大事，是每一个中国人关注的热点。2024年3月，某校八年级（1）班制作了一期板报。根据栏目中的内容，回答下列问题。 【两会知识我知道】 栏目一 中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议于2024年3月4日下午在人民大会堂开幕。全国政协副主席高云龙代表政协第十四届全国委员会常务委员会，向大会报告政协十四届一次会议以来的提案工作情况。全国政协十四届一次会议以来，共提出提案5621件，经审查立案4791件。截至2024年2月底，99.9%的提案已经办复。 (1)“栏目一”的内容体现出我国的哪一项基本政治制度？ (2)中国人民政治协商会议，简称人民政协。人民政协履行的职能有哪些？ 【两会内容我关注】 栏目二 第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月5日在北京人民大会堂开幕。以下是本次会议议程。 一、审议政府工作报告 …… 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 (3)“栏目二”的内容表明全国人民代表大会的性质和地位是怎样的？ (4)审议报告，反映出全国人民代表太会在行使哪一方面的职权？ 【两会精神我领会】 栏目三 国务院总理李强在政府工作报告中对2023年工作进行回顾总结：民生保障有力有效。居民人均可支配收入增长6.1%，城乡居民收入差距继续缩小。脱贫攻坚成果巩固拓展，脱贫地区农村居民收入增长8.4%。加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度，扩大救助保障对象范围。提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准，6600多万纳税人受益。加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给，惠及上千万家庭。 (5)“栏目三”的内容表明：行政机关必须 ，努力建设人民满意的 政府。 【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (2)政治协商、民主监督和参政议政。 (3)全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 (4)监督权 (5) 全心全意为人民服务 服务型 【分析】考点考查：国家权力机关、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、国家行政机关。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议于2024年3月4日下午在人民大会堂开幕→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查人民政协的职能，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家权力机关，需要运用全国人民代表大会的有关知识，从表明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3 月5日在北京人民大会堂开幕→可链接全国人民代表大会。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家权力机关，需要运用国家行权力机关的有关知识，从反映类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第十四届全国人民代表大会审议政府工作报告等→可链接全国人民代表大会职权。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家行政机关，需要运用国家行政机关的有关知识，从表明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院总理李强在政府工作报告中对2023年工作进行回顾总结：民生保障有力有效→可链接全国家行政机关。 第三步：整合信息，组织答案。 30．(23-24八下·辽宁辽阳·期末)【坚定制度自信增强政治认同】 材料一   习近平总书记强调，实践证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，是我们党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造，是在我国政治发展史乃至世界政治发展史上具有重大意义的全新政治制度。 (1)人民代表大会制度具有怎样的地位?人大代表具有哪些职权? 材料二   中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议，通过了中国人民政治协商会议第十四届全国委员会提案委员会关于政协十四届二次会议提案审查情况的报告：截至2024年3月5日20时，共收到提 案5898件。依据《中国人民政治协商会议全国委员会提案工作条例》 和提案审查工作细则，经审查，立案5006件，并案160件，转为意见和建议732件。 (2)结合所学知识，谈谈你对人民政协的认识。 材料三  2023年8月19日，西藏各族各界干部群众2万多人欢聚在拉萨的布达拉宫广场，热烈庆祝西藏和平解放72周年。短短72年，跨越上千年，西藏从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放，社会制度实现历史性跨越，经济社会实现全面发展，人民生活极大改善，城乡面貌今非昔比。 (3)请你运用所学知识，分析西藏自治区取得“跨越式发展”的原因。 材料四   2024年3月5日，国务院总理李强在政府工作报告中指出，激发各类经营主体活力。国有企业、民营企业、外责企业都是现代化建设的重要力量。要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制企业创造公平竞争、竞争相发展的良好环境。 (4)材料中的“两个毫不动摇”指的是什么? (5)为什么要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制? 【答案】(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人大代表职权：审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 (2)①中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。②人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 (3)①得益于我国坚持中国共产党的领导少数民族地区的人民团结奋斗，艰苦创业。全国各族人民的支持帮助。②得益于我国实行民族区域自治制度。实践证明，民族区域自治制度符合我国国情在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用， (4)必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 (5)①在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础，②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 【分析】考点考查：人民代表大会制度的地位、人大代表的职权、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、公有制为主体多种所有制经济共同发展。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）小问1：本题考查人民代表大会制度的地位，可结合教材知识作答。 小问2：本题考查人大代表的职权，可结合教材知识作答。 （2）本题考查对人民政协的认识，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为西藏自治区，需要运用民族区域自治制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：短短72年，西藏从专制走向民主、从落后走向进步、从贫穷走向富裕……人民生活极大改善……→可链接坚持中国共产党的领导；西藏各民族人民的团结奋斗、艰苦创业；全国各族人民的大力支持和帮助； 关键词②：西藏自治区的变化→可链接我国实行民族区域自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公有制为主体、多种所有制经济共同发展的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量→可链接“两个毫不动摇”是指必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查公有制经济和多种所有制经济的地位、公有制为主体多种所有制经济共同发展的作用，可结合教材知识作答。 31．(23-24八下·辽宁葫芦岛·期末)【人民当家作主】 自《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中引入了“议题式教学”的琢后，越来越多的教师尝试在课堂中开展议题式教学。八年级（1）班同学们在学习第单元《人民当家作主》时，开展了大单元议题式学习。单元议题设计如下： 总议题：保证人民当家作主 总议题：保证人民当家作主       子议题：我国的基本经济制度 子议题：我国的根本政治制度     议题一：公有制为主体、多种 子议题：我国的基本政治制度     所有制经济共同发展 子议题：我国的基本经济制度       议题二： 子议题：我国的国家机构           议题三： (1)请你将“子议题：我国的基本经济制度”中的议题二、议题三的内容补充完整。 在其他子议题的学习中，老师通过播放视频的方式来探究学习内容，以下是视频的部分内容： (2)视频中的两会体现了我国哪两项政治制度。 (3)通过视频内容，请你指出议程中体现了人民代表大会的哪些职权？ 为了系统梳理“子议题：我国的国家机构”的相关内容，老师设计了如下思维导图： (4)请同学们将思维导图补充完整。 【答案】(1)议题二：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 议题三：社会主义市场经济体制。 (2)人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (3)监督权、立法权。 (4)①地方各级人民代表大会。②中华人民共和国国家主席。③国务院。④国家监察机关。⑤中华人民共和国人民检察院。 【分析】考点考查：我国的政治制度、基本经济制度、国家机构、人大的职权。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：子议题：我国的基本经济制度→包含公有制为主体、多种所有制经济共同发展；按劳分配为主体、多种分配方式并存；社会主义市场经济体制。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的政治制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国政协十四届二次会议→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 关键词②：第十四届全国人民代表大会第二次会议→人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人大的职权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：审议政府、法院、检察院、常委会的报告→行使监督权； 关键词②：审议通过关于《国务院组织法（修订草案）》的议案→行使立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查国家机构的相关知识，可以结合教材知识作答。 32．(23-24八下·辽宁营口·期末)【聚焦全国两会】（共11分） 材料一  2024年3月全国两会先后召开.全国人大代表和全国政协委员齐聚北京.围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论。建言献策，共商国是。 (1)全国两会体现了我国哪两项政治制度? (2)上述材料反映了人民政协履行了哪些职能? 材料二  2024年3月5日，十四届全国人大二次会议在京开幕： 以下是本次会议议程。 一、审议政府工作报告 …… 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 (3)审议工作报告，反映出全国人民代表大会在行使哪一方面的职权? 材料三   2024年提请十四届全国人大二次会议审查的预算报告指出： 中央财政补助资金安排120亿元，支持改善县城普通高中基本办学条件。 学生资助补助经费安排723亿元，减轻困难家庭教育负担等。 (4)材料三的内容反映出国家保障公民的哪项基本权利? 材料四  全国人大代表和政协委员讨论的热点问题有：着力扩大国内需求、加快建设现代化产业体系、稳定粮食生产和推进乡村振兴、推动发展方式绿色转型、保障基本民生和发展社会事业等人民群众最为关切的问题，让人们感受到温情暖意。 (5)材料四体现了教材中的哪些观点?（答出两点即可） 【答案】(1)人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (2)政治协商、民主监督、参政议政 (3)监督权 (4)受教育权 (5)①全心全意为人民服务是党的根本宗旨；②人民幸福生活是最大的人权；③国家的一切权力属于人民；④党的初心和使命是为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴等 【分析】考点考查：中国共产党的性质、宗旨；宪法的基本原则；受教育权；人民代表大会制度的地位和基本内容；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；人民代表大会的职权。 能力考查：调动和运用所学知识，分析问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用人民代表大会制度的地位和基本内容、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2024年3月全国两会先后召开，全国人大代表和全国政协委员齐聚北京→可链接人民代表大会制度+中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国政协委员齐聚北京，围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论，建言献策，共商国是→可链接人民政协的职能。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用人民代表大会的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：审议各项工作报告→可链接监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用受教育权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中央财政补助资金支持改善县域普通高中基本办学条件；学生资助补助的安排减轻困难家庭教育负担等→可链接国家保障公民受教育权。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中国共产党的性质、宗旨；宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：着力解决人民群众最为关切的问题，让人们感受到温情暖意→可链接中国共产党的宗旨+国家一切权力属于人民+党的初心和使命。 第三步：整合信息，组织答案。 33．(23-24八·辽宁沈阳于洪区·期末)学习语，品经典，提感悟。中学生小博节选了习近平总书记在广西和重庆考察时的部分讲话内容，在道德与法治课堂上进行播报。 2023年12月14日至15日，中共中央总书记习近平在广西考察。 节选一：习近平总书记强调，各族群众唱歌跳舞在一起，生活居住在一起，工作奋斗在一起，中华民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。 (1)节选一体现了怎样的社会主义民族关系? 节选二：习近平总书记强调，广西要把铸牢中华民族共同体意识作为自治区各项工作的主线，作为推进民族团结进步创建工作的根本方向，巩固发展各族人民团结奋斗的良好局面。 (2)节选二反映了广西壮族自治区实行哪一基本政治制度? ◆2024年4月22日至24日，中共中央总书记习近平在重庆考察。 节选三：习近平总书记强调，重庆要坚持和落实“两个毫不动摇”，一手抓深化国企改革、培育一批核心竞争力强的国有企业，一手抓促进民营经济发展壮大、激发各类经营主体活力。 (3)重庆为什么要深化国企改革、培育一批核心竞争力强的国有企业? (4)“促进民营经济发展壮大”，重庆对待民营经济应采取怎样的态度? 【答案】(1)平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (2)民族区域自治制度。 (3)①国有经济是国民经济的主导力量；②国有经济发展活力显著增强，为推动经济社会高质量发展、保障和改善民生、增强综合国力作出了贡献。 (4)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 【分析】考点考查：社会主义民族关系、民族区域自治制度、基本经济制度等。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会主义民族关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各族群众唱歌跳舞、生活、奋斗在一起，中华民族像石榴籽一样紧紧抱在一起→可链接社会主义民族关系； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用民族区域自治制度的有关知识，从反映类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：广西把铸牢中华民族共同体意识作为自治区各项工作的主线，巩固发展各族人民团结→可链接民族区域自治制度； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用国有经济的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：重庆为什么要深化国企改革、培育一批核心竞争力强的国有企业→可链接发展国有经济的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用民营经济的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：重庆对民营经济的发展采取了怎样的态度→可链接国家对待非公有经济的态度。 第三步：整合信息，组织答案。 34．(23-24八下·辽宁沈阳于洪区·期末)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。你所在的学校组织同学们开展了系列宪法宣传活动。 活动一：制作宪法知识板报 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。……” 我国宪法第一百三十四条规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的____机关。” (1)宪法第一条规定体现了宪法的哪一基本原则? (2)中华人民共和国人民检察院是什么性质的国家机关? 活动二：探究宪法法律地位 2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法第一条明确规定：“为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。” (3)“根据宪法，制定本法”说明了什么? 活动三：讲述与宪法的故事 同学们走进社区，采访社区居民与宪法之间的故事 (4)请你结合自身实际，续写中学生与宪法的故事。 (5)参加完此次宪法宣传活动你有哪些感悟? 【答案】(1)国家一切权力属于人民。 (2)检察机关。 (3)①宪法是国家的根本法；②宪法是其他法律的立法基础和立法依据；③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④宪法是国家法制统一的基础。 (4)①学习宪法，理解宪法内容的基础上，领会宪法的原则和精神；②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引和要求；③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，严格遵守宪法和法律。 (5)①国家的一切权力属于人民,宪法这一基本原则保障公民权利的实现。②宪法是国家根本法，在法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。③任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。④我们应增强宪法意识,学习宪法,热爱宪法,捍卫宪法,宣传宪法,让宪法走近群众,深入人心。 【分析】考点考查：宪法的基本原则，增强宪法意识，人民检察院，宪法是国家根本法； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法的基本原则有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法第一条规定国家性质→可联系国家一切权力属于人民； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家机关，需要调用人民检察院有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法第一百三十四条规定→可联系检察机关； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法是国家根本法有关知识分析，可从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可联系宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据+宪法的法律地位+宪法是国家法制统一的基础。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用增强宪法意识有关知识分析，可从续写类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中学生与宪法之间的故事→可联系增强宪法意识要求； 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用宪法是国家根本法有关知识分析，可从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参加宪法宣传活动→可联系宪法的原则+司法机关规范权力运行+ 公民要增强宪法意识； 第三步：整合信息，组织答案。 35．(23-24八下·辽宁沈阳于洪区·期末)三月的北京，春回大地。人民大会堂灯光璀璨，全国两会胜利召开。 材料一  中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议于2024年3月4日在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员将紧紧围绕中共中央决策部署，牢记政治责任，积极建言资政，广泛凝聚共识，共同谱写中国式现代化的壮美华章。 (1)材料一体现了我国坚持哪一基本政治制度? (2)人民政协的职能有哪些? 材料二  2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在圆满完成各项议程后，在北京人民大会堂闭幕。大会批准政府工作报告。通过新修订的国务院组织法，国家主席习近平签署第21号主席令予以公布。 (3)材料二体现了全国人民代表大会行使哪些职权? (4)材料二体现了全国人民代表大会的性质和地位是怎样的? 中华人民共和国主席令 第二十一号 《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过，现予公布，自公布之日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2024年3月11日 (5)国家主席习近平签署第二十一号主席令予以公布，体现了国家主席行使哪一职权? 【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)政治协商、民主监督、参政议政。 (3)监督权、立法权。 (4)全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 (5)公布法律、发布命令。 【分析】考点考查：政治制度、人大的性质和地位、人大的职权、国家主席的职权。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议于2024年3月4日在人民大会堂开幕→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查人民政协的职能，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人大的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：大会批准政府工作报告→可链接监督权。 关键词②：通过新修订的国务院组织法→可链接立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查全国人民代表大会的性质和地位，可结合教材知识作答。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家主席的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过，现予公布，自公布之日起施行→可链接公布法律、发布命令。 第三步：整合信息，组织答案。 36．(23-24八下·辽宁沈阳大东区·期末)保障人民当家作主，体现人民共同意志，维护人民合法权益，是我国国家制度和国家治理体系的本质属性。某校九年（1）班开展“人民当家作主”项目式学习活动。 项目一【聚焦全国“两会”】 2024年3月4日、3月5日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议、第十四届全国人民代表大会第二次会议分别在北京人民大会堂开幕。 全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 (1)请你运用所学知识，任选一幅图片，说明其性质是什么？ 项目二【增强制度自信】 镜头一围绕中共中央十四五规划之“以推动高质量发展为主题”的建议，民主党派积极建言献策。例如，中国民主建国会中央针对数字经济进行了深入调研，提出了统筹数字经济技术创新的发展格局；中国国民党革命委员会中央建议加快建设一批数字经济创新平台载体等。 镜头二中国民主促进会中央提交《关于缩小居民收入差距，促进共同富裕的提案》，提出加快推进农业专业人口市民化进程、推进城乡要素双向流动，促进城乡融合发展等建议。 镜头三中国致公党中央提交《关于助力台商台企融入双循环新发展格局，促进两岸融合发展的提案》，提出推进中央惠台政策落细落实，助力大陆台商台企转型升级，融入国内大循环等建议。 (2)人民政协围绕团结和民主两大主题，履行的职能有哪些？ 项目三【参与政治生活】为了更好地理解国家机构的性质与职责，某中学八年级（3）班法治小组编排了“国家机构知多少”情景剧，请你参与其中。 “国家机构知多少”东东：①我国行政机关由____及其领导的地方各级人民政府组成。 阳阳：我是国家机构的新成员②____，我的职责是监督，调查，处置公职人员。 军军：作为国家的审判机关，我在司法活动中依法独立公正行使③____。 明明：④____是国家的法律监督机关，依法对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，与人民法院一同构成司法机关。 (3)请将上面表格内容补充完整。 【答案】(1)全国人民代表大会是国家最高权力机关；中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。 (2)政治协商、民主监督和参政议政。 (3)①国务院；②监察委员会；③审判权；④人民检察院。 【分析】考点考查：全国人民代表大会和中国政治协商会议的性质、国家机构、政协的职能。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查全国人民代表大会和中国政治协商会议的性质，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用人民政协的职能的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：民主党派积极建言献策→可链接政治协商； 关键词②：中国致公党中央提交《关于助力台商台企融入双循环新发展格局，促进两岸融合发展的提案》→可链接民主监督； 关键词③：提出加快推进农业专业人口市民化进程、推进城乡要素双向流动，促进城乡融合发展等建议→可链接参政议政； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查对国家机构的认识，可结合教材知识作答。 37．(23-24八下·辽宁沈阳协作体·期末)材料一  2022年3月5日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，会议选举产生新一届国家领导人，会议审议了政府工作报告。3月11日，国家主席习近平签署第一号主席令，根据大会决定，任命李强为国务院总理。 材料二  小德的爸爸经营一家大型饲料加工厂，为当地的经济发展做出了杰出贡献。 (1)材料一体现我国的根本政治制度是什么? (2)材料一体现全国人民代表大会的哪些职权? (3)材料中体现了国家主席的哪些职权? (4)新形势下，我们应该如何坚持和完善人民代表大会制度? (5)材料二中小德爸爸的饲料加工厂属于哪种所有制经济?国家对其政策是什么? 【答案】(1)人民代表大会制度。 (2)任免权、监督权。 (3)任免权。 (4)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。②必须保证和发展人民当家作主。③必须全面推进依法治国。④坚持民主集中制。 (5)非公有制经济。 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【分析】考点考查：人民代表大会制度、人大的职权、国家主席的职权、坚持和完善人民代表大会制度、非公有制经济的发展。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京召开→体现了人民代表大会制度这一根本政治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人大的职权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：会议选举产生新一届国家领导人→行使任免权； 关键词②：会议审议了政府工作报告→行使监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家主席的职权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家主席习近平签署第一号主席令，根据大会决定，任命李强为国务院总理→国家主席行使任免权。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查坚持和完善人民代表大会制度，可以结合教材知识作答。 （5）小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用非公有制经济的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小德爸爸的饲料加工厂→属于非公有制经济。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查国家对非公有制经济的政策，可以结合教材知识作答。 38．(23-24八下·辽宁营口大石桥·期末)【基本经济制度与基本政治制度】 几位同学围绕“我国基本制度”这个话题进行交流，大家各抒己见。 小红：我的爸爸妈妈开了一家淘宝小店，两人忙里忙外，虽然很累，但也从中获得了很多乐趣。 小丽：我的爸爸是中国石油的一名员工，因工作成绩突出，被评为"先进工作者"。我为他感到骄傲。 (1)这两位同学父母的单位哪个属于公有制经济，哪个属于非公有制经济? (2)在我国，公有制经济与非公有制经济的地位是怎样的? 小刚：去年暑假，我们一家人去新疆游玩，感受到那里市场繁荣，居民生活多姿多彩，人们的脸上洋溢着幸福的笑容。 (3)新疆的发展得益于我国实行的哪项基本政治制度?请说出我国的社会主义民族关系是怎样?（列举两项即可） 【答案】(1)公有制经济：中国石油 非公有制经济：淘宝小店 (2)在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。 (3)民族区域自治制度；平等团结互助和谐的社会主义民族关系 【分析】考点考查：我国的基本经济制度、基本政治制度、社会主义民族关系的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我的爸爸是中国石油的一名员工→中国石油属于公有制经济。 关键词②：开了一家淘宝小店→淘宝小店属于非公有制经济。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查在我国公有制经济与非公有制经济的地位，可结合教材知识作答。 （3）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为新疆，需要运用我国的基本政治制度的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新疆的发展→民族区域自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查我国的社会主义民族关系，可结合教材知识作答。 39．(23-24八下·辽宁营口大石桥·期末)【保障人民当家作主】 材料一  【节选】材料 中华人民共和国主席令第四十五号《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过，现予公布，自2021年1月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平2020年5月28日 (1)从上述材料中可以看出，国家主席和全国人民代表大会分别行使了什么职权? 材料二  民主与法治 2023年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第一次会议在北京召开。听取和审议中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会工作报告和关于提案工作情况的报告；审议通过中国人民政治协商会议章程修正案；选举中国人民政治协商会议第十四届全国委员会主席、副主席、秘书长和常务委员：列席中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议，听取并讨论政府工作报告及其他有关报告。 材料三  2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。《中华人民共和国民法典》第一条规定：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 阅读材料，回答问题。 (2)上述两则材料分别表明我国实行哪项政治制度? (3)请说出我国人民政协的职能有哪些? (4)材料三中画线部分说明了什么? 【答案】(1)国家主席：公布法律、发布命令；全国人大：立法权。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 人民代表大会制度。 (3)政治协商、民主监督、参政议政。 (4)宪法与普通法律区别：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 【分析】考点考查：国家主席、全国人大的职权、我国的政治制度、人民政协的职能的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家主席、全国人大的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过→全国人大行使立法权。 关键词②：中华人民共和国主席令第四十五号→国家主席行使公布法律、发布命令的职权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第一次会议在北京召开→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 关键词②：十三届全国人大三次会议→人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查我国人民政协的职能，可结合教材知识作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→宪法与普通法律的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 40．(23-24八下·辽宁朝阳·期末)小智同学十分关注时政热点，他利用课余时间搜集“党的二十大报告”的相关内容，整理出一份资料，请你一起探究与思考。 【关于人民的幸福感】 坚持以人民为中心，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。习近平总书记多次强调“让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感”，“把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标”。 (1)“让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感”体现出党的根本宗旨是什么？ (2)上述材料反映出中国特色社会主义最本质的特征是什么？ 【关于我国政治制度】 我国健全人民当家作主制度体系，加强人民当家作主制度保障，坚持和完善根本政治制度、基本政治制度，确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 (3)材料中的根本政治制度指什么？ (4)各民主党派在我国的政治生活中发挥了重要作用，这说明我国坚持了哪一基本政治制度？ 【答案】(1)全心全意为人民服务。 (2)中国共产党领导。 (3)人民代表大会制度。 (4)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、中国共产党的宗旨、中国特色社会主义最本质的特征、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党的宗旨的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感→可联系全心全意为人民服务作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国特色社会主义最本质的特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标→可联系中国共产党领导作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用根本政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚持和完善根本政治制度→可联系人民代表大会制度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各民主党派在我国的政治生活中发挥了重要作用→可联系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 41．(23-24八下·辽宁朝阳·期末)某校组织“宪法伴我行”系列活动，请你参与其中。 【“宪”在调查】为了解同学们对宪法的熟悉情况，调查小组在校内进行了一次宪法知识问答活动。 宪法知识问卷①依法治国首先要坚持____。 ②请运用所学知识对漫画的内容进行解读。 ____。③我国宪法监督的主体是____。 (1)请将问卷补充完整。 【“宪”在实践】调查活动结束后，班主任带领大家了解了爱国主义教育法的部分内容，请你完成相关任务。 中华人民共和国主席令第十三号 《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2023年10月24日 (2)上述材料涉及的国家机关有哪些？分别行使了什么职权？ 第一章总则第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 (3)请你谈谈对第一条中画线部分的理解。 (4)《中华人民共和国爱国主义教育法》的颁布实施，体现了法律的哪一特征？ 【“宪”在行动】活动最后，同学们决定向全校发出“践行宪法”的倡议，并拟写了以下倡议书。 倡议书亲爱的同学们： 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。为了使宪法精神内化于心、外化于行，我们应当用实际行动落实宪法的要求，在学习、生活中践行宪法。在此，我们倡议： ____ 让我们一起行动起来，从自我做起、从点滴做起，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 八年级（3）班 2024年6月28日 (5)请你帮助同学们将该倡议书补充完整。 【答案】(1)①依宪治国。 ②宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律效力；国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ③全国人大及其常委会。 (2)涉及的国家机关有人民代表大会、国家主席；分别行使立法权和公布法律的职权。 (3)宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 (4)法律是由国家制定或认可的。 (5)①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。 ②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。 ③践行宪法。在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、宪法监督制度的主要内容、人民代表大会的职权、国家主席的职权、宪法是国家的根本法、法律的特征、增强宪法意识的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）小问1： 本题考查依法治国首先要坚持什么，可结合教材知识作答。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：你就是高大，也没有法大→可联系宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律效力；国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 本题考查宪法监督的主体，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家机关的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可联系人民代表大会、立法权作答。 关键词②：中华人民共和国主席现予公布→可联系国家主席、公布法律的职权作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可联系宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可联系法律是由国家制定或认可的作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用增强宪法意识的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们应当用实际行动落实宪法的要求，在学习、生活中践行宪法→可联系增强宪法意识的要求作答。 第三步：整合信息，组织答案。 42．(23-24八下·辽宁大连西岗区·期末)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。班级开展了以“宪法”为关键词的项目化学习活动，请你完成相关学习任务。 【阶段一聚焦主题，搜集材料】 主题：宪法是国家根本法 (1)宪法的核心价值追求是什么? 【阶段二交流讨论，观点评析】 《中华人民共和国国务院组织法》，2024年3月11日十四届全国人大二次会议修订通过并于同日公布施行。对此，同学们发表自己的观点： (2)选择其中一位同学的观点，并说明理由。 【阶段三展示成果，彰显价值】 同学们准备策划一份2024年“宪法进校园”主题活动方案，请你参与。 活动目的 活动形式 活动内容分享 为了____,弘扬宪法精神,维护宪法权威,结合实际,我校决定开展2024年“宪法进校园”主题活动。 宪法主题班会国旗下的讲话 ————— …… “党的二十大报告指出:我们坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战……历史性地解决了绝对贫困问题……” (3)根据所学知识，把“活动目的”补充完整。 (4)结合你的校园生活，为该方案的“活动形式”再提供一条建议。 (5)“活动内容分享”体现了我国宪法的哪一基本原则? 【答案】(1)规范国家权力运行以保障公民权利。 (2)选小华。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。行政机关坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。所以，行政机关必须依法行政。 选小文。人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。所以，行政机关必须全心全意为人民服务。 (3)增强宪法意识 (4)示例：宪法主题板报比赛：举行宪法知识竞赛。 (5)尊重和保障人权 【分析】考点考查：宪法的核心价值追求、行政机关、增强宪法意识、尊重和保障人权。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）本题考查宪法的核心价值追求，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用行政机关的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：行政机关必须依法行政→可链接行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律；行政机关坚持法定职责必须为、法无授权不可为。 关键词②：行政机关必须全心全意为人民服务→可链接行政机关的权力来自人民，是人民授予的；行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强宪法意识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展2024年“宪法进校园”主题活动→可链接增强宪法意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题要求为该方案的“活动形式”再提供一条建议，属于开放性试题，言之有理即可。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战→可链接尊重和保障人权。 第三步：整合信息，组织答案。 43．(23-24八下·辽宁朝阳建平县·期末)2023年12月4日是我国第10个国家宪法日，为增强学生法治意识，某校八年级(2)班准备以此为契机，开展以“学宪法知宪法，我与宪法同行”为主题的团队活动，请你参与并完成探究。 【活动一  时政播报】 2023年3月10日上午，习近平总书记全票当选国家主席、中央军委主席。人民的重托，庄严的承诺--记习近平当选国家主席中央军委主席并进行宪法宣誓。 (1)“活动一”中国家主席习近平进行宪法宣誓，体现出宪法具有怎样的地位? 【活动二  宪法诵读】 第一条 ①是中国特色社会主义最本质的特征。第二条 中华人民共和国的国家机构实行 ②的原则。 第五条:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须子以追究。 第七条 ③是国民经济中的主导力量。 (2)以上是同学们齐诵的宪法部分条款，请你补充完整。 (3)宪法第五条的规定说明宪法的核心价值追求是什么? 【活动三  尊法学法】 2024年2月27日，十四届全国人大常委会第入次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，自2024年5月1日起施行。第一条 为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 (4)根据画线部分的内容，你能得出什么结论? (5)公民有保守国家秘密的义务。请你列举一项公民的基本义务。 【答案】(1)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (2)①中国共产党领导。②民主集中制。③国有经济。 (3)规范国家权力运行以保障公民权利。 (4)①宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 ②宪法是国家的根本法，具有最高法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 (5)依法纳税、依法服兵役等。 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、中国特色社会主义最本质的特征、民主集中制原则、国有经济的地位、宪法的核心价值追求、公民基本义务。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。   核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家主席习近平进行宪法宣誓→可联系宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中国特色社会主义最本质的特征、国家机构实行的原则、国民经济中的主导力量，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的核心价值追求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法第五条的规定→可联系规范国家权力运行以保障公民权利作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→宪法的法律地位、宪法与普通法律的联系。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查公民的基本义务，可以结合教材知识进行回答。 44．(23-24八下·辽宁大连中山区·期末)某校掀起了学习法律热潮，请你参与，回答下列问题。 【法律速递】 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，自2024年1月1日起施行，意味着爱国主义教育从此有了法律依据。 (1)结合【法律速递】的内容，表明全国人大常委会行使了什么职权? (2)《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法基础和立法依据是什么? 【法律在线】 中华人民共和国主席令 第十三号 《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2023年10月24日 (3)中华人民共和国主席是代表 的国家机关? (4)结合【法律在线】的内容，表明中华人民共和国主席行使了什么职权? 【法律扫描】 《中华人民共和国爱国主义教育法》第三十七条规定 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不.得有下列行为： （一）侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为； （二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神； （三）宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案； （四）侵占、破坏、污损爱国主义教育设施； （五）法律、行政法规禁止的其他行为。 (5)结合【法律扫描】的内容，谈谈公民如何依法履行法定义务? 【答案】(1)立法权。 (2)宪法。 (3)中华人民共和国， (4)公布法律、发布命令。 (5)法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 【分析】考点考查：人大的职权、宪法的地位、国家主席的性质和职权、依法履行法定义务。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人大的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→全国人大常委会行使立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法基础和立法依据→宪法。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查国家主席的性质，可以结合教材知识作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家主席的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家主席通过主席令颁布法律的施行→这是行使公布法律、发布命令的职权。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法履行法定义务的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为→依法履行法定义务。 第三步：整合信息，组织答案。 45．(23-24八下·辽宁丹东东港·期末)全国两会是我国政治生活中的一件大事，两会的胜利召开，对我国社会经济发展和民生福祉具有重要意义。让我们一起感受国家政策和党的领导作用。 【国之盛会】 2024年3月，全国两会先后召开，全国政协委员和全国人大代表齐聚北京，围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论、建言献策，共商国是。 (1)材料体现出我国哪两项政治制度? 【凝聚共识】 第十四届全国人民代表大会第二次会议圆满完成各项议程。会议审议通过了新修订的组织法等。 (2)材料体现出全国人大行使了哪项职权? 【良策应民意】 最近“进淄赶烤”引发人们广泛关注。淄博政府积极行动，发布规范经营者价格行为告诫书，包括烧烤等商户执行市场调节价，不得随意涨价欺诈消费者。政府还配套了一系列组合拳:凭高铁票免费兑换景区门票、开通21条地铁专线、市场监督部门定期巡查、警察夜巡烧烤店普法等等。淄博的走红是“政府和民众的双向奔赴”。 (3)由淄博烧烤的“火”得益于国家对私营企业的政策（态度）是怎样的? (4)淄博的走红是“政府和民众的双向奔赴”，请运用所学知识谈谈你对政府和人民关系的理解? 【紧紧跟党走】， 2023年7月28日以来，我国华北、黄淮、东北等地出现极端降雨过程，引发洪涝和地质灾害。面对险情，习近平总书记明确指出：“党员干部要冲在前，基层党组织要发挥作用，让人民群众感到有依靠。”“我是党员，就应该冲锋在前。”K396次列车上，乘务员赵阳哽咽安抚乘客的一幕，感动无数网友，“我就是因为穿了这身衣服，我得对得起大家。”“子弟兵来了！”北京卫戍区某部官兵连续奋战防汛抢险一线，成立“党员突击队”，党员干部冲在最前沿.迷彩绿和鲜红的旗帜.让当地群众倍感亲切。 (5)党员干部挺身而出的一幕幕场景、一个个画面，让我们深受感动。你打算以怎样的实际行动表达对党的热爱之情? 【答案】(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)立法权。 (3)鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 (4)人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民；行政机关必须全心全意为人民服务。 (5)①努力学习，立志报效祖国，热心公益，服务社会。②培养爱国情操，树立总体国家安全观，自觉维护国家安全、荣誉和利益。③主动为国分忧、勇担重任，与国家共渡难关。④自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，积极投身于中国特色社会主义现代化建设实践。 【分析】考点考查：我国对待非公有制经济的态度、政府和人民的关系 、政治制度、全国人大的职权 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用政治制度的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：全国人大会议的召开→可链接人民代表大会制度； 关键词②：人民政治协商会议的召开→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用全国人大的职权的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：会议审议通过了新修订的组织法等→可链接立法权； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查国家对非公有制经济的态度，结合教材知识组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用政府和人民关系的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：淄博的走红是“政府和民众的双向奔赴”→可链接人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民;行政机关必须全心全意为人民服务。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查中学生以怎样的实际行动表达对党的热爱之情，开放性试题，言之有理即可。 试卷第1页，共3页 1 / 79 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题09 人民当家作主 精选高频考题45题·非选择题 1．(23-24八下·辽宁本溪·期末)【人民当家作主】 2024年3月，全国两会如期而至。全国“两会”是我国和国际社会都关注的热点。2024年3月4日，全国政协十四届二次会议在北京开幕。2024年3月5日，十四届全国人大二次会议在北京开幕。 材料一  每年“两会”期间，“两会”代表委员们汇聚北京，共议民情。一份份议案提案，直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题。“两会”召开期间，广大人民群众可以通过网络、电视、报纸等方式了解“两会”的进程和内容。 (1)材料中的“两会”体现了我国保障人民当家作主的哪两项政治制度？ 材料二  2023年10月24日下午，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。 (2)根据上述材料，全国人民代表大会及国家主席分别行使了哪一项职权？ 材料三  十四届全国人大二次会议听取和审议了《政府工作报告》，报告指出全面落实促进民营经济发展壮大的意见及配套举措，提高民营企业贷款占比、扩大发债融资规模，加强对个体工商户分类帮扶支持。 (3)民营企业属于哪种所有制经济？我国对待该所有制经济的政策态度是什么？ 材料四  2024年3月5日上午9时，国务院总理李强代表国务院在第十四届全国人民代表大会第二次会议上向全国人民代表大会作政府工作报告。 (4)结合材料内容，谈谈国务院与全国人民代表大会之间有着怎样的关系？ 材料五  观察漫画，回答问题。 (5)漫画中国家监察机关对行使公权力的公职人员行使的首要职责是什么？ 2．(23-24八下·辽宁朝阳·期末)聚焦全国两会 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。根据会议议程，国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告。 （1）结合材料回答国务院与全国人民代表大会的关系是怎样的？ （2）近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，这遵循了宪法的哪一基本原则？ 以下是政府工作报告摘要，请结合所学知识回答下列问题： 要深入贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，全面深入贯彻军委主席负责制，打好实现建军一百年奋斗目标攻坚战。 （3）人民军队的建军之本、强军之魂是什么？ 坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，当好贯彻党中央决策部署的执行者、行动派、实干家。注重调查研究，努力使政策和工作符合实际、贴近群众。 （4）“党中央决策部署的执行者、行动派、实干家”是国家____机关 坚持社会主义市场经济改革方向，处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合。 （5）“推动有效市场和有为政府更好结合”体现出我国基本经济制度中的哪一项内容？ 各级政府要把为民造福作为最重要的政绩，努力建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府，全面履行好政府职责。 （6）为什么要努力建设人民满意的服务型政府？ 3．(23-24八下·辽宁铁岭第三中学·期末)材料  每年3月，春意盎然，全国政协会议和全国人大会议（简称“两会”）先后在北京召开。全国政协委员、全国人大代表汇聚北京，共商国是。 (1)根据材料，体现我国的政治制度有什么? (2)人民政协的两大主题是什么? (3)运用所学知识分析，国务院、最高人民法院分别是我国的什么机关? (4)根据材料说明全国人民代表大会的地位如何? 4．(23-24八下·辽宁沈阳沈河区·期末)在第十四届全国人民代表大会第二次会议上，国务院总理李强作政府工作报告。下面是某校时事新闻播报小组所做的报告解读。 【角度一  关注民生发展】 就业：今年发展主要预期目标包括，城镇新增就业1200万人以上。分类完善灵活就业服务保障措施，扩大新就业形态就业人员职业伤害保障试点。 教育：改善农村寄宿制学校办学条件，持续深化“双减”，推动学前教育普惠发展，加强县域普通高中建设。实施高等教育综合改革试点。大力发展数字教育。 养老：城乡居民基础养老金月最低标准提高20元，继续提高退休人员基本养老金。在全国实施个人养老金制度。加大农村养老服务补短板力度。大力发展银发经济。 (1)政府工作报告中的民生清单充分见证了，在我国最大的人权是什么？ (2)民生清单中关于就业的论述体现了宪法规定公民的哪项基本权利和义务？ (3)作为中学生，你打算如何履行受教育的义务？ 【角度二  关注经济发展】 措施一  推进重点领域和关键环节改革攻坚，充分发挥市场在资源配置中的 作用，更好发挥政府作用，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境，推动构建高水平社会主义市场经济体制。 措施二  激发各类经营主体活力。国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量。要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。 (4)运用所学知识将措施一的内容补充完整。 (5)措施二中划线部分属于哪种所有制经济? (6)怎样理解国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量? 5．(23-24八下·辽宁沈阳法库县·期末)材料一  2024年3月，全国两会先后召开，全国政协委员和全国人大代表齐聚北京，围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论，建言献策，共商国是。 (1)材料体现出我国哪两项政治制度？ 材料二  2024年3月5日至11日，第十四届全国人大二次会议在北京人民大会堂召开。大会表决关于政府工作报告的决议草案，表决中华人民共和国国务院组织法修订草案…… (2)“大会表决关于政府工作报告的决议草案，表决中华人民共和国国务院组织法修订草案”体现出全国人大行使了什么职权？ (3)国务院的政府工作报告为什么要由全国人民代表大会审议？ 6．(23-24八下·辽宁盘锦兴隆台区·期末)某校八年级(2)班同学以“走进宪法、践行宪法”为主题分组开展探究性学习活动。请你与同学们一起，结合所学知识，运用实践技能解决相关问题。 【解读宪法】 (1)①上图示体现了哪两项宪法原则? ②请写出图示中提到的国家机关名称。 ③我国国家机构设置及运行的依据是什么? ④该图示体现出我国国家机构的组织原则是什么? ⑤图示体现出我国的根本政治制度是什么? ⑥宪法的核心价值追求是什么? 【践行宪法】 习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。强调在全党全社会深入开展宪法宣传教育活动。 (2)对此，请你就中学生如何增强宪法意识、维护宪法权威出谋划策。 【宣传宪法】 班级团委组织“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”为主题的公益宣传活动。 (3)请你设计两种宣传方式。 7．(23-24八下·辽宁营口鲅鱼圈区营口鲅鱼圈实验学校、二十九中学·期末)【关注时政掠影两会】 2024年3月5日-11日，3000多名代表委员会聚北京，共商国是。透过下列微镜头，运用所学知识回答问题。 镜头一:2024年全国两会概况2024年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在人民大会堂开幕。3月5日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕,国务院总理李强代表国务院向大会作《政府工作报告》。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会履行宪法和法律赋予的神圣职责。 （1）该镜头体现我国保证人民当家作主的哪些政治制度? 镜头二:2000多名全国政协委员将紧紧围绕中共中央决策部署,牢记政治责任,积极建言资政,广泛凝聚共识,共同谱写中国式现代化的壮美华章。 （2）请问人民政协的职能是什么? 镜头三:国家主席习近平签署主席令予以公布《国务院组织法》。 （3）国家主席行使了哪项职权 镜头四:十四届全国人大二次会议审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告、通过了关于修改国务院组织法的决定、全国人大批准2024年国民经济和社会发展计划,批准2024年中央和地方预算纲要。 （4）该镜头依次反映出全国人民代表大会在行使哪些职权?（3分,不按顺序写不得分） （5）假设你是一名人大代表,请结合生活实际,为你所在地区的发展建言献策。（写出一点即可） 8．(23-24八下·辽宁铁岭西丰县·期末)社会主义制度的确立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为中国繁荣富强、人民生活幸福奠定了基础。阅读材料回答问题。 [走进今年两会] *中国人民政治协商会议：2024年3月10日，全国政协14届二次会议圆满完成各项议程， 在北京胜利闭幕。广大政协委员认真履职尽责，协商议政、建言献策，听取和审议全国政协 委员会工作报告。列席14届全国人大二次会议，听取并讨论政府工作报告以及其他有关 报告，充分彰显了我国全过程人民民主的特点和制度优势。 (1)材料体现出人民政协的职能有哪些? *全国人民代表大会：2024年3月11日，14届全国人大二次会议在北京闭幕，大会审议并批准了政府工作报告和其他各项重要报告，表决通过了新修订的国务院组织法，对于进一步健全国务院组织制度和工作制度。建设人民满意的法制政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府具有重要意义。 (2)会议表决通过了新修订的国务院组织法。反映出全国人民代表大会在行使哪一方面的职权? [感受制度优势] *基本政治制度:2024年是人民政协成立75周年。75载同心同行,新的征程携手奋进。面向未来,坚持党的领导、统一战线、协商民主有机结合,坚持团结和民主两大主题,把人民政协制度坚持好、把人民政协事业发展好,就一定能为党和国家做出新贡献。 (3)材料体现了我国实行的哪项基本政治制度? *根本政治制度:2024年是全国人民代表大会成立70周年,制度优势是一个国家的最大优势做好新时代人大工作,必须把人民代表大会制度这一根本政治制度的优势更好转化为国家治理效能，为推进中国式现代化提供坚强制度保障……新征程上，坚定制度自信，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，人大工作必将书写新的更加精彩的篇章。 (4)制度优势是一个国家的最大优势，中国特色社会主义制度的最大优势是什么? (5)运用所学知识回答，新征程上怎样“坚持好、完善好人民代表大会制度?” 9．(23-24八下·辽宁丹东·期末)满怀春天希望，激荡奋进力量。某校八年级（1）班同学整理了全国两会的三个片段，请你完成相关问题。 片段一：2024年是全国人民代表大会成立70周年，同时也是中国人民政治协商会议成立75周年。3月，全国两会如期而至，各地几千名代表委员汇聚北京，共商国是，共谋发展。 (1)全国人民代表大会的召开体现了哪项政治制度?这项政治制度“好”在哪里? 片段二：十四届全国人大二次会议的政府工作报告中提出，全面落实促进民营经济发展壮大的意见及配套举措，提高民营企业贷款占比，为民营企业搭建新平台。 (2)运用教材所学知识回答，国家对民营企业的态度如何? 片段三：3月11日，十四届全国人大二次会议圆满完成各项议程后，在北京人民大会堂闭幕。大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等，审议通过了新修订的国务院组织法，国家主席习近平签署了第21号主席令予以公布。 (3)片段三表明国务院与全国人民代表大会的关系是怎样的? (4)根据片段三，请你写出全国人大和国家主席分别行使了什么职权? 10．(23-24八下·辽宁抚顺新宾满族自治县·期末)阅读材料,回答问题。 材料一  3月9日，第十四届全国人民代表大会第一次会议秘书处指出，秘书处共收到代表提出的议案271件。在这些议案中，有关立法方面的268件，包括265件法律案、3件有关决定事项；有关监督方面的3件。 材料二  3月13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。第七十条规定，全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。 (1)两则材料说明我国实行哪一政治制度? (2)对上述制度的基本内容，你了解多少呢?（写出两方面即可） (3)材料一反映人大代表依法行使了哪一职权? (4)《立法法》是依据哪部法律制定的?请写出理论依据。 (5)《立法法》第七十条体现立法活动的基本要求是什么? 11．(23-24八下·辽宁大连金州区金普新区·期末)【两会策旨青年行知】2024年3月，全国两会在北京召开，某中学组织同学们观看会议盛况，学习会议精神，请你参与活动，并回答问题。 (1)两会的召开，体现了我国的哪两项政治制度？ 镜头一代表履职 人大代表朱晓丽继续围绕建立农田土壤绿色修复示范区等话题提出建议。17年来，她深入田间地头，听取民声，考察调研生产一线存在的问题，做好“土地医生”，努力守好人民的“饭碗田”。 (2)镜头一表明人大代表要怎样履行义务？ 镜头二会议议程 ☆审议政府工作报告。☆审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》。 ☆…… (3)镜头二中审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》，体现出全国人大行使了什么职权？ 镜头三报告节选 国务院总理在《政府工作报告》中指出：“要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制合资企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。” (4)镜头三中的“两个毫不动摇”具体指什么？ 12．(23-24八下·辽宁丹东凤城·期末)作为中华人民共和国公民，我们要理解国家制度，了解国家机构的性质和职能。阅读材料，回答问题。 【基本经济制度】 2023年3月6日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平参加了全国政协十四届一次会议,并发表重要讲话。习近平指出,民营经济是我们党长期执政、团结带领全国人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。我们始终把民营企业和民营企业家当作自己人,在民营企业遇到困难的时候给予支持,在民营企业遇到困惑的时候给予指导。 习近平还指出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。无论是国有企业还是民营企业,都是促进共同富裕的重要力量,都必须担负促进共同富裕的社会责任。 (1)我国对于民营企业的态度是怎样的? (2)在我国，国有企业具有怎样的地位? 【国家机构】 新华社布达佩斯5月9日电。当地时间2024年5月8日晚,国家主席习近平乘专机抵达布达佩斯,应匈牙利总统舒尤克和总理欧尔班邀请,对匈牙利进行国事访问。 2023年3月11日,十四届全国人大一次会议举行第四次全体会议。其中一项议程是选举中华人民共和国国家监察委员会主任。 (3)国家主席习近平对匈牙利进行国事访问，体现了国家主席的哪一职权? (4)国家监察委员会与全国人民代表大会是什么关系? 13．(23-24八下·辽宁丹东凤城·期末)风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。每年三月份在我国的政治领域中，都有一件备受瞩目的大事发生，那就是全国两会的召开。某校八年（1）班同学选取了两会的有关内容共同学习。请你帮忙完成以下问题。 内容一 中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议,即十四届全国人大二次会议于2024年3月5日开幕,近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责。会议于3月11日在北京闭幕。 (1)内容一体现了我国的根本政治制度是什么? (2)全国人民代表大会是什么性质的国家机关? 内容二 十四届全国人大二次会议主要成果：①审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。 ②会议表决通过了新修订国务院组织法。 ③会议决定批准2024年国民经济和社会发展计划,批准2024年中央和地方预算。 (3)内容二中①②分别体现了全国人大的哪一职权? 内容三 中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议，即全国政协十四届二次会议于2024年3月4日开幕。开幕以来，来自34个界别的2000多名政协委员深入协商议政、广泛凝聚共识。会议于3月10日在北京人民大会堂闭幕。 (4)内容三体现了我国的哪一项基本政治制度? (5)人民政协是我国的重要机构，履行哪些职能? 14．(23-24八下·辽宁铁岭铁岭县·期末)春回大地，万象更新。2024年全国两会举世瞩目。某校八年级道德与法治学科为此开展了研究性学习活动，请你参与李强总理所作的《政府工作报告》内容的讨论，并回答下列问题。 人民代表大会第二次会议于3月5日在北京人民大会堂开幕，近3000名新一届人大代表肩负人民重托，出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。两会分别指的是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。 (1)请你任选以上一个会议，介绍一下它的性质是怎样的? (2)全国两会的召开，主要体现我国人民当家作主制度保障中的哪些制度? 【两会议程】 通过对两会相关知识的了解，同学们发现每年两会有些议程是固定的。如： 在全国人民代表大会上,全国人民代表大会及其常委会听取政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 (3)请你运用宪法第三条内容对此项议程进行解释。 每年两会期间,中共中央总书记习近平等党和国家领导同志出席政协的开、闭幕会,看望委员并参加联组讨论,同委员们共商国是。 (4)画线部分体现中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么? 15．(23-24八下·辽宁抚顺清原满族自治县·期末)阅读以下知识结构图，请按要求回答问题。 从如图可以看出我国宪法的基本原则是 ① 。 我国人民行使当家作主权力的机关是 ② ，它由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 如果将关系图中的“人民代表大会”改为“抚顺市人民代表大会”，那么右侧一栏司法机关的名称相应表述为: ③ 、 ④ 。 (1)请根据知识结构图填写①②③④。 淄博最近因“淄博烧烤”爆红，成为网红旅游城市。中国经济研究会副会长任泽平认为，这为近年转型压力倍增的山东赢得难得的加分。 (2)思考：“淄博烧烤”属于何种经济形式?结合材料，说说我国的基本经济制度是怎样的? (3)淄博市重视烧烤这些小微企业的发展，必须坚持哪一个毫不动摇? 16．(23-24八下·辽宁大连甘井子区·期末)为了提升同学们的政治素养，某校八年级（2）班举行“时政新闻播报”活动。根据材料回答以下问题。 【播报一】2024年3月5日至11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。会议议程如下： 一、审议政府工作报告、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 (1)上述会议体现了保障人民当家作主的哪项制度? (2)会议议程说明全国人民代表大会的地位是怎样的? 【播报二】法律需要持续完善以更好地保障人民的权益和福祉。 中华人民共和国主席令第二十二号 《中华人民共和国学位法》已由中华人民共和国第十四届金国人民代表大会常务委员会第九次会议于2024年4月26日通过，现予公布，自2025年1月1日起施行。 (3)“第二十二号国家主席令”体现了全国人民代表大会常务委员会和国家主席分别行使了什么职权? (4)《中华人民共和国学位法》的立法基础和立法依据是什么? 17．(23-24八下·辽宁瓦房店·期末)材料一  2024年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员紧紧围绕中共中央决策部署，牢记政治责任，积极建言资政，广泛凝聚共识，共同谱写中国式现代化的壮美华章。 (1)“材料一”体现了我国实行的哪一项基本政治制度? (2)为落实“材料一”体现的制度，应坚持的方针是什么? 材料二  某街道在基层治理中建起“小区智治平台”小程序，辖区居民注册后可参与相关公共事务决策和监督，从业委会换届选举、物业费管理使用等重大事项，到邻里纠纷、垃圾清运等常规事项，群众都可一点手机，便捷参与。 (3)实行居民自治有怎样的积极意义? 18．(23-24八下·辽宁瓦房店·期末) 宪法第一条规定：“____①____是中国特色社会主义最本质的特征。” 宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于____②____。” 宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行____③____的原则。” 宪法第一百二十五条规定：“中华人民共和国____④____是最高监察机关。” (1)请你根据所学知识，将表格中①②③④处的内容补充完整。 宪法内容 体现教材观点 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ①____ 宪法的修改,由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需半数通过。 ②____ (2)请你根据所学知识，在上面序号处填上最佳内容。 材料一  2024年3月5日，十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。此次会议修订通过了《中华人民共和国国务院组织法》。 (3)上述材料体现了全国人民代表大会在行使什么职权? 材料二  在十四届全国人民代表大会第二次会议上，张军代表最高人民法院向大会报告工作。2023年最高人民法院收案21081件,结案17855件,同比分别增长54.6%、29.5%。全国各级法院收案4557.4万件,结案4526.8万件,同比分别增长15.6%、13.4%。 (4)人民法院依法独立公正什么职权? 19．(23-24八下·辽宁阜新太平区·期末)大干必有成果，奋斗就有回报。下面是辽宁夺取全面振兴新突破三年行动首战告捷纪实的部分内容，请你根据节选内容回答下列问题。 【节选一】 一年来，我们全面清理影响振兴发展的障碍，注重协调推进各项改革，实施国有企业改革深化提升行动，改革攻坚、强化执行。最大限度提升改革整体效能。 (1)结合教材知识分析，为什么要实施国有企业改革深化提升行动? 【节选二】 推动各类企业在辽宁竞相发展，全省上下持续优化营商环境，尊重企业家、尊重创业者，国企敢干、民企敢闯、外企敢投的氛围越来越浓。 (2)“国企敢干、民企敢闯、外企敢投”体现了教材中讲述的什么观点? 20．(23-24八下·辽宁抚顺新宾满族自治县·期末)阅读材料,回答问题。 某班积极尝试议题式教学，在讲到依法履行义务相关内容时，道德与法治老师展示了下列案例，让同学们组织开展模拟法庭活动。 小斌等几名15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经人民法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。 (1)①这个案件应在哪个法庭审理?。 ②上述法庭布局图中，“?”处应该悬挂下列哪一徽标?。 (2)图中“公诉人”来自哪个国家机关?为什么这个国家机关有权对被告人提起公诉? (3)从依法履行义务的角度，请你说说这个案例给我们带来怎样的警示。 21．(23-24八下·辽宁鞍山·期末)【人民当家作主】 在道德与法治八年级下册第三单元复习课上，老师展示下列材料，请根据材料回答问题。 材料一  2024年的全国两会听取和审议了国务院政府工作报告、最高人民法院、最高人民检察院工作报告。 (1)请你结合材料内容简要概括各机关之间的关系。 材料二  老师出示了三个词条： 词条一  国家权力机关的执行机关 词条二  由鞍山市人民代表大会产生 词条三  主要管理鞍山市经济、教育、科学、文化、卫生、体育等工作 (2)上述词条对应的是哪一个国家机关？ 材料三  2022年3月，十三届全国人大五次会议表决通过的《最高 工作报告》指出，该机关坚决维护国家安全和社会安定，全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人868445人，提起公诉1748962人。合力推进反腐败斗争，受理各级监委移送的职务犯罪20754人，已起诉16693人。 (3)材料中横线部分应填写哪一个国家机关？材料中的监委是我国的国家监察机关——监察委员会的简称，我国的最高监察机关是什么？ 材料四  改革开放以来，我国不断支持个体经济、私营经济的发展，使其从无到有、从小到大，顽强生长，给中国经济发展带来了活力。 (4)个体经济、私营经济是非公有制经济包含的成分，国家对其政策是什么？ 22．(23-24八下·辽宁大连沙河口区·期末)材料一  2023年6月15日，国务院举行宪法宣誓仪式结束后，国务院总理李强强调：庄严的仪式总是让我们内心受到深深的触动，精神得到洗礼和升华，希望大家把铮铮誓言内化于心、外化于行，体现到日常工作和生活的方方面面，用奋斗来坚守誓言、践行承诺……为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。 (1)国务院举行宪法宣誓仪式体现国务院如何行使职权？ (2)“国家公职人员就职时进行宪法宣誓，说明宪法只规范国家公职人员的行为，与中学生无关。”请你对这一观点进行辨析。 材料二  专题片《大道薪传——中国的民主党派》，邀请各民主党派新一届中央领导同志集体出镜，以“第一视角”讲述实践与传承的故事。该专题片彰显出中国民主党派积极履职尽责的生动实践。作为中国特色社会主义参政党，各民主党派通过人民政协这一专门协商机构、党外人士座谈会等多种渠道，始终围绕国家的中心任务，积极献智出力。 (3)人民政协的主题和职能分别是什么？ 23．(23-24八下·辽宁大连沙河口区·期末)材料一  2023年3月30日，大连市民营经济发展大会在大连国际会议中心召开。会议以“提振信心、改善预期、发挥优势、向上向好”为主题，吸引优秀民营企业家来连留连投资兴业。100余家国内知名企业代表、200余家本地企业代表以及22家域外商协会、24家驻连异地商会代表等580余人参加大会。本次展会为民营企业提供了展现实力的平台，有利于推动了民营经济的发展。（注：民营企业包括个体和私营企业） (1)我国的基本经济制度是什么？ (2)“民营企业”属于哪种经济类型？ (3)“民营企业”所属的经济类型在我国市场经济中的地位如何？ (4)国家对“民营企业”的态度是怎样的？ 材料二  2024年的政府工作报告中，一系列举措回应多群体、多层次的民生需求。聚集报告中有力度、有温度的民生细节，实施一批“小而美”民生项目。 (5)政府报告中的民生细节反映我国宪法的哪一基本原则？ 24．(23-24八下·辽宁朝阳建平县·期末)2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年。某校开展了以“听党话、跟党走，争做新时代好青年”为主题的时政宣讲活动，请你参与。 【宣讲一  伟大的政党】 75年来，中国共产党领导中国人民取得了辉煌的成就，中国由一穷二白到全面小康，如今中国已经踏上以中国式现代化全面推进强国建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程。 (1)请你谈谈对中国共产党的认识。 【宣讲二  两会显优势】 2023年3月4日，全国政协十四届一次会议在北京隆重开幕。沐浴着新时代的阳光，承载着14亿多人民的期待，2100多名新一届全国政协委员齐聚一堂，共商发展大计，共谋务实良策。 (2)人民政协围绕哪两大主题履行职能? 2023年3月5日，十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行。近 3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责。会议选举产生新一届国家领导人，新当选国家领导人进行宪法宣誓。 (3)材料表明我国坚持的根本政治制度是什么?选举产生新一届国家领导人体现全国人民代表大会在行使哪一职权? 【宣讲三  青春勇担当】 (4)宣讲活动结束后，同学们认识到听党话，跟党走应成为自觉行动，并发出了自己作为新时代青年的担当誓言，请你补充并写出自己的青春担当。 青春担当 青春奋进正当时，不负韶华勇担当。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，我们重任在肩，责无旁贷。为争做新时代好青年，我们应做好如下准备： 在思想上： ①。 在行动上： ②。 25．(23-24八下·辽宁铁岭铁岭县·期末)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。举国上下尊重宪法、学习宪法、捍卫宪法，坚持宪法至上，形成用宪法维护人民权益的社会氛围。 【学习宪法】 宪法第一条规定:“①__________是中华人民共和国的根本制度。”宪法第一百二十五条规定:“中华人民共和国②__________是最高监察机关。” 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。 (1)请你结合教材内容把①——⑥补充完整。 【领悟宪法】 结合校园生活，老师创设了下列生活情境，并向同学们提出学习任务： 生活情景 学习任务 周末,小刚的表哥在聊天时说：“宪法只是摆设,没有什么权威性。” 小刚应该用⑦____来反驳表哥。 国家宪法日期间,学校组织开展“宪法在我心中”征文比赛活动,小涛得知消息后…… 小涛的正确做法是⑧____。 班级举办了灯谜大联猜活动,其中一个谜面是：“家族排行我老大,涉及内容最重要（打一法律名称）”,最终小海成功答出了谜底。 小海的答案是⑨____。 (2)请你结合所学知识,完成⑦--⑨学习任务。 【践行宪法】 宪法在心中，自然心安：宪法在心中，自然理得！我们都生活在一个伟大的时代，而在最高处守护我们的正是宪法。我们都是新时代的青少年，要让宪法成为“行动中的宪法”，而不只是“书本上的宪法”。为此，我们要…… (3)结合上述材料回答，我们要怎样增强宪法意识? 26．(23-24八下·辽宁大连中山区·期末)以下材料是某校八年（2）班的道法小组同学们的时政播报内容——摘录于《2024年政府工作报告》。请你参与，完成下列任务。 数据·中国温度 全国居民人均可支配收入增长6.1%，城乡居民收入差距继续缩小。脱贫攻坚成果巩固拓展，脱贫地区农村居民收入增长8.4%。加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度，扩大救助保障对象范围。 (1)我国最高行政机关是什么? (2)上述播报内容，体现了我国行政机关树立了怎样的理念? 激发·经营主体活力 国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量。要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。 (3)上述播报内容提到的“两个毫不动摇”分别指的是什么? 政府·于法有据 要严格遵守宪法法律。全面推进严格规范公正文明执法。政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责，干干净净为人民做事。 (4)上述播报内容，要求行政机关应该怎么做? 27．(23-24八下·辽宁大连中山区·期末)阅读材料,回答问题。 以下是第十四届全国人民代表大会第二次会议议程。 一、审议政府工作报告。 二、审查2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案。 三、审查2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告、2024年中央和地方预算草案。 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》的议案。 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告。 六、审议最高人民法院工作报告。 七、审议最高人民检察院工作报告。 (1)上述材料内容，体现了宪法的哪一基本原则? (2)上述材料内容，体现了我国的根本政治制度是什么? (3)上述材料内容，体现了我国国家机构贯彻什么原则? (4)运用所学知识，回答人民行使国家权力的机关有哪些? (5)结合上述材料内容，谈谈你对全国人民代表大会的认识? 28．(23-24八下·辽宁沈阳康平县·期末)材料一  2024年3月5日至13日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会二次会议和第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。来自全国各界的2000多名政协委员、近3000名人大代表齐聚北京，积极建言资政，共同谱写中国式现代化的壮美华章。 材料二 在第十四届全国人民代表大会第二次会议上，全国人大代表们听取了国务院总理李强所作的政府工作报告。其中，关于我国经济部分提到，国内生产总值超过126万亿元，增速居世界主要经济体前列。城镇新增就业1244万人，人民生活水平普遍提升。 材料三  2024年5月5日至10日，国家主席习近平应邀对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行访问，开启2024年首次出访。五天六晚 ，三国四地，30多场活动环环相扣，双多边结合，政经文兼顾。 【聚焦两会认制度】 (1)材料一体现了我国的哪些政治制度？ (2)从经济制度方面分析，材料二中提到的我国经济总体向好、人民生活水平普遍提升的原因？ 【聚焦时事识职权】 (3)材料二体现出全国人民代表大会在我国具有怎样的地位？ (4)材料三展示的是我国国家主席的哪项职权？ 【聚焦基层辨社情】 材料四 ①夯实国家治理根基，必须健全基层群众自治制度。 ②居（村）委会成员由居（村）民直接选举产生。 ③实行基层群众自治，有利于人民群众间接行使民主权利。 (5)指出材料四中不正确的认识，并改正。 (6)请以市民身份，选择本市任一行政机关，对其提出一点建议。 29．(23-24八下·辽宁锦州·期末)一年一度的两会是全国人民政治生活中的一件大事，是每一个中国人关注的热点。2024年3月，某校八年级（1）班制作了一期板报。根据栏目中的内容，回答下列问题。 【两会知识我知道】 栏目一 中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议于2024年3月4日下午在人民大会堂开幕。全国政协副主席高云龙代表政协第十四届全国委员会常务委员会，向大会报告政协十四届一次会议以来的提案工作情况。全国政协十四届一次会议以来，共提出提案5621件，经审查立案4791件。截至2024年2月底，99.9%的提案已经办复。 (1)“栏目一”的内容体现出我国的哪一项基本政治制度？ (2)中国人民政治协商会议，简称人民政协。人民政协履行的职能有哪些？ 【两会内容我关注】 栏目二 第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月5日在北京人民大会堂开幕。以下是本次会议议程。 一、审议政府工作报告 …… 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 (3)“栏目二”的内容表明全国人民代表大会的性质和地位是怎样的？ (4)审议报告，反映出全国人民代表太会在行使哪一方面的职权？ 【两会精神我领会】 栏目三 国务院总理李强在政府工作报告中对2023年工作进行回顾总结：民生保障有力有效。居民人均可支配收入增长6.1%，城乡居民收入差距继续缩小。脱贫攻坚成果巩固拓展，脱贫地区农村居民收入增长8.4%。加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度，扩大救助保障对象范围。提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准，6600多万纳税人受益。加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给，惠及上千万家庭。 (5)“栏目三”的内容表明：行政机关必须 ，努力建设人民满意的 政府。 30．(23-24八下·辽宁辽阳·期末)【坚定制度自信增强政治认同】 材料一   习近平总书记强调，实践证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，是我们党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造，是在我国政治发展史乃至世界政治发展史上具有重大意义的全新政治制度。 (1)人民代表大会制度具有怎样的地位?人大代表具有哪些职权? 材料二   中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议，通过了中国人民政治协商会议第十四届全国委员会提案委员会关于政协十四届二次会议提案审查情况的报告：截至2024年3月5日20时，共收到提 案5898件。依据《中国人民政治协商会议全国委员会提案工作条例》 和提案审查工作细则，经审查，立案5006件，并案160件，转为意见和建议732件。 (2)结合所学知识，谈谈你对人民政协的认识。 材料三  2023年8月19日，西藏各族各界干部群众2万多人欢聚在拉萨的布达拉宫广场，热烈庆祝西藏和平解放72周年。短短72年，跨越上千年，西藏从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放，社会制度实现历史性跨越，经济社会实现全面发展，人民生活极大改善，城乡面貌今非昔比。 (3)请你运用所学知识，分析西藏自治区取得“跨越式发展”的原因。 材料四   2024年3月5日，国务院总理李强在政府工作报告中指出，激发各类经营主体活力。国有企业、民营企业、外责企业都是现代化建设的重要力量。要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制企业创造公平竞争、竞争相发展的良好环境。 (4)材料中的“两个毫不动摇”指的是什么? (5)为什么要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制? 31．(23-24八下·辽宁葫芦岛·期末)【人民当家作主】 自《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中引入了“议题式教学”的琢后，越来越多的教师尝试在课堂中开展议题式教学。八年级（1）班同学们在学习第单元《人民当家作主》时，开展了大单元议题式学习。单元议题设计如下： 总议题：保证人民当家作主 总议题：保证人民当家作主       子议题：我国的基本经济制度 子议题：我国的根本政治制度     议题一：公有制为主体、多种 子议题：我国的基本政治制度     所有制经济共同发展 子议题：我国的基本经济制度       议题二： 子议题：我国的国家机构           议题三： (1)请你将“子议题：我国的基本经济制度”中的议题二、议题三的内容补充完整。 在其他子议题的学习中，老师通过播放视频的方式来探究学习内容，以下是视频的部分内容： (2)视频中的两会体现了我国哪两项政治制度。 (3)通过视频内容，请你指出议程中体现了人民代表大会的哪些职权？ 为了系统梳理“子议题：我国的国家机构”的相关内容，老师设计了如下思维导图： (4)请同学们将思维导图补充完整。 32．(23-24八下·辽宁营口·期末)【聚焦全国两会】（共11分） 材料一  2024年3月全国两会先后召开.全国人大代表和全国政协委员齐聚北京.围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论。建言献策，共商国是。 (1)全国两会体现了我国哪两项政治制度? (2)上述材料反映了人民政协履行了哪些职能? 材料二  2024年3月5日，十四届全国人大二次会议在京开幕： 以下是本次会议议程。 一、审议政府工作报告 …… 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 (3)审议工作报告，反映出全国人民代表大会在行使哪一方面的职权? 材料三   2024年提请十四届全国人大二次会议审查的预算报告指出： 中央财政补助资金安排120亿元，支持改善县城普通高中基本办学条件。 学生资助补助经费安排723亿元，减轻困难家庭教育负担等。 (4)材料三的内容反映出国家保障公民的哪项基本权利? 材料四  全国人大代表和政协委员讨论的热点问题有：着力扩大国内需求、加快建设现代化产业体系、稳定粮食生产和推进乡村振兴、推动发展方式绿色转型、保障基本民生和发展社会事业等人民群众最为关切的问题，让人们感受到温情暖意。 (5)材料四体现了教材中的哪些观点?（答出两点即可） 33．(23-24八·辽宁沈阳于洪区·期末)学习语，品经典，提感悟。中学生小博节选了习近平总书记在广西和重庆考察时的部分讲话内容，在道德与法治课堂上进行播报。 2023年12月14日至15日，中共中央总书记习近平在广西考察。 节选一：习近平总书记强调，各族群众唱歌跳舞在一起，生活居住在一起，工作奋斗在一起，中华民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。 (1)节选一体现了怎样的社会主义民族关系? 节选二：习近平总书记强调，广西要把铸牢中华民族共同体意识作为自治区各项工作的主线，作为推进民族团结进步创建工作的根本方向，巩固发展各族人民团结奋斗的良好局面。 (2)节选二反映了广西壮族自治区实行哪一基本政治制度? ◆2024年4月22日至24日，中共中央总书记习近平在重庆考察。 节选三：习近平总书记强调，重庆要坚持和落实“两个毫不动摇”，一手抓深化国企改革、培育一批核心竞争力强的国有企业，一手抓促进民营经济发展壮大、激发各类经营主体活力。 (3)重庆为什么要深化国企改革、培育一批核心竞争力强的国有企业? (4)“促进民营经济发展壮大”，重庆对待民营经济应采取怎样的态度? 34．(23-24八下·辽宁沈阳于洪区·期末)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。你所在的学校组织同学们开展了系列宪法宣传活动。 活动一：制作宪法知识板报 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。……” 我国宪法第一百三十四条规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的____机关。” (1)宪法第一条规定体现了宪法的哪一基本原则? (2)中华人民共和国人民检察院是什么性质的国家机关? 活动二：探究宪法法律地位 2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法第一条明确规定：“为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。” (3)“根据宪法，制定本法”说明了什么? 活动三：讲述与宪法的故事 同学们走进社区，采访社区居民与宪法之间的故事 (4)请你结合自身实际，续写中学生与宪法的故事。 (5)参加完此次宪法宣传活动你有哪些感悟? 35．(23-24八下·辽宁沈阳于洪区·期末)三月的北京，春回大地。人民大会堂灯光璀璨，全国两会胜利召开。 材料一  中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议于2024年3月4日在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员将紧紧围绕中共中央决策部署，牢记政治责任，积极建言资政，广泛凝聚共识，共同谱写中国式现代化的壮美华章。 (1)材料一体现了我国坚持哪一基本政治制度? (2)人民政协的职能有哪些? 材料二  2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在圆满完成各项议程后，在北京人民大会堂闭幕。大会批准政府工作报告。通过新修订的国务院组织法，国家主席习近平签署第21号主席令予以公布。 (3)材料二体现了全国人民代表大会行使哪些职权? (4)材料二体现了全国人民代表大会的性质和地位是怎样的? 中华人民共和国主席令 第二十一号 《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过，现予公布，自公布之日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2024年3月11日 (5)国家主席习近平签署第二十一号主席令予以公布，体现了国家主席行使哪一职权? 36．(23-24八下·辽宁沈阳大东区·期末)保障人民当家作主，体现人民共同意志，维护人民合法权益，是我国国家制度和国家治理体系的本质属性。某校九年（1）班开展“人民当家作主”项目式学习活动。 项目一【聚焦全国“两会”】 2024年3月4日、3月5日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议、第十四届全国人民代表大会第二次会议分别在北京人民大会堂开幕。 全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 (1)请你运用所学知识，任选一幅图片，说明其性质是什么？ 项目二【增强制度自信】 镜头一围绕中共中央十四五规划之“以推动高质量发展为主题”的建议，民主党派积极建言献策。例如，中国民主建国会中央针对数字经济进行了深入调研，提出了统筹数字经济技术创新的发展格局；中国国民党革命委员会中央建议加快建设一批数字经济创新平台载体等。 镜头二中国民主促进会中央提交《关于缩小居民收入差距，促进共同富裕的提案》，提出加快推进农业专业人口市民化进程、推进城乡要素双向流动，促进城乡融合发展等建议。 镜头三中国致公党中央提交《关于助力台商台企融入双循环新发展格局，促进两岸融合发展的提案》，提出推进中央惠台政策落细落实，助力大陆台商台企转型升级，融入国内大循环等建议。 (2)人民政协围绕团结和民主两大主题，履行的职能有哪些？ 项目三【参与政治生活】为了更好地理解国家机构的性质与职责，某中学八年级（3）班法治小组编排了“国家机构知多少”情景剧，请你参与其中。 “国家机构知多少”东东：①我国行政机关由____及其领导的地方各级人民政府组成。 阳阳：我是国家机构的新成员②____，我的职责是监督，调查，处置公职人员。 军军：作为国家的审判机关，我在司法活动中依法独立公正行使③____。 明明：④____是国家的法律监督机关，依法对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，与人民法院一同构成司法机关。 (3)请将上面表格内容补充完整。 37．(23-24八下·辽宁沈阳协作体·期末)材料一  2022年3月5日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，会议选举产生新一届国家领导人，会议审议了政府工作报告。3月11日，国家主席习近平签署第一号主席令，根据大会决定，任命李强为国务院总理。 材料二  小德的爸爸经营一家大型饲料加工厂，为当地的经济发展做出了杰出贡献。 (1)材料一体现我国的根本政治制度是什么? (2)材料一体现全国人民代表大会的哪些职权? (3)材料中体现了国家主席的哪些职权? (4)新形势下，我们应该如何坚持和完善人民代表大会制度? (5)材料二中小德爸爸的饲料加工厂属于哪种所有制经济?国家对其政策是什么? 38．(23-24八下·辽宁营口大石桥·期末)【基本经济制度与基本政治制度】 几位同学围绕“我国基本制度”这个话题进行交流，大家各抒己见。 小红：我的爸爸妈妈开了一家淘宝小店，两人忙里忙外，虽然很累，但也从中获得了很多乐趣。 小丽：我的爸爸是中国石油的一名员工，因工作成绩突出，被评为"先进工作者"。我为他感到骄傲。 (1)这两位同学父母的单位哪个属于公有制经济，哪个属于非公有制经济? (2)在我国，公有制经济与非公有制经济的地位是怎样的? 小刚：去年暑假，我们一家人去新疆游玩，感受到那里市场繁荣，居民生活多姿多彩，人们的脸上洋溢着幸福的笑容。 (3)新疆的发展得益于我国实行的哪项基本政治制度?请说出我国的社会主义民族关系是怎样?（列举两项即可） 39．(23-24八下·辽宁营口大石桥·期末)【保障人民当家作主】 材料一  【节选】材料 中华人民共和国主席令第四十五号《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过，现予公布，自2021年1月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平2020年5月28日 (1)从上述材料中可以看出，国家主席和全国人民代表大会分别行使了什么职权? 材料二  民主与法治 2023年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第一次会议在北京召开。听取和审议中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会工作报告和关于提案工作情况的报告；审议通过中国人民政治协商会议章程修正案；选举中国人民政治协商会议第十四届全国委员会主席、副主席、秘书长和常务委员：列席中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议，听取并讨论政府工作报告及其他有关报告。 材料三  2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。《中华人民共和国民法典》第一条规定：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 阅读材料，回答问题。 (2)上述两则材料分别表明我国实行哪项政治制度? (3)请说出我国人民政协的职能有哪些? (4)材料三中画线部分说明了什么? 40．(23-24八下·辽宁朝阳·期末)小智同学十分关注时政热点，他利用课余时间搜集“党的二十大报告”的相关内容，整理出一份资料，请你一起探究与思考。 【关于人民的幸福感】 坚持以人民为中心，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。习近平总书记多次强调“让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感”，“把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标”。 (1)“让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感”体现出党的根本宗旨是什么？ (2)上述材料反映出中国特色社会主义最本质的特征是什么？ 【关于我国政治制度】 我国健全人民当家作主制度体系，加强人民当家作主制度保障，坚持和完善根本政治制度、基本政治制度，确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 (3)材料中的根本政治制度指什么？ (4)各民主党派在我国的政治生活中发挥了重要作用，这说明我国坚持了哪一基本政治制度？ 41．(23-24八下·辽宁朝阳·期末)某校组织“宪法伴我行”系列活动，请你参与其中。 【“宪”在调查】为了解同学们对宪法的熟悉情况，调查小组在校内进行了一次宪法知识问答活动。 宪法知识问卷①依法治国首先要坚持____。 ②请运用所学知识对漫画的内容进行解读。 ____。③我国宪法监督的主体是____。 (1)请将问卷补充完整。 【“宪”在实践】调查活动结束后，班主任带领大家了解了爱国主义教育法的部分内容，请你完成相关任务。 中华人民共和国主席令第十三号 《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2023年10月24日 (2)上述材料涉及的国家机关有哪些？分别行使了什么职权？ 第一章总则第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 (3)请你谈谈对第一条中画线部分的理解。 (4)《中华人民共和国爱国主义教育法》的颁布实施，体现了法律的哪一特征？ 【“宪”在行动】活动最后，同学们决定向全校发出“践行宪法”的倡议，并拟写了以下倡议书。 倡议书亲爱的同学们： 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。为了使宪法精神内化于心、外化于行，我们应当用实际行动落实宪法的要求，在学习、生活中践行宪法。在此，我们倡议： ____ 让我们一起行动起来，从自我做起、从点滴做起，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 八年级（3）班 2024年6月28日 (5)请你帮助同学们将该倡议书补充完整。 42．(23-24八下·辽宁大连西岗区·期末)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。班级开展了以“宪法”为关键词的项目化学习活动，请你完成相关学习任务。 【阶段一聚焦主题，搜集材料】 主题：宪法是国家根本法 (1)宪法的核心价值追求是什么? 【阶段二交流讨论，观点评析】 《中华人民共和国国务院组织法》，2024年3月11日十四届全国人大二次会议修订通过并于同日公布施行。对此，同学们发表自己的观点： (2)选择其中一位同学的观点，并说明理由。 【阶段三展示成果，彰显价值】 同学们准备策划一份2024年“宪法进校园”主题活动方案，请你参与。 活动目的 活动形式 活动内容分享 为了____,弘扬宪法精神,维护宪法权威,结合实际,我校决定开展2024年“宪法进校园”主题活动。 宪法主题班会国旗下的讲话 ————— …… “党的二十大报告指出:我们坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战……历史性地解决了绝对贫困问题……” (3)根据所学知识，把“活动目的”补充完整。 (4)结合你的校园生活，为该方案的“活动形式”再提供一条建议。 (5)“活动内容分享”体现了我国宪法的哪一基本原则? 43．(23-24八下·辽宁朝阳建平县·期末)2023年12月4日是我国第10个国家宪法日，为增强学生法治意识，某校八年级(2)班准备以此为契机，开展以“学宪法知宪法，我与宪法同行”为主题的团队活动，请你参与并完成探究。 【活动一  时政播报】 2023年3月10日上午，习近平总书记全票当选国家主席、中央军委主席。人民的重托，庄严的承诺--记习近平当选国家主席中央军委主席并进行宪法宣誓。 (1)“活动一”中国家主席习近平进行宪法宣誓，体现出宪法具有怎样的地位? 【活动二  宪法诵读】 第一条 ①是中国特色社会主义最本质的特征。第二条 中华人民共和国的国家机构实行 ②的原则。 第五条:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须子以追究。 第七条 ③是国民经济中的主导力量。 (2)以上是同学们齐诵的宪法部分条款，请你补充完整。 (3)宪法第五条的规定说明宪法的核心价值追求是什么? 【活动三  尊法学法】 2024年2月27日，十四届全国人大常委会第入次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，自2024年5月1日起施行。第一条 为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 (4)根据画线部分的内容，你能得出什么结论? (5)公民有保守国家秘密的义务。请你列举一项公民的基本义务。 44．(23-24八下·辽宁大连中山区·期末)某校掀起了学习法律热潮，请你参与，回答下列问题。 【法律速递】 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，自2024年1月1日起施行，意味着爱国主义教育从此有了法律依据。 (1)结合【法律速递】的内容，表明全国人大常委会行使了什么职权? (2)《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法基础和立法依据是什么? 【法律在线】 中华人民共和国主席令 第十三号 《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2023年10月24日 (3)中华人民共和国主席是代表 的国家机关? (4)结合【法律在线】的内容，表明中华人民共和国主席行使了什么职权? 【法律扫描】 《中华人民共和国爱国主义教育法》第三十七条规定 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不.得有下列行为： （一）侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为； （二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神； （三）宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案； （四）侵占、破坏、污损爱国主义教育设施； （五）法律、行政法规禁止的其他行为。 (5)结合【法律扫描】的内容，谈谈公民如何依法履行法定义务? 45．(23-24八下·辽宁丹东东港·期末)全国两会是我国政治生活中的一件大事，两会的胜利召开，对我国社会经济发展和民生福祉具有重要意义。让我们一起感受国家政策和党的领导作用。 【国之盛会】 2024年3月，全国两会先后召开，全国政协委员和全国人大代表齐聚北京，围绕国家经济、社会发展等重大问题展开讨论、建言献策，共商国是。 (1)材料体现出我国哪两项政治制度? 【凝聚共识】 第十四届全国人民代表大会第二次会议圆满完成各项议程。会议审议通过了新修订的组织法等。 (2)材料体现出全国人大行使了哪项职权? 【良策应民意】 最近“进淄赶烤”引发人们广泛关注。淄博政府积极行动，发布规范经营者价格行为告诫书，包括烧烤等商户执行市场调节价，不得随意涨价欺诈消费者。政府还配套了一系列组合拳:凭高铁票免费兑换景区门票、开通21条地铁专线、市场监督部门定期巡查、警察夜巡烧烤店普法等等。淄博的走红是“政府和民众的双向奔赴”。 (3)由淄博烧烤的“火”得益于国家对私营企业的政策（态度）是怎样的? (4)淄博的走红是“政府和民众的双向奔赴”，请运用所学知识谈谈你对政府和人民关系的理解? 【紧紧跟党走】， 2023年7月28日以来，我国华北、黄淮、东北等地出现极端降雨过程，引发洪涝和地质灾害。面对险情，习近平总书记明确指出：“党员干部要冲在前，基层党组织要发挥作用，让人民群众感到有依靠。”“我是党员，就应该冲锋在前。”K396次列车上，乘务员赵阳哽咽安抚乘客的一幕，感动无数网友，“我就是因为穿了这身衣服，我得对得起大家。”“子弟兵来了！”北京卫戍区某部官兵连续奋战防汛抢险一线，成立“党员突击队”，党员干部冲在最前沿.迷彩绿和鲜红的旗帜.让当地群众倍感亲切。 (5)党员干部挺身而出的一幕幕场景、一个个画面，让我们深受感动。你打算以怎样的实际行动表达对党的热爱之情? 试卷第1页，共3页 1 / 79 学科网（北京）股份有限公司 $$