专题03 坚持宪法至上（精选高频非选择题16题）（辽宁专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编

专题03 坚持宪法至上 精选高频考题16题·非选择题 1．(23-24八下·辽宁盘锦育才学校·期末)阅读材料,回答问题。 2023年12月4日是第十个国家宪法日，为增强宪法意识，维护宪法权威，八年级(1)班开展学习宪法系列活动。 【诵读宪法内容】 宪法第一条规定:“社会主义制度是中华人民共和国的①制度”；宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于②” 宪法第三条规定:“中华人民共和国国家机构实行③的原则”； 宪法第五条规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业单位组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究” (1)请将活动一中内容补充完整。 (2)宪法第五条规定表明宪法的核心价值追求是什么? 【比较宪法法律】 我国宪法规定公民基本权利 其他法律的相关规定 人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。刑法规定了侵犯公民人身权利罪 合法的私有财产不受侵犯 民法典规定了物权、债权刑法规定了侵犯财产罪 …… …… (3)通过对比我国宪法规定的公民基本权利与其他法律的相关规定的不同，说明宪法在规定的内容上与其他法律有什么不同? 【讲述宪法故事】 1982年宪法（即现行宪法）起草之时，对《公民的基本权利和义务》一章做了一定的调整，扩大了权利保护范围。接受教育、平等就业、医疗保障、继承财产……每个公民与宪法的故事要从一出生讲起，并贯穿一生。 (4)运用宪法知识回答，我国经济制度的基础是什么? 2．(23-24八下·辽宁沈阳沈河区·期末)2023年12月4日是第十个“国家宪法日”，是第六个宪法宣传周。今年宪法宣传周的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。 【弘扬宪法精神】习近平总书记在第十个国家宪法日之际作出重要指示强调:新征程上，坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实基础。 (1)分析习近平总书记强调“坚定维护宪法权威和尊严”的原因？ (2)请用一句话概括宪法在治国理政中的重要作用。 【尊崇宪法】在宪法日当天，辽宁省沈阳市、大连市、鞍山市等地举行了宪法宣誓仪式。 宪法宣誓的誓词我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ (3)铮铮誓言，体现了宪法的核心价值追求是什么？ 【践行宪法】 小明说:我发现家附近的工厂直接排放污水进入河流后，向本市环保局拨打举报电话反映此事，行使了宪法赋予的监督权。我说: (4)参照小明的说法，结合自身实际，写出你的具体做法？ 3．(23-24八下·辽宁营口鲅鱼圈区营口鲅鱼圈实验学校、二十九中学·期末)【人民幸福宪法保障】 材料一  人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。党的十八大以来，我国出台2000多个改革方案，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 (1)材料一体现了宪法的哪一基本原则? 材料二  《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》修改部分（节选）增加一条，作为第一条：“为了健全地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的组织和工作制度，保障和规范其行使职权……根据宪法，制定本法。 (2)材料二中“根据宪法，制定本法”说明了什么?（一点即可） (3)完成下面表格内容 宪法第一条规定:“①是中国特色社会主义最本质的特征。” 宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行②的原则。” 宪法第一百二十五条规定:“中华人民共和国③是最高监察机关。” (4)通过以上学习，同学们纷纷表示要增强宪法意识，热爱宪法。请你谈谈，我们应该如何增强宪法意识? 4．(23-24八下·辽宁沈阳法库县·期末)某校团委开展了“学习习近平总书记讲话”活动，请你参与并回答问题。 江山就是人民，人民就是江山，打江山，守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，与人民体戚与共、生死相依。 (1)材料体现了中国共产党的根本宗旨是什么？ (2)材料体现出我国的国家性质是什么？ (3)我国的国家性质体现出哪一宪法原则？ 孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。 (4)材料体现出我国最大的人权是什么？ 5．(23-24八下·辽宁丹东·期末)辽宁省通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。 【国家宪法日】2023年12月4日，是我国第十个国家宪法日。12月1日至12月7日是我国第六个“宪法宣传周”，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。辽宁省各市纷纷围绕本次宣传周主题，开展宪法进农村、进社区、进校园、进机关、进企业、进军营、进网络主题活动，切实将宪法学习宣传推向新高潮。 (1)除设立国家宪法日之外，请你再列举一个国家增强宪法意识的举措。 (2)大力弘扬宪法精神，要落实在实际行动上。在日常生活中，我们应如何践行宪法? 【政务公开日】“5·15政务公开日”是我省独有的政务公开品牌，旨在提高政府决策的透明度，让公众了解权力运行的过程结果，避免权力滥用和腐败行为的发生。2024年的公开日强调要切实增强“民生问题大于天”的为民意识，办实办好就业帮扶、社会保障、教育医疗、养老托育等群众“心尖事”，不断满足群众对美好生活的向往。 (3)上述材料体现出宪法的核心价值追求是什么? (4)“民生问题大于天”体现了我国宪法的哪一基本原则? 6．(23-24八下·辽宁大连金州区金普新区·期末)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，某中学开展了以“增强宪法意识。弘扬宪法精神”为主题的系列活动。 ◆学习宪法知识我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的①____的社会主义国家。” 我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于②____。” 我国宪法第五条规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” (1)请运用所学知识将横线内容补充完整。 (2)宪法的第五条规定体现了宪法的核心价值追求是什么？ ◆维护宪法权威2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行，该法第一条规定：“为了加强新时代爱国主义教育……根据宪法，制定本法。” (3)材料中划线部分内容说明了什么？ (4)大力弘扬宪法精神，需要人们增强宪法意识。据此，请你补全如表①和②中的内容。 ◆增强宪法意识 国家举措： ①____ 实行宪法宣誓制度。 个人做法： ☆学习宪法☆ ②____ ☆践行宪法 7．(23-24八下·辽宁大连甘井子区·期末)央视网《天天学习》栏目推出“习语品读”系列，通过品读习总书记的重要讲话和文章，理解习总书记执政理念。 习语品读一：党的领导决定中国式现代化的根本性质和根本方向。全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，关键在人。 (1)全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，为什么说关键在党?（写出两点即可） 习语品读二：江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。 (2)“江山就是人民，人民就是江山”，体现了党的根本宗旨是什么? 习语品读三：要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，坚决做到有腐必反，有贪必肃。 (3)请结合所学知识，谈谈要“让人民监督权力”体现了我国宪法的哪项基本原则? (4)上述这一宪法基本原则，归根结底是为了保证什么? 8．(23-24八下·辽宁丹东东港·期末)2023年12月4日是第十个“国家宪法日”，全国各地纷纷举行各种形式的宪法宣传活动。某校八年级同学围绕所学知识，开展了以下主题系列教育活动，请你一起来参加吧。 【宪法学习】 第一条：“①是中华人民共和国的根本制度。 ②是中国特色社会主义最本质的特征。” 第二条：“中华人民共和国的一切权力属于③。” (1)宪法知识我知晓，请同学们将横线内容①、②、③补充完整。 【宪法认识】 (2)上图说明了什么? 【宪法看点】 看点一      让宪法长上“牙齿”。2023年3月13日，第十四届全国人民代表大会立法法修正草案第一次会议通过了关于修改立法法的决定。此次看点聚焦修改的亮点之一是:加强宪法法律的实施和监督。明确合宪性审查要求。合宪性审查就是让宪法长上“牙齿”,为权力严;划红线。 (3)我国宪法规定， 行使监督宪法实施的职权。（填空） (4)合宪性审查让宪法长上“牙齿”，为权力严划红线。体现了宪法的核心价值追求是什么? 看点二2023年3月4日，全国人大新闻发言人王超在回答宪法的作用时提到：40年的实践充分证明，现行宪法有力促进了人权事业发展，有力维护了国家统一、民族团结、社会和谐稳定。 (5)全国人大新闻发言人王超的答复体现了哪一条宪法基本原则? 9．(23-24八下·辽宁阜新太平区·期末)2023年12月4日是第十个“国家宪法日”，主题为“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化。”让我们一起走进宪法大讲堂。 【学习宪法知识】 宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” …… 宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构⋯⋯” (1)宪法第一条的内容体现了宪法的哪一项基本原则? (2)宪法第三条规定，中华人民共和国的国家机构实行的原则是什么? (3)我们学习宪法知识的途径有哪些?（列举一点） 【增强宪法意识】 (4)根据材料说明制定或修改宪法的国家机关是什么? (5)我国宪法规定，行使监督宪法实施职权的机关是什么? (6)结合所学，谈谈在日常生活中我们应如何践行宪法? 10．(23-24八下·辽宁沈阳康平县·期末)【宪法与两会】 2024年3月5日至11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂举行。本次会议听取和审议了政府工作报告、人民代表大会审查计划报告和预算报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 (1)上述材料体现的我国宪法的基本原则和国家机构的组织和活动原则分别是什么？ 【宪法与生活】 2024年政府工作报告指出，“加强生态文明建设，推进绿色低碳发展。”有专家建议多骑电动自行车出行，电动车出行存在着抢占车道、无视红绿灯，甚至是逆行等不遵守交通规则现象。因此 (2)你认为“电动自行车问题的治理”应该被写进宪法吗？请说明理由。 (3)道德与法治课上，小黄学到了宪法设置国家机构和规范权力运行，这直接体现了宪法在我国具有怎样的地位？ 【宪法与我们】 某校在12月4日宪法日当天对在校学生进行了“你读过宪法吗？”的问卷调查。结果显示：只有15%的学生读过完整的宪法，约半数学生读过但未读完宪法，还有33%左右的学生从未读过宪法。根据调查结果 倡议书 亲爱的同学们： 增强宪法意识是我们每个公民的责任和义务。为此，我校倡议： 一、学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会我国宪法的①，积极参与宪法宣传活动。 二、认同宪法。…… 三、②宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 倡议人：校学生会 2024年5月22日 (4)把你认为最恰当的词语填写在倡议书①②处，将其内容补充完整。 (5)请结合实际，谈谈你在日常生活中是如何增强宪法意识，弘扬宪法精神的。（举出一例） 11．(23-24八下·辽宁锦州·期末)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。某校开展了以“学习宪法增强宪法意识”为主题的系列活动。 【学习宪法】 宪法第一条规定：“①是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义②的特征。” …… 宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行③的原则。” …… 宪法第五条规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” …… (1)请运用所学知识将横线内容补充完整。 (2)宪法第五条的内容表明宪法的核心价值追求是什么？ 【认同宪法】 中国邮政发行《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票。邮票画面以北京人民大会堂以及《中华人民共和国宪法》封面为主体形象，画面背景表现了锦绣山河，象征广大人民群众，寓意在党的领导下我国的人民代表大会制度不断巩固和发展…… (3)运用所学知识，说说宪法居于这张纪念邮票画面中心位置的理由。（写出一点即可） 【宣传宪法】 (4)为进一步增强宪法意识，班委会向同学们征集活动形式。请你设计一种活动形式积极参与。 12．(23-24八下·辽宁葫芦岛·期末)【坚持宪法至上】 2023年12月4日是第十个国家宪法日。我市某校开展了“弘扬宪法精神，增强宪法意识”的实践性学习活动。请你参与其中，完成下列任务。 【感知宪法】 同学们结合这次实践性学习活动，设计了一期关于宪法的板报： 谨陆与法法学业管 (1)请你为这期板报设计一个恰当的标题。 【诵读宪法】 为了深入了解宪法内容，同学们开展了宪法诵读活动： 宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。① 是中华人民共和国的根本制度。” 宪法第三条规定：  “中华人民共和国的国家机构实行② 的原则。” (2)请运用所学知识将横线内容补充完整。   (3)划线部分体现了我国宪法的哪一基本原则？宪法如何保障这一基本原则的实现？（写出两点即可） 【宣传宪法】 通过以上活动，同学们的参与热情都很高涨。纷纷表示要参加更多的宣传活动，学习宪法知识，增强宪法意识，真正让宪法精神走进校园、深入内心。 (4)“让宪法精神走进校园、深入内心。”请你谈谈我们应该如何增强宪法意识？   13．(23-24八下·辽宁辽阳·期末)【保护人权】 2023年12月5日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在北京出席“纪念《世界人权宣言》发表75周年”国际研讨会开幕式并作主旨发言。王毅表示，中国共产党和中国政府始终把促进和保护人权放在重要位置，坚持将人权的普遍性原则同中国实际相结合，是出了一条顺应时代潮流、适合本国国情的人权发展道路。 (1)上述材料体现出我国宪法的哪一基本原则? (2)为落实这一宪法原则，行政机关在执法过程中应该怎样做? 【解读宪法】 自2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定：“为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。” (3)结合所学知识，谈一谈你对规定中“根据宪法，制定本法”的理解。 【践行宪法】 第十个国家宪法日来临之际，某班开展“弘扬宪法精神，树立宪法权威”主题班会活动。班主任王老师向学生阐述了国家宪法日的由来及确立的重要意义，呼吁同学们自觉学习宪法、维护宪法，争做新时代宪法的践行者。 (4)我们青少年应该如何做新时代宪法的践行者? 14．(23-24八下·辽宁沈阳协作体·期末)材料一  为了加大普法力度，真正落实核心素养，号召学生把实践探究培养成自己的一种行为习惯，某校开展了宪法系列活动。请你参与其中，完成以下任务。 材料二  《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》,为了健全地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的组织和工作制度，保障和规范其行使职权……根据宪法，制定本法。 (1)请你为材料一本次系列活动确定一个主题。 (2)一位同学说：“人民通过直接选举选出代表组成国家权力机关，然后由国家权力机关产生其他国家机关，可见最高国家权力机关在国家机构中居于主导地位。” ①这位同学的说法中有几处错误，请你找出并改正。 ②这位同学的说法体现了我国国家机构实行什么原则? (3)老师要求小组成员总结自己在日常生活中遵守和维护宪法的具体做法。说一说你有哪些具体做法? (4)材料二中“根据宪法，制定本法”体现了宪法在国家法律体系中的地位是怎样的? 15．(23-24八下·辽宁营口大石桥·期末)【根本法与党的领导】 材料  “历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。只有正确认识历史，才能更好开创未来。” ——习近平 胸怀千秋伟业，恰是百年风华。面对风雨来袭，一艘小小的红船不惧风浪、不畏荆棘，在中国共产党的坚强领导下，逐渐成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。百年征程，中国共产党秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航……一百年来，党团结带领人民写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，绘就了人类发展史上的壮美画卷，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。 (1)材料中强调“以人民为中心”所依据的宪法原则是什么?这是由我国怎样的国家性质决定的? (2)中国共产党历经百年沧桑依然风华正茂的“成功秘诀”是什么? 16．(23-24八下·辽宁本溪·期末)【坚持宪法至上】 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。2023年12月1日至12月7日是我国第六个宪法宣传周。2023年“宪法宣传周”的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。请你和同学一起探究以下问题。 材料一  同学们在班级通过制作宪法手抄报进行宪法知识宣传： 宪法条文摘录 摘录一：第一条规定：____是中国特色社会主义最本质的特征。 摘录二：第三条规定：中华人民共和国的国家机构实行____的原则。 摘录三：第二十九条规定：中华人民共和国的武装力量属于____。 (1)结合所学知识，将上述三个划线部分补充完整。 材料二  我国宪法第五条规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。” (2)上述规定表明宪法的核心价值追求是什么？ 材料三  党的二十大报告指出：在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善。居民人均可支配收入从一万六千五百元增加到三万五千一百元。城镇新增就业年均一千三百万人以上。 (3)材料三体现了宪法的哪一基本原则？ 材料四  践行宪法，坚持宪法至上，宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 (4)请结合生活实际，列举两个你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 试卷第1页，共3页 1 / 25 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 坚持宪法至上 精选高频考题16题·非选择题 1．(23-24八下·辽宁盘锦育才学校·期末)阅读材料,回答问题。 2023年12月4日是第十个国家宪法日，为增强宪法意识，维护宪法权威，八年级(1)班开展学习宪法系列活动。 【诵读宪法内容】 宪法第一条规定:“社会主义制度是中华人民共和国的①制度”；宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于②” 宪法第三条规定:“中华人民共和国国家机构实行③的原则”； 宪法第五条规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业单位组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究” (1)请将活动一中内容补充完整。 (2)宪法第五条规定表明宪法的核心价值追求是什么? 【比较宪法法律】 我国宪法规定公民基本权利 其他法律的相关规定 人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。刑法规定了侵犯公民人身权利罪 合法的私有财产不受侵犯 民法典规定了物权、债权刑法规定了侵犯财产罪 …… …… (3)通过对比我国宪法规定的公民基本权利与其他法律的相关规定的不同，说明宪法在规定的内容上与其他法律有什么不同? 【讲述宪法故事】 1982年宪法（即现行宪法）起草之时，对《公民的基本权利和义务》一章做了一定的调整，扩大了权利保护范围。接受教育、平等就业、医疗保障、继承财产……每个公民与宪法的故事要从一出生讲起，并贯穿一生。 (4)运用宪法知识回答，我国经济制度的基础是什么? 【答案】(1)①根本。②人民。③民主集中制。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利。 (3)宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。 (4)生产资料的社会主义公有制。 【分析】考点考查：我国的根本制度、宪法基本原则、国家机构的组织原则、宪法的核心价值追求、宪法的内容、我国经济制度的基础 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）本题考查我国的根本制度、宪法基本原则、国家机构的组织原则，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用宪法的核心价值追求的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业单位组织都必须遵守宪法和法律→可链接规范国家权力运行以保障公民权利。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用宪法的内容的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国宪法规定公民人身自由不受侵犯；刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。刑法规定了侵犯公民人身权利罪→ 宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查我国经济制度的基础，可以结合教材知识进行回答。 2．(23-24八下·辽宁沈阳沈河区·期末)2023年12月4日是第十个“国家宪法日”，是第六个宪法宣传周。今年宪法宣传周的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。 【弘扬宪法精神】习近平总书记在第十个国家宪法日之际作出重要指示强调:新征程上，坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实基础。 (1)分析习近平总书记强调“坚定维护宪法权威和尊严”的原因？ (2)请用一句话概括宪法在治国理政中的重要作用。 【尊崇宪法】在宪法日当天，辽宁省沈阳市、大连市、鞍山市等地举行了宪法宣誓仪式。 宪法宣誓的誓词我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ (3)铮铮誓言，体现了宪法的核心价值追求是什么？ 【践行宪法】 小明说:我发现家附近的工厂直接排放污水进入河流后，向本市环保局拨打举报电话反映此事，行使了宪法赋予的监督权。我说: (4)参照小明的说法，结合自身实际，写出你的具体做法？ 【答案】(1)宪法拥有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 (2)宪法是治国安邦的总章程。 (3)规范国家权力运行以保障公民权利。 (4)我和父母去西藏旅游时，尊重当地人的风俗习惯和宗教信仰，自觉履行宪法规定的维护国家安统一和全国各民族团结的义务。 【来源】辽宁省沈阳市沈河区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查：宪法的核心价值追求、维护宪法权威的原因、践行宪法的要求、宪法的地位。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护宪法权威的原因相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚定维护宪法权威和尊严→宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：用一句话概括宪法在治国理政中的重要作用→宪法是治国安邦的总章程； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用宪法的核心价值追求相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督→规范国家权力运行以保障公民权利； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题要求结合自身实际写出践行宪法的具体做法，属于开放性试题，符合题意即可。 3．(23-24八下·辽宁营口鲅鱼圈区营口鲅鱼圈实验学校、二十九中学·期末)【人民幸福宪法保障】 材料一  人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。党的十八大以来，我国出台2000多个改革方案，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 (1)材料一体现了宪法的哪一基本原则? 材料二  《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》修改部分（节选）增加一条，作为第一条：“为了健全地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的组织和工作制度，保障和规范其行使职权……根据宪法，制定本法。 (2)材料二中“根据宪法，制定本法”说明了什么?（一点即可） (3)完成下面表格内容 宪法第一条规定:“①是中国特色社会主义最本质的特征。” 宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行②的原则。” 宪法第一百二十五条规定:“中华人民共和国③是最高监察机关。” (4)通过以上学习，同学们纷纷表示要增强宪法意识，热爱宪法。请你谈谈，我们应该如何增强宪法意识? 【答案】(1)尊重和保障人权。 (2)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 (3)中国共产党领导；民主集中制；国家监察委员会。 (4)①学习宪法。②认同宪法。③践行宪法。 【分析】考点考查：宪法的基本原则；宪法是国家的根本大法；对宪法的正确认识；增强宪法意识 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的基本原则的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国出台2000多个改革方案，不断满足人民日益增长的美好生活需要→可链接尊重和保障人权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用坚持依宪治国的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》第一条：“根据宪法，制定本法”→可链接宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；是其他法律的立法基础和立法依据。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1：本问考查中国特色社会主义最本质的特征，结合教材知识组织答案。 小问2：本题考查我国的国家机构实行的原则，结合教材知识组织答案。 小问3：本问考查我国的最高监察机关，结合教材知识组织答案。 （4）本题考查如何增强宪法意识，结合教材知识组织答案。 4．(23-24八下·辽宁沈阳法库县·期末)某校团委开展了“学习习近平总书记讲话”活动，请你参与并回答问题。 江山就是人民，人民就是江山，打江山，守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，与人民体戚与共、生死相依。 (1)材料体现了中国共产党的根本宗旨是什么？ (2)材料体现出我国的国家性质是什么？ (3)我国的国家性质体现出哪一宪法原则？ 孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。 (4)材料体现出我国最大的人权是什么？ 【答案】(1)全心全意为人民服务 (2)中华人民共和国是工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (3)国家的一切权力属于人民 (4)人民幸福生活是最大的人权 【分析】考点考查：党的宗旨、国家性质、宪法基本原则、人权 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治人头、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为党，需要调用党的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，与人民体戚与共、生死相依→联系党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用国家性质的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：江山就是人民，人民就是江山，打江山，守江山，守的是人民的心→联系中华人民共和国是工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用宪法原则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国国家性质→联系国家一切权力属于人民的宪法基本原则。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用人权的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家对孩子的抚养教育、年轻人就业、老年人的就医养老等问题的重视→联系人民的幸福生活是最大的人权。 第三步：整合信息，组织答案。 5．(23-24八下·辽宁丹东·期末)辽宁省通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。 【国家宪法日】2023年12月4日，是我国第十个国家宪法日。12月1日至12月7日是我国第六个“宪法宣传周”，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。辽宁省各市纷纷围绕本次宣传周主题，开展宪法进农村、进社区、进校园、进机关、进企业、进军营、进网络主题活动，切实将宪法学习宣传推向新高潮。 (1)除设立国家宪法日之外，请你再列举一个国家增强宪法意识的举措。 (2)大力弘扬宪法精神，要落实在实际行动上。在日常生活中，我们应如何践行宪法? 【政务公开日】“5·15政务公开日”是我省独有的政务公开品牌，旨在提高政府决策的透明度，让公众了解权力运行的过程结果，避免权力滥用和腐败行为的发生。2024年的公开日强调要切实增强“民生问题大于天”的为民意识，办实办好就业帮扶、社会保障、教育医疗、养老托育等群众“心尖事”，不断满足群众对美好生活的向往。 (3)上述材料体现出宪法的核心价值追求是什么? (4)“民生问题大于天”体现了我国宪法的哪一基本原则? 【答案】(1)宪法宣誓制度、宪法宣传月。 (2)①我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 ②在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习生活中实际问题。 ③坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 (3)规范国家权力运行以保障公民权利。 (4)尊重和保障人权。 【分析】考点考查：宪法的基本原则、宪法的核心价值追求、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）本题考查国家增强宪法意识的举措，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查如何践行宪法，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让公众了解权力运行的过程结果，避免权力滥用和腐败行为的发生→可联系规范国家权力运行以保障公民权利作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：增强“民生问题大于天”的为民意识→可联系尊重和保障人权作答。 第三步：整合信息，组织答案。 6．(23-24八下·辽宁大连金州区金普新区·期末)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，某中学开展了以“增强宪法意识。弘扬宪法精神”为主题的系列活动。 ◆学习宪法知识我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的①____的社会主义国家。” 我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于②____。” 我国宪法第五条规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” (1)请运用所学知识将横线内容补充完整。 (2)宪法的第五条规定体现了宪法的核心价值追求是什么？ ◆维护宪法权威2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行，该法第一条规定：“为了加强新时代爱国主义教育……根据宪法，制定本法。” (3)材料中划线部分内容说明了什么？ (4)大力弘扬宪法精神，需要人们增强宪法意识。据此，请你补全如表①和②中的内容。 ◆增强宪法意识 国家举措： ①____ 实行宪法宣誓制度。 个人做法： ☆学习宪法☆ ②____ ☆践行宪法 【答案】(1)①人民民主专政；②人民。 (2)规范权力运行以保障公民权利。 (3)宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 (4)①设立宪法宣传日；②认同宪法。 【分析】考点考查：国家性质、国家权力属于人民、宪法的地位、增强宪法意识、宪法的核心价值追求。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）本题考查国家性质、国家权力属于人民，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查宪法的核心价值追求，可以结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→宪法的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查宪法宣传的国家举措、增强宪法意识，可以结合教材知识作答。 7．(23-24八下·辽宁大连甘井子区·期末)央视网《天天学习》栏目推出“习语品读”系列，通过品读习总书记的重要讲话和文章，理解习总书记执政理念。 习语品读一：党的领导决定中国式现代化的根本性质和根本方向。全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，关键在人。 (1)全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，为什么说关键在党?（写出两点即可） 习语品读二：江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。 (2)“江山就是人民，人民就是江山”，体现了党的根本宗旨是什么? 习语品读三：要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，坚决做到有腐必反，有贪必肃。 (3)请结合所学知识，谈谈要“让人民监督权力”体现了我国宪法的哪项基本原则? (4)上述这一宪法基本原则，归根结底是为了保证什么? 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 (2)全心全意为人民服务。 (3)我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 (4)保证人民当家作主的权利。 【分析】考点考查：中国共产党的性质、宗旨、中国特色社会主义最本质的特征、宪法的基本原则。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国共产党，需要运用中国共产党的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，关键在党→可联系中国共产党的性质、宗旨；中国特色社会主义最本质的特征作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国共产党，需要运用中国共产党的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：江山就是人民，人民就是江山→可联系全心全意为人民服务作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力→可联系我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查宪法基本原则的目的，可结合教材知识作答。 8．(23-24八下·辽宁丹东东港·期末)2023年12月4日是第十个“国家宪法日”，全国各地纷纷举行各种形式的宪法宣传活动。某校八年级同学围绕所学知识，开展了以下主题系列教育活动，请你一起来参加吧。 【宪法学习】 第一条：“①是中华人民共和国的根本制度。 ②是中国特色社会主义最本质的特征。” 第二条：“中华人民共和国的一切权力属于③。” (1)宪法知识我知晓，请同学们将横线内容①、②、③补充完整。 【宪法认识】 (2)上图说明了什么? 【宪法看点】 看点一      让宪法长上“牙齿”。2023年3月13日，第十四届全国人民代表大会立法法修正草案第一次会议通过了关于修改立法法的决定。此次看点聚焦修改的亮点之一是:加强宪法法律的实施和监督。明确合宪性审查要求。合宪性审查就是让宪法长上“牙齿”,为权力严;划红线。 (3)我国宪法规定， 行使监督宪法实施的职权。（填空） (4)合宪性审查让宪法长上“牙齿”，为权力严划红线。体现了宪法的核心价值追求是什么? 看点二2023年3月4日，全国人大新闻发言人王超在回答宪法的作用时提到：40年的实践充分证明，现行宪法有力促进了人权事业发展，有力维护了国家统一、民族团结、社会和谐稳定。 (5)全国人大新闻发言人王超的答复体现了哪一条宪法基本原则? 【答案】(1)①社会主义制度。②中国共产党领导。③人民。 (2)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 (3) 全国人大及其常委会。 (4)规范国家权力运行以保障公民权利。 (5)尊重和保障人权。 【分析】考点考查：根本制度、中国特色社会主义最本质的特征、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求、宪法是国家的根本法、宪法监督制、尊重和保障人权。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】（1）小问1：本题考查我国的根本制度，可结合教材知识作答。 小问2：本题考查中国特色社会主义最本质的特征，可结合教材知识作答。 小问3：本题考查宪法的基本原则，可结合教材知识作答。 （2） 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法是母法，其他法律是子法→可链接宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查监督宪法实施，可结合教材知识作答。 （4）本题考查宪法的核心价值追求，可结合教材知识作答。 （5） 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法的基本原则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：现行宪法有力促进了人权事业发展，有力维护了国家统一、民族团结、社会和谐稳定→可链接尊重和保障人权； 第三步：整合信息，组织答案。 9．(23-24八下·辽宁阜新太平区·期末)2023年12月4日是第十个“国家宪法日”，主题为“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化。”让我们一起走进宪法大讲堂。 【学习宪法知识】 宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” …… 宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构⋯⋯” (1)宪法第一条的内容体现了宪法的哪一项基本原则? (2)宪法第三条规定，中华人民共和国的国家机构实行的原则是什么? (3)我们学习宪法知识的途径有哪些?（列举一点） 【增强宪法意识】 (4)根据材料说明制定或修改宪法的国家机关是什么? (5)我国宪法规定，行使监督宪法实施职权的机关是什么? (6)结合所学，谈谈在日常生活中我们应如何践行宪法? 【答案】(1)国家一切权力属于人民； (2)民主集中制； (3)上网学习；读宪法读本；等等 (4)全国人民代表大会； (5)全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权； (6)①在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；②坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【分析】考点考查：宪法的基本原则、组织国家机构的原则、监督宪法实施的主体、践行宪法的要求、宪法是国家的根本法。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家→国家一切权力属于人民； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查组织国家机构的原则，可结合教材知识作答。 （3）本题要求回答学习宪法知识的途径，属于开放性试题，言之有理即可。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法的五次修改都是由全国人民代表大会通过→全国人民代表大会制定或修改宪法； 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查监督宪法实施的主体，可结合教材知识作答。 （6）本题考查践行宪法的要求，可结合教材知识作答。 10．(23-24八下·辽宁沈阳康平县·期末)【宪法与两会】 2024年3月5日至11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂举行。本次会议听取和审议了政府工作报告、人民代表大会审查计划报告和预算报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 (1)上述材料体现的我国宪法的基本原则和国家机构的组织和活动原则分别是什么？ 【宪法与生活】 2024年政府工作报告指出，“加强生态文明建设，推进绿色低碳发展。”有专家建议多骑电动自行车出行，电动车出行存在着抢占车道、无视红绿灯，甚至是逆行等不遵守交通规则现象。因此 (2)你认为“电动自行车问题的治理”应该被写进宪法吗？请说明理由。 (3)道德与法治课上，小黄学到了宪法设置国家机构和规范权力运行，这直接体现了宪法在我国具有怎样的地位？ 【宪法与我们】 某校在12月4日宪法日当天对在校学生进行了“你读过宪法吗？”的问卷调查。结果显示：只有15%的学生读过完整的宪法，约半数学生读过但未读完宪法，还有33%左右的学生从未读过宪法。根据调查结果 倡议书 亲爱的同学们： 增强宪法意识是我们每个公民的责任和义务。为此，我校倡议： 一、学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会我国宪法的①，积极参与宪法宣传活动。 二、认同宪法。…… 三、②宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 倡议人：校学生会 2024年5月22日 (4)把你认为最恰当的词语填写在倡议书①②处，将其内容补充完整。 (5)请结合实际，谈谈你在日常生活中是如何增强宪法意识，弘扬宪法精神的。（举出一例） 【答案】(1)国家的一切权力属于人民；民主集中制。 (2)不应该将电动自行车问题的治理写进宪法。宪法规定的是国家生活中带有全局性。电动自行车问题的治理属于社会生活中的一般性问题。 (3)宪法是国家的根本法，在国家体系中具有最高的法律地位，是治国安邦的总章程。 (4)①原则和精神；②践行。 (5)保守国家秘密，爱护公共财产，遵守公共秩序，等等。 【分析】考点考查：宪法的基本原则、民主集中制、宪法的内容及地位、增强宪法意识。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用宪法的基本原则、民主集中制的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：第十四届全国人民代表大会第二次会议听取和审议了政府工作报告等→可链接国家的一切权力属于人民；民主集中制； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用宪法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“电动自行车问题的治理”应该被写进宪法→可链接不应该写进宪法；宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的内容；电动自行车问题的治理属于社会生活中的一般性问题； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用宪法的地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：宪法设置国家机构和规范权力运行→可链接宪法的地位； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查增强宪法意识的要求，可结合教材知识作答。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用增强宪法意识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：日常生活中增强宪法意识，弘扬宪法精神→可链接保守国家秘密，爱护公共财产，遵守公共秩序； 第三步：整合信息，组织答案。 11．(23-24八下·辽宁锦州·期末)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。某校开展了以“学习宪法增强宪法意识”为主题的系列活动。 【学习宪法】 宪法第一条规定：“①是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义②的特征。” …… 宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行③的原则。” …… 宪法第五条规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” …… (1)请运用所学知识将横线内容补充完整。 (2)宪法第五条的内容表明宪法的核心价值追求是什么？ 【认同宪法】 中国邮政发行《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票。邮票画面以北京人民大会堂以及《中华人民共和国宪法》封面为主体形象，画面背景表现了锦绣山河，象征广大人民群众，寓意在党的领导下我国的人民代表大会制度不断巩固和发展…… (3)运用所学知识，说说宪法居于这张纪念邮票画面中心位置的理由。（写出一点即可） 【宣传宪法】 (4)为进一步增强宪法意识，班委会向同学们征集活动形式。请你设计一种活动形式积极参与。 【答案】(1)①社会主义制度。②最本质。③民主集中制。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利。 (3)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。②我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。③宪法具有至高无上的权威。④宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (4)举办关于宪法知识演讲比赛，出一期宪法知识板报，设计宪法知识手抄报等。 【分析】考点考查：中国特色社会主义最本质的特征、组织国家机构的原则、宪法的核心价值追求、宪法是党和人民意志的集中体现、宪法是国家的根本法、增强宪法意识的原因和要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是国家，需要运用中国特色社会主义最本质的特征、组织国家机构的原则相关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中华人民共和国的根本制度→可联系社会主义制度进行作答。 关键词②：中国共产党领导是中国特色社会主义的特征→可联系最本质进行作答。 关键词③：中华人民共和国的国家机构实行的原则→可联系民主集中制进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是国家，需要运用宪法的核心价值追求相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究→可联系规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是国家，需要运用宪法是党和人民意志的集中体现、宪法是国家的根本法相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：邮票画面以北京人民大会堂以及《中华人民共和国宪法》封面为主体形象寓意在党的领导下我国的人民代表大会制度不断巩固和发展→可联系宪法的地位进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查设计增强宪法意识的活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 12．(23-24八下·辽宁葫芦岛·期末)【坚持宪法至上】 2023年12月4日是第十个国家宪法日。我市某校开展了“弘扬宪法精神，增强宪法意识”的实践性学习活动。请你参与其中，完成下列任务。 【感知宪法】 同学们结合这次实践性学习活动，设计了一期关于宪法的板报： 谨陆与法法学业管 (1)请你为这期板报设计一个恰当的标题。 【诵读宪法】 为了深入了解宪法内容，同学们开展了宪法诵读活动： 宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。① 是中华人民共和国的根本制度。” 宪法第三条规定：  “中华人民共和国的国家机构实行② 的原则。” (2)请运用所学知识将横线内容补充完整。   (3)划线部分体现了我国宪法的哪一基本原则？宪法如何保障这一基本原则的实现？（写出两点即可） 【宣传宪法】 通过以上活动，同学们的参与热情都很高涨。纷纷表示要参加更多的宣传活动，学习宪法知识，增强宪法意识，真正让宪法精神走进校园、深入内心。 (4)“让宪法精神走进校园、深入内心。”请你谈谈我们应该如何增强宪法意识？   【答案】(1)宪法贯穿我们的一生。 (2)①社会主义制度。 ②民主集中制。 (3)国家一切权力属于人民。 ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。②宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。③宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。⑤宪法规定国家的武装力量属于人民。 (4)①学习宪法，领会宪法的原则和精神。②认同宪法，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【分析】考点考查：我国的根本制度、国家机构实行的原则、宪法的基本原则、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法贯穿我们的一生的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一个人从出生后、到儿童、少年、青年，最后到成年、老年都与宪法的规定的内容息息相关→宪法贯穿我们的一生。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查我国的根本制度、国家机构实行的原则，可以结合教材知识作答。 （3）小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家→国家一切权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查宪法保证国家权力属于人民，可以结合教材知识作答。 （4）本题考查增强宪法意识，可以结合教材知识作答。 13．(23-24八下·辽宁辽阳·期末)【保护人权】 2023年12月5日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在北京出席“纪念《世界人权宣言》发表75周年”国际研讨会开幕式并作主旨发言。王毅表示，中国共产党和中国政府始终把促进和保护人权放在重要位置，坚持将人权的普遍性原则同中国实际相结合，是出了一条顺应时代潮流、适合本国国情的人权发展道路。 (1)上述材料体现出我国宪法的哪一基本原则? (2)为落实这一宪法原则，行政机关在执法过程中应该怎样做? 【解读宪法】 自2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定：“为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。” (3)结合所学知识，谈一谈你对规定中“根据宪法，制定本法”的理解。 【践行宪法】 第十个国家宪法日来临之际，某班开展“弘扬宪法精神，树立宪法权威”主题班会活动。班主任王老师向学生阐述了国家宪法日的由来及确立的重要意义，呼吁同学们自觉学习宪法、维护宪法，争做新时代宪法的践行者。 (4)我们青少年应该如何做新时代宪法的践行者? 【答案】(1)尊重和保障人权 (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法坚持依宪施政、依法行政、简政放权. (3)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 (4)①我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。②在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，③坚决维护宪法的权威。自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【分析】考点考查：宪法的基本原则、尊重和保障人权的具体要求、宪法是国家的根本法、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法的基本原则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党和中国政府始终把促进和保护人权放在重要位置→可链接尊重和保障人权； 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 本题考查行政机关尊重和保障人权的具体要求，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可链接宪法是根本法；是其他法律的立法基础和立法依据； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查青少年如何做新时代宪法的践行者，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 14．(23-24八下·辽宁沈阳协作体·期末)材料一  为了加大普法力度，真正落实核心素养，号召学生把实践探究培养成自己的一种行为习惯，某校开展了宪法系列活动。请你参与其中，完成以下任务。 材料二  《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》,为了健全地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的组织和工作制度，保障和规范其行使职权……根据宪法，制定本法。 (1)请你为材料一本次系列活动确定一个主题。 (2)一位同学说：“人民通过直接选举选出代表组成国家权力机关，然后由国家权力机关产生其他国家机关，可见最高国家权力机关在国家机构中居于主导地位。” ①这位同学的说法中有几处错误，请你找出并改正。 ②这位同学的说法体现了我国国家机构实行什么原则? (3)老师要求小组成员总结自己在日常生活中遵守和维护宪法的具体做法。说一说你有哪些具体做法? (4)材料二中“根据宪法，制定本法”体现了宪法在国家法律体系中的地位是怎样的? 【答案】(1)增强宪法意识，维护宪法权威和尊严。 (2)①人民通过直接选举选出代表组成国家权力机关。应改为人民通过直接或间接的方式选出代表组成国家权力机关；最高国家权力机关在国家机构中居于主导地位。应改为国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 ②民主集中制原则。 (3)严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 (4)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是其他法律的立法基础和立法依据；③其他法律，是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则，因违宪而无效。 【分析】考点考查：设置国家机构；遵守宪法；宪法的地位 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）本题考查为宪法系列活动确定主题，为开放性试题，符合题意即可。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大、人民， 需要运用设置国家机构的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民通过直接选举选出代表组成国家权力机关→可链接改为人民通过直接或间接的方式选出代表组成国家权力机关； 关键词②：最高国家权力机关在国家机构中居于主导地位→可链接国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查我国国家机构实行的原则，结合教材知识组织答案。 （3）本题从学生角度考查日常生活中遵守和维护宪法的具体做法，结合教材知识组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的地位的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：:根据宪法，制定本法→可链接宪法是国家的根本法，宪法具有最高的法律效力。 第三步：整合信息，组织答案。 15．(23-24八下·辽宁营口大石桥·期末)【根本法与党的领导】 材料  “历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。只有正确认识历史，才能更好开创未来。” ——习近平 胸怀千秋伟业，恰是百年风华。面对风雨来袭，一艘小小的红船不惧风浪、不畏荆棘，在中国共产党的坚强领导下，逐渐成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。百年征程，中国共产党秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航……一百年来，党团结带领人民写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，绘就了人类发展史上的壮美画卷，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。 (1)材料中强调“以人民为中心”所依据的宪法原则是什么?这是由我国怎样的国家性质决定的? (2)中国共产党历经百年沧桑依然风华正茂的“成功秘诀”是什么? 【答案】(1)国家的一切权力属于人民;我国是人民民主专政的社会主义国家（或：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。） (2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队； ②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务； ③为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命； ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征； ⑤中国共产党领导中国特色社会主义制度的最大优势； ⑥党是最高政治领导力量； ⑦中国共产党坚持立党为公、执政为民等。 ⑧其他关于中国共产党的论述，言之有理，也可适当赋分。 【分析】考点考查：宪法原则、坚持中国共产党领导的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法原则的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命→国家的一切权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查我国的国家性质，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国共产党，需要运用党的性质和宗旨、初心和使命、党是最高政治领导力量的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党历经百年沧桑依然风华正茂→中国共产党的性质和宗旨、初心和使命、党是最高政治领导力量。 第三步：整合信息，组织答案。 16．(23-24八下·辽宁本溪·期末)【坚持宪法至上】 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。2023年12月1日至12月7日是我国第六个宪法宣传周。2023年“宪法宣传周”的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。请你和同学一起探究以下问题。 材料一  同学们在班级通过制作宪法手抄报进行宪法知识宣传： 宪法条文摘录 摘录一：第一条规定：____是中国特色社会主义最本质的特征。 摘录二：第三条规定：中华人民共和国的国家机构实行____的原则。 摘录三：第二十九条规定：中华人民共和国的武装力量属于____。 (1)结合所学知识，将上述三个划线部分补充完整。 材料二  我国宪法第五条规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。” (2)上述规定表明宪法的核心价值追求是什么？ 材料三  党的二十大报告指出：在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善。居民人均可支配收入从一万六千五百元增加到三万五千一百元。城镇新增就业年均一千三百万人以上。 (3)材料三体现了宪法的哪一基本原则？ 材料四  践行宪法，坚持宪法至上，宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 (4)请结合生活实际，列举两个你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 【答案】(1)中国共产党领导；民主集中制；人民 (2)规范国家权力运行以保障公民权利。 (3)尊重和保障人权 (4)①严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式；②开展黑板报、手抄报、主题班会、演讲比赛、知识讲座等有关宪法知识的学习宣传活动；③同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严……；（本题为开放性试题，符合题意，任答两点即可得分） 【分析】考点考查：坚持党的领导、民主集中制、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求、增强宪法意识。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）本题考查坚持党的领导、民主集中制、宪法的基本原则，可结合教材知识作答。 （2）本题考查宪法的核心价值追求，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善→可链接尊重和保障人权。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题要求列举两个在生活中遵守和维护宪法的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。 试卷第1页，共3页 1 / 25 学科网（北京）股份有限公司 $$