第五章 机械运动 2025年中考物理一轮专题复习(河南)
|
28页
|
46人阅读
|
0人下载
普通
内容正文:
第五章 机械运动
1
考法串 探寻考法,明考情
2
考法1 长度的测量
类型1 用刻度尺测长度
1.[2016河南,17(1)] 测量是生活和学习中的
一项基本技能。如图所示,用刻度尺测量铅笔的
长度,读数为______ 。一次测量可能误差较
大,为了减小误差,应当__________________。
12.02
多次测量求平均值
2.[2015河南,1] 物理是以实验为基础的学科,实验时测量工具必不可少,
请写出一种测量工具及其测量的物理量名称。测量工具:________。物理量
名称:__________________。
刻度尺
长度(对应即可)
3
类型2 特殊方法测长度
3.[2012河南,22(1)] 步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能方便地对
一些长度进行估测。人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身体
上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠,请你说出一种测量步距的方法。
解:用刻度尺测出沿直线步行10 步的距离,除以10即得步距。
4
考法2 运动的描述、参照物
4.[2023河南,20(1)] 如图所示为一架无人机在农田中喷洒农药时的情景,
则无人机相对于________________是运动的。
农田(或树木)
5.[2021河南,20(1)] 电动清扫车以其环保、高效等优
点,在创建卫生城市中大显身手。如图所示为一电动清
扫车正在工作时的情景。清扫过程中,驾驶员相对于清
扫车是______(选填“静止”或“运动”)的。
静止
5
6.[2020河南,3] 公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带,如图
所示。汽车匀速行驶时,坐在座位上的乘客相对于汽车是______的。
静止
6
7.[2017河南,2] 如图所示,小华骑单车出行,沿途看到路旁树木向后退去,
所选的参照物是____________。
车(小华)
8.[2013河南,4] 如图所示为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照
片,所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次,拍下此时木块的位置。由照片记录
可知木块的速度______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
减小
7
考法3 图像
9.[2022河南,8] 在某校举办的机器人模拟救援比赛中,
甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直线匀速运动到
远的目的地,它们运动的路程随时间变化的图像如图
所示。下列说法正确的是( )
B
A.甲的速度大小为 B.乙的速度大小为
C.甲的运动时间比乙多 D.甲的运动时间比乙少
8
拓展练习
10.[2024南阳一模] 甲、乙两辆玩具小车从同一起点同时向东运动的 图
像如图所示,下列说法正确的是( )
D
A.时,甲车在乙车前面 处
B.甲车速度是
C.甲、乙两车都在做匀速直线运动且
D.以甲车为参照物,乙车向西运动
9
考法4 测量物体的平均速度
11.[2014河南,19] 在如图所示的斜
面上测量小车运动的平均速度。让小
车从斜面的 点由静止开始下滑,分
(1)图中段的路程_____,如果测得时间,则 段的
平均速度____ 。
(2)在测量小车到达点的时间时,如果小车过了点才停止计时,测得
段平均速度 会偏____。
40.0
25
小
别测出小车到达点和 点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
10
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从 点由静
止释放,测出小车到达 点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平
均速度。他的做法正确吗?________;理由是:_________________________
__________________________________________________________________
________________。
不正确
小车从到的过程中通过点时的速度不为0(或小车通过段的时间与段的时间之差才是通过下半程段的时间)
11
考法5 速度公式的相关计算
12.[2024河南,20(2)] 诗句“蜂儿不食人间仓,玉露为酒花为粮。作蜜不
忙采蜜忙,蜜成犹带百花香”赞美了勤劳、无私的蜜蜂。蜜蜂有时要到很远
的地方采蜜。若一只蜜蜂从蜂巢出发,飞行 到达某采蜜点,采蜜后再原
路返回蜂巢,一天如此采蜜15次,飞行速度为 。则该蜜蜂一天飞行
时间为多少?
解:飞行路程
飞行时间
12
13.[2023河南,20(3)] 无人机在农田上方持续喷洒农药时,以 的速
度沿水平方向做匀速直线运动。无人机载满农药时所载农药的质量为 ,
每分钟喷洒的农药量为 ,则无人机从开始喷洒农药到喷洒完毕,飞行的
路程是多少?
解:无人机喷洒农药的时间
无人机飞行的路程
13
14.[2019河南,20(3)] 我国从2019年4月15日起,正式实施电动自行车新
国标。李强购置了一辆符合新国标的电动车,其最高速度为 。蓄电
池充满电后,当质量为 的李强在水平路面上骑着车,以最高速度匀速
电动行驶时,所行驶的最大路程为 ,则车最多能行驶多少小时?
解:由可得,电动自行车行驶的最长时间
14
15.[2016河南,21(4)] 某款新型电动汽车在某段公路上匀速行驶时,进入
某超声测速区域,如图所示。当该车运动到距测速仪 时,测速仪向该
车发出一超声信号, 后收到从车返回的信号。超声波在空气中的传播速度
为 ,求该车的速度。
解:设汽车的速度为,超声测速仪发出的信号 后与汽车相遇,在
这段时间内,汽车行驶的路程与超声波所走的路程的关系式为:
解得
15
16.[2020河南,20(3)] 河南素有
“中原粮仓”之称。随着农业机械化水
平的提高,收割机已成为我省收割小
麦的主要工具。若收割机的收割宽度
解:一小时收割机前进的距离
一小时收割机收割的面积
亩 亩
为,如图所示,正常收割时前进的速度为 ,则每小时收割小麦多少
亩? 亩,不考虑收割机调头及卸粮的时间。
16
实验 测量物体运动的速度(10年未考,课标必做)
考法总结 精研考法,明考情
1.【实验原理】 。
2.【实验器材】小车、长木板、木块、金属片、刻度尺、秒表。
3.【实验装置】如图所示。
. .
. .
. .
17
4.【设计与进行实验】
(1)金属片的作用:①确定终点位置;②便于判断小车到达终点并记录时间;
③防止小车滑出斜面。
(2)斜面倾角的要求:不宜太大,也不宜太小,否则不易准确测量时间。
(3)小车运动距离的测量方法:要测量小车上同一点运动的距离,即小车头
部到头部的距离或小车尾部到尾部的距离。
(4)改变小车平均速度的方法:适当改变斜面的倾角;改变斜面的长度。
(5)实验表格:①表格里应包含路程、运动时间、平均速度;②需记录多组数据。
(6)平均速度的计算:<m></m>。<m></m>
. .
. .
. .
. .
. .
18
5.【交流与反思】
(1)影响小车下滑到底端时速度大小的因素有:斜面的倾斜程度、斜面的
粗糙程度和斜面的长度等。
(2)小车后半程的平均速度大于前半程的平均速度,说明小车在滑下斜面
时,小车的速度越来越大。
. .
. .
. .
. .
. .
. .
. .
19
(3)实验结果分析:
①小车撞击金属片后计时才结束,测得的时间偏长(属于误差),计算出的
平均速度偏小。
②小车开始运动后才开始计时,测得的时间偏短(属于误差),计算出的平
均速度偏大。
③测量小车运动的距离时,测量的是起点车头到终点车尾的距离,测得的路
程偏短(属于错误),计算出的平均速度偏小。
④测量小车运动的距离时,测量的是起点车尾到终点车头的距离,测得的路
程偏长(属于错误),计算出的平均速度偏大。
. .
. .
. .
. .
20
一题通关 分层击破实验考点
例 物理实验课上,某实验小组利用带有刻度的斜面、小车和数字钟
(显示时间的格式是“时:分:秒”)测量小车的平均速度。如图所示,图中
显示的是测量过程中小车在、、 三个位置的情形及其对应的时刻。
21
设计与进行实验
(1)本实验的研究对象是______。
(2)该实验的测量原理是______。对于速度的测量是______(选填“直接”
或“间接”)测量。
(3)实验中,应该使斜面的坡度适当小一些,目的是______________。
(4)实验中的金属挡板的作用是________________________________。
(写出一条即可)
小车
间接
便于测量时间
便于确定小车到达终点并记录时间
22
分析与评价
(5)将表格中的数据补充完整。
路程/ 时间/ 平均速度/
段 _____ ___ _____
段 _____ ___ ____
段 _____ ___ _____
40.0
5
0.08
40.0
2
0.2
80.0
7
0.11
(6)分析表中的数据可知小车在斜面上下滑的过程中,做的是______
(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动,小车受__________(选填“平衡力”或“非
平衡力”)的作用。
加速
非平衡力
23
(7)某同学在测量小车下半程的平均速度时,选择在 点由静止释放小车,
测出小车滑到 点的距离和时间来计算下半程的平均速度,这种测量方法正
确吗?为什么?若不正确,请写出正确的测量方法。 _____________________
__________________________________________________________________
________________________ 。
(8)实验结束后,有同学发现不同的同学测量出的平均速度不同,原因可
能是______________________________________________________。
选取的斜面坡度不同(或小车运动的路程不同,合理即可)
不正确。小车从 点运
动到点的过程中,通过点时的速度不为0,应先测出和 ,再测出
和,则
24
(9)在实验中,若小车过了起始位置才开始计时或小车未到达终点就停止
计时,会导致测量时间偏____,平均速度偏____。
(10)实验中,若小车到达终点后才停止计时或小车未开始运动就提前计时,
会导致测量时间偏____,平均速度偏____。
(11)若小车在起始位置不是由静止开始下滑的,则所测得的全程的平均速
度偏____。
小
大
大
小
大
25
实验拓展
(12)在上述实验过程中,若想使小车运动全程的平均速度变大,合理的做
法是___。(选填字母)
D
A.换用质量更小的小车 B.减小斜面的倾角
C.给斜面铺上毛巾 D.增大斜面的长度
(13)小车从斜面顶端运动到底端的过程中,小车的动能______,重力势能
______,机械能______。
增大
减小
减小
26
(14)实验结束后,善于动脑的小明又借用“频闪相机”来研究物体的运动。
如图所示是小明利用频闪相机拍下的甲、乙两球分别从处竖直下落到 处的
照片。已知照相机每隔 曝光一次。则甲球做______直线运动,乙球做
______直线运动,甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为_____。
加速
匀速
27
(15)小明想测量在水平路面上做直线运动的自行车的平均速度,请你帮小
明设计实验方案: _________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________ 。
①在平直的路面上标识、 两点,用卷尺测出两点间
的距离;②让一名同学站在点,一名同学站在点;自行车车头行驶至
点时,点处的同学举手示意,同时 点处的同学用停表开始计时;③自行
车车头行驶到点时,点处同学停止计时,记录自行车从点到 点行驶的
时间;④根据 计算出自行车的平均速度(合理即可)
28
$$