课文复习-07《大雁归来》-思维导图+知识点梳理-2024-2025学年统编版语文八年级下册期末复习

部编教材八年级下 彭波语文工作室 07 《大雁归来》 ——八年级下—— 07 大雁归来 知识点梳理复习+考点分析 编辑整理 ｜ 彭波 【文学常识】 1.作者简介 利奥波德，美国生态学家，现代环境保护主义的先驱，被誉为美国“生态伦理之父”。 代表作《沙乡年鉴》。 2.写作背景 为了更好地体验和研究生态平衡，1935年，利奥波德在威斯康星河畔一个叫“沙郡”的地方购买了一个废弃的农场。在此后的十年里，这个被称作“沙乡”的地方就成了他及家人亲近自然的世外桃源。《沙乡年鉴》就是他在这里对生态和环境问题进行研究和探索、观察和思考的结晶。 这部著作融哲理与文学于一体，蕴含了丰富的生态哲学观，一直被视为生态文学的典范之作，也被奉为环境保护运动的经典著作。 3.解题 文题“大雁归来”有两层含义，一是大雁返回，二是呼唤大雁。以此为题，既点明了文章的核心内容，又透露出作者对大雁的喜爱之情。 【重点字词】 ㈠字音字形。（12个） 1.雾霭（ǎi）；2.缄默（jiān）；3.迁徙（xǐ）；4.赌注；5.目空一切；6.沼泽（zhǎo）；7.瞄准；8.狩猎（shòu）；9.水洼（wā）；10.盘旋（xuán）；11.滑翔；12.蒲（pú）；13.喧嚷；14.邀请；15.偷偷摸摸；16.凋零；17.雉（zhì）；18.频繁；19.枯燥；20.锥（zhuī）；21.蹼鹬（pǔ yù）；22.稀疏；23.弥漫（mí）；24.有益无损（sǔn）； ㈡词语释义 1.缄默：闭口不言。 2.目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。 3.有益无损：对这件事只有好处没有坏处。 【课文重点】 ㈠思维导图 ㈡主题归纳 文章运用拟人的修辞手法，介绍了大雁鸣叫、觅食、群居、飞行的活动，说明大雁是对人类有益无害的伙伴，表达了作者对大雁的喜爱之情，呼吁人们保护野生动物，与野生动物和谐相处。 ㈢写作特色 1.巧用拟人 文章多处运用拟人手法描写大雁： “向每个沙滩低语着”“向每个刚刚融化的水洼和池塘向好”——表达了作者对大雁的喜爱之情。 2.形象性-知识性-抒情性 文章无论是描写大雁归来，还是描写大雁觅食、集会，作者都按照大雁行为的过程，有层次地细细地加以描写，让人如见其形、如闻其声。 作者对大雁的迁徙飞翔由衷钦佩他为大雁担心受怕，为孤雁的不幸而悲哀伤痛，为大雁归来而欣喜欢乐，对大雁的种种鸣声由衷喜爱。即使不是直抒胸臆，笔墨中也饱含深情。 ㈣重点问题掌握 1.作者利奥波德每逢周末就到农场度假，他用心观察研究大雁，多情地感受大雁，对他这种情怀应该怎样理解？ 【答案】 ⑴在他的观念中人是自然的组成部分，人与自然的其他部分应该平等和谐地相处。作者发现，大雁这种生灵与人类有许多相似之处它们也有家庭关系，也有亲情。人类不应该自私地伤害他们。 ⑵现代化固然为人类带来了前所未有的福利，但是自然界有其无可替代的情趣，在享受高度物质文明的同时，人们越来越向往自然，到自然中去，与动物为伴这是一种回归自然的趋势。 ⑶大雁有不少值得人类学习的品性，它们向来有联合的观念，它们对人类是有益无害的。人类回归自然，可以从自然中获得无穷乐趣。 2.文章第二段中的“赌注”一词有什么特殊意味？ 而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。 【答案】“赌注”的愿意是赌博时所押的财物，在此处意味着大雁飞行迁徙的成本很高，而且不能随意撤回。 3.如何理解“一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。”中“抖掉”一词？ 【答案】“抖掉”是一种形象的说法，春天到来，河冰开始融化，大雁归来，嬉戏、玩水“抖掉”了冬天。 4.怎样理解文章最后一句话的含义？ 在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。 【答案】在大雁每年一度的迁徙中，它们带给大自然满满的收益，对大自然却无丝毫损伤。因此，作者以“野性的诗歌”给予赞颂。 5.如何理解文章第一段？ 【答案】此段开篇点题，总领全文。作者将燕子与大雁进行对比，用富有诗意的语言，说明了大雁是春天真正的使者，大雁给人们带来了春天的信息、春天的希望、春天的喜悦。 6.第2段主要运用了哪些修辞手法？说明了大雁的什么特点？ 【答案】主要运用了拟人和对比的修辞手法。赋予主教雀、花鼠及大雁人的思想及行为；并且将主教雀、花鼠及大雁对季节的判断的种种行为进行对比，突出了大雁对季节的判断非常准确的特点。 7.“11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们头上高高飞过。”如何理解“目空一切”？ 【答案】“目空一切”原指一切都不放在眼里，骄傲自大，什么都看不起。这里运用拟人，贬词褒用，写出了大雁高高飞过时的专注神情，因为它们深知地面上的危险，必须一声不响，直达目的地。 8.结合上下文，说说第3段写南飞时的大雁的作用？ 【答案】内容上，写的是南飞时大雁一声不响地笔直飞行，发现沙滩和沼泽也不会停留，反衬下文回归时大雁的种种表现。结构上，为下文作了铺垫，也形成了鲜明的对比，让读者了解到大雁的不同表现。 9.第4段写“3月的大雁则不同”，请结合文章说说它们的“不同”的表现。 【答案】①“低语”“问好”“叫起来”写出大雁回归时快乐、热闹的样子，不再是“一声不响”，更惹人喜爱。 ②“曲折地穿行”“试探性的盘旋”“向池塘滑翔”等这些动作的描写，写出了大雁回归时的警觉、聪明和放松，不再“目空一切”地笔直飞行，更快乐更自由。 10.怎样理解“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤”这句话的含义？ 【答案】“单调枯燥的数字”指六只或六的倍数。由这些数字分析，六只成员的雁群是一个家庭。孤雁之所以孤单，是因为家庭中的其他成员被猎杀。作者原先就为这样的推断而感伤，现在六年的研究证实了这个结论，进一步引起了作者的感伤，也代表了爱鸟者的感伤。为单调枯燥的数字而动感情的情形是少有的，但是关于大雁的单调枯燥的数字，包含着丰富的意味，不能不使人动情。 学科网（北京）股份有限公司 $$