23 黄继光 同步练习-2024-2025学年统编版语文四年级下册

 

23.黄继光 分层练习

 

人文素养：弘扬爱国主义精神。

语文要素：从描写黄继光语言、动作的相关语句中感受他的英勇品质。

 

 

一、下列加点字的注音完全正确的一项 是(         )

A. 战役(yì)  摧残(chuī)

B. 屡次(lǚ)  胸膛(táng)

C.晕倒(yùn)  冰雹(báo)

3.“引吭高歌”一词让我的脑海中浮现出骆宾王《咏鹅》中“_________， ________，

二、读一读，结合语境写词语。

战士们手持钢枪，将一颗颗仇恨的zǐ dàn(         ) shè xiàng (         ) 敌人。随着bào zhà (         )声、冲锋号响起，我们知道guāng róng (           ) 的时刻到来了。

三、选字填空。

摧 催 (         )促  (         )毁

 

屡 缕 一(         )烟 (         )试不爽

暴 爆 (         )雨  (         )破

四、给选词填空。

战役    战争  战斗

1. 在抗美援朝(             )中，涌现出许多(              )英雄，黄继光就是其中一位。他在上甘岭(              )中，因用胸膛堵住敌人的枪口而光荣牺牲。

热烈    强烈    激烈

2. 中国奥运健儿在赛场上经过(              )角逐， 获得金牌，观众席上传来(              )的掌声， 我的心中也升起(              )的自豪感。

五、按要求写句子。

1. 战士们向上冲，占领了597.9 高地。(改为比喻句)

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2. 营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好， 我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)

 

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六、课文解读

1. 根据课文梳理事情的经过。

2. 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点， 他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

用“_______”画出描写黄继光神态、动作的语句，用“______”画出黄继光说的话。从这些语句中我们能体会到他对敌人的 _______，以及请求任务时的