专题15 作文-广东省近12年（2014-2025）中职春季高考语文真题分类汇编（原卷版）

专题15 作文 一、 (2014年）阅读短文，根据要求作文。(60分） 深泉学院，位于洛杉矶向北沙漠深处的一处荒野，两年学制，已有97年历史，是美国最特立独行的学校。在这所学校里，除正常上课之外，每个学生都必须劳动，且平均每周要有不少于20小时的劳动时间，包括每天清早四点起床去挤奶、喂牲畜、驾拖拉机播种、搬木材、挖水渠、放牧牛羊、宰杀牲畜、做饭等。学生们同时也是厨师、屠夫、挤奶工、牛仔……深泉学院的校训是学习、劳动和自我管理。 你对上面的材料有怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字的文章，角度自选，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。 【分析】首先审题，材料中介绍了深泉学院这所美国最特立独行的学校。之所以被称为“最特立独行”，是因为在这所学校里，学生除了上课就是劳动，喂猪、做饭、驾驶、搬运，最重的体力活几乎都要干。这是什么学校？跟监狱有区别吗？最后点出本文的“文眼”，即“深泉学院的校训是——学习、劳动和自我管理”。这是必须要抓住的材料的关键句。然后问你对上面的材料有怎样的理解和思考，那么你要考虑了：你是赞同还是反对这样的学校教育？赞同的原因是什么？反对的原因又是什么？思考清楚了，就可以写其中的一个观点，展开论述即可。 【参考材料】 在荒野深处存在着振聋发聩的声音，那是在熙熙攘攘、物欲横流的社会中所缺乏的，只有最卓然不群的、真正的领袖人物才会试着去亲近孤独，寻找并倾听到这个声音。绅士们，你们来到最狂野的西部沙漠深处，不仅仅为了传统的书本知识学习，不仅仅为了体验牛仔生活、成为一个男子汉，不仅仅为了个人未来的物质享受与职业追求，更重要的，是学会为一个更好的社会而贡献、效力。你们要明白，在这里，你们将获得的不仅是最顶尖的能力，也承载了最宏伟的志向——无私地运用你的能力让这个社会变得更美好。 【例文】 以劳动之犁，耕耘精神原野 在加州荒漠深处，深泉学院的学生们正迎着凌晨四点的星光挤奶，在牛棚与课堂间穿梭。这所特立独行的学校，用劳动的铧犁翻开教育的沃土，让知识在汗水的浸润中生根发芽。当现代文明将劳动异化为机械重复，深泉学院却用九十七年的坚守告诉我们：唯有在劳动中淬炼的精神，方能抵御时代的荒漠化。 劳动是连接知识与生命的脐带。古希腊哲人亚里士多德在雅典学园的橄榄林中漫步思考，中国先贤朱熹在武夷精舍的竹影下著书立说，他们的智慧从来不是悬在空中的楼阁。正如深泉学院的学生在挤奶时感受生命的律动，在播种时领悟自然的法则，劳动让抽象的知识具象为可触摸的生命体验。达芬奇在绘制《蒙娜丽莎》前，曾深入研究人体解剖与光学原理，这种将艺术创作与劳动实践相结合的智慧，让他的画作穿越五百年依然震撼人心。 自我管理在劳动的熔炉中淬炼成型。明代大儒王阳明龙场悟道时，不仅要应对瘴疠之地的生存挑战，更要在开荒种地中磨砺心性。深泉学院的学子们清晨四点起床劳作，深夜在油灯下研读典籍，这种严苛的作息恰似当代版的"苦其心志"。日本经营之圣稻盛和夫将"扫地改变人生"的理念融入京瓷哲学，认为连最基础的劳动都能折射出管理智慧。当年轻人在劳动中学会与惰性博弈，在重复中培养专注力，便获得了驾驭人生的密钥。 在技术狂飙突进的今天，劳动教育更显珍贵。当AI开始创作诗歌，机器人精准完成外科手术，人类引以为傲的创造力正面临挑战。但深泉学院的经验启示我们：技术可以替代肌肉的劳作，却无法取代心灵在劳动中的顿悟。就像景德镇的陶瓷匠人，千年窑火中传承的不仅是制瓷技艺，更是对"器以载道"的精神坚守。这种在劳动中沉淀的智慧，正是对抗异化的最后堡垒。 站在文明的长河边回望，从良渚先民在湿地开垦稻田，到敦煌画工在洞窟中描绘飞天，劳动始终是文明传承的密码。深泉学院的实践，不是对农耕文明的复古怀旧，而是对教育本质的深刻洞察：当知识不再悬浮于云端，当思维扎根于现实的土壤，教育才能真正完成对人的塑造。这或许就是那片荒漠中永不干涸的精神绿洲，给予我们穿越时代的启示。 【例文】 在劳作中找寻生活的真谛 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”古往今来，多少先贤用实践丈量着与真理的距离，以双手剪裁出智慧的霓裳。深泉学院的校训——“学习、劳动和自我管理”，无疑是对这一理念的生动诠释。它告诉我们，只有将知识付诸实践，让理论与汗水交织，才能更好地理解生活，领悟人生。 深泉学院位于荒野之中，它的独特之处不仅在于其两年学制，更在于对学生全面而严格的劳动教育。这里的学子，他们不仅是求学者，更是劳动者。清晨四点，当大多数人还在梦乡时，他们已开始了一天的劳作，挤奶、喂食、耕种、建设……这些看似艰辛甚至有些原始的劳动，正是他们获取知识、锻炼意志的重要途径。每一滴牛奶的诞生，每一片麦田的丰收，都是他们对自然法则的深刻解读，也是他们对个人价值的独特认知。他们在挥洒汗水中，体验到创造的价值，也感受到耕耘的快乐，这远比书本上的知识更为鲜活，更为深刻。 劳动的意义并不仅仅在于物质的产出，更在于精神的磨砺与人格的塑造。它能让人们学会尊重每一个微小的生命，明白每一份收获背后都蕴含着辛勤的努力；它让人们懂得团队协作的重要性，因为无论是农场的运营还是项目的完成，都需要集体的力量；它还能培养人们的独立自主能力，自我管理成为学生必备的生活技能。这种在实践中得到的教育，使学生们更加坚韧，更具责任感，更能适应社会的需要。 回望历史，我国古代就有“耕读传家”的优良传统，强调既要读书明理，又要参加生产劳动。如今，在这个日益重视综合素质的时代，我们更应倡导劳动教育的理念，让学生们走出课堂，走进生活，通过亲身参与劳动，去感受生活的温度，去触摸世界的脉搏，从而丰富他们的生命体验，提升他们的综合素养。 总之，深泉学院的教育模式为我们提供了一个新的视角：在学习与劳动的结合中，个体得以全面发展，生命因此变得厚重而富有内涵。这正如古人所言：“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”让我们在学习中劳动，在劳动中学习，以此找寻生活的真谛，实现人生的升华。 二、(2015年）阅读下面的材料，根据要求作文。(60分） 两只蚂蚁寻找食物，遇到一堵高墙。其中一只毫不犹豫地向上爬，可是爬到一半，就跌落下来。它没有气馁，重新往上爬。另一只蚂蚁驻足观察了一下，也开始往上爬，跌落之后，它决定绕过这堵墙。最终，第一只蚂蚁几经努力翻过了墙，第二只蚂蚁经过长途跋涉也绕过了墙，它们都找到了食物。 你对上述材料中两只蚂蚁的行为有怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字的文章，角度自选，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。 【分析】首先根据寓意揭示法，通过这个“寓意故事”，进行“由物及人”的联想，由蚂蚁联想到人类，其实人也像蚂蚁一样，在学习、生活和工作中，经常会遇到各种各样的困难，有人不畏困难，坚强面对；也有人遇到困难，积极开动脑筋进行思考，通过其他途径解决困难。两者的相同点是什么？就是面对困难，不气馁，不放弃，不管通过什么方法，都要克服困难，战胜困难，最后取得成功。这就是材料的最佳角度和最佳立意。 【例文】 坚韧与智慧：成功的双翼 在寻找食物的途中，两只蚂蚁遇到了一堵高墙。一只蚂蚁凭借坚韧不拔的毅力，历经多次跌落，最终翻越了高墙；另一只蚂蚁则凭借智慧，选择绕过这堵墙，同样找到了食物。这两种不同的行为方式，为我们揭示了成功的真谛：坚韧与智慧，是通往成功的双翼，缺一不可。 坚韧是成功的重要基石。第一只蚂蚁在面对高墙时，没有丝毫的退缩，即使多次跌落，也毫不气馁，一次次地重新爬起，最终凭借顽强的毅力翻越了高墙。这种坚韧不拔的精神，是成功的关键因素之一。在人生的道路上，我们也会遇到各种各样的困难和挫折，就像那堵高墙一样，阻挡着我们前进的步伐。如果我们像第一只蚂蚁一样，不畏艰难险阻，坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。古往今来，无数成功人士都以坚韧不拔的精神书写了辉煌的人生篇章。司马迁在遭受宫刑的屈辱后，仍然坚持撰写《史记》，最终成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”；贝多芬在双耳失聪的情况下，依然坚持创作，谱写出了一曲曲震撼人心的乐章。他们的成功，正是源于那种坚韧不拔的精神。 然而，仅有坚韧是不够的。如果缺乏智慧，我们可能会在困难面前盲目地努力，甚至陷入困境而无法自拔。第二只蚂蚁在面对高墙时，并没有盲目地去爬，而是驻足观察，然后选择了绕过这堵墙。这种智慧的选择，使它避免了多次跌落的痛苦，最终也找到了食物。智慧，是一种对事物的洞察力和判断力，是一种能够根据实际情况灵活调整策略的能力。在现实生活中，我们常常会遇到各种复杂的问题，如果一味地蛮干，而不运用智慧去思考和解决，往往会事倍功半。只有将智慧与坚韧结合起来，才能在困难面前找到最佳的解决办法，从而取得成功。例如，在科学研究中，科学家们需要具备坚韧不拔的毅力，不断地进行实验和探索；同时，他们也需要运用智慧，对实验结果进行分析和判断，调整研究方向和方法。只有这样，才能在科学的道路上取得突破性的进展。 坚韧与智慧相辅相成，不可分割。坚韧为智慧提供了坚实的基础，使我们能够在困难面前坚持下去，不断积累经验和教训；智慧则为坚韧指明了方向，使我们能够更加高效地解决问题，避免走弯路。只有将坚韧与智慧完美地结合起来，我们才能在人生的道路上披荆斩棘，勇往直前，最终实现自己的理想和目标。 两只蚂蚁的故事，为我们敲响了警钟，也为我们指明了方向。在追求成功的道路上，我们既要有第一只蚂蚁的坚韧不拔，也要有第二只蚂蚁的智慧灵活。让我们以坚韧为基石，以智慧为羽翼，在人生的天空中展翅翱翔，飞向成功的彼岸。 【例文】 选择·坚持与变通：抵达目标的不同路径 在面对困难与挑战时，两只蚂蚁选择了截然不同的应对策略，一只坚持不懈地尝试翻越高墙，另一只则灵活变通，选择绕过障碍。这两种行为方式均指向了成功，找到了各自的食物，体现了面对问题时两种重要的解决问题的态度和方法：执着的坚持与适时的变通。 首先，那只勇攀高墙的蚂蚁，它的行为充分展现了坚韧不拔的精神风貌。即使面临一次又一次的失败，它依然选择迎难而上，不断挑战自我，直至成功。这种顽强拼搏、永不言败的精神是我们应当积极汲取的品质。在现实生活中，很多科研攻关、创业创新的过程就如同这只蚂蚁攀爬高墙，可能遭遇重重挫折，但只要拥有坚定信念和毅力，总能克服困难，最终达成目标。 另一方面，那只选择绕行的蚂蚁，它的行为彰显了理智与变通的重要性。面对难以逾越的高墙，它并未盲目硬闯，而是迅速调整方向，寻求另一种可行的方法。这是一种基于现实情况的明智决策，展示了在困境面前如何利用智慧找到新的出路。在瞬息万变的社会环境中，我们在追求目标的过程中，也需要具备这样的洞察力和灵活性，学会审时度势，根据实际情况做出最优选择，以便更快更有效地达到目标。 总之，两只蚂蚁的故事启示我们：在面对生活中的种种难题时，既要有持之以恒、不畏艰难的决心和行动，也要有因时制宜、随机应变的智慧与勇气。这两种看似对立实则相辅相成的态度，共同构成了我们实现目标、解决困难的有力武器。有时候，我们需要像第一只蚂蚁那样，明知山有虎，偏向虎山行，用不懈的努力去攀登成功的高峰；而在某些时候，我们也需要像第二只蚂蚁那样，勇于打破常规，另辟蹊径，以最少的时间和成本达到同样的目的。只有灵活运用坚持与变通这两种策略，我们才能在人生的道路上游刃有余，不断前行。 三、 (2016年)阅读下面材料，根据要求作文。（60分） 最近几年，让座问题多次引起社会舆论的关注，有些老人在公交车、地铁、高铁上强迫年轻人让座，有时候双方在言语上会起争执，甚至发生肢体冲突，也有些老人拒绝别人的让座，表示自己身体很好，不需要特别照顾。大部分人在车上一般能做到尊老爱幼，帮助孕妇、病残人士，也有些人无视老弱病残，一味低头玩手机。 你对上述材料有怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字的文章，自选角度，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 【写作提示】材料中先提出“让座问题”已经引起社会舆论的关注，接着列举了有的老人强迫别人让座，有的老人拒绝好心人的让座，大部分人都能做到尊老爱幼让座，但也有部分人只顾自己，不肯让座。在描述了人们对让座的种种看法之后，抛出一个问题：请问你对此有怎样的理解和思考？那么考生看到题目后，在审题和立意的环节上，就一定要记住必须整体把握材料，不能简单片面地只写某一类人的做法，只进行赞扬或批评。因为材料中给出的种种事实情况都是存在的，那么究竟应该提炼出怎样的观点才能比较切合出题人的初心呢？我们认为，在整体把握材料内涵之后，应该把社会性问题提升到公民行为价值上来考量：我们需要什么样的社会环境和公民价值观？当然应该是大家互帮互助，和谐文明的社会正能量了。由此积极的方向去提炼本文的中心论点和立意，当是最佳的角度。 【例文】 让“让座”回归文明与理解 在公共交通工具上，让座本是一种传统的美德，然而近年来，让座问题却多次引发社会舆论的关注，甚至导致冲突。这一现象背后，反映出的是社会文明意识的缺失以及人与人之间理解与尊重的不足。 让座是一种美德，更是一种文明的体现。中华民族自古以来就有“尊老爱幼”的优良传统，这种传统美德在公共交通工具上的体现就是主动为老弱病残孕让座。这种行为不仅是一种对他人的关爱，更是一种社会责任感的体现。然而，当这种美德被部分人曲解为一种“义务”时，问题就出现了。有些老人强迫年轻人让座，这种行为不仅违背了让座的初衷，更是一种对他人的不尊重。让座是一种自愿的行为，而不是一种被强迫的义务。当让座变成了一种被强迫的行为时，它就失去了其原本的意义。 另一方面，部分年轻人对让座的冷漠态度也值得我们反思。在公共交通工具上，我们常常看到一些年轻人无视老弱病残，一味低头玩手机。这种行为不仅是一种对他人的不尊重，更是一种社会责任感的缺失。年轻人作为社会的中坚力量，更应该主动承担起社会责任，传承和弘扬中华民族的传统美德。然而，这种冷漠的态度却让我们看到了部分年轻人的自私与冷漠。 让座问题的出现，归根结底是社会文明意识的缺失以及人与人之间理解与尊重的不足。在现代社会，人们的生活节奏越来越快，压力也越来越大，这使得人们在面对他人时，往往缺乏耐心和理解。然而，正是这种缺乏耐心和理解的态度，导致了让座问题的频繁出现。我们不能因为部分老人的不当行为而否定整个老年人群体，同样，我们也不能因为部分年轻人的冷漠态度而否定整个年轻人群体。我们应该看到，大部分人在车上还是能够做到尊老爱幼，帮助孕妇、病残人士的。 要解决让座问题，需要我们从多个方面入手。首先，我们需要加强社会文明教育，提高人们的文明意识。通过各种渠道，宣传让座的美德，让更多的人了解让座的意义。其次，我们需要加强公共交通设施的建设，为老弱病残孕提供更多的便利。例如，增加无障碍设施，设置更多的爱心座位等。最后，我们需要加强人与人之间的沟通与理解。当我们在公共交通工具上遇到需要让座的人时，我们应该主动让座，而不是冷漠地视而不见。同时，我们也应该理解让座是一种自愿的行为，而不是一种被强迫的义务。 让座是一种美德，更是一种文明的体现。让我们从自身做起，传承和弘扬中华民族的传统美德，让“让座”回归文明与理解。只有这样，我们才能构建一个更加和谐、文明的社会。 【例文】 道德自觉与公共空间的和谐共处 近年来，公共交通工具上的让座问题引发了广泛的社会关注和讨论。一方面，尊老爱幼是中华民族的传统美德，主动为老弱病残孕让座，体现的是人文关怀和公共道德，这是我们应该大力弘扬和践行的社会正能量。然而，另一方面，围绕让座产生的矛盾冲突现象也屡见不鲜，反映出在公共空间中，道德观念的理解与实践存在一定的分歧和困扰。 首先，我们应明确，让座是一种自愿而非强制的行为。尽管尊老爱幼是社会公认的美德，但这并不意味着年轻人必须无条件地给老年人让座，或是老年人可以理直气壮地要求他人让座。真正的道德自觉，应该是建立在互相尊重的基础上，源于内心的善良和对他人的关爱，而非仅仅出于外在的舆论压力或道德绑架。如果强加于人，不仅可能导致对方反感，也可能使原本美好的道德行为失去其原有的意义。 再者，老年群体也应该体谅年轻人的辛苦，尤其是在快节奏、高强度的工作生活环境下，许多年轻人同样承受着巨大的压力。此外，健康状况良好的老年人婉拒他人的让座，既体现了自身的豁达与谦逊，也为年轻一代树立了良好的榜样，鼓励他们在力所能及的时候做到自强自立。 对于那些在公共交通工具上忽视弱势群体需求的人，我们应倡导公共道德教育，提高公众对社会责任的认知，让更多人意识到在共享的公共空间里，每个人都有义务为营造和谐有序、互助友爱的环境贡献力量。同时，我们也应理性看待此类现象，避免过度放大个别案例，形成对特定群体的刻板印象，影响社会公平正义。 总的来说，构建和谐的公共交通秩序，需要每一位乘客具备高度的道德自觉和社会责任感，彼此尊重、相互理解、互帮互助，共同守护这份属于公共空间的人性温暖。唯有如此，我们的社会才能真正实现人与人之间的和谐共处，让每一次出行都充满温馨与感动。 四、(2017年)阅读下面材料，根据要求作文。（60分） 近日，一段网络视频引发了网友们热烈的讨论。视频中，一男子辱骂两女子，见女子打电话报警就抢夺她的手机，还将女子推出车门。自始至终，同车厢的乘客一直无动于衷，几位乘客还拿着手机，一会看屏幕，一会看热闹。事后，有网友对施暴者进行了人肉搜索和辱骂，有网友抨击了那些冷漠的围观者。有人说，施暴的男子理应受到法律的惩罚，但是在网上采取人肉搜索和辱骂的方式去攻击他，又变成了另一种暴力。有人说，大家在网络上表现正义和热心很容易，在现实生活中对被欺凌的陌生人出手相助却很难。 你对上述材料有怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字的文章，自选角度，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 【写作提示】这一年的材料又是抛出有争议性的社会热点话题进行讨论，考查考生辨别是非的思辨能力。材料中给出了由网络视频中男子对女子的施暴而引发网友的热烈讨论，甚至进行人肉搜索与辱骂这个社会现实，并且提供了两种观点：一种是“有人说，施暴的男子理应受到法律的惩罚，但是在网上采取人肉搜索和辱骂的方式去攻击他，又变成了另一种暴力。”另一种是“有人说，大家在网络上表现正义和热心很容易，在现实生活中对被欺凌的陌生人出手相助却很难。”作为考生，首先要冷静地分析，这两种观点的对错。很明显，两种观点都是对的，第一种观点是基于人的隐私权的侵犯而否认人肉搜索的做法，因为这会导致另一场“网络暴力”；第二种观点是表达“网络正义”要远远比“现实正义”容易得多。这两种观点任选一种进行分析阐述都是可以的，关键就看你的兴趣点和知识储备量了，当然你也可以对这两种观点进行评论，得出自己的观点，比如：“针对这两种观点，我既反对违反人权的人肉搜索与辱骂，又反对口水大于行动的网络正义。我认为碰到此类事件，人人都应该用自己的实际行动去劝说和制止暴力事件的发生，当然前提是要保护好自己的人身安全，这样才能形成良好的社会风尚和道德力量。”如果你能得出类似观点，那么你就能拿到较高的分数了。 【例文】 网络暴力与现实冷漠：社会的双重困境 近日，一段网络视频如同投石入水，激起了社会的千层波澜。视频中，一男子对两女子实施暴力，而同车厢的乘客却无动于衷，冷漠旁观。随后，网友们纷纷对此事发表看法，一方面对施暴者进行人肉搜索和辱骂，另一方面也对冷漠的围观者进行了抨击。面对此情境，我深感社会陷入了网络暴力与现实冷漠的双重困境。 网络暴力，一种新型的社会问题，它借助网络的匿名性和快速传播性，使得人们在虚拟世界中可以肆无忌惮地发泄情绪，甚至对他人进行人身攻击。视频中施暴者虽应受到法律的制裁，但网友们采取的人肉搜索和辱骂的方式，又变成了另一种形式的暴力。这种暴力不仅侵犯了施暴者的隐私权，也可能对其家庭、亲友造成伤害，更破坏了网络空间的公共秩序。网络暴力的泛滥，反映出现代人道德底线的滑坡，也暴露出我们在面对问题时，往往选择以暴制暴，而非理性解决。 然而，更值得我们深思的是，网络暴力的背后，其实是现实生活中的冷漠和疏离。视频中，同车厢的乘客面对暴力行为，却选择了冷漠旁观，甚至有人还拿着手机看热闹。这种冷漠，既是对受害者的无情漠视，也是对社会责任的逃避。当我们在网络上大声疾呼，抨击冷漠时，是否也应该反思，我们自己在现实生活中是否也曾是冷漠的围观者？我们是否也曾因为害怕麻烦，而选择对身边的欺凌行为视而不见？ 网络暴力与现实冷漠，如同一面镜子，反映出我们社会的病症。我们需要在网络上倡导理性、文明、尊重他人的言论环境，同时也需要在现实生活中，积极践行社会公德，对欺凌行为勇敢说“不”。我们应该认识到，无论是在网络世界还是现实生活，我们都需要有勇气站出来，维护正义，抵制暴力。 在这个充满挑战的时代，我们每个人都有责任去构建一个更加公正、善良、有爱心的社会。我们不能只在网上高谈阔论，更应在现实生活中以实际行动去影响和改变我们的社会。只有这样，我们才能真正走出网络暴力与现实冷漠的双重困境，迎来一个更加美好的未来。 【例文】 从冷漠到暴力：社会良知的丧失与回归 近日，一段网络视频犹如一面照妖镜，映照出我们社会中某些人的冷漠与暴力。视频中，一男子对两女子施暴，同车厢的乘客却如同木偶般无动于衷，甚至有人拿着手机看热闹。这一幕，无疑是对我们社会良知的严重挑战。 施暴的男子无疑是罪恶的化身，他的行为应受到法律的严惩。然而，我们在谴责他的同时，也不应忽视那些冷漠的围观者。他们的无动于衷，是对社会公德的漠视，是对人性的亵渎。他们或许认为自己只是旁观者，无需承担责任，但这种冷漠实际上是对暴力的纵容，是对被欺凌者的二次伤害。 更令人痛心的是，事后，有网友对施暴者进行了人肉搜索和辱骂。这种以暴制暴的方式，虽然看似是在维护正义，但实际上却变成了另一种暴力。它侵犯了施暴者的隐私权，违背了法律的精神。正义不应以暴力为手段，而应以法律和道德为准绳。 我们生活在一个互联网高度发达的时代，网络上的正义感和热心似乎很容易表现出来。然而，在现实生活中，面对被欺凌的陌生人，我们却往往选择袖手旁观。这种反差，值得我们深思。或许，我们在网络上表现出的正义感只是一种虚拟的满足感，而在现实生活中，我们却缺乏面对问题的勇气和决心。 然而，我们不能因此而放弃对正义的追求。我们应该意识到，每一个冷漠的围观者都可能成为下一个施暴者，而每一个勇敢的出手相助者都可能成为正义的化身。我们应该在日常生活中培养自己的社会责任感和同情心，学会在面对不公正现象时挺身而出。 同时，我们也应该反思我们的法律制度和社会环境。是否我们的法律制度足够完善，能否有效遏制暴力行为的发生？是否我们的社会环境足够友善，能否让人们在面对不公正现象时敢于出手相助？ 总之，从冷漠到暴力，是社会良知丧失的表现。我们应该从自身做起，从日常生活中的点滴做起，培养自己的社会责任感和同情心，让正义的力量在我们每个人心中生根发芽。只有这样，我们的社会才能变得更加美好、更加和谐。 五、 (2018年)阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 薛敏修，82岁，在2014年报读了天津大学现代远程教育的电子商务本科专业，2017年12月顺利毕业。下面是她作为毕业生代表在毕业典礼上的发言节选： 当你长大，你会发现成功的定义在改变。对我来说，生命中最重要的就是：真实地去生活，不要屈服于同龄人的压力，不要囿于成见，不要让别人的观点淹没自己的初衷。 上面的发言引发了你怎样的感触与思考？请写一篇文章。要求自选角度，自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不要套作，不得抄袭，不少于700字。 【写作提示】材料是薛敏修刻苦求学的事例，节选的毕业发言中有两个关键信息：一是“别人的观点”，二是“自己的初衷”。考生可以从“梦想”“坚持”“勇于挑战”等方面任选一个角度进行写作。 【参考立意】①不忘初心，勇敢前行。通往成功的道路非常艰难，有的人在奋斗过程中因为别人的质疑、自己缺乏自信而停下了脚步，有的人和薛敏修一样，不惧世俗的眼光，坚持自我，最终实现了自己的梦想。②不屈服于压力。迈克尔·乔丹曾说：“如果有人取笑我，或者怀疑我……那将成为我超水平发挥的动力。”在梦想舞台上，渴望成功的愿望会给我们带来压力。我们应该怀着一颗平常心，去面对所有的挑战。要有恒久的毅力和平和的心境，不求登峰造极，只求问心无愧；做人须经得起风雨，得意、失意都不必在意；战胜心中的压力，相信自己，坚持到底。 【例文】 逐梦路上，初心不改 在人生的长河中，我们如同航行的船只，时而顺风顺水，时而波涛汹涌。在这漫长的旅途中，成功的定义似乎总是在不断地改变，犹如变换的风向标，让我们在追求中迷失，在迷茫中徘徊。然而，正如薛敏修老人所言：“真实地去生活，不要屈服于同龄人的压力，不要囿于成见，不要让别人的观点淹没自己的初衷。”这句话如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让我们明白，无论外界如何变化，我们都应坚守初心，逐梦前行。 初心，是我们在人生起点时定下的方向，是我们在风雨中坚守的信念。它如同指南针，指引着我们前行的方向，让我们在迷茫中找到出路，在困难中保持坚定。然而，随着岁月的流逝，我们逐渐被外界的声音所干扰，被同龄人的压力所束缚，开始怀疑自己的选择，甚至放弃了自己的初心。我们忘记了，初心才是我们最宝贵的财富，是我们前行的动力和勇气。 因此，我们应该学会坚守初心，不让外界的声音影响自己的判断。我们要相信自己的选择，相信自己的能力，相信自己的价值。只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，越走越坚定。 同时，我们也要学会真实地去生活。生活不是一场表演，不是为了迎合别人的期待而存在的。我们应该按照自己的方式去生活，去追求自己的梦想，去实现自己的价值。我们不应该被同龄人的压力所束缚，不应该被社会的成见所限制，更不应该让他人的观点淹没自己的初衷。我们要勇敢地做自己，勇敢地追求自己的梦想，勇敢地面对生活的挑战。 在逐梦的路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折。但是，只要我们坚守初心，真实地去生活，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。正如薛敏修老人一样，她在82岁高龄时仍然坚持学习，追求自己的梦想。她的精神告诉我们，年龄并不是追梦的障碍，只要我们拥有坚定的信念和勇气，就一定能够实现自己的梦想。 总之，人生的道路上充满了变数和挑战，但只要我们坚守初心，真实地去生活，就一定能够找到属于自己的道路，实现自己的价值。让我们以薛敏修老人为榜样，勇敢地追求自己的梦想，书写属于自己的精彩人生。 【例文】 初心不渝，勇攀生活高峰 人生的航程如同一段漫长的旅途，其间有惊涛骇浪，也有风平浪静。然而，无论遭遇何种困难与挑战，我们都应坚守初心，真实地去生活，不被外界的压力和成见所左右。正如薛敏修老人所言：“生命中最重要的就是真实地去生活，不要屈服于同龄人的压力，不要囿于成见，不要让别人的观点淹没自己的初衷。”这句话深深地触动了我，让我对人生的意义和价值有了更深刻的理解。 真实地去生活，意味着我们要勇敢地追求内心的声音，坚守自己的信仰和原则。生活中，我们总会遇到各种各样的人和事，有时他们的观点和行为会与我们的初衷相悖。然而，我们不能因此而放弃自己的信念，更不能因为外界的压力而改变自己的初衷。只有坚守初心，才能在人生的道路上保持清醒的头脑，不被外界所迷惑。 不要屈服于同龄人的压力，是一种独立自主的精神体现。同龄人之间往往存在着竞争和比较，这种压力有时会让我们失去自我，盲目追求别人所拥有的东西。然而，真正的成功并不是与他人比较，而是实现自我价值的过程。我们应该根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的道路，勇敢地去追求自己的梦想。 不要囿于成见，是一种开放包容的态度。成见往往来自于过去的经验和观念，它们会限制我们的思维和行动。然而，世界在不断变化，新的思想和观念层出不穷。我们应该保持一颗开放的心，勇于接受新事物，挑战旧有的观念。只有这样，我们才能不断拓展自己的视野，丰富自己的人生经历。 不要让别人的观点淹没自己的初衷，是一种自我坚持的勇气。在人生的道路上，我们会遇到许多人的建议和批评，有些可能是出于善意，有些则可能是出于偏见。然而，无论别人的观点如何，我们都应该保持自己的独立思考能力，不被他人的言论所左右。只有坚持自己的初衷，才能在人生的道路上走得更远。 总之，真实地去生活，坚守初心，不被外界所左右，是我们应该追求的人生境界。在这个充满挑战和机遇的时代里，让我们勇敢地追求自己的梦想，坚守自己的信仰和原则，不断拓展自己的视野和思维，创造属于自己的精彩人生。 六、(2019年)阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) “孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年。”一个家长的帖子在网上传播甚广，并引发了大家激烈的争论。有人赞同，有人持相反的意见…… 以上材料引发你怎样的感悟与思考？请写一篇700字以上的文章。 要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 【写作提示】材料有两个关键词：快乐和卑微。这是一个二元关系的问题：是否拥有快乐的少年就一定会有卑微的成年？要想拥有美好未来就一定要物牺牲本该快乐的少年时光吗？本题立意具有开放性，但思辨性更强，考生可以多向思考立意。 【参考立意】①没有少年的“苟且”，哪有成年后的“诗和远方”。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”“少壮不努力，老大徒伤悲”。②童年快乐，成年未必卑微，“鱼”(快乐)和“熊掌”(尊严)可兼得。孩子童年成长中获得的自信源于父母的肯定和爱。让孩子涨学习本领不能通过让孩子生活在困难之中来达成，而是平时给他一个快乐的学习环境，给他一个快乐补的童年和少年，用正面的经验来让他在面对困苦时染不畏惧、不退缩，有信心、有能力挑战困难。 【例文】 成长的磨砺与快乐的权衡 在当今网络广泛流传的一则家长语录中，“孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年”，这句话像一块投入湖心的石头，激起了无数家庭和社会教育者的涟漪，引发了对青少年教育方式和目标定位的深度讨论。一方认为，严格的要求和艰苦的努力有助于培养孩子的竞争力，使他们在未来的生活中具备应对各种困难的能力；另一方则强调，过度的压力可能会剥夺孩子应有的快乐童年，从而影响其全面发展和个人幸福感。 首先，这句话蕴含着家长们对孩子未来深深的责任感和期盼。他们担忧过于宽松的成长环境会让孩子丧失面对复杂社会竞争时所需的坚毅品质和能力，故此，即使可能牺牲部分童年的快乐时光，也要通过严格的教育手段来培养孩子的毅力、自律和责任感，确保他们成年后能够独立自主，不致于陷入所谓的“卑微”。 然而，对立观点则指出，过分追求成年后的成功，可能会以牺牲孩子健康的心理发展和创造力为代价。童年和青少年时期是人格形成的关键阶段，过多的压力和过高的期望可能导致孩子产生心理负担，甚至导致厌学情绪，反而不利于他们的长远发展。提倡尊重个体差异，鼓励自由探索，让孩子在快乐中学习和成长，也许更能激发他们的潜能，培养出既能适应社会又能享受生活的健全人格。 事实上，这两者并非绝对的矛盾体，而是需要找到恰当的平衡点。家长和教育者们应当既注重孩子基础知识的扎实积累和抗压能力的培养，同时也要关注其情感需求和个性发展，努力创造一个既能引导孩子积极向上、勤奋好学，又能保障其身心健康发展的教育环境。在教育过程中，既要适当地施加合理压力，推动孩子不断超越自我，又要赋予他们足够的空间去体验成长的乐趣，感受世界的多元和美好。 总之，无论是欠下快乐的少年还是面临卑微的成年，都不是我们希望见到的结果。真正优质的教育应当立足于孩子的全面发展，旨在培养他们成为既能在现实世界中独立坚强，又能在内心深处保留纯真快乐的人。只有这样，才能真正意义上实现教育的价值，培育出一代代既能适应社会又能享有幸福人生的青年才俊。 【例文】 成长的磨砺与快乐：寻找童年的平衡点 近日，一篇家长的帖子在网络上引起了广泛讨论：“孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年。”此言论犹如一块投入平静湖面的石头，激起了层层涟漪，引发了社会各界对成长、快乐与未来的深度思考。 家长的出发点无疑是出于对孩子未来的深深忧虑。在他们眼中，一个快乐但无所事事的少年，最终可能步入社会的底层，成为那个卑微的成年人。因此，他们宁愿在孩子成长的道路上设置更多的磨砺，让他们更早地体验生活的艰辛，以此激发他们向上的动力。 然而，我们也不能忽视快乐在成长过程中的重要性。快乐是孩子们的天性，是他们探索世界、认识自我、形成健全人格的重要驱动力。剥夺了快乐的童年，就等于剥夺了孩子们对世界的好奇心和探索欲，可能导致他们在成长的道路上失去方向，甚至产生逆反心理。 那么，如何在磨砺和快乐之间找到平衡点呢？首先，家长需要理解，快乐并不等于放纵和无所事事。快乐可以来自于完成一项挑战后的成就感，也可以来自于和朋友们一起游戏的欢声笑语。家长应该尽可能地创造这样的环境，让孩子们在快乐中成长，同时也能够体验到生活的艰辛。 其次，教育不仅仅是知识的灌输，更是能力的培养和人格的塑造。家长应该教会孩子们如何面对挫折，如何坚持不懈，如何在困难中寻找希望。这样，即使他们的童年充满了磨砺，他们也能从中找到快乐，因为他们知道，这些磨砺是他们成长的必经之路。 最后，我们需要认识到，每个孩子都是独一无二的，他们的成长道路也应该是多元化的。有的孩子可能更适合在磨砺中成长，有的孩子则可能更需要快乐的滋养。家长应该根据孩子的个性和需求，制定适合他们的成长计划。 综上所述，成长的磨砺与快乐并非对立，而是相辅相成的。我们应该在磨砺中培养孩子们的坚韧和毅力，同时也给予他们足够的快乐，让他们在快乐中成长，享受童年的美好。 七、(2020年)阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 捏面人、做糖人、雕刻师、剪纸人……传统手艺人挣钱不多，在这个充满诱惑的世界上，他们依然在坚守，唯恐手艺失传。尽管生活清苦，但是他们却说，“手艺传到我这里不能断”“我也想过转行，但是舍不得这种文化和历史的味道”“我这一辈子，就做这一件事，我的心就跟它连在一起了”。 你对上述材料有怎样的感触和思考？请写一篇不少于700字的文章。 要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 【写作提示】材料体现了传统手艺人不畏清苦、坚持传承文化和历史的可贵精神。他们一辈子专注于做好一件事，为人类留下了宝贵的文化遗产。 【参考立意】①专业精神。传统手艺人在充满各种诱惑的环境中仍然坚守自己的岗位，一辈子只做一件事，即用自己的手艺传承传统文化，这种精神值得我们学习。无论从事哪个行业，都需要专业精神，专业才能出精品。②文化和历史传承的重要性。随着商品经济的发展，当今社会大部分人都会选择收装入高的工作。然而，人类社会发展离不开文化和历路史的传承， 有些工作虽然没有很高的社会地位，没有很高的收入，但对人类文明的丰 富和完善非常重要。所以，我们要重视这一方面的问题，不能舍弃传统文化的精华而只追求物质生活的优越。 【例文】 守艺之心，传承之魂 在这个物欲横流、诱惑丛生的世界里，有一种人，他们默默坚守，执着于手中的技艺，哪怕生活清苦，也绝不轻言放弃。他们是传统手艺人，是那些捏面人、做糖人、雕刻师、剪纸人的传承者。他们的坚守，是对手艺的热爱，对文化的尊重，对历史的敬畏。 手艺传到我这里不能断，这是一种怎样的决心和信念？在他们的心中，手艺不仅仅是一种谋生的手段，更是一种精神的寄托，一种文化的传承。他们深知，每一种手艺都蕴含着深厚的历史和文化底蕴，都是祖先们智慧的结晶。因此，他们愿意用自己的双手，去守护这些宝贵的文化遗产，让它们在新的时代里继续发光发热。 我也想过转行，但是舍不得这种文化和历史的味道。这种味道，是岁月的沉淀，是历史的烙印，是文化的精髓。对于传统手艺人来说，这种味道是他们生命中最珍贵的财富。他们舍不得放弃，因为他们知道，一旦放弃，就意味着这种文化和历史的味道将永远消失。因此，他们选择了坚守，选择了传承，选择了用自己的双手去延续这种味道。 我这一辈子，就做这一件事，我的心就跟它连在一起了。这是一种怎样的执着和热爱？在他们的心中，手艺已经不再是简单的技艺，而是他们生命的一部分，是他们灵魂的寄托。他们用心去感受每一种材料，用情去雕琢每一个细节，用爱去传承每一份文化。他们的手艺，已经超越了技艺本身，成为了一种精神的象征，一种文化的传承。 然而，我们也应该看到，传统手艺人在现代社会中面临着巨大的挑战。随着科技的进步和工业化的发展，许多传统手艺已经逐渐被机器所取代。同时，现代人的生活方式和审美观念也在不断变化，对传统手艺的需求也在逐渐减少。因此，我们需要更多的人去关注和支持传统手艺，让它们在新的时代里焕发出新的光彩。 守艺之心，传承之魂。让我们向那些默默坚守的传统手艺人致敬，感谢他们用自己的双手守护了我们的文化遗产。同时，我们也应该积极参与到传统文化的传承中来，让更多的人了解和认识传统手艺，让它们在新的时代里继续传承和发展。 【例文】 匠心独运，传承不息 在这个喧嚣而充满诱惑的世界里，传统手艺人们如同一群孤独的守望者，执着地坚守着他们的手艺，默默守护着那些渐渐被遗忘的文化和历史。他们，如同古老的星辰，虽不耀眼，却散发着恒久的光芒。 捏面人、做糖人、雕刻师、剪纸人……这些传统手艺人，或许挣钱不多，生活清苦，但他们却用双手诠释着对技艺的热爱和对文化的尊重。他们深知，这些手艺不仅仅是谋生的手段，更是一种文化的传承，一种历史的积淀。因此，他们即便在生活的压力下，也绝不轻言放弃，坚守着这份责任和使命。 “手艺传到我这里不能断”，这是他们的信念，也是他们的担当。他们明白，每一个手艺都是祖先们智慧的结晶，是他们留给后人的宝贵财富。如果让这些手艺在他们这一代失传，那么他们将无法面对祖先，也无法向后人交代。因此，他们不惜付出一切代价，也要将这些手艺传承下去。 “我也想过转行，但是舍不得这种文化和历史的味道。”这是他们的心声，也是他们的坚守。在这个快速发展的时代，许多新兴行业如雨后春笋般涌现，传统手艺人的生存空间越来越小。然而，他们却不愿放弃这份对文化和历史的热爱。他们知道，这些手艺不仅仅是一种技能，更是一种文化的载体，一种历史的见证。他们宁愿忍受清苦的生活，也不愿让这份文化和历史在他们手中消失。 “我这一辈子，就做这一件事，我的心就跟它连在一起了。”这是他们的执着，也是他们的骄傲。他们将自己的一生都献给了这些手艺，用心灵去感受、去体会、去创造。他们的手艺不仅仅是一种技艺，更是一种精神的寄托，一种情感的表达。他们用自己的双手，诠释着对生活的热爱和对艺术的追求。 在这个快速变化的时代，我们或许已经习惯了追逐新奇和刺激，但请不要忘记那些默默坚守的传统手艺人。他们用匠心独运的手艺，传承着我们的文化和历史。让我们向他们致敬，让我们共同守护这份宝贵的文化遗产。因为，只有当我们珍惜和传承这些手艺时，我们的文化才能生生不息，我们的历史才能永载史册。 八、(2021年)阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 中国女排在2019年女排世界杯比赛中，以十一连胜夺冠，给中华人民共和国成立七十周年庆典献上了一份厚礼，女排精神再次受到追捧。主教练郎平曾说：“我当主教练对自己的要求是，首先要把女排精神传承下去，女排精神就是团队精神，大家永不放弃的精神。” 你对以上材料有怎样的感触和思考？请写一篇不少于700字的文章。 要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 【写作提示】材料的核心词是“女排精神”，“团结协作，永不草放弃”是女排精神的肉涵。女排精神是中华民族精神的象征，影响了几代人。女排精神不仅成为中国体育的一面旗帜，更成为整个民族锐意进取、昂首前进的精神动力。在当今社会，女排精神仍具有巨大的现实意义和时代价值。 【参考立意】①努力比结果更重要。女排精神不是一两次胜利，也不是一两个冠军就能证明的，它并不是最后的结果，而是一个过程。正如郎平在赛后新闻发布会上所说的，“女排精神一直都在传承，并不是说赢了比赛才有女排精神。如果这场比赛输了，我依然认为队员们很努力”。②不抛弃，不放弃。与所有运动队经历过的一样，中国女排也曾跌入低谷，也曾经历过青黄不接，三十多年来，战绩屡有浮沉，但精神从未沉沦。中国女排凭借顽强的意志力，努力拼搏，最终又一次站在了世界的领奖台上，这是最令我们感动的地方。 【例文】 女排精神：永不止步的团队魂与奋斗史 在中国体育史上，有一种精神如同璀璨星辰般熠熠生辉，那就是历久弥新的女排精神。2019年女排世界杯赛场上，中国女排以十一连胜的傲人战绩夺得冠军，无疑为祖国母亲的生日献上了最庄重、最热烈的贺礼。主教练郎平的话掷地有声：“女排精神就是团队精神，大家永不放弃的精神。”这句话揭示了女排精神的内核，亦是对新时代奋斗者们的一种激励与鞭策。 女排精神的核心在于团队精神。女排姑娘们在赛场上展现出来的团结一心、默契配合，让人印象深刻。她们知道，排球并非单打独斗的游戏，而是团队力量的较量。每一位队员都在为团队的整体荣誉而战，她们密切配合，各尽其责，形成了强大的凝聚力和战斗力。这种团队精神让我们看到了集体的力量，让我们明白了只有齐心协力，才能战胜一切困难，取得辉煌的成就。 女排精神的另一个重要方面是永不放弃的精神。在竞技场上，中国女排一次次面临逆境，但她们从未退缩，始终坚持到底，凭借顽强的意志和坚定的信念，不断逆袭，创造奇迹。这种精神激励着我们无论身处何种境遇，都要秉持坚韧不拔的意志，面对困难不低头，面对挫折不言败，始终保持积极进取的心态和昂扬的斗志。 女排精神并不仅仅局限于赛场，它早已超越体育范畴，成为国家精神、民族精神的象征。它传递给我们的是：无论是在日常工作中，还是在国家建设的伟大征程中，我们都应秉持团队合作精神，不惧困厄，矢志不渝，共同书写属于我们这一代人的奋斗史诗。它是鼓舞我们砥砺前行的强大动力，是我们在追梦路上永远矗立的灯塔。 总结而言，女排精神是中国人民宝贵的精神财富，是激励全体国民尤其是年轻一代奋发向前、积极进取的重要精神力量。让我们共同传承和发扬女排精神，将团队精神和永不放弃的精神内化于心，外践于行，为中国的发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入源源不断的活力与激情。 【例文】 女排精神：团队精神与永不放弃的赞歌 在2019年女排世界杯的辉煌舞台上，中国女排以十一连胜的傲人战绩，为中华人民共和国成立七十周年庆典献上了一份沉甸甸的厚礼。这一壮丽图景，再次将女排精神推向了时代的风口浪尖。主教练郎平曾言：“女排精神就是团队精神，大家永不放弃的精神。”这句话深深地触动了我，让我对女排精神有了更深的理解和感悟。 女排精神，首先是一种团队精神。在排球场上，每一个队员都是不可或缺的一部分，她们的每一次传球、扣球、防守，都离不开队友的默契配合。正是这种团队精神，使得中国女排在面对强大的对手时，能够保持镇定，凭借团队的力量战胜对手。团队精神不仅仅体现在赛场上，更体现在日常生活中。每一个队员都要有大局意识，为了团队的胜利，可以牺牲个人的得失。这种团队精神，正是我们在日常生活中所需要的，无论是在学习、工作还是生活中，我们都需要学会与他人合作，共同面对困难，共同迎接挑战。 女排精神，更是一种永不放弃的精神。在比赛中，女排队员们面对困难和挫折，从未选择放弃。她们用坚韧不拔的毅力，一次次挑战自我，一次次超越自我。正是这种永不放弃的精神，使得中国女排在逆境中崛起，在挫折中成长。永不放弃的精神，不仅仅是一种比赛态度，更是一种生活态度。在我们的生活中，也会遇到各种困难和挫折，只有保持永不放弃的精神，才能够战胜困难，实现自我超越。 女排精神，是中华民族精神的缩影。它代表了坚韧不拔、团结一心、勇攀高峰的民族精神。在女排队员们的身上，我们看到了中华民族不屈不挠、自强不息的精神风貌。这种精神，不仅仅是中国女排的宝贵财富，更是我们每一个中国人应该学习和传承的精神。 女排精神，是一种值得我们每一个人学习和传承的精神。它教会我们如何在团队中发挥自己的作用，如何面对困难和挫折，如何保持永不放弃的信念。让我们在日常生活和工作中，时刻铭记女排精神，用团队精神凝聚力量，用永不放弃的精神迎接挑战，共同创造更加美好的未来。 九、（2022年） 阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 在网络平台上，娱乐明星上传一张照片或发一条消息，立刻就会引来大量网友围观，关注度非常高。 近年来，科学家、医务工作者、大国工匠、人民子弟兵、快递小哥等在各行各业作出突出贡献的劳动者，也越来越受到关注和推崇。 对上述现象，你有怎样的感触和思考？请写一篇不少于700字的文章。要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。 【解析】审题立意应该建立在读懂材料，紧扣材料的基础上。本则材料有两句话：第一句谈的是核心事件：娱乐明星受到的关注度非常高，第二句谈的是近年来，各行各业作出突出贡献的劳动者，也受到关注和推崇。很显然从内容上看这则材料讨论的是当下的热点事件，应该属干时评性的就事论事的范畴从形式上看，本次作文虽是新材料作文，但是却暗含一个任务：对于核心事件有何感触和思考？所以审题立意的关键就是要明确核心事件，并表明自己的观点态度，有了观点态度，如何演绎作文，可以从以下几个层面思考：深人析原因，多角度分析利弊；给出相应建议，提出可行措施。 (一)深入析原因，多角度分析 1.现实客观表层原因 娱乐明星受到关注的原因： (1)崇尚娱乐消费的现实所致。人们追捧明星的热情高涨，美国作家波兹曼《让我们娱乐至死》一书，明显带着对这种现状的忧虑之情。 (2)市场经济的结果。明星的作品直接与消费者市场对接，缩短了经济利益交换的时间周期。哪怕一部并非经典的作品，鉴于娱乐至上的时代，也极容易收到人们的追捧，票房一般都不菲。长此以往，人们自然对明星格外艳羡。 近年来，科学家，医务工作者，大国工匠，人民弟子兵，快递小哥在各行各业，突出作出贡献的劳动者受关注的原因： (1)科学家、医务工作者等的工作，需要耗费很长的时间与周期，其成果与大众的经济利益交换，必须进过很多环节、程序，要将自己的心血变为市场经济效益，往往要经过N个环节，因面，一般的科学家很难快速地取得像明星那样的经济效果 (2)但近年来，随着国力的增强，加上国内外环境及疫情的影响，人们逐渐认识到，科学家，医务工作者，大国工匠，人民弟子兵，快递小哥在各行各业，突出作出贡献的劳动者，方是真正的国之栋梁，而明星的光环逐渐减退，人们的眼光逐渐转向在各行各业中作出突出贡献的劳动者。 2.人存在的价值层面和社会深层的原因 娱乐明星关注度非常高，其现象出现的原因： (1)浮华的现实背后是金钱至上的价值观念作祟。衡量一人个的价值，局限在金钱的尺度上，是社会的悲哀，抑或是进步呢？任何时代需要娱乐文化，但不可能只有娱乐，也不能娱乐至上。 (2)缺乏更为健全、完善的利益调节保障机制。 (3)娱乐享受，人们需要，娱乐文化受追捧，在情理之中 近年来，科学家，医务工作者，大国工匠，人民弟子兵，快递小哥在各行各业，突出作出贡献的劳动者受关注的深层原因： (1)在各种天灾人祸面前，人们越来越意识到，国之栋梁发挥着不可或缺的作用。而在各行各业作出突出贡献的劳动者，也是一个国家经济社会发展的重要力量。 (2)国家对于科学家，医务工作者，大国工匠，人民弟子兵，快递小哥在各行各业，突出作出贡献的劳动者给予了高度的肯定和关注，社会舆论受其影响逐渐发生了转向。 3.剖析利弊，论证年轻人应该有怎样的价值取向。 (1)社会需要积极的价值导向 过去，很多小孩子的梦想是要当明星。“长此以往，谁还去搞科研？”有人会说，科学家、医务工作者等本身就是一个需要耐得住寂寞的职业，无需热度关注的领域。但是，社会发展需要崇尚科研的风气，国家强盛需要一代代献身科研和各行各业的后备生力军。 (2)二者并无可比性，我们应理性看待。 (二)给出相应建议，提出可行措施。 1.科学家、医务工作者等固然都很淡定，但是社会应给予他们更多地关注、尊重、激励与肯定。政府要建立更为完善的制度保障机制，增加合理的税收，加大对科学家及各行各业劳动者的奖励与关注度，社会各界大众也应该达成重视科学及各行各业关注长远价值、公益价值的共识，具有着眼未来的智慧的行动。 2.健全、完善的利益调节保障机制。 3.明星等高收入群体也应该低调，社会应提倡高收入者主动回馈社会，感恩那些为我们提供强大的安定保障、科技支撑等尖端领域的人。 作文立意： 1.劳动者是一个国家经济社会发展的重要力量 2.娱乐至死不可取 国之栋梁价更高 3.培育新时代核心价值观 引领青年一代健康成长 4.娱乐诚可贵，科学价更高 ；潮流虽可取，科学更闪耀 5.摒弃“娱乐明星小鲜肉”，追寻时代真英雄 6.作为新时代的青年要有正确的偶像观 7.跟随新时代正能量偶像，坚守初心，励志前行 8.追随英雄偶像，献身祖国建设 9.谁感动中国，谁就是青年的偶像 10.劳动贡献精神，永不落幕； 11.英雄精神，世代传承； 12.世有时代劳动英雄，国之大幸； 13.劳动者——民族的脊梁； 14.英雄精神引领新风尚； 15.新时代，新英雄； 16.崇尚劳动才会诞生英雄。 写作素材： 1.“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有劳动先锋。” 2.希望疫情结束以后，国家要给青年人树立正确的人生向导，把高薪留给一线的科技人员，不要让年轻人一味地追求演艺明星，他们是强不了国的。——李兰娟 3.英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。——伏契克 4时代劳动英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终心无旁鹜的人。——波德莱尔 5.那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人：那些为最大多数人带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。——马克思 6.埋没在底层劳动的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓励，为公众利益而劳动。——克雷洛夫 素材积累： 1.郁达夫曾说，“一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。”幸运的是翻开中华民族光辉灿烂的史册，我们有“人生自古谁无死留取丹心照汗青”的英雄：我们有“藏然未勒归无计，美管攸攸相满地”的英雄：我们有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的英雄。世事变迁，时光流淌，英雄精神永远在熠熠生辉。一代代的英雄是中华民族的脊梁。 2.突出贡献的劳动者无关身份，地位。伟大出自平凡，英雄出自人民。何以见得呢？我能做的好清洁工作的和你们管理国家事务的同一价值，职业无高低贵贱之分，我能做好老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；我能做好医生：争分夺秒，救病人于病痛中；我能做好司机：每分每秒，准时送达。这都是人生价值的体现，把每一项不平凡的工作做好就是不平凡。 【范文展示】 摒弃 “娱乐明星小鲜肉” 追寻时代真英雄 纵观古今，历史上有雷锋、黄继光、焦裕禄等英雄模范，我们追而学之；光鲜亮丽的影视明星，我们追而求之；而今的抗疫中医护人员舍生忘死保国守家，我们追而赞之。同学们，追求偶像本无错，但关键在于我们该迫什么样的偶像？怎样夫迫？像材料提到“娱乐明星上传一张照片或发一条信息，就立刻引来围观”，这不应该成为我们的推崇的偶像。吾辈应以理性头脑辨别偶像之高下，追寻真正的时代英雄偶像。 偶像应传播正能量，树立好榜样。 偶像是时代的风向标，是时代精神文明的缩影，更是我们追随的身影。但反观当下，多少“流量主播”“人气明星”以自身的人气向粉丝宣传甚至传播一些负能量的事物。这不仅没有起到引领作用，同时也会带坏很多未成年人。可见，偶像应发挥传播正能量的作用，以自身为模范影响教育他人。如不分昼夜挖掘油田，献身祖国发展事业的王进喜；舍生忘死，抗击疫情一线的医务人员；感动中国人物中平凡普通却又不平凡的每一位英雄，他们都是真正的时代偶像，是中国的“领头羊”。因此，时代偶像应以榜样之态，引领社会。 青少年应理性追星，传播正能量。 近年来，未成年的学生为“打赏”自己喜欢的主播花光家中全部积蓄的新闻，可谓层出不穷。究其根本，是他们没有用理性的思维去追寻偶像。生活在一个健康的社会，我们应以理性的态度去追随偶像的脚步，发现其优点，学习其长处，发扬其精神。比如易烊千玺拍电影《长津湖》韧带断裂，为拍戏跪着爬到现场；从《送你一朵小红花》中被病魔缠身的韦一航到《少年的你》中重情义的小北，易烊千年两次剃了光头，形象上的“牺牲”，凸显了他的敬业精神；冷水中拍戏被冻僵、摘下道具服满头大汗、录制节目《这，就是街舞》时持续高烧，但仍坚持通宵录制。对演艺事业的认真态度，让易烊千玺脱颖而出。易烊千玺虽年龄尚小，但他兢兢业业，展现了新时代的敬业、奋斗的男艺人形象。 国家应礼赞英雄，宣扬社会正气。 近日、大制作电影《长津湖》热映，国家媒体一致好评，号召铭记历史，不忘英雄。长津湖一役，雄浑苍凉、动人心魄。冰雪冻住了战士们的躯体，却封不住他们不朽的军魂。纵使七十一年过去了，这场惨烈的、英勇的血战化作丰碑，愈发进发出着澎湃的力量。哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行。崇尚时代英雄才会产生英雄，争做劳动英雄才能英雄辈出。永记长津湖的冰雪，永记冰雪里那最可爱的人和他们的不朽军魂。每年国家颁发“人民英雄”“时代楷模”“感动中国人物”奖章，就是要在全社会形成学习英雄献身祖国、报效中华精神之氛围。吾辈青年当树立正确的价值追求，以吾辈青年之力量，助力中华复兴，助力中华腾飞! 时代偶像是社会精神之向导，亦是我们追随之身影，吾辈应以理性之态度，跟随时代之楷模偶像，续写中华民族之精神，鼎助中国之腾飞! 【范文展示】 星光与尘光：时代舞台上的多元璀璨 在今日之网络世界，娱乐明星的每一个动态都如磁铁般吸引着无数眼球，每一次亮相都如同璀璨的星光，照亮了整个虚拟世界。然而，与此同时，那些默默在各行各业付出努力，为社会进步作出巨大贡献的劳动者们，也如同尘光般，逐渐在公众视野中散发出独特的光芒。这两种光芒，虽形式不同，却都是时代舞台上不可或缺的存在。 娱乐明星的星光璀璨，自然有其存在的价值和意义。他们凭借出色的才华和魅力，为大众带来了欢乐和娱乐，成为了人们生活中的调味品。他们的成功，也激励了无数年轻人勇敢追梦，努力成为更好的自己。然而，我们也不能忽视那些在幕后默默付出的劳动者们。 科学家、医务工作者、大国工匠、人民子弟兵、快递小哥……这些名字或许不如娱乐明星那般响亮，但他们的贡献却是实实在在的。他们用自己的汗水和智慧，推动了社会的进步和发展。正是有了他们的付出，我们的生活才能变得更加美好。 近年来，随着社会的进步和公众意识的提高，这些劳动者们也逐渐受到了更多的关注和推崇。他们的努力和贡献被更多的人看到和认可，这无疑是一种社会的进步。我们欣喜地看到，越来越多的人开始关注这些劳动者们的生活和工作，开始尊重他们的付出和努力。 然而，我们也应该清醒地认识到，娱乐明星和劳动者们并不是对立的存在。他们都是社会大家庭中的一员，都在用自己的方式为社会作出贡献。我们不能因为追捧娱乐明星而忽视了劳动者们的价值，也不能因为推崇劳动者们而贬低娱乐明星的存在。 在这个多元化的时代，我们应该学会欣赏不同的光芒。娱乐明星的星光可以给我们带来欢乐和激励，劳动者们的尘光则可以让我们感受到社会的温暖和力量。只有当我们真正理解和尊重每一种光芒的存在时，我们的社会才能变得更加和谐和美好。 星光与尘光，虽形式不同，却都是时代舞台上不可或缺的存在。让我们在欣赏娱乐明星的璀璨星光的同时，也不忘关注那些默默付出的劳动者们的尘光。让我们共同努力，创造一个更加多元、包容和美好的社会。 十、（2023年）阅读下面的材料，根据要求作文。(60 分) 陕西工业职业技术学院的邢小颖，苦练技能，毕业时以专业综合排名第一的成绩被推荐到清华大学任教。进入清华后。她连续七年荣获清华大学基础工业调练中心实践教学特等奖和一等奖。她着力将专业领域“大国工园”元索融入课堂，用“工匠精神”感染学生，让他们体悟中国从制造大国迈向制造强国的自豪。 上面材料引发了你怎样的感触和思考?请写-篇700字以上的文章。 要求自选角度，自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不要套作，不得抄袭。 【解析】这一则材料来自真实的生活，具有较强的社会影响力，不仅传递是大国工匠的精神，也是一个励志的事例，更是一个职业教育案例，特别对中职生来说，树立正确的职业观，掌握技能，不仅获得个人的成功，更能彰显家国情怀。 【参考立意】 1. 学生个人角度 ①逐光而行，职校生也有人生的最美的风景 ②重视实践，在实干中不断提升自己。 ③追求卓越，让实力成为最有力量的语言。 ④深耕钻研，谋求自我发展与时代共振。 ⑤中职生不要为自己人生设限 2.学校、社会角度 ①教育应当给受教育者提供多元的发展路径和更为广阔的空间。 ②清华大学不拘一格用人才的实践，值得“唯学历论”者反思。 ③社会发展呈现多元化趋势，教育自身的发展也应是多元化的。 ④大国工匠要从职校生中培养 ⑤撕扯标签，能力至上 【例文展示】 追梦“大国工匠” ——职校学生也能迎来广阔天地 “2015年，我报考了中国地质大学的专升本，2017年顺利毕业拿到学士学位。工作之余，我在专业领域做研究、发论文、申请专利，2021年获评工程师职称。”邢小颖坦言，是职业教育给了她人生出彩的机会，让她得以看到更高、更远、更广阔的世界。 “不管起点高低，努力总会带来希望。”对于未来，即将迎来而立之年的邢小颖充满了信心。 邢小颖的讲课并非止于接地气的实操和生动的讲解。通过实践课程深化学生对“工匠精神”的理解和对精益求精品质的追求，是她始终努力的方向。 邢小颖：在课程当中，我会引入一些大国工匠的模范事例，让学生学习他们奋斗拼搏的精神。因为不管是哪种工艺，都是要精益求精的。哪怕操作慢一点也没有关系，但是心一定要细，一步一步、一个流程一个流程地去操作。从高职院校到清华大学，邢小颖站稳了讲台、收获了认可。 邢小颖：我们是有技能，但是理论的东西确实还是差很多。这条路可能比别人走得更长一些、更难一些，但是只要坚持下去，肯定会有收获。 一路走来，邢小颖不因自己的专科起点而自卑，也不因在网上走红而自满。她在工作之余继续学习，2017年完成专升本学习，获得了中国地质大学（北京）的工学学士学位；2018年考取了热加工工艺方面的教师资格证；2021年评上了工程师职称。现在，已是“宝妈”的邢小颖正计划在工作之余考研深造。 邢小颖：不管起点高低，努力就会带来希望。我们职业院校也有很多优秀的毕业生，也可以看到更高、更远、更广阔的世界，也会有多种多样的职业选择和出彩的人生。 她说，“我还年轻，我才29岁，我怕什么？我就一步一步来，踏踏实实去沉淀自己、去提升自己。我一直相信人生没有白走的路，每一步都算数。我觉得我的青春是美好的，是有用不完的精力，是不辜负每一天的时光，当然也是无畏的，是热情的，是感恩的。愿每个人都能够因理想而找到青春，愿每个人归来仍是少年。” 【例文展示】 工匠精神照亮职教之路，技能人才铸就中国制造 邢小颖，一位来自陕西工业职业技术学院的毕业生，以其精湛的专业技能和严谨的教学态度，在清华大学的基础工业训练中心大放异彩，她的事迹犹如一颗璀璨的星，照亮了职业教育的道路，也启示了我们对于技能人才与工匠精神的认识。 邢小颖的成功并非偶然，她在校期间便刻苦钻研专业技能，以专业综合排名第一的成绩赢得去清华大学任教的机会。这表明职业教育同样可以培养出高水平、高素质的人才，打破了社会对职业教育的传统偏见。她的经历向我们展示了职业教育的重要性，以及在制造业转型升级的大潮中，职业技能人才的巨大价值。 进入清华大学任教后，邢小颖并没有停止前进的步伐，她将“大国工匠”元素巧妙融入课堂教学，用“工匠精神”潜移默化地感染着每一个学生，让他们在亲手操作和实践中体会制造业的魅力，理解中国由制造大国向制造强国迈进的艰辛历程，从而激发起他们对专业技能的热爱和对国家产业发展的自豪感。 邢小颖的事迹让我们深思，当前我国正处于工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的关键时期，急需大量的高技能人才。而职业教育作为培养这类人才的重要渠道，应当得到更多的重视和支持。工匠精神，不仅是制造业的灵魂，更是职业教育的灵魂。它要求从业者对技艺精益求精，对工作一丝不苟，对产品追求极致，这种精神应当贯穿于职业教育的全过程，培养出一批批具有扎实技能、高尚职业情操的“大国工匠”。 总的来说，邢小颖的成功故事，凸显了职业教育在人才培养、技能传承以及工匠精神培育等方面的重要地位和价值。她以自身的实践行动告诉世人：不论出身何处，只要有坚定的理想信念，刻苦的学习精神，以及对职业技能的无比热爱，就能在各自的岗位上发光发热，成为中国制造走向世界舞台的坚实支撑。这也进一步提示我们，社会应当给予职业教育更大的支持和认可，为技能型人才提供更为广阔的发展平台，共同助力我国从制造大国向制造强国的迈进。 十一、（2024年）阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 近年来，一大批青年人利用专业特长赋能传统职业。张柏铭将自己的编程技术用在养殖业中，实现了自动化养殖;莫丽贤采用“互联网+农场+旅游”的新形式，带动了农场周边旅游的发展及其他农产品的产业链的形成，杨成兰的“非遗+生活美学”为理念，以侗布织染技艺保护与传承为使命,创立梦想工坊……他们让传统职业焕发了新的生雅，唱响了一首首壮丽的“青春之歌”。 上述材料引发了你怎样的感触与思考？请写一篇700字以上的文章。要求：自选角度，自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不要套作，不得抄袭。 一、审题（材料）立意 审题，最核心的就是通过对材料的理解把握写作对象、写作重点，为文章立意、结构、选材等提供思路方向。这是一篇新材料作文题。审题时，应关注以下几个关键词：“青年人”、“专业特长”、“传统职业”、“创新”和“保护与传承”。文章需要围绕这些关键词展开，表达自己对这种现象的看法和感受。 本题材料为一段文字，分为三个层次，采用了总分总的解构。 （1）第1层和第3层： 一批青年人通过自己的专业特长为传统职业注入新的活力，实现了人生价值。 （2）第2层：由三个例子组成 例子1：张柏铭将编程技术应用于养殖业，实现了自动化养殖，突出的是“专业特长”（编程技术）与“传统职业”（养殖业）的结合。张柏铭利用自己的专业知识，为传统养殖业带来了技术上的革新，提高了效率。 例子2：莫丽贤采用“互联网+农场+旅游”的新模式，带动了农场周边旅游及其他农产品的产业链发展。这个例子中，莫丽贤通过创新模式，实现了现代科技于传统行业的有机结合。 例子3：杨成兰以“非遗+生活美学”为理念，保护和传承了布织染技艺，并创立了梦想工坊。这里强调的是对非物质文化遗产（非遗）的保护和传承。杨成兰承担起保护与传承传统文化的使命，让非遗文化在现代生活中焕发新的活力。 立意上，考生可以赞美青年人的担当和创新精神，分析专业特长与传统职业的结合点，讨论这种创新对社会发展的推动作用，承担起保护与传承传统文化的使命，或者思考自己如何在学习和生活中运用所学知识为传统行业贡献力量等。 二、参考立意： 以青春之力激活传统职业的春天 青春智慧赋能传统，绘就职业新蓝图 青春风采照亮传统之路，创新思维引领职业未来 担当时代责任，青年激活传统职业潜力 青春智汇与传统碰撞，激发职业新活力 青春筑梦传统领域，创新点燃行业希望 三、作文范文： 【例文】 以专业之光重燃传统职业，用青春之歌谱写崭新时代篇章 随着时代的浪潮汹涌而至，一些传统职业似乎与现代社会的飞速发展渐行渐远，面临着被边缘化的风险。然而，一群充满活力和创意的年轻人正悄然改变这一现状。他们以专业之光照亮传统职业，用青春之歌谱写时代新篇。 青年人的专业特长是推动传统职业转型升级的强大动力。邓小平同志曾说：“科学技术是第一生产力。“通过学习和实践，青年人掌握了先进的专业知识和技能，并将这些技能应用于传统职业中。精通编程的张柏铭将专业技能运用到传统的养殖业中，实现了养殖业的自动化。在青春力量的赋能下，无论是农业的现代化转型，还是制造业的智能化升级，传统职业如虎添翼，展现出前所未有的竞争与生机。 青年人的创新精神，更是传统职业焕发新生的关键所在。他们挣脱传统的桎梏，以无畏的姿态探索未知，为传统职业注入了新的血液。莫丽贤用“互联网+农场+旅游”的创新模式，巧妙运用互联网技术，展示农场的美丽风光，带动了农场周边旅游产业及农产品产业链的蓬勃发展。正是这种创新精神的滋养，让传统职业在新时代焕发出勃勃生机。然而，我们也应警醒那些固步自封、拒绝变革的传统职业所面临的淘汰风险。因此，我们必须认识到，只有拥抱变革、不断创新，传统职业才能在时代大潮中立于不败之地。 更为重要的是，青年人对传统文化的热爱和执着是推动他们实现梦想的重要动力。他们深知传统文化的价值和意义，并愿意为之付出努力和汗水。杨成兰她痴迷于传统技艺，坚持“非遗+生活美学”的理念，通过创立传承与发扬传统技艺的工作坊，让非遗文化走进寻常百姓家；而肖瑶则凭借对传统竹编的热爱和深入研究，将传统与流行元素完美融合，制作出深受市场欢迎的竹编艺术品。这种对传统文化的热爱和执着，不仅让青年在传统职业中找到了自己的根与魂，更让他们在追逐梦想的道路上收获了满满的成就与自豪。 青春有为，专业赋能；创新引领，文化传承。在青年人的不懈努力下，传统职业正焕发出前所未有的生机与活力，共同奏响时代的华章。让我们期待更多的青春力量在传统职业的舞台上绽放光彩，为社会的进步与发展贡献自己的力量。 【例文】 青春之光：赋能传统，绽放新生 青春，是生命中最绚烂的时光，充满了无限的可能和活力。在这个日新月异的时代，一批批青年人以其敏锐的洞察力、坚定的信念和创新的思维，将他们的专业特长融入传统职业，让古老的行业焕发新的生机。 张柏铭，一位将编程技术应用于养殖业的青年，他的故事令人瞩目。面对传统养殖业的种种困境，他并未退缩，而是积极寻找解决方案。他将编程技术引入养殖业，实现了自动化养殖，大大提高了养殖效率，降低了成本。他的这一创新，不仅提升了养殖业的生产力，也展现了青年人的智慧和勇气。 莫丽贤，她用“互联网+农场+旅游”的新模式，为农场的发展注入了新的活力。她通过互联网平台，将农场的特色产品推广出去，吸引了大量的游客前来参观和购买。同时，她还利用旅游业的带动效应，推动了农场周边其他农产品产业链的形成。她的这一做法，既提升了农场的经济效益，也促进了乡村经济的发展。 杨成兰，她以“非遗+生活美学”为理念，致力于侗布织染技艺的保护与传承。她创立的梦想工坊，不仅为侗布织染技艺的传承提供了平台，也为当地居民提供了就业机会。她的这一举动，既弘扬了传统文化，也带动了当地经济的发展。 这些青年人的故事，让我们看到了青春的力量和创新的魅力。他们用自己的专业知识和创新思维，为传统职业注入了新的活力，让古老的行业焕发新的生机。他们的行动，不仅提升了行业的生产力和经济效益，也推动了社会的进步和发展。 然而，我们也要看到，赋能传统并不是一件容易的事情。它需要我们有深厚的专业知识、敏锐的洞察力和坚定的信念。同时，我们还需要有勇于尝试、敢于创新的勇气。只有这样，我们才能在赋能传统的过程中，实现自我价值的同时，也为社会做出更大的贡献。 青春之光，照亮前行的路。让我们以张柏铭、莫丽贤、杨成兰等人为榜样，用自己的专业知识和创新思维，为传统职业赋能，让古老的行业焕发新的生机。同时，我们也要珍惜青春时光，努力学习，不断提升自己的能力和素质，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 【例文】 青春赋能传统，科技点亮田野 近年来，一群充满活力的青年人，怀揣着对传统职业的敬意与革新意识，利用自身的专业知识与技能，让古老的行业焕发出全新的光彩。他们用实践演绎了一曲曲青春与传统的交响乐章，用创新精神谱写出一幅幅乡村振兴与文化传承的美好画卷。 张柏铭将编程技术引入养殖业，推动了自动化养殖的发展，他的做法无疑颠覆了人们对传统养殖业的认知。借助现代科技的力量，养殖业不仅能大幅提升效率，降低成本，还能实现精细化、智能化管理，使得这一传统产业在新的时代背景下展现出勃勃生机。 莫丽贤则是运用“互联网+农场+旅游”的新模式，激活了乡村经济的引擎，带动了农场周边旅游业和其他农产品产业链的繁荣。这种跨界融合的创新思路，有效链接了城乡资源，促进了农村产业结构升级，为乡村振兴开辟了一条全新路径。 杨成兰以“非遗+生活美学”的理念，传承和发扬侗布织染技艺，创立的梦想工坊将传统工艺与现代审美相结合，让非物质文化遗产在现代生活中重新焕发生机，同时也为乡村文化产业的创新发展提供了新的范例。 这些青年人的实践，无疑昭示了新时代青年对传统职业的独特见解和改造热情。他们以青春之力，赋传统之能，以科技创新引领传统产业升级，以文化创意唤醒传统文化生命力。他们将个人理想与国家发展紧密相连，以实际行动响应乡村振兴战略，以青春之歌奏响了新时代的奋进旋律。 总的来看，青年人利用专业特长赋能传统职业，不仅是为了个人事业的发展，更是承担起了时代赋予的责任与使命。他们以开放的视野、创新的思维和扎实的行动，挖掘传统行业的潜在价值，促进传统产业与现代科技、文化元素的深度融合，为我国经济社会的可持续发展注入了强劲的动力，也让青春的风采在广阔天地间绽放得更加绚烂夺目。 十二、（2025年）阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 广东省人力资源和社会保障厅与广东广播电视台联合推出的大型技能人才成长纪实节目《2024技行天下》围绕“新职业、新培养、新工匠”的理念，展现技能人才风采，彰显广东在高技能人才培养方面的决心与成效，并为技能人才提供广阔的就业通道。 近年来，不少优秀的职业技术学子成为深受行业企业欢迎的技能精英，他们为企业提高生产效率、降低成本，用技能点亮乡村振兴之路……他们以一技之长回馈社会，成就了自己的精彩人生。 上述材料引发了你怎样的感触与思考？请写一篇700字以上的文章。 要求：自选角度，自拟标题，自选文体（诗歌除外），不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 审题：材料围绕技能人才的培养和贡献展开，第一段材料的核心是“新职业、新培养、新工匠”，重点在于展现技能人才的风采和广东在培养技能人才方面的努力。第二段材料通过具体事例，展示了技能人才如何通过技能提升生产效率、降低成本，并在乡村振兴中发挥作用，最终以技能回馈社会，成就人生。写作时可以围绕技能人才的社会价值、职业教育的重要性、技能与社会的互动关系等方面展开，强调技能人才的成长对社会发展的积极影响。 题目要求针对材料写出感触与思考，可以简要介绍《2024技行天下》节目及其意义，引出技能人才的重要性。然后通过例证，阐述技能人才在社会发展中的作用，分析技能人才的成长路径，包括职业技术教育、实践经验和持续学习。讨论政府和社会对技能人才的支持和认可，强调技能人才的社会责任，如何通过一技之长回馈社会。最后总结技能人才的重要性，呼吁社会重视技能人才培养，鼓励青年学习技能，成就精彩人生。写作时注意结合《2024技行天下》节目和技能人才的实际作用，使文章内容充实、紧扣材料，避免材料与作文两张皮。 例文： 以技能之光，照亮时代征程 在当今社会，随着科技的飞速发展和产业结构的不断升级，“新职业、新培养、新工匠”已成为时代发展的新趋势。广东省人力资源和社会保障厅与广东广播电视台联合推出的《2024技行天下》节目，正是这一趋势的生动体现。它不仅展现了技能人才的风采，更彰显了广东在高技能人才培养方面的决心与成效。这些技能人才以一技之长回馈社会，成就了自己的精彩人生，也为我们提供了深刻的启示。 技能人才是推动社会发展的中坚力量。他们凭借精湛的技艺，在各自领域为企业提高生产效率、降低成本，为乡村振兴注入强大动力。例如，许多职业技术学子毕业后投身于制造业，通过优化生产工艺，提升了产品的质量和企业的竞争力；还有些技能人才深入农村，传授先进的农业技术，帮助农民提高农作物产量，助力乡村振兴。这些生动的实践证明，技能人才在社会发展的各个层面都发挥着不可替代的作用。 技能人才的成长离不开系统的培养。《2024技行天下》节目中展示的“新培养”理念，强调了职业教育的重要性。职业教育为技能人才提供了坚实的理论基础和实践平台，使他们能够掌握前沿的技术和工艺。同时，技能人才的成长还需要丰富的实践经验。通过在实际工作中不断积累经验，技能人才能够将所学知识转化为实际能力，解决实际问题。此外，持续学习也是技能人才成长的关键。随着科技的不断进步，技能人才需要不断更新知识体系，提升自身能力，以适应时代的变化。 政府和社会对技能人才的支持和认可至关重要。《2024技行天下》节目不仅为技能人才提供了展示的平台，也为他们创造了更广阔的发展空间。政府通过政策支持和资金投入，鼓励企业培养技能人才，为他们提供良好的发展环境。社会对技能人才的认可和尊重，也激励着更多年轻人投身于技能领域，追求卓越。 技能人才肩负着重要的社会责任。他们以一技之长回馈社会，不仅实现了自身的价值，也为社会的发展做出了积极贡献。在乡村振兴的道路上，技能人才传授技术，帮助农民脱贫致富；在产业升级的浪潮中，技能人才创新工艺，推动企业高质量发展。他们的努力，让社会更加美好。 总之，技能人才是时代的宝贵财富。他们的成长离不开系统的培养、丰富的实践和持续的学习。政府和社会的支持与认可，为他们提供了广阔的发展空间。技能人才以一技之长回馈社会，成就了自己的精彩人生，也为社会的发展做出了重要贡献。我们应重视技能人才的培养，鼓励更多青年学习技能，以技能之光，照亮时代的征程。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题15 作文 一、 (2014年）阅读短文，根据要求作文。(60分） 深泉学院，位于洛杉矶向北沙漠深处的一处荒野，两年学制，已有97年历史，是美国最特立独行的学校。在这所学校里，除正常上课之外，每个学生都必须劳动，且平均每周要有不少于20小时的劳动时间，包括每天清早四点起床去挤奶、喂牲畜、驾拖拉机播种、搬木材、挖水渠、放牧牛羊、宰杀牲畜、做饭等。学生们同时也是厨师、屠夫、挤奶工、牛仔……深泉学院的校训是学习、劳动和自我管理。 你对上面的材料有怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字的文章，角度自选，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。 二、(2015年）阅读下面的材料，根据要求作文。(60分） 两只蚂蚁寻找食物，遇到一堵高墙。其中一只毫不犹豫地向上爬，可是爬到一半，就跌落下来。它没有气馁，重新往上爬。另一只蚂蚁驻足观察了一下，也开始往上爬，跌落之后，它决定绕过这堵墙。最终，第一只蚂蚁几经努力翻过了墙，第二只蚂蚁经过长途跋涉也绕过了墙，它们都找到了食物。 你对上述材料中两只蚂蚁的行为有怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字的文章，角度自选，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。 三、 (2016年)阅读下面材料，根据要求作文。（60分） 最近几年，让座问题多次引起社会舆论的关注，有些老人在公交车、地铁、高铁上强迫年轻人让座，有时候双方在言语上会起争执，甚至发生肢体冲突，也有些老人拒绝别人的让座，表示自己身体很好，不需要特别照顾。大部分人在车上一般能做到尊老爱幼，帮助孕妇、病残人士，也有些人无视老弱病残，一味低头玩手机。 你对上述材料有怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字的文章，自选角度，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 四、(2017年)阅读下面材料，根据要求作文。（60分） 近日，一段网络视频引发了网友们热烈的讨论。视频中，一男子辱骂两女子，见女子打电话报警就抢夺她的手机，还将女子推出车门。自始至终，同车厢的乘客一直无动于衷，几位乘客还拿着手机，一会看屏幕，一会看热闹。事后，有网友对施暴者进行了人肉搜索和辱骂，有网友抨击了那些冷漠的围观者。有人说，施暴的男子理应受到法律的惩罚，但是在网上采取人肉搜索和辱骂的方式去攻击他，又变成了另一种暴力。有人说，大家在网络上表现正义和热心很容易，在现实生活中对被欺凌的陌生人出手相助却很难。 你对上述材料有怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字的文章，自选角度，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 五、 (2018年)阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 薛敏修，82岁，在2014年报读了天津大学现代远程教育的电子商务本科专业，2017年12月顺利毕业。下面是她作为毕业生代表在毕业典礼上的发言节选： 当你长大，你会发现成功的定义在改变。对我来说，生命中最重要的就是：真实地去生活，不要屈服于同龄人的压力，不要囿于成见，不要让别人的观点淹没自己的初衷。 上面的发言引发了你怎样的感触与思考？请写一篇文章。要求自选角度，自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不要套作，不得抄袭，不少于700字。 六、(2019年)阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) “孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年。”一个家长的帖子在网上传播甚广，并引发了大家激烈的争论。有人赞同，有人持相反的意见…… 以上材料引发你怎样的感悟与思考？请写一篇700字以上的文章。 要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 七、(2020年)阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 捏面人、做糖人、雕刻师、剪纸人……传统手艺人挣钱不多，在这个充满诱惑的世界上，他们依然在坚守，唯恐手艺失传。尽管生活清苦，但是他们却说，“手艺传到我这里不能断”“我也想过转行，但是舍不得这种文化和历史的味道”“我这一辈子，就做这一件事，我的心就跟它连在一起了”。 你对上述材料有怎样的感触和思考？请写一篇不少于700字的文章。 要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 八、(2021年)阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 中国女排在2019年女排世界杯比赛中，以十一连胜夺冠，给中华人民共和国成立七十周年庆典献上了一份厚礼，女排精神再次受到追捧。主教练郎平曾说：“我当主教练对自己的要求是，首先要把女排精神传承下去，女排精神就是团队精神，大家永不放弃的精神。” 你对以上材料有怎样的感触和思考？请写一篇不少于700字的文章。 要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 九、（2022年） 阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 在网络平台上，娱乐明星上传一张照片或发一条消息，立刻就会引来大量网友围观，关注度非常高。 近年来，科学家、医务工作者、大国工匠、人民子弟兵、快递小哥等在各行各业作出突出贡献的劳动者，也越来越受到关注和推崇。 对上述现象，你有怎样的感触和思考？请写一篇不少于700字的文章。要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。 十、（2023年）阅读下面的材料，根据要求作文。(60 分) 陕西工业职业技术学院的邢小颖，苦练技能，毕业时以专业综合排名第一的成绩被推荐到清华大学任教。进入清华后。她连续七年荣获清华大学基础工业调练中心实践教学特等奖和一等奖。她着力将专业领域“大国工园”元索融入课堂，用“工匠精神”感染学生，让他们体悟中国从制造大国迈向制造强国的自豪。 上面材料引发了你怎样的感触和思考?请写-篇700字以上的文章。 要求自选角度，自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不要套作，不得抄袭。 十一、（2024年）阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 近年来，一大批青年人利用专业特长赋能传统职业。张柏铭将自己的编程技术用在养殖业中，实现了自动化养殖;莫丽贤采用“互联网+农场+旅游”的新形式，带动了农场周边旅游的发展及其他农产品的产业链的形成，杨成兰的“非遗+生活美学”为理念，以侗布织染技艺保护与传承为使命,创立梦想工坊……他们让传统职业焕发了新的生雅，唱响了一首首壮丽的“青春之歌”。 上述材料引发了你怎样的感触与思考？请写一篇700字以上的文章。要求：自选角度，自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不要套作，不得抄袭。 十二、（2025年）阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 广东省人力资源和社会保障厅与广东广播电视台联合推出的大型技能人才成长纪实节目《2024技行天下》围绕“新职业、新培养、新工匠”的理念，展现技能人才风采，彰显广东在高技能人才培养方面的决心与成效，并为技能人才提供广阔的就业通道。 近年来，不少优秀的职业技术学子成为深受行业企业欢迎的技能精英，他们为企业提高生产效率、降低成本，用技能点亮乡村振兴之路……他们以一技之长回馈社会，成就了自己的精彩人生。 上述材料引发了你怎样的感触与思考？请写一篇700字以上的文章。 要求：自选角度，自拟标题，自选文体（诗歌除外），不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 学科网（北京）股份有限公司 $$