精品解析:2024-2025学年贵州省铜仁市德江县统编版三年级下册期中检测道德与法治试卷

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2025-05-14
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) 德江县
文件格式 ZIP
文件大小 89 KB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-14
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

德江县2024—2025学年度第二学期期中质量检测 三年级道德与法治·试题 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2. 答题时,选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答题卡上的答题框;非选择题、非判断题必须使用0.5 mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。 3. 本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。 4. 考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题。(每题3分,共45分) 1. 同学不小心弄坏了雯雯文具,你认为下列做法正确的是( )。 A. 雯雯应该大声责怪他 B. 雯雯应该说“没关系”,并一起想办法解决 C. 雯雯再也不理他 2. 在班级队会中,下列同学关于诚信的说法,你认为正确的是( )。 A. 明明:我觉得偶尔说谎没有关系 B. 力力:考试作弊是件小事,无关诚信 C. 倩倩:答应别人的事就要努力做到 3. 几个小朋友在公园里游玩时,他们的做法正确的是( )。 A. 丽丽看到花开得很好,摘几朵回去做插花 B. 涛涛吃完水果随意丢掉果皮 C. 玲玲看到小朋友在长椅上乱刻乱画就过去劝阻 4. 下列行为中,体现团结友爱的是( )。 A. 同桌嘲笑同学的缺点 B. 亮亮主动帮助学习困难的同学 C. 邻居弟弟抢同学的玩具 5. 当同学取得好成绩时,我们应该( )。 A 真心祝贺他 B. 嫉妒他 C. 说他作弊 6. 当和同学发生矛盾,最恰当的做法是( )。 A. 和他吵架 B. 冷静沟通,解决问题 C. 找别人一起孤立他 7. 以下( )不是独特的表现。 A. 莉莉的头发天生卷曲 B. 小明的解题方法和别人不同 C. 全班同学穿一样的校服 8. 小华唱歌跑调,但他画画很棒,我们应该( )。 A. 嘲笑他的缺点 B. 欣赏他的长处 C. 让他只学画画 9. “海岛逃生”的游戏即将开始,组员们正在讨论不让成员落水的秘诀,你觉得( )是无效的。 A. 合理规划站位 B. 相互扶持协作 C. 独自保护好自己 10. 淘淘准备到邻居张阿姨家去玩,下列温馨提示中你觉得( )最合适。 ①不要随便进别人的卧室 ②要有礼貌 ③不要损坏别人的玩具 ④可以随手丢垃圾 ⑤要与朋友共同承担责任 ⑥可以在邻居家里随意走动 A ①②③④⑤⑥ B. ①②③⑤ C. ①②③④⑥ 11. 小宇在小区内骑自行车,不小心将路边的小树苗压倒了,他应该( )。 A. 假装不知道继续骑行 B. 趁没人看见赶紧跑 C. 立即停下,把小树苗扶起来 12. 社区组织“邻里温暖瞬间”征集活动,以下行为不属于邻里间温暖瞬间表现的是( )。 A. 晚上不要大声唱歌,邻居已休息 B. 下雨了,帮邻居收晾在外面的衣服 C. 小区里老奶奶摔倒了,赶快走开,免得被讹诈 13. 下列说法正确的是( )。 A. 我只佩服家乡历史上的名人 B. 我只佩服为国家作出巨大贡献的家乡人 C. 家乡的每一个人都在为家乡的建设作贡献,都值得我们敬佩 14. 暑假,涛涛到奶奶家玩,看见一只小狗追着邻居家的鸡到处跑,他应该( )。 A. 假装没看见 B. 想法赶跑小狗 C. 帮着小狗一起追小鸡 15. 好朋友到家里来玩,不恰当的做法是( )。 A. 热情招待 B. 让他自己玩 C. 拿出自己的玩具与他分享 二、填空题(每空2分,共14分) 16. 每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己________的事物、美好的________、特别的感受,还有各种想法和疑问。 17. 与邻居相处,我们应该相互( )、相互( )。 18. 用理解眼光看待他人,接纳他人与自己的“( )”,我们将会交到更多的朋友。 19. ( )是中华民族的传统美德,是做人之本。 20. 常言道,______________。在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。 三、判断题。(每小题2分,共20分) 21. 考试时偷看别人的答案是不诚信的行为。( ) 22. 诚实守信是做人的基本原则。 ( ) 23. 宋阿姨把墩布放在阳台,故意让水都滴到楼下邻居的衣服上。( ) 24. 为了得到大家的崇拜,我们偶尔撒一次谎也没事。( ) 25. 我和丁丁都喜欢踢足球,学校足球场见证了我们之间的友谊。( ) 26. 妈妈吃了亲戚从外地寄来的特产,感觉特别好吃就送了一些给邻居品尝。( ) 27. 知道自己的优缺点后,我们平时要注意掩盖自己的不足。( ) 28. 我可以通过盘点家乡美食、了解家乡有关传说获得家乡的信息。( ) 29. 同学之间的“拉钩”也是一种承诺,必须要说话算数。( ) 30. 急性子的小东和慢性子的小西可以成为好朋友。( ) 四、连线题(5分) 31. 连线题。 温情的大雁 诚实守信 明山宾卖牛 团结友爱 简称“黔” 香港 紫荆花 云南 鲜花饼 贵州 五、简答题(10分) 32. 学校组织“我是家乡小导游”评选活动,你觉得要当好家乡小导游,可以用哪些方式了解自己的家乡,请列举3种方式。 33. 邻里和睦,生活和谐,作为三年级学生的你能为邻里和睦做些什么?请结合实际写一写。(至少写3点) 六、综合实践题(共6分) 34. 情景分析:放学路上,小华看到邻居李奶奶提着很重的袋子走在前面,袋子突然破了,东西撒了一地。这时小华应该怎么做?为什么?(至少写出两点理由) 小华做法:__________________。 理由: (1)_____________________ (2)_____________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 德江县2024—2025学年度第二学期期中质量检测 三年级道德与法治·试题 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2. 答题时,选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答题卡上的答题框;非选择题、非判断题必须使用0.5 mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。 3. 本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。 4. 考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题。(每题3分,共45分) 1. 同学不小心弄坏了雯雯的文具,你认为下列做法正确的是( )。 A. 雯雯应该大声责怪他 B. 雯雯应该说“没关系”,并一起想办法解决 C. 雯雯再也不理他 【答案】B 【解析】 【详解】选项A雯雯应该大声责怪他,不正确,雯雯不是故意的,我们应该宽容她。 选项B雯雯应该说“没关系”,并一起想办法解决,正确。 选项C雯雯再也不理他,不正确,是消极逃避,不利于人际交往。 故选:B 2. 在班级队会中,下列同学关于诚信的说法,你认为正确的是( )。 A. 明明:我觉得偶尔说谎没有关系 B. 力力:考试作弊是件小事,无关诚信 C. 倩倩:答应别人的事就要努力做到 【答案】C 【解析】 【详解】选项A明明:我觉得偶尔说谎没有关系,不正确,偶尔说谎容易养成不诚实的坏习惯。 选项B力力:考试作弊是件小事,无关诚信,不正确,考试作弊属于不诚实的行为。 选项C倩倩:答应别人的事就要努力做到,正确。 故选:C 3. 几个小朋友在公园里游玩时,他们的做法正确的是( )。 A. 丽丽看到花开得很好,摘几朵回去做插花 B. 涛涛吃完水果随意丢掉果皮 C. 玲玲看到小朋友在长椅上乱刻乱画就过去劝阻 【答案】C 【解析】 【详解】选项A丽丽看到花开得很好,摘几朵回去做插花,不正确,我们应该爱护公园里的花草树木。 选项B涛涛吃完水果随意丢掉果皮,不正确,果皮不能乱扔,应该扔到垃圾桶里。 选项C玲玲看到小朋友在长椅上乱刻乱画就过去劝阻,正确。 故选:C 4. 下列行为中,体现团结友爱的是( )。 A. 同桌嘲笑同学的缺点 B. 亮亮主动帮助学习困难的同学 C. 邻居弟弟抢同学的玩具 【答案】B 【解析】 【详解】选项A同桌嘲笑同学的缺点,不正确,是不尊重他人的行为,与团结友爱相反。 选项B亮亮主动帮助学习困难的同学,正确。 选项C邻居弟弟抢同学玩具,不正确,是自私和冲突的表现,也不符合团结友爱。 故选:B 5. 当同学取得好成绩时,我们应该( )。 A. 真心祝贺他 B. 嫉妒他 C. 说他作弊 【答案】A 【解析】 【详解】选项A真心祝贺他,正确。 选项B嫉妒他,不正确,会破坏同学关系。 选项C说他作弊,不正确,诬陷同学作弊是不诚实、不友善的行为。 故选:A 6. 当和同学发生矛盾,最恰当的做法是( )。 A. 和他吵架 B. 冷静沟通,解决问题 C. 找别人一起孤立他 【答案】B 【解析】 【详解】选项A和他吵架,不正确,以暴制暴解决不了问题,不符合题意。 选项B冷静沟通,解决问题,正确,符合题意。 选项C找别人一起孤立他,不正确,属于欺凌行为,不符合题意。 故选:B 7. 以下( )不是独特的表现。 A. 莉莉的头发天生卷曲 B. 小明的解题方法和别人不同 C. 全班同学穿一样的校服 【答案】C 【解析】 【详解】选项A莉莉的头发天生卷曲,是独特的表现,不符合题意。 选项B小明的解题方法和别人不同,是独特的表现,不符合题意。 选项C全班同学穿一样的校服,不是独特的,符合题意。 故选:C 8. 小华唱歌跑调,但他画画很棒,我们应该( )。 A. 嘲笑他的缺点 B. 欣赏他的长处 C. 让他只学画画 【答案】B 【解析】 【详解】选项A嘲笑他缺点,不正确,应该学会尊重他人,不嘲笑缺点。 选项B欣赏他的长处,正确。 选项C让他只学画画,不正确,看似合理,但忽略了全面发展的重要性,不能因某方面优秀而限制其他尝试。 故选:B 9. “海岛逃生”的游戏即将开始,组员们正在讨论不让成员落水的秘诀,你觉得( )是无效的。 A. 合理规划站位 B. 相互扶持协作 C. 独自保护好自己 【答案】C 【解析】 【详解】选项A合理规划站位,正确,不符合题意 选项B相互扶持协作,正确,不符合题意。 选项C独自保护好自己,不正确,无法有效保障全体成员的安全,是无效的。符合题意。 故选:C 10. 淘淘准备到邻居张阿姨家去玩,下列温馨提示中你觉得( )最合适。 ①不要随便进别人的卧室 ②要有礼貌 ③不要损坏别人的玩具 ④可以随手丢垃圾 ⑤要与朋友共同承担责任 ⑥可以在邻居家里随意走动 A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③⑤ C. ①②③④⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】①不要随便进别人的卧室,正确;      ②要有礼貌,正确;      ③不要损坏别人的玩具,正确; ④可以随手丢垃圾,不正确,随手丢垃圾是不文明、不尊重他人的行为;      ⑤要与朋友共同承担责任,正确;    ⑥可以在邻居家里随意走动,不正确,随意走动是不文明、不尊重他人的行为。 符合题意的有:①②③⑤。 故选:B 11. 小宇在小区内骑自行车,不小心将路边的小树苗压倒了,他应该( )。 A. 假装不知道继续骑行 B. 趁没人看见赶紧跑 C. 立即停下,把小树苗扶起来 【答案】C 【解析】 【详解】选项A假装不知道继续骑行,不正确,不诚实表现,不符合题意。 选项B趁没人看见赶紧跑,不正确,不诚实的表现,不符合题意。 选项C立即停下,把小树苗扶起来,正确,符合题意。 故选:C 12. 社区组织“邻里温暖瞬间”征集活动,以下行为不属于邻里间温暖瞬间表现的是( )。 A. 晚上不要大声唱歌,邻居已休息 B. 下雨了,帮邻居收晾在外面的衣服 C. 小区里老奶奶摔倒了,赶快走开,免得被讹诈 【答案】C 【解析】 【详解】选项A晚上不要大声唱歌,邻居已休息,体现了尊重与体谅,属于邻里间的温暖行为。不符合题意。 选项B下雨了,帮邻居收晾在外面的衣服,是主动帮助他人的表现,符合邻里互助的温暖瞬间。不符合题意。 选项C小区里老奶奶摔倒了,赶快走开,免得被讹诈,是冷漠逃避的行为,缺乏对他人的关心,不属于温暖瞬间。符合题意。 故选:C 13. 下列说法正确的是( )。 A. 我只佩服家乡历史上的名人 B. 我只佩服为国家作出巨大贡献的家乡人 C. 家乡的每一个人都在为家乡的建设作贡献,都值得我们敬佩 【答案】C 【解析】 【详解】选项A我只佩服家乡历史上的名人,错误;只佩服家乡历史上的名人,过于局限,忽略了现实中家乡普通人的贡献; 选项B我只佩服为国家作出巨大贡献的家乡人,错误;只佩服为国家作出巨大贡献的家乡人,也比较片面,家乡建设是由众多不同岗位、不同贡献程度的人共同完成的; 选项C家乡的每一个人都在为家乡的建设作贡献,都值得我们敬佩,正确。 故选:C 14. 暑假,涛涛到奶奶家玩,看见一只小狗追着邻居家的鸡到处跑,他应该( )。 A. 假装没看见 B. 想法赶跑小狗 C. 帮着小狗一起追小鸡 【答案】B 【解析】 【详解】选项A假装没看见,不正确,应主动帮忙解决问题 选项B想法赶跑小狗,正确。 选项C帮着小狗一起追小鸡,不正确,是错误行为,会加剧矛盾。 故选:B 15. 好朋友到家里来玩,不恰当的做法是( )。 A. 热情招待 B. 让他自己玩 C. 拿出自己的玩具与他分享 【答案】B 【解析】 【详解】选项A热情招待,正确,不符合题意。 选项B让他自己玩,不正确,是不尊重他人的表现。符合题意。 选项C拿出自己的玩具与他分享,正确,不符合题意。 故选:B 二、填空题(每空2分,共14分) 16. 每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己________的事物、美好的________、特别的感受,还有各种想法和疑问。 【答案】 ①. 喜爱 ②. 经历 【解析】 【详解】每个人都有自己的特点,是独一无二的存在,我们要正确认识自己。每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问。 17. 与邻居相处,我们应该相互( )、相互( )。 【答案】 ①. 理解 ②. 包容 【解析】 【详解】略 18. 用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的“( )”,我们将会交到更多的朋友。 【答案】不同 【解析】 【详解】我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己。用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。 19. ( )是中华民族的传统美德,是做人之本。 【答案】诚实 【解析】 【详解】略 20. 常言道,______________。在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。 【答案】远亲不如近邻 【解析】 【详解】略 三、判断题。(每小题2分,共20分) 21. 考试时偷看别人的答案是不诚信的行为。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】考试时偷看别人的答案这是违反考试规则、不诚信的行为,我们应该做个诚实守信的人。故表述正确。 22. 诚实守信是做人的基本原则。 ( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】诚实守信是中华民族的传统美德,也是做人的基本原则。故表述正确。 23. 宋阿姨把墩布放在阳台,故意让水都滴到楼下邻居的衣服上。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】本题旨在考查邻里关系。 宋阿姨故意把墩布晾在阳台上,把楼下邻居晾的衣服弄湿,这是没有为邻居着想的表现,会影响邻里之间的和睦,是不可取的。故表述错误。 故答案为:× 24. 为了得到大家的崇拜,我们偶尔撒一次谎也没事。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,撒谎会对他人造成伤害,也会对自己造成伤害。所以,即使为了满足自己的虚荣心,也不能撒谎。故表述错误。 25. 我和丁丁都喜欢踢足球,学校足球场见证了我们之间的友谊。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】学校是我们成长的天地,是我们的家。我和丁丁都喜欢踢足球,学校足球场见证了我们之间的友谊。故表述正确。 26. 妈妈吃了亲戚从外地寄来的特产,感觉特别好吃就送了一些给邻居品尝。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】俗话说:远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候往往帮助我们的是我们的邻居,所以邻里之间要和睦相处。妈妈吃了亲戚从外地寄来的特产,感觉特别好吃就送了一些给邻居品尝。这样可以促进邻里间的和睦。故题干正确。 27. 知道自己的优缺点后,我们平时要注意掩盖自己的不足。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】知道自己的优缺点后,我们应当正确面对不足,而不是掩盖。掩盖缺点可能会阻碍进步,甚至影响他人对自己的信任。故表述错误。 28. 我可以通过盘点家乡美食、了解家乡有关传说获得家乡的信息。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】作为家乡的一员,我们应该关心家乡的发展变化,要想了解家乡的信息,可以通过盘点家乡美食、了解家乡有关传说等获得家乡的信息。故表述正确。 29. 同学之间的“拉钩”也是一种承诺,必须要说话算数。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。一旦对别人做出了承诺,就要尽量去完成。和同学之间的”拉钩“也是一种承诺。故表述正确。 30. 急性子的小东和慢性子的小西可以成为好朋友。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我们要学会接纳不同,欣赏他人。不同性格的人交朋友,可以互相学习,共同进步。因此,急性子的小东和慢性子的小西可以成为好朋友。故表述正确。 四、连线题(5分) 31. 连线题。 温情的大雁 诚实守信 明山宾卖牛 团结友爱 简称“黔” 香港 紫荆花 云南 鲜花饼 贵州 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 温情的大雁,体现了团结友爱; 明山宾卖牛,体现了诚实守信; 贵州,简称“黔”; 紫荆花是香港的区花; 鲜花饼是云南的特产。 五、简答题(10分) 32. 学校组织“我是家乡小导游”评选活动,你觉得要当好家乡小导游,可以用哪些方式了解自己的家乡,请列举3种方式。 【答案】游览家乡的名胜古迹、自然景观或博物馆,直观感受家乡特色;向爷爷奶奶等老一辈询问家乡的历史故事、传统习俗和变化;通过地方志、学校图书或纪录片,系统了解家乡的发展与文化。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生可以围绕实地参观、采访长辈、查阅资料等方式进行阐述。 33. 邻里和睦,生活和谐,作为三年级学生的你能为邻里和睦做些什么?请结合实际写一写。(至少写3点) 【答案】我为邻居扔楼道的垃圾;我帮助邻居取快递;我搀扶邻居老爷爷上楼。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生根据自己的实际情况写出为邻居做过的事情即可,答案不唯一。如帮邻居倒垃圾、取快递、搀扶老爷爷上楼等。 六、综合实践题(共6分) 34. 情景分析:放学路上,小华看到邻居李奶奶提着很重的袋子走在前面,袋子突然破了,东西撒了一地。这时小华应该怎么做?为什么?(至少写出两点理由) 小华的做法:__________________。 理由: (1)_____________________ (2)_____________________。 【答案】 ①. 主动帮助李奶奶捡起东西,并协助她整理好袋子或寻找其他工具(如借用袋子/绳子)重新装好。 ②. 尊老助人是传统美德:李奶奶是长辈且需要帮助,主动帮忙体现尊重和关爱。 ③. 邻里互助是社会责任:帮助他人能营造温暖和谐的社区环境,从小培养助人意识。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。怎么做可以从帮助捡起来、找替代物装东西等方面进行阐述。理由可以从尊老助人是美德、邻里互助是责任等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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