2025年湖北省初中学业水平考试模拟冲刺卷(3)-2025年湖北新中考模拟冲刺卷生物

兴 机密★启用前 兴 兴 2025年湖北省初中学业水平考试模拟冲刺卷（三) 兴 兴 生物学 兴 本试卷共4页，满分50分，考试用时45分钟。 兴 注意事项： 米 兴 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题 兴 卡上指定位置。 兴 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草 兴 11 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 兴 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上 米 兴 的非答题区域均无效。 兴 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 * 兴 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） * 蒲公英是我国常见的药食两用植物，有清热解毒、消肿散结的功效，图1为蒲 兴 公英细胞结构示意图。蒲公英花多数为黄色，果实顶端有毛，果皮与种皮不易分 必 开，成熟后可随风飘散。 2 兴 兴 3 据此完成14~15题。 兴 ④ 兴 14.蒲公英细胞内含有的蒲公英醇、有机酸等能清热解毒的物质，这些物质主要存 布 在于图1的 兴 A.① B.② C.③ D.④ 图1 店 兴 兴 15.根据上述材料及图2分析，下列有关蒲公英的表述正确的是 “小绒球” 共 兴 A.小绒球是蒲公英用来繁殖后代的种子 * 兴 B.蒲公英可通过异花传粉，传粉媒介主要是昆虫 兴 C.幼根的生长靠的是细胞数目的增多，而非细胞体积的增大 米 * D.从植物分类的角度判断，蒲公英属于种子植物中的被子植物 兴 16.科研人员以新鲜菠菜绿叶、二氧化碳缓绅液（可保证试管中二氧化碳浓度的相 兴 兴 对稳定)、灯泡等为实验材料，研究光对菠菜绿叶光合作用的影响（图3）。下列 图2 兴 说法正确的是 A.该条件下，新鲜叶片只能进行光合作用 红色液滴 兴 新鲜绿叶 * B.实验时，试管内氧气的体积可能会发生改变 二气化碳缓冲液 * 戡 C.停止光照后一段时间，红色液滴将向右移动 图3 D.叶绿素是新鲜绿叶进行光合作用的主要场所 兴 米 17.粽子（图4）主要由粽叶包裹糯米制成，是中国汉族传统节庆食物之一。粽子的用料 * 主要有糯米、猪肉、蛋黄、香料等。下列说法正确的是 兴 兴 A.小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官 兴 B.糯米的主要成分是淀粉，在口腔中被消化成葡萄糖 兴 C.蛋黄中的蛋白质在胃中开始初步消化分解成氨基酸 图 兴 D.猪肉中的脂肪能被肝脏分泌的胆汁分解成甘油和脂肪酸 生物学试题（三）第1页共4页 18.月季花的颜色多种，形态各异，四季常开，深受人们喜爱。月季常采用扦插的方式进行繁殖。表1是某生物 兴趣小组在月季扦插的最佳时期进行实验后获得的实验结果，请根据表格内容分析，下列说法正确的是 表1探究月季扦插的最佳时期的实验 处理分组 土壤 插条下方切口 插条选择 成活率(%) ①组 不消毒 斜向切口 带有芽的枝条 47 ②组 消毒 水平切口 带有芽的枝条 42 ③组 消毒 斜向切口 没有芽的枝条 13 ④组 消毒 斜向切口 带有芽的枝条 92 A.本实验设计了三组对照实验，实验结论是土壤消毒、插条斜向切口、枝条有芽扦插成活率最高 B.保留的芽体能发育成新的枝条，是因为芽体中含有输导组织 C.每一组不需要选择10条插条，选择2条即可 D.月季的扦插繁殖方式属于有性生殖，繁殖速度快，后代能保持母体的优良性状 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，不少名诗古句与生物学知识相互交融，使我们在感受诗词艺术魅力 的同时，也能深刻领悟生物学原理在自然万物中的生动演绎。 据此完成19~20题。 19.下列对古诗词提到的动物的描述，正确的是 22 A.“才饮长沙水，又食武昌鱼”，武昌鱼在水布前进的动力来自头部和躯干部的摆动 B.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，白鹭和鳜鱼的体内都有由脊柱骨组成的脊柱 C.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，兔属于哺乳动物，牙齿有门齿、犬齿的分化 D.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊和蝉都是有性生殖，卵生，变态发育 20.中国历代诗词中，植物是常见的描绘对象。下列诗句中描述的植物类群及相关知识说法正确是 A.箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬一蕨类植物，有根茎叶的分化，有输导组织 B.西湖春色归，春水绿于染— 藻类，有茎叶的分化，用孢子繁殖 C.明月松间照，清泉石上流 松，种子在萌发过程中，最先突破种皮的是胚芽 D.苔痕上阶绿，草色入帘青 苔藓植物，可以用放大镜观察到葫芦藓花的结构 2025年1月前后，甲流、乙流、支原体肺炎、呼吸道合胞病毒等传染病在各地高发，影响着人们的健康和 生活，甚至危及生命。 据此完成21~22题。 21.支原体为目前发现的最小的、最简单的单细胞生物。如图5为支原体结 细胞膜 构模式图。根据所学知识分析下列四位同学有关支原体的说法，正确是 狐胞质 A.小明：它和病毒一样，是没有细胞结构的生物 DNA B.小红：它没有细胞壁，无法控制物质进出细胞 核糖体 “-3 RNA C.小刚：它没有真正的细胞核，属于原核生物 D.小强：它和真菌相比，能通过产生孢子繁殖后代 图5 22.支原体肺炎是由肺炎支原体引发的肺部疾病。在对该疾病进行诊断时，血检是一项重要依据，通过检测 血液中是否存在肺炎支原体抗体，以此可辅助判断患者是否感染了肺炎支原体。下列说法正确的是 A.呼吸道黏膜属于第二道防线，具有清扫异物的作用 B.高烧、反复咳嗽的师生应居家休息，属于保护易感人群 C.从免疫的角度看，支原体是引发机体产生免疫反应的抗原 D.支原体侵入人体后，机体产生抗体的过程属于非特异性免疫 23.用达尔文进化学说的观，点分析长颈鹿长颈形成的原因，下列叙述正确的是 A.长颈鹿颈长是变异的结果，无法遗传给下一代 B.在食物充足的环境中，长颈鹿生长迅速，其颈会越来越长 C.在缺乏食物的环境中，长颈鹿的颈因经常吃高处的树叶而变长 D.竞争中颈长者的生存机会大，经过逐代自然选择，长颈的变异逐代积累形成 生物学试题（三）第2页共4页 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分）》 24.(7分)家蚕起源于中国的野桑蚕。家蚕对于整个人类文明来说，有着举足轻重的地位。蚕丝编织着整个 人类社会，不仅满足了人们日常生活中的物质需求，而且由丝绸之路打开了中外交流的新篇章，让世界感受 到了中国的魅力与文化。某校生物兴趣小组参加“饲养家蚕”综合实践活动，活动任务如下： 任务一：孵化蚕卵 (1)某校生物兴趣小组利用图6实验装置探究环境因素对蚕卵孵化的影响，他们可 蚕删 选择探究的实验变量为 (写出一种即可)。 纸张 任务二：选取食物 图6 (2)适者生存是生物进化的结果。选取多种植物的叶进行家蚕食性的研究，发现家蚕喜食桑叶，这种习 性是长期 的结果 第10.2n 任务三：幼虫生长 蜕皮1 ) 第3天0.8m (3)图7为幼虫发育过程中不同时期的体长，根据体长变化 豌皮I 兰 并利用所学知识解释家蚕蜕皮的原因是： Chgpa 第6人1.2：rm 脱皮 家 任务四：吐丝结茧 2I第10大2.4m (4)“蚕欲老，箔头作茧丝皓皓。”正在吐丝的蚕处于发育的 蜕皮 时期，延长这一时期，可以提高蚕丝产量。 CW明第15k4.0m 任务五：羽化成蛾 图7 (5)蚕蛾身体分节，有1对触角、2对翅和3对足，触角和足分节，具有节肢动物的特征，通过比较可知家 蚕的发育方式为 任务六：拓展延伸 (6)遗传和变异是生物进化的内在基础，也是人们生产育种的基础。家桑蚕体色有黑色和淡赤色，科研 人员做了如表2所示的实验，根据实验 可判断淡赤色为隐性性状。我国的桑蚕养育专家利用 生物技术，将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这个事例 说明基因与性状的关系是 表2家蚕体色实验 实验 实验月 实验三 亲代 淡赤色×淡赤色 黑色×淡赤色 黑色X黑色 子代 全为淡赤色 黑色：淡赤色1 :1 黑色：淡赤色≈3：1 25.(7分)“阳光玫瑰”（图8）葡萄的果肉鲜脆多汁，甜而不酸，且有玫瑰香味，市场前景好， 被许多葡萄园引进种植。 (1)“阳光玫瑰”葡萄的果肉口感甘甜，是因为其果肉细胞液泡内的细胞液中含有较 多的 (2)“阳光玫瑰”葡萄在开花结果时需要不断地吸收营养物质，其中所需要的水和无 图8 机盐主要依靠根尖的 区从士壤中吸收，吸收的水主要用于植物的 (3)“阳光玫瑰”多为无籽葡萄，原因是植株在开花后经某种植物生长调节剂处理，阻碍花结构中的 发育成种子，从而达到葡萄“无籽”的目的。 (4)技术人员为帮助果农提高葡萄的产量，对葡萄的种植进行了相 关的研究，图9表示夏季晴天某葡萄大棚一天24小时内测得的二氧化 化 碳浓度的变化情况（密闭状态测定）。图中曲线BD段，大棚内二氧化碳 浓度 浓度降低的原因是植物光合作用强度 (填“大于”“小于”或 06 1218 “等于”)呼吸作用强度。24小时内，有机物积累在 时最 24 时间时 图9 多。为提高葡萄的产量，请你为大棚葡萄种植户提一条建议： 生物学试题（三）第3页共4页 26.(8分)阅读材料，回答问题。 材料一：“稻蟹共生养殖”（图10）是一种新型立体养殖模式，稻田里的河 蟹能清除田中的杂草、害虫，河蟹排泄物可以肥田，促进水稻生长；而水稻又 为河蟹的生长提供丰富的饵料和栖息条件。二者相互依存，实现资源互补。 材料二：为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，研究人员在荔枝 单一种植园中种植矮小的山绿豆（复合种植园），并研究了种植山绿豆前后种 植园中几类昆虫数量的变化，结果如图11所示。 图10 (1)材料一中，河蟹可取食水中杂草，也可捕捉食草害 士60 口在食性品边 虫，河蟹与害虫之间的关系包括捕食和 。河 50 口肉食和寄生性屁小 40H ☐腐肉性昆电 蟹、害虫作为生态系统中的 者，直接或间接地 10 以植物为食，它们摄取的有机物经过分解释改能量，同时也 0 单·种相园 复合种梢园 产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质又能被植物吸收和利 图11 用，进而制造有机物。由此可见，动物能够促进生态系统的 (2)材料二中荔枝蝽属于节肢动物门、昆虫 、半翅目、蝽科动物，其发育方式和蝗虫一样，需要 经过卵、若虫、 三个时期。若采用人工捕捉的方法防治荔枝蝽，则应在其若虫阶段进行，原因 是 (3)复合种植园中由于 性昆虫的比例增加，植食性害虫明显较少，这种方式称为以虫治虫，在 生态保护方面和以鸟治虫、以菌治虫一样，不仅控制了害虫的数量，也都大大减少了 ,从而减 轻了环境污染。 27.(8分)马拉松是一种高强度、长距离的竞技运动。赛前早餐要以清淡为主；赛中要调整好呼吸；赛后要迅 速保温、补水等。如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图。请据图回答 问题([]中填标号，横线上填文字)： 图12 图13 图14 图15 (1)小明要参加马拉松比赛。妈妈准备了3份备选早餐食谱，其中营养最合理的是套餐 套餐A:馒头十豆浆十苹果 套餐B:咖啡十馒头十猕猴桃 套餐C:炸鸡+薯条十香蕉 (2)营养早餐中含有一类所需量很小但又不可或缺的有机物被称为 该类营养物质主要 在图12中的[ 被吸收，随着血液流动到达图13所示结构内，首先进入图13中的[1]右 心房，最后通过血液循环输送到各组织细胞。 (3)比赛过程中，运动员呼吸深度和频率逐渐增大。当运动员进行图14中的c过程时，膈肌处于 状态，此时肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由[1]流向[2]后，血液的性质发生的变化是 (4)在比赛过程中，运动员的肾脏也在持续工作产生尿液。肾脏结构和功能的单位由图15中 (填序号)组成。当原尿流经5后，其成分的变化有 (答出1点即可)。 (5)运动员冲刺时，观众情绪激动，促使肾上腺分泌较多的激素。肾上腺等内分泌腺没有 ,它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环到全身各处，对人体起调节作用。 生物学试题（三）第4页共4页(5)氮、磷、钾导管 (6)低温、干燥 (7)转基因 25.(每空1分，共8分)(1)毛细血管扩大 (2)葡萄糖 (3)红细胞 (4)C肾小球氧气、尿素、营养物质（至少写出2种） (5)⑤→④→③→②→①反射和传导 26.(每空1分，共7分)(1)孢子繁殖/孢子生殖 (2)虎纹蛙水杉 (3)生理功能或生理功能和生殖方式 (4)生物种类物种 (5)栖息环境栖息地 (6)积极参加植树活动，减少使用一次性产品，宣传环保知识。（答一条，合理即可） 27.(每空1分，共7分)(1)相对性状黄绿色 (2)AaAA14(或25%) (3)果皮没有 生物学试题（三） 一、选择题（共10题，每题2分，共20分） 14-18 DDBAA 19-23 BACCD 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 24.(每空1分，共7分)(1)温度‘湿度/光照等 (2)自然选择 (3)家蚕蜕的皮是外骨骼，外骨骼不能随家蚕的长大而长大，会限制家蚕的生长发育 (4)幼虫 (5)完全变态发育 (6)三基因控制生物的性状 25.(每空1分，共7分)(1)糖分（或答葡萄糖、果糖） (2)成熟蒸腾作用 (3)胚珠 (4)大于18适当延长光照时间、适当增加光照强度、施有机肥、合理密植等 26.(每空1分，共8分)(1)竞争消费物质循环 (2)纲成虫若虫阶段体型小，通常没有翅膀或翅膀未完全发育，移动、扩散能力有限且聚集性 强，常常成群结队，有利于集中防治，提高防治效率（意思合理即可） (3)肉食和寄生农药的使用 生物学试题答案第2页共4页 27.(每空1分，共8分)(1)A (2)维生素4小肠 (3)收缩由静脉血变成动脉血 (4)3、4、5水分减少、无机盐含量减少、葡萄糖含量减少、尿素浓度增加（答出1点即可） (5)导管 生物学试题（四） 一、选择题：（共10题，每题2分，共20分） 14-18 BBDCC 19-23 CAADB 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 24.(每空1分，共8分)(1)胚根②胚乳 (2)成熟区蒸腾作用分生 (3)⑦子房 (4)氧气、二氧化碳 (5)C 25.(每空1分，共8分)(1)G吸收葡萄糖3肾小管 (2)舒张结构与功能相适应 (3)舒张关闭 (4)合理膳食、适度进行体育锻炼、生活作息有规律、远离不良嗜好等 26.(每空1分，共8分)(1)环境消费者 (2)森林（草原、湿地、农田、城市等）生物圈 (3)水草→鱼→鹭（或藻类等浮游植物→虾→鹭：藻类等浮游植物→浮游动物→虾-→鹭：藻类等浮游 植物→虾→鱼→鹭等)自动调节 (4)生态系统绿色出行等 27.(每空1分，共6分)(1)aa25% (2)50%0或50% (3)变异。不可遗传 生物学试题（五） 一.选择题（共10题，每题2分，共20分）》 14-18 DADDC 19-23 BACDA 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分）》 24.(每空1分，共8分)(1)一定的水分（充足的空气，适宜的温度） (2)蒸腾幼根或根毛 (3)氨、磷、钾 (4)子房胚珠 (5)BC根瘤菌 生物学试题答案第3页共4页2025年湖北省初中学业水平考试模拟冲刺卷（三） 生物学答题卡 姓 名 条形码粘贴区 第123456789101112 准考证号 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名，在规定的位置粘贴好条形码 注 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。 意 3,请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效」 事 4.保持卷面清洁，不要折叠、弄破答题卡。 项 正确填涂 考生禁填 此方框为缺考考生标记，由整考员用B铅笔填涂。 、选择题（请用2B铅笔，将你选的答案涂黑） 141516 1718 1920 2122 23 AAAAA AAAAA BBB团BB图 BB [BBB ☒四@画 C四O☒C圆 ))D)D) ))))D网 二、非选择题（请用黑色签字笔，将答案写在相应的答题区域） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 24.(7分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 生物学答题卡（三）第1页共2项 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 25.(7分) (1) (2) (3) (4) 26.(8分) (1) (2) (3) 27.(8分) (1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 生物学答题卡（三）第2页共2页