内容正文:
编写说明:四川省2026年对口招生一轮复习《英语知识点清单》,依据《中等职业学校英语课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。本专辑共三大部分:第一部分是按照基础语法知识点编写的语法知识清单,第二部分是针对课程标准和高考真题中高频词汇的语言知识清单,第三部分是依据各个高考题型编写的题型技巧清单。每份资料均配备配套讲义、课件和练习题。
本专题是四川省2026年对口招生一轮复习《英语知识点清单》中语法知识清单的第3个专题,内容为代词。
2026年四川省对口招生一轮复习
英语语法知识清单
专题3 代词(讲+练)
【考点解读】
从近五年对口升学考试统计来看,代词的考查重点为不定代词和it。此外,应注意人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和关系代词等的用法。
【思维导图】
【知识点清单一】人称代词
【要点精讲】
一、人称代词的分类
第一人称
第二人称
第三人称
主格
I
we
you
you
he
she
it
they
意思
我
我们
你
你们
他
她
它
他们
宾格
me
us
you
you
him
her
it
them
意思
我
我们
你
你们
他
她
它
他们
二、人称代词的用法
用法
例句
主格作主语,位于句首。
She is a good student. 她是一个好学生。
宾格作宾语,位于动词或介词之后。
Our teacher is very strict with us. 我们的老师对我们很严格
注:代词he可以代替任何第三人称单数的人;she可用来表示国家、城市、大地等;it可以代替事物、婴儿或不能辨别其性别或身份的人。
【即时训练】
1.Mr. Wang teaches _____ English. We all like _____.
A.our; him B.us; him C.us; he D.our; he
【答案】B
【详解】考查代词。句意:王老师教我们英语。我们都喜欢他。第一空考查teach sb. sth.,表“教某人某物”,sb.作teach的宾语,用宾格形式us;第二空作like的宾语,也用宾格形式,Mr Wang是男性,宾格人称代词是him。故选B项。
2.My brother is only eight, but ________ can already help with some housework.
A.he B.she C.it D.they
【答案】A
【详解】考查代词。句意:我弟弟只有八岁,但已经可以帮忙做一些家务了。主语是“我弟弟”,因此用代词“he”来指代。故选A。
3.—We are in times of difficulty at present.
—As long as we pull together, success must belong to ______.
A.us B.we C.our D.ours
【答案】A
【详解】考查代词词义辨析。句意:——我们目前正处于困难时期。——只要我们齐心协力,成功一定是属于我们的。A. us宾格,我们;B. we主格,我们;C. our我们的,形容词性物主代词,作定语;D. ours我们的,名词性物主代词。作宾语,表示“我们”应用人称代词的宾格形式us。故选A。
4.Maria has written two novels. Both of _____ have been made into television series.
A.which B.that C.them D.what
【答案】C
【详解】考查代词。句意:玛丽亚写了两部小说。这两部小说都被拍成了电视连续剧。根据上文“Maria has written two novels(玛丽亚写了两部小说)”可知,空白处应填代词代替上文提到的“two novels(两部小说)”,故选C项。
5.All of ________ are glad to see ________.
A.we, him B.us, she C.us, him D.we, he
【答案】C
【详解】考查代词。句意:我们大家见到他都很高兴。A. we我们,him他;B. us我们,she她;C. us我们,him他;D. we我们,he他。空前为介词,设空处应用代词的宾格的形式,第一个设空处应用us;第二个设空处作动词see的宾语,应用宾格的形式,故第二个设空处为him。故选C。
6.It is worth ________ to stay in touch with your friends, for you can turn to ________ for help when in trouble.
A.that; themselves B.it; themselves C.those; them D.it; them
【答案】D
【详解】考查固定短语和代词。句意:和你的朋友保持联系是值得的,因为当你遇到困难的时候你可以向他们求助。第一空为短语be worth it to do sth.表示“做某事值得”;第二空为短语turn to sb. for help,应用宾格them。故选D。
7.Daniel wants _________ to stay with _________ today.
A.us, he B.us, him C.we, he D.we, him
【答案】B
【详解】考查代词。句意:丹尼尔想让我们今天陪他。分析句子,句中want为动词,故第一空使用宾格代词us构成动宾结构;同时第二空在介词with后使用宾格代词him构成介宾结构。故选B。
8.This book isn’t ______. It belongs to ______.
A.his; she B.his; her C.him; her D.he; she
【答案】B
【详解】考查代词。句意:这本书不是他的。属于她。第一空作表语,应用名词性物主代词his;第二空作宾语,应用人称代词宾格her。故选B。
9.In our class there are 46 students, and half of ________ wear glasses.
A.them B.whom C.which D.who
【答案】A
【详解】考查代词。句意:我们班有46个学生,其中一半戴眼镜。and前后连接两个并列句,此处指代上文46 students应用代词them,作介词of的宾语。故选A。
10.My parents advised________to study hard in senior high school.
A.I B.my C.mine D.me
【答案】D
【详解】考查代词。句意:我的父母建议我在高中努力学习。分析句子可知,设空处在句中作advised的宾语,应用代词的宾格形式。故选D项。
【知识点清单二】物主代词
【要点精讲】
一、物主代词的分类
第一人称
第二人称
第三人称
形容词性物主代词
my
our
your
your
his
her
its
their
意思
我的
我们的
你的
你们的
他的
她的
它的
他们的
名词性物主代词
mine
ours
yours
yours
his
hers
its
theirs
意思
我
我们
你
你们
他
她
它
他们
二、形容词性物主代词和名词性物主代词的区别
类型
区别
例句
形容词性物主代词
位于名词前作定语,限定该名词的意义
Our seats are here, and theirs are there. (theirs=their seats)我们的座位在这里,他们的在那里。
This is our own classroom.
=This is the classroom of our own.
这是我们自己的教室。
名词性物主代词
在句子中充当主语、宾语或表语,相当于“形容词性物主代词+名词”,后面不能再跟名词
【即时训练】
1.Every festival has different customs and unique charms.
A.it B.it’s C.itself D.its
【答案】D
【详解】考查代词。句意:每个节日都有其不同的习俗和独特的魅力。形容词性物主代词its作定语修饰名词词组different customs and unique charms。故选D项。
2.Tom’s dad is a teacher, so he is proud of________father.
A.he B.his C.her D.him
【答案】B
【详解】考查代词。句意:汤姆的爸爸是一名老师,所以他为他爸爸感到骄傲。A. he他,人称代词主格;B. his他的,形容词性物主代词;C. her她的,形容词性物主代词;D. him他,人称代词宾格。空格后是名词father,需用形容词性物主代词修饰。主语为“he”指代Tom,因此对应的所有格是his。故选B。
3.—Excuse me. Could I borrow _________ camera?
—Yes. Here _________ are.
A.your; your B.yours; your C.yours; yours D.your; you
【答案】D
【详解】考查代词。句意:——打扰一下。我可以借用一下你的相机吗?——是的。给你。根据第一个空格后的名词camera可知,空格处应该用形容词性物主代词your作定语,修饰后面的名词camera。Here you are是英语口语中常用的固定句型,其基本意思是“给你”或“你要的东西在这里”,多用于别人向你要东西或借东西,你递给他时的应答语。故选D项。
4.— Is this ________ T-shirt?
— No, ________ T-shirt is on the chair.
A.your; my B.mine; your C.your; mine D.yours; my
【答案】A
【详解】考查代词。句意:——这是你的T恤吗?——不,我的T恤在椅子上。因为空的后面有名词,所以需要用形容词性物主代词,作定语。故选A项。
5.—Jack, may I borrow your student card? ________ is at home.
—Sure, here you are.
A.Mine B.Yours C.His D.My
【答案】A
【详解】考查名词性物主代词。句意:——杰克,我可以借你的学生卡吗?我的在家里。——当然,给你。A. Mine我的;B. Yours你的;C. His他的;D. My我的。根据“may I borrow your student card?”可知,我想借学生卡,由此可知,我的卡应该在家里,此处需要名词性物主代词mine“我的”,在句中作主语。故选A。
6.Your school library looks as modern as . Can you show me around?
A.we B.us C.our D.ours
【答案】D
【详解】考查名词性物主代词。句意:你们学校的图书馆看起来和我们的一样现代化。你能带我四处看看吗?设空处指代“我们学校的图书馆”,空后没有名词,应用名词性物主代词ours,故选D。
7.Good words can touch not only your heart but also ______.
A.I B.my C.myself D.mine
【答案】D
【详解】考查代词词义辨析。句意:好的话语不仅能触动你的心,也能触动我的心。A. I我(人称代词);B. my我的(形容词性物主代词);C. myself我自己(反身代词);D. mine我的(东西)(名词性物主代词)。分析句子结构可知,此处应为代词作宾语,结合句意可知,此处表示的是“我的心”应使用名词性物主代词,所以此处应为mine,相当于my heart。故选D项。
8.Strict as he may be, my father never fails to show________ care and consideration.
A.his B.he C.him D.her
【答案】A
【详解】考查形容词性物主代词。句意:尽管我父亲很严厉,但他总是表现出关心和体贴。A. his他的,他的东西;B. he他(主格);C. him他(宾格);D. her 她(宾格);她的。由句意可知,空格位于名词care and consideration前,应用形容词;此处表示“父亲的”关心和体贴,所以应该用形容词性物主代词his。故选A。
9.Not far from the club there was a garden______owner seated in it playing cards with his children.
A.that B.which C.whose D.its
【答案】D
【详解】考查独立主格结构。句意:离俱乐部不远,有个花园,它的主人每天下午坐在里面和孩子们玩。此题关键在于后面的seated,owner和seat之间如果用在句中,必须是...owner was seated....但是题目单独使用seated,这表明后面部分并非一个句子。由此排除使用whose构成的非限制性定语从句C;which也只能理解成引导从句/句子,排除B;that用于引导从句,且如果只是简单做指示代词,修饰owner的话,则指代不明,无法和前面的a garden相对应,故排除A。所以理解成its owner为独立主语,和后面的非谓语结构seated...一起构成独立主格结构,故选D。
10.________ the faulty data resulted in ________.
A.Joanna’s getting; her to be punished
B.Joanna’s getting; her being punished
C.Joanna got; her to be punished
D.Joanna getting; her being punished
【答案】B
【详解】考查动名词结构。句意:乔安娜得到错误的数据导致她受到惩罚。根据句子结构和句意,句子的主语为“________ the faulty data”,应用动名词getting,动名词结构前加名词所有格,作其逻辑主语,故填Joanna’s getting。第二空考查前为谓语动词短语resulted in,后接动名词作宾语,动名词前可加物主代词her,punish与Joanna之间为动宾关系,应用动名词的被动语态being punished。故选B项。
【知识点清单三】反身代词
【要点精讲】
一、反身代词的分类
类型
单数
复数
第一人称
myself
ourselves
第二人称
yourself
yourselves
第三人称
himself, herself, itself
themselves
二、反身代词的用法
情形
用法
例句
位于及物动词或介词之后
作宾语
We went to the party and enjoyed ourselves last weekend.
上周末我们去聚会了,并且玩得很高兴。
位于主语或宾语之后
作主语同位语或宾语同位语,起强调作用
I myself can work it out on time.
我自己能按时做出它来。
三、固定短语
be oneself 处于正常状态 by oneself 独自地
devote oneself to 致力于 dress oneself 给自己穿衣服
express oneself 表达自己 enjoy oneself 玩得高兴
find oneself 发现自己 for oneself 亲自
help oneself 随便吃 hide oneself 躲藏
teach oneself 自学 think for oneself 独自地
come to oneself 苏醒 make oneself at home 就像在自己家
【即时训练】
1.—I ______ up at 5 a. m. this morning, so I am very sleepy now.
—Take good care of ______ .
A.wake; you B.wake; your C.woke; yourself D.woke; you
【答案】C
【详解】考查动词时态和反身代词。句意:——我今天早上5点就醒了,所以我现在很困。——好好照顾自己。第一空,动词作谓语,根据this morning可知,句子描述过去的事情,用一般过去时,动词wake用过去式woke,第二空,表示“你自己”用反身代词yourself。故选C。
2.People that smoke heavily had better remind ________ of health, the bad smell and the feelings of others nearby.
A.theirs B.them C.oneself D.themselves
【答案】D
【详解】考查代词辨析。句意:烟瘾大的人最好提醒自己注意健康、难闻的气味和周围人的感受。根据句意可知,烟瘾大的人要提醒自己需要注意的问题,主语“People”和宾语所指一致,“People”是表示复数含义的集体名词,应用反身代词themselves(他们自己)表示,故选D项。
3.Think about it and ask : have you really done everything right?
A.you B.yourself C.me D.myself
【答案】B
【详解】考查反身代词。句意:想一想,问问自己:你真的做对了吗?本句为祈使句,句子的主语默认为you,句子的主语和ask的宾语指同一个人,所以此处应使用反身代词。you的反身代词为yourself。故选B。
4.As well as looking at exhibits, visitors can play with computer simulations (模拟) and imagine living at a different time in history.
A.themselves B.they C.them D.theirs
【答案】A
【详解】考查代词。句意:除了观看展品,游客还可以玩电脑模拟,想象自己生活在不同的历史时期。根据句意可知,此处为反身代词themselves“他们自己”指代主语visitors,满足句意要求。故选A项。
5.Safety is very important for ________. So we must learn how to protect ________.
A.everyone; ourselves B.anyone; ourselves
C.everyone; us D.anyone; us
【答案】A
【详解】考查不定代词和反身代词。句意:安全对每个人都很重要。所以我们必须学会如何保护自己。everyone每人,人人;anyone任何人;ourselves我们自己;us我们。根据句意“安全对___都很重要,所以我们必须学会保护___。”可知,第一空表示安全对每个人都很重要,要填everyone;第二空表示保护我们自己,要填ourselves;选项A符合句意。故选A。
6.We should never content _________ __________ book knowledge.
A.us, with B.ourselves, to C.us, to D.ourselves, with
【答案】D
【详解】考查短语和反身代词。句意:我们决不应满足于书本知识。短语:content sb. with sth.“某人满足于某事”,content oneself with sth.“使自己满足于某事”,句子主语为we,这里宾语和主语为同一对象,所以宾语使用反身代词ourselves,选项D符合题意,故选D。
7.Michael Jackson gained popularity at a time when MTV was establishing _________ as a creative force.
A.himself B.it C.his D.itself
【答案】D
【详解】考查反身代词。句意:迈克尔·杰克逊走红的时候,MTV正将自己确立为一股创造性力量。根据句意可知,MTV正将自己确立为一股创造性力量。代词为反身代词itself。故选D项。
8.Jack wanted to learn to play the piano by after a live concert.
A.him B.his C.he D.himself
【答案】D
【详解】考查代词。句意:在一场直播音乐会后,杰克想自学弹钢琴。A. him他(宾格);B. his他的;C. 他(主格);D. himself他自己。分析句子结构可知,此处应为代词作宾语,句子主语与介词by后的宾语为同一人,所以应用反身代词。故选D项。
9.As parents, we must ask________: Are we listening? Are we patient enough?
A.us B.ourselves C.me D.myself
【答案】B
【详解】考查代词。句意:作为父母,我们必须问我们自己:我们在倾听吗?我们足够耐心吗?A. us我们;B. ourselves我们自己;C. me我;D. myself我自己。此处指问“我们自己”应用we的反身代词ourselves。故选B。
10.You’ll have to do the work by ________. No one would offer help.
A.yours B.you C.yourself D.your
【答案】C
【详解】考查反身代词。句意:你必须自己做这项工作。没有人愿意提供帮助。根据后文No one would offer help可知,没人愿意提供帮助,只能靠自己做这份工作。根据句意,by oneself意为“通过自己做某事”,符合句意。故选C。
【知识点清单四】不定代词
【要点精讲】
一、普通不定代词
1、it、one、that的用法区别
不定代词
意义
用法
例句
it
同名同物
指代可数名词单数
I have a book. It is very interesting. 我有一本书,它很有趣。“it” 指代前面提到的 “a book”
其他代指
指代人
It’s me! Open the door. 是我!快开门。
指代物
The cake looks delicious. Can I try it? 这个蛋糕看起来很好吃,我能尝一尝吗?“it” 指代 “the cake”
指代时间
What time is it? It’s 3 o’clock. 现在几点了?三点了。“it” 指代时间
指代天气
The wind is so strong. It might blow down the trees. 风很大,可能会把树吹倒。“it” 指代 “the wind.
指代距离
It’s a long way to the mountain. We’d better take a bus. 到那座山很远,我们最好坐公交车去。“it” 指代距离
指代从句或句子
He has saved my life. I'll never forget it.
他救了我的性命,我从来不会忘记。
作形式宾语
I find/think it easy to get on with him.
我发现很容易跟他相处。
作形式主语
It's necessary for you to learn a foreign language.对你来说,学习一门外语很有必要。
It's time for sb. to do sth.
到某人做某事的时间了。
It's+adj.+that从句
It seems+that从句
强调句
“It is/was+被强调部分+that/who...”能强调句子的主语、宾语和状语。强调人时可用who或that, 强调其他成分时只用that,而且that/who不能省略。构成强调句的it 本身没有词义
It is physics that I dislike most. 我最不喜欢物理。
one
同名异物
指代可数名词单数
I don’t have a pen. Can you lend me one? 我没有钢笔,你能借给我一支吗?“one” 指代 “a pen”,但并非同一支。
指代复数时用ones
There are a few old people and some younger ones in the house.
这个房间里有一些老人和一些年轻人。
其他代指
指代物
A chair made of steel is stronger than one made of wood. 用钢铁制成的椅子比木头制成的更结实。
指代人
Cook was a strict but good captain, one who took good care of his sailors. 库克是一个虽然严格,但是好好照顾他的船员的好船长。
that
同名异物
指代可数名词单数,指代复数时用those
The umbrella Jim bought is cheaper than that I bought. 吉姆买的那把伞比我买的那把更便宜。
指代不可数名词
His spoken English is far better than that of Peter.他的英语口语远比彼得的好。
其他代指
指代物
The water in the cup is hotter than that in the pot.
这个杯子里的水比那个罐子的要热
注:it,one, that辨析
(1)it与one辨析
it指代同名同物,one指代同名异物。
(2)one与that辨析
one既可指代事物, 也可指代人, that只能指代事物而不能指代人。有时可以用the one或the ones代替that或those。
2、each, either, both, all, neither, none
不定代词
意义
谓语动词形式
搭配
例句
each
两者或以上的每一个
单数形式
each of
Each of us was given a gift by the teacher. 老师给我们每人一个礼物。
either
两者中的任何一个
单数形式
either ... or ...
Either you or I am responsible for this. 你或我要对此负责。
both
两者都
复数形式
both ... and ...
Both Tom and Jerry are my favorite cartoon characters. 汤姆和杰瑞都是我最喜欢的卡通角色。
all
三者或以上都
复数形式
/
I have three brothers. All of them are teachers.
我有三个哥哥,他们都是老师。
neither
两者都不
单数形式
neither ... nor ...
He neither smokes nor drinks. 他既不抽烟也不喝酒。
none
三者或以上都不
单复数
形式均可
none of
None of the ants go out for food. 没有蚂蚁出去找食物。
3、other, the other, others, the others, another
不定代词
意义
用法
例句
other
另外;其他
只能作定语,常与复数名词连用;但如果前面有the、 some、 any、 each、 every、 no、 my等,则可与单数名词连用
Here are other books on this subject. 这里有一些关于这个课题的其他书。
There must be some other reason for him refusing to help.
他一定有其他拒绝帮助的原因。
the other
两者中的另一个
常与one 连用,构成“one...the other...”;作定语修饰复数名词时,表“其余的全部”
He has two sisters. One is a teacher, and the other is a doctor.他有两个姐姐,一个是老师,另一个是医生。
others
别的人或物
泛指别的人或物(但不是全部),不能作定语,可以构成“some...others...”结构
Some like reading, others like sports. 一些人喜欢阅读,另一些人喜欢运动。
the others
其余所有的人或物
特指在一个整体中剩余的全部
Five are boys, the others are girls. 五个是男孩,其余的是女孩。
another
任何一个;另一个
指三者或三者以上中的任何一个
I want another apple. 我想要另一个苹果。
4、few, a few, little, a little
不定代词
意义
用法
例句
few
很少(几乎没有)
修饰可数名词复数;表否定
Few students passed the exam. 很少有学生通过考试。
a few
几个
修饰可数名词复数;表肯定
I have a few good ideas. 我有一些好主意。
little
很少(几乎没有)
修饰不可数名词;表否定
There is little hope. 几乎没有希望。
a little
一点儿
修饰不可数名词;表肯定
Add a little salt to the soup. 在汤里加一点儿盐。
5、some, any
不定代词
意义
用法
例句
some
一些、某些
用于肯定句
There are some books on the table. 桌子上有一些书。
希望得到对方的肯定 回答或委婉地提出建议与要求
用于含有情态动词的疑问句
Would you like some tea? 你想喝点茶吗?
any
任何一个、一些
用于否定句
There aren't any apples in the basket. 篮子里没有苹果。
用于疑问句
Do you have any brothers or sisters? 你有兄弟姐妹吗?
用于条件句
If you need any help, let me know.
如果你需要任何帮助,让我知道。
任何
用于肯定句
You can ask me any question. 你可以问我任何问题。
二、复合不定代词
某人
任何人
没有人
每个人
某事物
任何事物
没有事物
每件事物
somebody
anybody
nobody
everybody
something
anything
nothing
everything
someone
anyone
no one
everyone
/
/
/
/
1、复合不定代词作主语时,谓语动词用单数形式
例句:Someone is knocking at the door. 有人在敲门。
2、复合名词的修饰语后置
例句:There is nothing special in his speech. 他的演讲没有什么特别的。
3、当复合不定代词在反义疑问句中指人时,用he 或they 来代替反义疑问句后面的主语;当复合不定代词指物时,通常用it来代替反义疑问句后面的主语
例句:Everyone is here, aren't they? 大家都在这里,不是吗?
4、复合不定代词不可与of连用
【即时训练】
1.— I’d like some more cheese.
— I’m sorry there’s ___________ left.
A.some B.any C.neither D.none
【答案】D
【详解】考查不定代词辨析。句意:——我还想要一些奶酪。——很抱歉,没有剩下的了。A. some 一些,常用于肯定句;B. any 一些,常用于否定句或疑问句;C. neither 两者都不;D. none 三者或三者以上都不,也可指数量上“没有”。根据语境,对方想要更多奶酪,而回答是抱歉,说明没有奶酪剩下了,这里强调数量上的“没有”,用“none”合适。故选D项。
2.—Which do you prefer, tea or coffee?
—I don’t care. ______ is fine.
A.Either B.Neither C.Both D.All
【答案】A
【详解】考查不定代词的用法。句意:——你更喜欢哪一个,茶还是咖啡?——我不在意。任何一种都可以。A. either两者之一;B. neither两者都不;C. both两者都;D. all(三者及以上)都 。根据tea or coffee及I don’t care.可知,此处表示两者之一都可以,A符合题意。故选A。
3.Our president is visiting ______ outside China.
A.other country B.an other country
C.some other countries D.the other country
【答案】C
【详解】考查代词辨析。句意:我们的主席正在访问中国以外的其它国家。A. other country其它国家,表达错误,country应用复数;B. an other country一个其它的国家,an other表达错误,应为another;C. some other countries一些其它的国家;D. the other country另一个国家。根据句意可知,应用some other countries符合句意,表示在访问其它的国家,不止一个国家,故选C。
4.In our school, _____ students like English, but _____ of them can speak English smoothly.
A.a little, a few B.a few, few C.a few, little D.a little, few
【答案】B
【详解】考查形容词和代词。句意:在我们学校,有一些学生喜欢英语,但几乎没有能流利地说英语。a little意为“一些”,修饰或指代不可数名词,表肯定;little意为“几乎没有”,修饰或指代不可数名词,表否定;a few意为“一些”,修饰或指代可数名词复数,表肯定;few意为“几乎没有”,修饰或指代可数名词复数,表否定。根据句意及第一空后可数名词复数形式“students”可知,第一个空表示“一些”学生,应用a few,根据句意和第二个空后“of them”可知,空处指代前面的学生中几乎没有人能够流利说英语,应用few。故选B。
5.Joe sat in the park with a book in one hand and a bottle of apple juice in ________.
A.other B.another C.the others D.the other
【答案】D
【详解】考查不定代词辨析。句意:乔坐在公园里,一手拿着一本书,一手拿着一瓶苹果汁。A. other其他的;泛指其他的人或者物品;B. another用于三个或更多的人活物,泛指同类事物中的三者或三者以上的另一个;C. the others“其他东西, 其余的人”, 特指某一范围内的“其他的(人或物),是the other的复数形式;D. the other特指两个中的另一个。此处指两只手中的另一个应用the other。故选D。
6.— Did you do ________ special for your mother on her birthday?
— Yes. I cooked long noodles for her.
A.nothing B.something C.everything D.anything
【答案】D
【详解】考查不定代词辨析。句意:——你妈妈生日那天你为她做了什么特别的事吗?——是的。我为她煮了长寿面。A. nothing没有什么;B. something某物;C. everything一切;D. anything任何事物。此处为一般疑问句,表示“任何事物”应用anything,故选D。
7.“I don’t think I am different from __________ else. I am just the son of a farmer,” the Chinese writer Mo Yan said.
A.everyone B.nobody C.someone D.anyone
【答案】D
【详解】考查不定代词词义辨析。句意:“我认为我和其他任何人没有什么不同。我只是一个农民的儿子,”中国作家莫言说。A. everyone 每个人;B. nobody没有人;C. someone一些人;D. anyone任何人。根据句意,空处表示“其他任何人”,故选D项。
8.—Which of these shirts would you take?
— __________. One is for my son, and the other is for my husband.
A.Neither B.Both C.None D.All
【答案】B
【详解】考查不定代词辨析。句意:——这些衬衫你要哪一件?——两件都要。一件是给我儿子的。另一件是给我丈夫的。A. Neither两者都不;B. Both两者都;C. None没有一个,三者及以上;D. All全部都,三者及以上。根据后文“One is for my son, and the other is for my husband.”可知指两者都要,应用both。故选B。
9.Look! some students are playing football, and are playing basketball.
A.the other B.another C.others D.other
【答案】C
【详解】考查不定代词。句意:看!一些学生在踢足球,另一些在打篮球。A. the other表示两者中的另一个;B. another三者或以上的另一个;C. others其他人/物;D. other其他的。此处为“some...others...一些……另一些……”句型结构,故选C。
10.The day before yesterday, Linda waited for a reply, but ________ came.
A.none B.another C.neither D.either
【答案】A
【详解】考查代词词义辨析。句意:前天,Linda等待着回复,但是没有任何回复到来。A. none没有一个(用于三者及以上);B. another另一个,再一个;C. neither两者都不;D. either(两者中的)任何一个。根据转折连词but可知,Linda没有等到任何的回复,即,一个回复都没有得到。故选A。
【知识点清单五】相互代词
【要点精讲】
表示相互关系的代词叫作相互代词。常用的如each other, one another。
代词
相同点
区别
所有格
例句
each other
都表示彼此
表示两者之间的相互关系
each other's
The two friends hugged each other tightly.两个朋友紧紧地拥抱彼此。
one another
表示三者或以上的相互关系
one another's
The students in the group helped one another.小组里的学生们相互帮助。
【即时训练】
1.—Peter, we are good friends. We can help ____.
—Yes, you’re right.
A.other B.each
C.each other D.every other
【答案】C
【详解】试题分析:句意:——皮特,我们是好朋友。我们能彼此帮助。短语help each other表示彼此帮助。结合语境,故选C
考点:考查短语的用法。
2.We should help ____ each other because ______ needs help.
A.with,no one B./,anyone
C./,someone D.with, anyone
【答案】B
【详解】试题分析:句意:我们应该彼此互相帮助,因为任何人都需要帮助。help sb (with sth) 帮助某人(在某方面)。no one没有人 someone 有人anyone任何人,根据句意及结构,故选B。
考点:考查固定结构和复合不定代词的用法
3.Lucy and Lily are sisters, and they look the same as ________ other.
A.each B.every C.many D.much
【答案】A
【详解】考查不定代词的用法。句意:露西和莉莉是姐妹,她们看起来一样。look the same as...与……一样;each other互相。故选A。
4.– What does Jim like doing at school?
– He and his friends enjoy _______ with each ________ after class.
A.chatting, else B.to chat, other
C.chatting, other D.to chat, else
【答案】C
【详解】句意:——在课下,他和他的朋友们喜欢彼此聊天。短语enjoy doing sth.表示喜欢做某事;短语each other表示彼此。短语chat with sb.表示和某人聊天。根据题意,故选C。
5.Lily is my best friend.We often help .
A.another B.each other C.the other D.others
【答案】B
【详解】句意:莉莉是我最好的朋友。我们经常互相帮助。
考查指示代词的用法。help each other表示“相互帮助”。another表示再一个,泛指三个或三个以上的人或者物中没有确定的另一个;each other表示“相互”;the other是特指两个或两部分的另一个或者另一部分,可接单数或者复数名词。常用结构:one ……the other;others是表泛指,相当于other +名词;分析句子“Lily is my best friend. We often help .”莉莉是我最好的朋友。我们经常 帮助,所以此处是相互。故选B。
6.After we had finished reading the story, Mr Black asked us to share ideas with ________.
A.such as B.each other C.one other D.for example
【答案】B
【详解】句意:我们读完故事后,布莱克先生让我们互相交流意见。
A. such as例如;B. each other彼此;C. one other另一个;D. for example例如。根据After we had finished reading the story story可知下文是彼此分享主意。根据题意,故选B。
7.It seemed so sad that the two, who had been lovers, pretended not to recognize ________ when they met in the street.
A.neither B.the other C.each other D.another
【答案】C
【详解】考查代词词义辨析。句意:这两个曾经是恋人的人在街上相遇时,竟假装不认识,这真叫人伤心。A. neither两者都不;B. the other两者之间另外一个;C. each other互相,彼此;D. another三者以上另外一个。根据“It seemed so sad”可知,此处表示两个曾经是恋人的人在街上相遇时假装彼此不认识。故选C。
8.In some important way they are very different from one ______.
A.other B.another
C.others D.each other
【答案】B
【详解】考查固定短语。句意:在某种重要的方面,他们彼此非常不同。one another“彼此,互相”,表示三个或三个以上的人或事物之间的相互关系。根据题意,故选B。
9.Building a new school is one thing, while keeping it running smoothly is quite_______.
A.the other B.another C.neither D.others
【答案】B
【详解】考查代词词义辨析。句意:建一所新学校是一回事,而让它平稳运行又是另一回事。A.the other两者中的另一个;B.another三者或三者以上的另一个;C.neither两者都不;D.others其他人。由前面的“is one thing”可知,句子表示“建一所新学校是一回事,而让它平稳运行又是另一回事”,空格处意为“另一个”,根据句意,此处并不是两者中的另一个,后面省略了thing,故选B。
10. When they met, they stopped and said hello to_______.
A.each other B.each another C.the other each D.each one
【答案】A
【详解】考查代词。句意:当他们见面时,他们停下来,互相打了个招呼。each other彼此,互相;each one每一个。根据句意,他们见面应是“相互问好”,用相互代词作宾语,故选A。
【知识点清单六】指示代词和疑问代词
【要点精讲】
一、指示代词
单数
复数
用法
例句
this
these
一般用来指在时间或空间上较近的人或事物
This is my book. It's very interesting.这是我的书,它很有趣。
指下面要讲到的事物
Listen carefully. This is what you need to do next.
仔细听,这是你接下来需要做的。
this 引出下文要讲的内容。
that
those
一般用来指时间和空间上较远的人或事物
That tree over there is very tall. 那边的那棵树很高。
指前面讲到过的事物
I had a bad day yesterday. That made me very sad. 我昨天过得很糟糕,那件事让我很伤心。
有时为了避免重复提到的名词,常用that或those代替, 并与被代替词的单复数保持一致
The weather in Kunming is much warmer than that in Beijing in winter.
在冬天,昆明的天气比北京的暖和。
The apples on this tree are bigger than those on that one.
这棵树上的苹果比那棵树上的苹果大。
注:打电话时用this指代自己,用that指代对方。
二、疑问代词
代词
意义
用法
例句
who
谁
作主语、表语、宾语
Who is that man? 作主语,那个男人是谁?
whom
谁
作宾语(who的宾格)
Whom did you meet yesterday?作宾语,你昨天遇见了谁
whose
谁的
作主语、表语、宾语、定语(who的所有格)
Whose book is here? 谁的书在这里?
what
什么
作主语、表语、宾语、定语
What is your name? 询问事物,你叫什么名字?
which
哪个
作主语、表语、宾语、定语
Which book do you want? 指物,你想要哪本书?
【即时训练】
1.The fact that members of one culture do not express their emotions as openly as ________ of another do does not mean that they do not experience these emotions.
A.it B.one C.that D.those
【答案】D
【详解】考查代词。句意:一种文化中的成员不像另一种文化中的成员那样公开地表达他们的情感,这一事实并不意味着他们没有体验到这些情感。分析句子可知,此处为同类异物特指,应用those指代members,those of another (culture)=the member of another (culture)。故选D项。
2.What’s in a name? ______ which we call a rose ______ smell as sweet by any other name.
A.What; should B.That; would C.That; should D.What; would
【答案】B
【详解】考查代词和情态动词。句意:名为何物?譬若玫瑰:任改其名,其香如故。which we call a rose是定语从句,故第一空应用代词that;第二空表示“会”,用情态动词would。本句改编自莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》中“What’s in a name? That which we call a rose by any other name would smell as sweet by any other name.”。故选B项。
3.The quality of education in small school is better than________ in some larger schools.
A.it B.one C.this D.that
【答案】D
【详解】考查代词辨析。句意:小学校的教育质量比一些大学校的好。it指代前面提到的事物本身,指同一个事物;one指代与前面同类不同一的事物,表示泛指;that指代与前面同类不同一的事物,表示特指。根据“The quality of education in small school”可知,此处指“大学校的教育质量”,和前面是同类不同一的事物,应用that指代,故选D。
4.One challenge is ________ the environment in space is altogether different from ________ back on the Earth.
A.that, what B.what, that C.what, what D.that, that
【答案】D
【详解】考查表语从句。句意:一个挑战是太空环境与地球上的环境完全不同。第一空,空处引导表语从句,从句结构完整,不缺成分,也不缺意义,用 that 引导,只起连接作用,无实际意义。第二空,应用 that 指代上文的the environment,用于比较太空环境和地球环境,避免重复,what 不能用于此处指代。故选D。
5.I prefer a college in Yunnan to ______ in Sichuan, because I like the climate in Yunnan.
A.it B.that C.one D.this
【答案】C
【详解】考查代词词义辨析。句意:比起四川的大学,我更喜欢云南的大学,因为我喜欢云南的气候。A. it 它;B. that特指相当于the one;C. one泛指一个;D. this这个。根据上文a college in Yunnan 确定比较的对象为a college in Sichuan,即四川的任意一所大学,为泛指,应用one指代。故选C。
6.China’s territory is almost equal to ___________ of the whole of Europe.
A.it B.one C.that D.those
【答案】C
【详解】考查代词词义辨析。句意:中国的领土几乎和整个欧洲的领土相等。A. it指代前文提到的同一个事物;B. one指代同类中的一个;C. that指代同一类别中的另一个,通常用于不可数名词;D. those指代复数名词。that在比较结构中可以用来替代前面提到的不可数名词,这里替代territory。故选C。
7.One of the most wonderful migrations in nature is ______ of the North American monarch butterfly.
A.it B.this C.that D.one
【答案】C
【详解】考查代词辨析。句意:自然界最奇妙的迁徙之一是北美帝王蝶的迁徙。A. it代指前文提到的同一个事物;B. this具体指代离说话者较近或即将提到的事物;C. that代替前面出现的同类的可数名词单数或不可数名词,后面常有修饰语作后置定语;D. one指代前文提到的同类事物中的一个,但不特指某一个。此处需要指代前文提到的“迁徙”,后有介宾短语作后置定语,用that代指单数可数名词migration。故选C。
8.— ______ do you go mountain climbing?
— Once a month.
A.How often B.How many C.How much D.How long
【答案】A
【详解】考查特殊疑问词辨析。句意:——你多久去爬一次山?——一个月一次。A. How often多久一次(询问频率);B. How many多少(询问可数名词的数量);C. How much多少(用于询问不可数名词的数量或价格);D. How long多长时间或多长距离(询问时间的长短或物体的长度)。根据答语“Once a month(一个月一次)”可知,问句是在询问去爬山的频率,所以应该用“How often”。故选A项。
9.—________ is your sister, Linda?
—She’s in her room, Mom.
A.What B.Who C.Where D.How
【答案】C
【详解】考查特殊疑问句。句意:——你的姐姐在哪儿,琳达?——她在她的房间里,妈妈。答语“in her room”表地点,此处应用where引导特殊疑问句。故选C。
10.—Can you tell me ______ he will come back?
—In two weeks.
A.how long B.how far C.how soon D.how much
【答案】C
【详解】考查疑问词。句意:——你能告诉我他多久能回来吗?——两周后。A. how long多长时间;B. how far多远;C. how soon多久;D. how much 多少钱。How soon是一个常用的疑问词,它的意思是“多久”,特别是用来对从某个基本时间到将来某动作结束或某动作发生这段时间提问。它常用在一般将来时态的句子中,其答语通常是“in+一段时间”。故选C项。
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编写说明:四川省2026年对口招生一轮复习《英语知识点清单》,依据《中等职业学校英语课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。本专辑共三大部分:第一部分是按照基础语法知识点编写的语法知识清单,第二部分是针对课程标准和高考真题中高频词汇的语言知识清单,第三部分是依据各个高考题型编写的题型技巧清单。每份资料均配备配套讲义、课件和练习题。
本专题是四川省2026年对口招生一轮复习《英语知识点清单》中语法知识清单的第3个专题,内容为代词。
2026年四川省对口招生一轮复习
英语语法知识清单
专题3 代词(讲+练)
【考点解读】
从近五年对口升学考试统计来看,代词的考查重点为不定代词和it。此外,应注意人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和关系代词等的用法。
【思维导图】
【知识点清单一】人称代词
【要点精讲】
一、人称代词的分类
第一人称
第二人称
第三人称
主格
I
we
you
you
he
she
it
they
意思
我
我们
你
你们
他
她
它
他们
宾格
me
us
you
you
him
her
it
them
意思
我
我们
你
你们
他
她
它
他们
二、人称代词的用法
用法
例句
主格作主语,位于句首。
She is a good student. 她是一个好学生。
宾格作宾语,位于动词或介词之后。
Our teacher is very strict with us. 我们的老师对我们很严格
注:代词he可以代替任何第三人称单数的人;she可用来表示国家、城市、大地等;it可以代替事物、婴儿或不能辨别其性别或身份的人。
【即时训练】
1.Mr. Wang teaches _____ English. We all like _____.
A.our; him B.us; him C.us; he D.our; he
2.My brother is only eight, but ________ can already help with some housework.
A.he B.she C.it D.they
3.—We are in times of difficulty at present.
—As long as we pull together, success must belong to ______.
A.us B.we C.our D.ours
4.Maria has written two novels. Both of _____ have been made into television series.
A.which B.that C.them D.what
5.All of ________ are glad to see ________.
A.we, him B.us, she C.us, him D.we, he
6.It is worth ________ to stay in touch with your friends, for you can turn to ________ for help when in trouble.
A.that; themselves B.it; themselves C.those; them D.it; them
7.Daniel wants _________ to stay with _________ today.
A.us, he B.us, him C.we, he D.we, him
8.This book isn’t ______. It belongs to ______.
A.his; she B.his; her C.him; her D.he; she
9.In our class there are 46 students, and half of ________ wear glasses.
A.them B.whom C.which D.who
10.My parents advised________to study hard in senior high school.
A.I B.my C.mine D.me
【知识点清单二】物主代词
【要点精讲】
一、物主代词的分类
第一人称
第二人称
第三人称
形容词性物主代词
my
our
your
your
his
her
its
their
意思
我的
我们的
你的
你们的
他的
她的
它的
他们的
名词性物主代词
mine
ours
yours
yours
his
hers
its
theirs
意思
我
我们
你
你们
他
她
它
他们
二、形容词性物主代词和名词性物主代词的区别
类型
区别
例句
形容词性物主代词
位于名词前作定语,限定该名词的意义
Our seats are here, and theirs are there. (theirs=their seats)我们的座位在这里,他们的在那里。
This is our own classroom.
=This is the classroom of our own.
这是我们自己的教室。
名词性物主代词
在句子中充当主语、宾语或表语,相当于“形容词性物主代词+名词”,后面不能再跟名词
【即时训练】
1.Every festival has different customs and unique charms.
A.it B.it’s C.itself D.its
2.Tom’s dad is a teacher, so he is proud of________father.
A.he B.his C.her D.him
3.—Excuse me. Could I borrow _________ camera?
—Yes. Here _________ are.
A.your; your B.yours; your C.yours; yours D.your; you
4.— Is this ________ T-shirt?
— No, ________ T-shirt is on the chair.
A.your; my B.mine; your C.your; mine D.yours; my
5.—Jack, may I borrow your student card? ________ is at home.
—Sure, here you are.
A.Mine B.Yours C.His D.My
6.Your school library looks as modern as . Can you show me around?
A.we B.us C.our D.ours
7.Good words can touch not only your heart but also ______.
A.I B.my C.myself D.mine
8.Strict as he may be, my father never fails to show________ care and consideration.
A.his B.he C.him D.her
9.Not far from the club there was a garden______owner seated in it playing cards with his children.
A.that B.which C.whose D.its
10.________ the faulty data resulted in ________.
A.Joanna’s getting; her to be punished
B.Joanna’s getting; her being punished
C.Joanna got; her to be punished
D.Joanna getting; her being punished
【知识点清单三】反身代词
【要点精讲】
一、反身代词的分类
类型
单数
复数
第一人称
myself
ourselves
第二人称
yourself
yourselves
第三人称
himself, herself, itself
themselves
二、反身代词的用法
情形
用法
例句
位于及物动词或介词之后
作宾语
We went to the party and enjoyed ourselves last weekend.
上周末我们去聚会了,并且玩得很高兴。
位于主语或宾语之后
作主语同位语或宾语同位语,起强调作用
I myself can work it out on time.
我自己能按时做出它来。
三、固定短语
be oneself 处于正常状态 by oneself 独自地
devote oneself to 致力于 dress oneself 给自己穿衣服
express oneself 表达自己 enjoy oneself 玩得高兴
find oneself 发现自己 for oneself 亲自
help oneself 随便吃 hide oneself 躲藏
teach oneself 自学 think for oneself 独自地
come to oneself 苏醒 make oneself at home 就像在自己家
【即时训练】
1.—I ______ up at 5 a. m. this morning, so I am very sleepy now.
—Take good care of ______ .
A.wake; you B.wake; your C.woke; yourself D.woke; you
2.People that smoke heavily had better remind ________ of health, the bad smell and the feelings of others nearby.
A.theirs B.them C.oneself D.themselves
3.Think about it and ask : have you really done everything right?
A.you B.yourself C.me D.myself
4.As well as looking at exhibits, visitors can play with computer simulations (模拟) and imagine living at a different time in history.
A.themselves B.they C.them D.theirs
5.Safety is very important for ________. So we must learn how to protect ________.
A.everyone; ourselves B.anyone; ourselves
C.everyone; us D.anyone; us
6.We should never content _________ __________ book knowledge.
A.us, with B.ourselves, to C.us, to D.ourselves, with
7.Michael Jackson gained popularity at a time when MTV was establishing _________ as a creative force.
A.himself B.it C.his D.itself
8.Jack wanted to learn to play the piano by after a live concert.
A.him B.his C.he D.himself
9.As parents, we must ask________: Are we listening? Are we patient enough?
A.us B.ourselves C.me D.myself
10.You’ll have to do the work by ________. No one would offer help.
A.yours B.you C.yourself D.your
【知识点清单四】不定代词
【要点精讲】
一、普通不定代词
1、it、one、that的用法区别
不定代词
意义
用法
例句
it
同名同物
指代可数名词单数
I have a book. It is very interesting. 我有一本书,它很有趣。“it” 指代前面提到的 “a book”
其他代指
指代人
It’s me! Open the door. 是我!快开门。
指代物
The cake looks delicious. Can I try it? 这个蛋糕看起来很好吃,我能尝一尝吗?“it” 指代 “the cake”
指代时间
What time is it? It’s 3 o’clock. 现在几点了?三点了。“it” 指代时间
指代天气
The wind is so strong. It might blow down the trees. 风很大,可能会把树吹倒。“it” 指代 “the wind.
指代距离
It’s a long way to the mountain. We’d better take a bus. 到那座山很远,我们最好坐公交车去。“it” 指代距离
指代从句或句子
He has saved my life. I'll never forget it.
他救了我的性命,我从来不会忘记。
作形式宾语
I find/think it easy to get on with him.
我发现很容易跟他相处。
作形式主语
It's necessary for you to learn a foreign language.对你来说,学习一门外语很有必要。
It's time for sb. to do sth.
到某人做某事的时间了。
It's+adj.+that从句
It seems+that从句
强调句
“It is/was+被强调部分+that/who...”能强调句子的主语、宾语和状语。强调人时可用who或that, 强调其他成分时只用that,而且that/who不能省略。构成强调句的it 本身没有词义
It is physics that I dislike most. 我最不喜欢物理。
one
同名异物
指代可数名词单数
I don’t have a pen. Can you lend me one? 我没有钢笔,你能借给我一支吗?“one” 指代 “a pen”,但并非同一支。
指代复数时用ones
There are a few old people and some younger ones in the house.
这个房间里有一些老人和一些年轻人。
其他代指
指代物
A chair made of steel is stronger than one made of wood. 用钢铁制成的椅子比木头制成的更结实。
指代人
Cook was a strict but good captain, one who took good care of his sailors. 库克是一个虽然严格,但是好好照顾他的船员的好船长。
that
同名异物
指代可数名词单数,指代复数时用those
The umbrella Jim bought is cheaper than that I bought. 吉姆买的那把伞比我买的那把更便宜。
指代不可数名词
His spoken English is far better than that of Peter.他的英语口语远比彼得的好。
其他代指
指代物
The water in the cup is hotter than that in the pot.
这个杯子里的水比那个罐子的要热
注:it,one, that辨析
(1)it与one辨析
it指代同名同物,one指代同名异物。
(2)one与that辨析
one既可指代事物, 也可指代人, that只能指代事物而不能指代人。有时可以用the one或the ones代替that或those。
2、each, either, both, all, neither, none
不定代词
意义
谓语动词形式
搭配
例句
each
两者或以上的每一个
单数形式
each of
Each of us was given a gift by the teacher. 老师给我们每人一个礼物。
either
两者中的任何一个
单数形式
either ... or ...
Either you or I am responsible for this. 你或我要对此负责。
both
两者都
复数形式
both ... and ...
Both Tom and Jerry are my favorite cartoon characters. 汤姆和杰瑞都是我最喜欢的卡通角色。
all
三者或以上都
复数形式
/
I have three brothers. All of them are teachers.
我有三个哥哥,他们都是老师。
neither
两者都不
单数形式
neither ... nor ...
He neither smokes nor drinks. 他既不抽烟也不喝酒。
none
三者或以上都不
单复数
形式均可
none of
None of the ants go out for food. 没有蚂蚁出去找食物。
3、other, the other, others, the others, another
不定代词
意义
用法
例句
other
另外;其他
只能作定语,常与复数名词连用;但如果前面有the、 some、 any、 each、 every、 no、 my等,则可与单数名词连用
Here are other books on this subject. 这里有一些关于这个课题的其他书。
There must be some other reason for him refusing to help.
他一定有其他拒绝帮助的原因。
the other
两者中的另一个
常与one 连用,构成“one...the other...”;作定语修饰复数名词时,表“其余的全部”
He has two sisters. One is a teacher, and the other is a doctor.他有两个姐姐,一个是老师,另一个是医生。
others
别的人或物
泛指别的人或物(但不是全部),不能作定语,可以构成“some...others...”结构
Some like reading, others like sports. 一些人喜欢阅读,另一些人喜欢运动。
the others
其余所有的人或物
特指在一个整体中剩余的全部
Five are boys, the others are girls. 五个是男孩,其余的是女孩。
another
任何一个;另一个
指三者或三者以上中的任何一个
I want another apple. 我想要另一个苹果。
4、few, a few, little, a little
不定代词
意义
用法
例句
few
很少(几乎没有)
修饰可数名词复数;表否定
Few students passed the exam. 很少有学生通过考试。
a few
几个
修饰可数名词复数;表肯定
I have a few good ideas. 我有一些好主意。
little
很少(几乎没有)
修饰不可数名词;表否定
There is little hope. 几乎没有希望。
a little
一点儿
修饰不可数名词;表肯定
Add a little salt to the soup. 在汤里加一点儿盐。
5、some, any
不定代词
意义
用法
例句
some
一些、某些
用于肯定句
There are some books on the table. 桌子上有一些书。
希望得到对方的肯定 回答或委婉地提出建议与要求
用于含有情态动词的疑问句
Would you like some tea? 你想喝点茶吗?
any
任何一个、一些
用于否定句
There aren't any apples in the basket. 篮子里没有苹果。
用于疑问句
Do you have any brothers or sisters? 你有兄弟姐妹吗?
用于条件句
If you need any help, let me know.
如果你需要任何帮助,让我知道。
任何
用于肯定句
You can ask me any question. 你可以问我任何问题。
二、复合不定代词
某人
任何人
没有人
每个人
某事物
任何事物
没有事物
每件事物
somebody
anybody
nobody
everybody
something
anything
nothing
everything
someone
anyone
no one
everyone
/
/
/
/
1、复合不定代词作主语时,谓语动词用单数形式
例句:Someone is knocking at the door. 有人在敲门。
2、复合名词的修饰语后置
例句:There is nothing special in his speech. 他的演讲没有什么特别的。
3、当复合不定代词在反义疑问句中指人时,用he 或they 来代替反义疑问句后面的主语;当复合不定代词指物时,通常用it来代替反义疑问句后面的主语
例句:Everyone is here, aren't they? 大家都在这里,不是吗?
4、复合不定代词不可与of连用
【即时训练】
1.— I’d like some more cheese.
— I’m sorry there’s ___________ left.
A.some B.any C.neither D.none
2.—Which do you prefer, tea or coffee?
—I don’t care. ______ is fine.
A.Either B.Neither C.Both D.All
3.Our president is visiting ______ outside China.
A.other country B.an other country
C.some other countries D.the other country
4.In our school, _____ students like English, but _____ of them can speak English smoothly.
A.a little, a few B.a few, few C.a few, little D.a little, few
5.Joe sat in the park with a book in one hand and a bottle of apple juice in ________.
A.other B.another C.the others D.the other
6.— Did you do ________ special for your mother on her birthday?
— Yes. I cooked long noodles for her.
A.nothing B.something C.everything D.anything
7.“I don’t think I am different from __________ else. I am just the son of a farmer,” the Chinese writer Mo Yan said.
A.everyone B.nobody C.someone D.anyone
8.—Which of these shirts would you take?
— __________. One is for my son, and the other is for my husband.
A.Neither B.Both C.None D.All
9.Look! some students are playing football, and are playing basketball.
A.the other B.another C.others D.other
10.The day before yesterday, Linda waited for a reply, but ________ came.
A.none B.another C.neither D.either
【知识点清单五】相互代词
【要点精讲】
表示相互关系的代词叫作相互代词。常用的如each other, one another。
代词
相同点
区别
所有格
例句
each other
都表示彼此
表示两者之间的相互关系
each other's
The two friends hugged each other tightly.两个朋友紧紧地拥抱彼此。
one another
表示三者或以上的相互关系
one another's
The students in the group helped one another.小组里的学生们相互帮助。
【即时训练】
1.—Peter, we are good friends. We can help ____.
—Yes, you’re right.
A.other B.each
C.each other D.every other
2.We should help ____ each other because ______ needs help.
A.with,no one B./,anyone
C./,someone D.with, anyone
3.Lucy and Lily are sisters, and they look the same as ________ other.
A.each B.every C.many D.much
4.– What does Jim like doing at school?
– He and his friends enjoy _______ with each ________ after class.
A.chatting, else B.to chat, other
C.chatting, other D.to chat, else
5.Lily is my best friend.We often help ________.
A.another B.each other C.the other D.others
6.After we had finished reading the story, Mr Black asked us to share ideas with ________.
A.such as B.each other C.one other D.for example
7.It seemed so sad that the two, who had been lovers, pretended not to recognize ________ when they met in the street.
A.neither B.the other C.each other D.another
8.In some important way they are very different from one ______.
A.other B.another
C.others D.each other
9.Building a new school is one thing, while keeping it running smoothly is quite_______.
A.the other B.another C.neither D.others
10. When they met, they stopped and said hello to_______.
A.each other B.each another C.the other each D.each one
【知识点清单六】指示代词和疑问代词
【要点精讲】
一、指示代词
单数
复数
用法
例句
this
these
一般用来指在时间或空间上较近的人或事物
This is my book. It's very interesting.这是我的书,它很有趣。
指下面要讲到的事物
Listen carefully. This is what you need to do next.
仔细听,这是你接下来需要做的。
this 引出下文要讲的内容。
that
those
一般用来指时间和空间上较远的人或事物
That tree over there is very tall. 那边的那棵树很高。
指前面讲到过的事物
I had a bad day yesterday. That made me very sad. 我昨天过得很糟糕,那件事让我很伤心。
有时为了避免重复提到的名词,常用that或those代替, 并与被代替词的单复数保持一致
The weather in Kunming is much warmer than that in Beijing in winter.
在冬天,昆明的天气比北京的暖和。
The apples on this tree are bigger than those on that one.
这棵树上的苹果比那棵树上的苹果大。
注:打电话时用this指代自己,用that指代对方。
二、疑问代词
代词
意义
用法
例句
who
谁
作主语、表语、宾语
Who is that man? 作主语,那个男人是谁?
whom
谁
作宾语(who的宾格)
Whom did you meet yesterday?作宾语,你昨天遇见了谁
whose
谁的
作主语、表语、宾语、定语(who的所有格)
Whose book is here? 谁的书在这里?
what
什么
作主语、表语、宾语、定语
What is your name? 询问事物,你叫什么名字?
which
哪个
作主语、表语、宾语、定语
Which book do you want? 指物,你想要哪本书?
【即时训练】
1.The fact that members of one culture do not express their emotions as openly as ________ of another do does not mean that they do not experience these emotions.
A.it B.one C.that D.those
2.What’s in a name? ______ which we call a rose ______ smell as sweet by any other name.
A.What; should B.That; would C.That; should D.What; would
3.The quality of education in small school is better than________ in some larger schools.
A.it B.one C.this D.that
4.One challenge is ________ the environment in space is altogether different from ________ back on the Earth.
A.that, what B.what, that C.what, what D.that, that
5.I prefer a college in Yunnan to ______ in Sichuan, because I like the climate in Yunnan.
A.it B.that C.one D.this
6.China’s territory is almost equal to ___________ of the whole of Europe.
A.it B.one C.that D.those
7.One of the most wonderful migrations in nature is ______ of the North American monarch butterfly.
A.it B.this C.that D.one
8.— ______ do you go mountain climbing?
— Once a month.
A.How often B.How many C.How much D.How long
9.—________ is your sister, Linda?
—She’s in her room, Mom.
A.What B.Who C.Where D.How
10.—Can you tell me ______ he will come back?
—In two weeks.
A.how long B.how far C.how soon D.how much
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