主题6.4 结账（课件）《会计基础》（高教版浙江版）同步精品课堂

第6单元 会计账簿登记 主题6.4 结账 同步精品课堂（中职专业课） 《会计基础》 大数据与会计 前 言 1. “这门课是你们成为‘企业管家’的入门秘籍！ 　　从开发票到算工资，从管库存到看报表，每一笔数字背后都是企业的‘健康密码’——学好了，你就能帮老板省钱、帮公司赚钱！ 2. “现在学的借贷记账法，是财务界的‘普通话’！ 　　未来无论当出纳、会计还是创业开网店，哪怕摆摊算成本，这些技能都能让你比别人多一份底气——会算账的人，到哪儿都吃香！” 3. “别以为会计只是敲计算器！ 　　现在企业用财务软件、Excel自动化，就连直播带货的佣金分成都要靠会计思维——学好了，你既能当传统行业的‘账房先生’，也能做新经济时代的‘数字分析师’！” 学 习 导 图 问题导入 我们已经学会账簿启用、账簿设置和登记、对账、错账更正一系列账簿处理。 问题一：在第六单元，我们已经学习了有关账簿的哪些知识？ 今天我们就来学习，账簿登记的最后一个环节 结账 一、结账的含义 概念 结账是指在把本期内发生的全部经济业务登记入账的基础上，将各类账簿记录核算完毕，结出各种账簿本期发生额合计和期末余额的一项会计核算工作。 二、结账的条件 所有的经济业务按照规定程序全部登记入账 > 已进行对账且无错账 > 按照权责发生制的规定进行账项调整 > 结算出各账户的本期发生额合计和期末余额 > 将损益类科目转入本年利润科目，结平所有损益类科目 > 三.结账的方法 ①.月结 2023年 30 本月合计 3 985.00 4 716.00 2 169.00 第五节 对账与结账 2.结账的方法 ②.季结 2023年 31 本月合计 1 269 550.00 1 102 960.00 863 230.00 31 本季度累计 4 156 600.00 3 990 010.00 863 230.00 31 本月合计 1 269 550.00 1 102 960.00 863 230.00 31 本季度累计 4 156 600.00 3 990 010.00 863 230.00 31 本年累计 15 970 800.00 9 463 260.00 863 230.00 31 结转下年 863 230.00 0.00 第五节 对账与结账 2.结账的方法 ③.年结 四.更换账簿 年度终了须更换新的账簿。年度结账以后，将本年度账簿中的余额结转到下一会计年度对应的新账簿中去，然后将本年度的全部账簿整理归档。 总账、特种日记账、多数据明细账应每年更换一次，备查账簿可以连续使用。变动较小的明细账可以连续使用，不必每年更换，如固定资产明细账。 1.结转下年 结转账簿年度余额时，在本账簿中最后一笔记录(即本年累计)的下一行“摘要”栏注明“结转下年”字样，将计算出的年末余额记入与余额方向相反的“借方(或贷方)”栏内。 2.上年结转 下一个会计年度要对所有账簿进行重新开设。登记第一笔经济业务之前，应首先将本账簿上年余额列示出来。 四.更换账簿 一、单选题 1.新年度开始启用新账时，可以继续使用不必更换新账的是（ ） A. 总分类账 B. 银行存款日记账 C. 固定资产卡片 D. 管理费用明细账 2.下列需要划单红线的有（ ） A．在“本月合计”的下面 B．在“本年累计”的下面 C．在12月末的“本年累计”的下面 D．在“本年合计”下面 C A 课 堂 检 测 二、多选题 下列工作中属于结账条件的有（ ） A.所有的经济业务按照规定程序全部登记入账 B.已进行对账且无错账 C.总分类账与其所属明细分类账相核对 D.按照权责发生制的规定进行账项调整 2.结账期间可以分为（ ） A.月账 B.季结 C.半年结 D.年结 ABD ABD 课 堂 检 测 三、判断题 1.建立新账时结转上年账户余额可以采用将账簿余额直接结转的方法。（ ） 2.为了及时编制会计报表，企业单位可以提前结账。（ ） √ × 课 堂 检 测 结账 含义 A 条件 B 方法 C 月结 A 季结 B 年结 C 课 堂 小 结 更换账簿 D 1.复习结账； 2.完成配套练习题； 作 业 布 置 感谢观看 $$