2024-2025学年高一下学期期中考试家长会课件

高一9班家长会 1 欢迎各位家长的到来， 会议期间请把手机关闭或调成静音模式 请不要接打电话，我们认真开次家长会 感谢家长们对班级工作的支持！ 会议到10点 家长会目的 2 了解学校班级管理， 了解孩子学习情况， 与学校老师形成教育合力， 助力学生成长、进步 3 高一9班家长会议程： 1、期中考试情况介绍. 2、学生日常学习情况反馈 3、给家长的一些建议 4、年级所发视频播放 1、 这次总共考九门学科，其中语文、数学、英语150分，物理、化学、生物、历史、政治、地理满分各100 九科合计共1050分，高一结束时，学生会面临合格考，及格后才有资格高考。高一年级我们不能让孩子们有明显偏科现象。高二选科，等级考。 4 一、期中考试成绩分析： 2、班级最高分：xx 总分 803 班名 1 校名 96 县名 317 物理 历史 生物 数学 英语 化学 地理 94 76 80 118 104 79 78 奖 状 全县划定任务内同学（前十） 奖 状 全县划定任务内同学 语文单科前五 数学单科前五 外语单科前五 物理单科前五 化学单科前五 生物单科前五 政治单科前五 历史单科前五 地理单科前十 进步情况 16 姓名 期中 入学 进步 500 883 383 220 564 344 728 1068 340 479 806 327 699 1000 301 895 1190 295 883 1146 263 837 1067 230 96 315 219 567 750 183 进步情况 17 姓名 期中 入学 进步 526 708 182 430 597 167 667 829 162 1053 1208 155 756 906 150 291 431 140 295 426 131 978 1090 112 115 224 109 395 497 102 进步情况 18 姓名 期中 入学 进步 272 352 80 682 744 62 317 379 62 1095 1154 59 347 399 52 1137 1188 51 301 342 41 740 778 38 898 930 32 619 636 17 1032 1045 13 907 911 4 二、学生日常学习情况反馈 优点有： 不足之处： 1、部分学生上课回答问题的声音如果和下课走廊里的声音那么大就太好了。 2、不是没有时间，是习惯还没训练好。 3、学生课堂自习违纪，理由因为学的基础差，听不进去、学不进去。那老师给你时间你去慢慢学会他，你去看小说，说话，睡觉，你坐着里800年你也学不会，基础差你能怪谁？ 19 4、咱们现在b层班一部分学生的纪律得靠班主任无私滴时时刻刻靠在这里才能安静。大家想想这样学能学好吗？没有目标没有自制力。怎么样学有效，学生有目标积极向上，老师大部分精力用来备好课，上好课。并随时等待学生问问题。 5、年级：普遍感觉没进入高中生应该有的状态：怕吃苦、学习习惯不好、不学习弱科多。全县1500名以前的我们仅有593名。举例1200人中有470人没达到50.普通班全都是全县700以后。考学指标20人 三本以上。艺术类录取必须学艺体 家长们下功夫要超早：节假日辅导，寒暑假辅导 有什么本事使什么本事。高中时间时不我待！！！ 20 有人说班主任必须得管理好两个班，学生成绩才能大幅度提升。一个学生班，一个家长班。 学生班，没问题，我的学识、人生经历都可为师。 家长班，作为老师，整体上我是没有资格的。在座的家长们学识见识人生经历都要比我丰厚的多，工资也许能有我三个五个还要多，很多方面我需要跟各位家长学习。 但是从一个小角度，我是有资格多说两句，对9班集体的了解，那就是9班集体怎么样会更好，你的孩子在这个集体中培养什么样的习惯会更有力于他的发展。 21 22 给家长的几点意见： 1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作（如班级管理要求、封闭管理，手机问题等）。家长有时在吆喝，我很重视孩子的学习。怎么重视的，举个例子:我们班级微信群，入学时我贴在教室门口我的微信和班级微信提醒家长加，学生第一次回家我又把我的手机号让学生抄下来，必须告诉家长加我微信，加班级微信群，开学一个月后，一查还有没加的。 23 给家长的几点意见： 1．实事求是的说咱们的学生一部分见识少，眼界不高，目标性差。考场睡觉等。所以大的事和选择上必须父母老师给掌舵。不能说，孩子你长大了，自己去考虑，我也管不了了，以后你别后悔就行了，然后就真不管了，完全散养！ 给孩子一个能达到的目标 孩子是家长的希望，教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值，当然尽量要恰到好处。 目标性是我们家长和老师必须给学生注入大脑的，根深蒂固。以家长为主，给与学生家族的期望的寄托，有些人怕给与孩子压力，光压坏了！如果压坏了，那也不是考学这点压力的事，世界观人生观以及性格和家庭环境。对于自己的孩子，家长能没有期望吗，种块地，还盼着有个好收成。何况是自己最宝贝的孩子。健康优秀，最起码能有一技之长，自己照顾自己，承担家庭责任，家长不是不给孩子压力，而是孩子在走的路上压力大时，我们及时给他排解不必要的心里压力。 24 25 给家长的几点意见： 2．家长要培养学生的处事能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，能自己做的自己做，培养独立能力。比如：四天国庆假期5号来，8号家长过来送秋衣等，放南门卫。 还有办社保卡，几位同学在家四天身份证就是没复印，来了收的时候交不上，是都是小事，但从这个学生习惯养成角度来看，对这个学生，对这个家庭是大事，为什么忘？忙什么了？忘了回来是不是又会影响在校的心态？不知道家长意识到没有？？ 26 3、关于学生请假。 （1）对于能学习的学生如果请假耽误半天，耽误的不仅仅是半天。 （2）对于不正经学习的，你罚他在家呆半个月，也耽误不了学习，反而如果回来态度端正了，反而是促进。 4、班主任与家长的换位思考。 （1）家长伺候高中生也不容易，我自己作为家长理解。好多同事。 （2）班主任不好干，也没多少人愿意干，风险，责任。今年自己就不想干，每次下来，但这活毕竟得有人去干，而且干了就想尽力干好。主要是风险，关键又落脚在家长是否能理解理解。现在有的学生很会抓老师的七寸，你不敢怎么着我。不是牢骚，把问题一针见血点到位，为了咱们大家能相互理解对方的状态，能换位思考。更好的助力学生。（例） 27 共勉： 我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。 家长会到此结束 祝各位家长健康愉快 $$