内容正文:
八年级数学下学期·期末复习大串讲
专题03 四边形
(8考点+6专项+4易错)
沪教版
01
02
04
03
目
录
易错易混
题型剖析
考点透视
押题预测
八大常考点:知识梳理+针对训练
六大专项突破
四大易错易混经典例题+针对训练
精选5道期末真题对应考点练
多边形的性质
内角和 n 边形内角和为 .
外角和 任意多边形的外角和为 。
(n-2)·180°
360°
知识点一:多边形有关概念
正多边形 定义 各个角________,各条边________的多边形叫正多边形
对称性 正多边形都是________对称图形,边数为偶数的正多边形是中心对称图形
相等
相等
轴
两条对角线互相垂直平分
且相等,每条对角线平分
一组对角.
平行
四边形
矩 形
菱 形
正方形
边
对边平行
且相等 .
对边平行
且相等.
对边平行,
四条边
都相等.
角
对角相等.
四个角
都是直角.
对角相等.
四个角
都是直角.
对 角 线
两条对角线互相平分.
两条对角线互相平分且相等.
两条对角线互相垂直平分,
每条对角线平分一组对角.
对称性
中心对称.
轴对称,
中心对称.
轴对称,
中心对称.
轴对称,
中心对称.
对边平行,
四条边
都相等.
知识点二:平行四边形
1、梯形:是指一组对边 而另一组对边 的四边形;或指一组对边 且 的四边形。
2、特殊的梯形有: 、 。
3、梯形的中位线:连接梯形两腰的 的线段。梯形中位线的长度等于 。
4、三角形 中位线:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.
平行
不平行
平行
不相等
等腰梯形
直角梯形
中点
两底和的一半
知识点三:梯形
5.等腰梯形的性质与判定:
边的关系 角的关系 对角线 对称性
性质 两底
2.两腰 同一底上的两个角
2.不在同一底上的角 两条对角线 对称图形。
判定 两腰 的梯形 同一底上的两个
角 的梯形 两条对角线 的梯形
相等
平行
相等
互补
相等
轴
相等
相等
相等
6.解决梯形问题的基本思路和方法:
通过添加适当的辅助线,把梯形问题转化为平行四边形和三角形的问题来解决。
常画的辅助线有以下几种:
B
A
D
C
E
作一腰平行线
B
A
D
C
E
F
作高线
E
B
A
D
C
延长两腰
B
C
D
A
O
E
作对角线的平行线
向量:既有大小、又有方向的量.
几何表示:
有向线段
A
B
符号语言: ,
模: ,
位置向量
自由向量
相等向量
相反向量
平行向量
向量的模型——位移
从始点A出发到终点B的过程中的位移为 .
位移由运动过程中的始点和终点确定,而与运动的路径无关.
知识点四:平面向量
一、向量加法的运算(作图)法则:
二、向量减法的运算(作图)法则:
1、三角形法则,(起点和终点重合)
2、多边形形法则(首尾依次相连接)
1、三角形法则(共起点,尾相连)
3、平行四边形法则(共起点,做平行四边形)
2、平行四边形法则(共起点,做平行四边形)
以共起点为起点的对角线向量,就是a,b的和向量;
与被减向量共终点的对角线向量,就是a,b的差向量。
平面向量的加减
1.[2024云南] 一个七边形的内角和等于( )
B
A. B. C. D.
针对训练
考点1: 多边形的有关概念
2.一个多边形所有内角与外角的和为 ,则这个多边形的边数是___.
8
10
考点2:平行四边形的性质与判定
3. 在▱ABCD中,∠B+∠D=100°,则∠A等于( )
A. 50° B. 130° C. 100° D. 65°
4. 如图,在▱ABCD中,DE平分∠ADC,AD=8,BE=3,则AB的长为( )
A. 5 B. 6 C. 10 D. 11
A
B
5. 如图,在▱ABCD中,AC=6,E是AD上一点,△DCE的周长是▱ABCD的周长的一半,且EC=4,连接EO,则EO的长为( )
A. 3 B. 5 C. 2 D.
D
6. 如图,a∥b,点A,B分别在直线a,b上,∠1=45°,点C在直线b上,且∠BAC=105°.若a,b之间的距离为3,则线段AC的长度为 .
6
7. 在四边形ABCD中,已知∠A+∠B=180°,请添加一个条件:
,使得四边形ABCD为平行四边形.(写出一个即可)
AD=BC(答案不唯一)
8. (2023·镇江)如图,B是AC的中点,点D,E在AC同侧,且AE=BD,BE=CD.
(1)求证:△ABE≌△BCD;
(2)连接DE,求证:四边形BCDE是平行四边形.
证明:(1)∵B是AC的中点,∴AB=BC.
在△ABE和△BCD中,∴△ABE≌△BCD(SSS).
(2)∵△ABE≌△BCD,∴∠ABE=∠BCD.∴BE∥CD.
又∵BE=CD,∴四边形BCDE是平行四边形.
9. 如图,在▱ABCD中,∠BAD的平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E.
(1)BE与CD有怎样的数量关系?请说明理由;
(2)若BF恰好平分∠ABE,连接AC,DE,求证:四边形ACED是平行四边形.
(1)解:BE=CD.
理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB=CD.∴∠DAE=∠BEA.
∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE.
∴∠BEA=∠BAE.∴BE=AB.∴BE=CD.
(2)证明:由(1)知BE=AB,∠DAF=∠CEF,
又∵BF平分∠ABE,∴AF=EF.
在△ADF和△ECF中,
∴△ADF≌△ECF(ASA).∴DF=CF.
又∵AF=EF,∴四边形ACED是平行四边形.
9. 如图,在▱ABCD中,∠BAD的平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E.
(1)BE与CD有怎样的数量关系?请说明理由;
(2)若BF恰好平分∠ABE,连接AC,DE,求证:四边形ACED是平行四边形.
考点3:三角形的中位线
10. 如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,BC的中点.若∠A=45°,∠CED=70°,则∠C的度数为( )
A. 45° B. 50° C. 60° D. 65°
D
11. 如图,已知△ABC为等腰三角形,AB=AC,D,E,F分别为△ABC各边中点,下列说法错误的是( )
A. DE=DF B. EF=BC
C. S△DEF=S△ABC D. AD⊥EF
C
考点4:矩形的性质与判定
12. 下列说法不正确的是( )
A. 有一个角为直角的平行四边形是矩形
B. 有三个角为直角的四边形是矩形
C. 对角线相等的平行四边形是矩形
D. 对角线互相垂直的平行四边形是矩形
13. 如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AC=4 cm,则AB= cm,矩形ABCD的面积为 cm2.
2
D
4
14. 如图,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,∠BAD的平分线交BC于点E,则DE= .
15. 如图,请添加一个条件使▱ABCD成为矩形,这个条件可以是
.(写出一个即可)
2
AC=BD(答案不唯一)
16. 如图,点M在▱ABCD的边AD上,BM=CM=5,有以下三个选项:①M为AD的中点;②∠1=∠2;③∠3=∠4,请从中选择一个合适的选项作为条件,使▱ABCD为矩形.
(1)你选择的条件是 (填序号),并证明▱ABCD为矩形;
(2)若AM=3,求矩形ABCD的面积.
①或②
(1)证明:以条件②为例.∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,AB=DC.∴∠A+∠D=180°.
在△ABM和△DCM中,
∴△ABM≌△DCM(SAS).∴∠A=∠D=90°.∴▱ABCD为矩形.
16. 如图,点M在▱ABCD的边AD上,BM=CM=5,有以下三个选项:①M为AD的中点;②∠1=∠2;③∠3=∠4,请从中选择一个合适的选项作为条件,使▱ABCD为矩形.
(1)你选择的条件是 (填序号),并证明▱ABCD为矩形;
(2)若AM=3,求矩形ABCD的面积.
①或②
(2)解:由(1)知△ABM≌△DCM,∴DM=AM=3.
∴AD=6.∵∠A=90°,BM=5,
∴AB==4.
∴矩形ABCD的面积为AD·AB=6×4=24.
17. 如图,在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,CF=AE,连接AF,BF.
(1)求证:四边形BFDE是矩形;
(2)若∠DAB=60°,AF是∠DAB的平分线,AD=4,求DC的长.
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DC∥AB,DC=AB.
∵CF=AE,∴DF=BE.
∴四边形BFDE是平行四边形.
又∵DE⊥AB,∴四边形BFDE是矩形.
17. 如图,在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,CF=AE,连接AF,BF.
(1)求证:四边形BFDE是矩形;
(2)若∠DAB=60°,AF是∠DAB的平分线,AD=4,求DC的长.
(2)解:∵∠DAB=60°,AD=4,DE⊥AB,
∴∠ADE=30°.∴AE=AD=2.
∵AB∥DC,∴∠DFA=∠BAF.
∵AF平分∠DAB,∴∠DAF=∠BAF.
∴∠DFA=∠DAF.∴DF=DA=4.
又∵CF=AE=2,∴DC=DF+CF=6.
考点5:菱形的性质与判定
18. (2024·通辽)如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,以下条件不能证明▱ABCD是菱形的是( )
A. ∠BAC=∠BCA B. ∠ABD=∠CBD
C. OA2+OB2=AD2 D. AD2+OA2=OD2
D
19. 如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AC=5,则菱形ABCD的周长是( )
A. 10 B. 15 C. 20 D. 30
C
20. 菱形ABCD的周长为24 cm,其中一条对角线的长为8 cm,则菱形ABCD的面积为( )
A. 8 cm2 B. 16 cm2
C. 32 cm2 D. 48 cm2
21. (2023·齐齐哈尔)如图,在四边形ABCD中,已知AD=BC,AC⊥BD于点O,请添加一个条件: ,使四边形ABCD为菱形.(写出一个即可)
AD∥BC(答案不唯一)
B
22. 如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB<BC,D是AC的中点,过点D作DE⊥AC交BC于点E,延长ED至点F,使DF=DE,连接AE,AF,CF.
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若BE=1,CE=4,求EF的长.
(1)证明:∵D是AC的中点,
∴AD=CD.
又∵DF=DE,
∴四边形AECF是平行四边形.
又∵DE⊥AC,
∴四边形AECF是菱形.
(2)解:∵四边形AECF是菱形,
∴AE=CE=4.
∵BE=1,∴BC=5.
在Rt△ABE中,由勾股定理,得
AB=.
在Rt△ABC中,由勾股定理,得
AC==2.
∵S菱形AECF=EF·AC=CE·AB, ∴EF×2=4×.
∴EF=2.
23. 如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN与AD交于点M,与BD交于点O,与BC交于点N,连接BM,DN.
(1)求证:四边形BMDN是菱形;
(2)若AB=4,AD=8,求菱形BMDN的面积.
(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥CB.∴∠ODM=∠OBN.
∵MN垂直平分BD,∴OD=OB,DM=BM,BN=DN.
在△ODM和△OBN中,
∴△ODM≌△OBN(ASA). ∴DM=BN.
∴DM=BM=BN=DN. ∴四边形BMDN是菱形.
23. 如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN与AD交于点M,与BD交于点O,与BC交于点N,连接BM,DN.
(1)求证:四边形BMDN是菱形;
(2)若AB=4,AD=8,求菱形BMDN的面积.
(2)解:∵∠A=90°,AB=4,AD=8,∴AM=8-DM.
由(1)知DM=BM,在Rt△BAM中,AB2+AM2=BM2,
即42+(8-DM)2=DM2.解得DM=5.
∵AB⊥DM,∴S菱形BMDN=DM·AB=5×4=20.
∴菱形BMDN的面积为20.
考点6:正方形的性质与判定
24. 下列条件中能判断一个四边形是正方形的是( )
A. 对角线互相垂直且相等
B. 一组对边平行且相等,有一个内角为90°
C. 对角线平分每一组对角
D. 四边相等且有一个角是直角
D
25. 如图,在正方形ABCD的外侧作等边三角形ADE,连接BE,AC交于点G,则∠AGE的度数为( )
A. 15° B. 45° C. 60° D. 90°
C
26. 如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点D在y轴上且A(-2,0),B(1.5,-2),则点D的坐标为 .
(0,3.5)
27. 如图,在Rt△ABC中,两锐角的平分线AD,BE相交于点O,OF⊥AC于点F,OG⊥BC于点G.
(1)求证:四边形OGCF是正方形;
(2)若∠BAC=60°,AC=4,求正方形OGCF的边长.
(1)证明:如图,过点O作OH⊥AB于点H.
∵OF⊥AC,OG⊥BC,∴∠OFC=∠OGC=90°.
又∵∠C=90°,∴四边形OGCF是矩形.
∵AD,BE分别是∠BAC,∠ABC的平分线,OF⊥AC,OG⊥BC,OH⊥AB,∴OF=OG=OH.
∴四边形OGCF是正方形.
(2)解:在Rt△ABC中,∠BAC=60°,
∴∠ABC=90°-∠BAC=30°. ∴AB=2AC=2×4=8.
∴BC==4.
由(1)知OH=OF,在Rt△AOH和Rt△AOF中,
∴Rt△AOH≌Rt△AOF(HL). ∴AH=AF.
同理可得,Rt△BOH≌Rt△BOG(HL). ∴BH=BG.
设正方形OGCF的边长为x,
则AH=AF=4-x,BH=BG=4-x.∵AH+BH=AB,
∴4-x+4-x=8. 解得x=2-2.∴正方形OGCF的边长为2-2.
28. 如图,在四边形ABFC中,CF∥AB,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E.
(1)求证:四边形BECF是菱形;
(2)当∠A为多少度时,四边形BECF是正方形?请说明理由;
(3)在(2)的条件下,若AC=4,求四边形ABFC的面积.
(1)证明:∵EF垂直平分BC,
∴BF=CF,BE=CE.
∴∠FCB=∠FBC.
∵CF∥AB,∴∠FCB=∠CBE.
∴∠FBC=∠CBE.
又∵BD=BD,∠FDB=∠EDB=90°,
∴△FDB≌△EDB(ASA).
∴BF=BE.
∴BF=CF=BE=CE.
∴四边形BECF是菱形.
(2)解:当∠A=45°时,四边形BECF是正方形.
理由如下:
∵四边形BECF是菱形,要使得四边形BECF是正方形,则∠CEB=90°.
又∵BE=CE,
∴△BCE是等腰直角三角形,即∠CBE=45°.
∵∠ACB=90°,∴∠A=45°.
∴当∠A=45°时,四边形BECF是正方形.
(3)解:由(2)知,四边形BECF是正方形,△ACE是等腰直角三角形,
∵AC=4,∴CE2+AE2=42,即2CE2=16.
解得CE=AE=2.
∴S四边形ABFC=S正方形BECF+S△ACE
=CE2+AE·CE
=(2)2+×(2)2
=12.
29.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,点E、F分别是AD、BC的中点,如果AB=2,EF=3,那么CD= ____ .
【解析】解:在梯形ABCD中,AB∥CD,点E、F分别是AD、BC的中点,
∴EF是梯形ABCD的中位线,
∴EF= (AB+CD),
∴CD=2EF-AB=6-2=4.
故答案为:4.
4
考点7:梯形
41
30.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAC=90°,AB=AC,对角线AC与BD相交于点O,且BD=BC,那么∠AOB= ____ 度.
【解析】解:如图,作AF⊥BC于F,DE⊥BC于E,
在Rt△ABC中,
∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,
∴BC= AB,AF= AB,∴AF= BC.
又∵DE=AF,∴DE= BC= BD,∴ = ,
∴∠1=30°,∴∠BOC=180°-30°-45°=105°,
∴∠AOB=180°-∠BOC=180°-105°=75°,
故答案为:75.
75
42
解:由题意得:∠BDE=45o,
∴△BDE是等腰直角三角形.
过点A作AG⊥BC于点G.
可得四边形AGED为矩形(有三个角是直角的四边形是矩形).
∴AD=GE=2.
可得△ABG≌△DCE.
∴BG=CE=3.
∴BE=5.
45°
45°
2
8
┌
┌
G
2
3
3
F
E
D
C
B
A
31.已知:如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°,将等腰梯形ABCD沿着折痕EF翻折,使点B与点D重合,折痕EF交边BC于E,边AB于F.若AD=2,BC=8.
求:BE的长.
32.下列等式中不正确的是( ____ )
A. B.-(- )=
C.( + )+ = +( + ) D. +(- )= -
【解析】解:A、 ,符合题意;
B、-(- )= ,不符合题意;
C、( + )+ = +( + ),不符合题意;
A
D、 +(- )= - ,不符合题意.
故选:A.
考点8:平面向量
44
33.如图,已知在△ABC中,点D是边AC的中点,设 ,用向量 、 表示向量 = .
【解析】解:∵点D是边AC的中点,
∴ ,
又∵ ,
∴ =- ,
故答案为:- .
45
判定平行四边形的五种常用方法
专项突破一
46
方法一 利用两组对边分别平行判定平行四边形
1.如图,在中,,分别为,上的点,且 ,连
接,,,,与相交于点,与相交于点 .
求证:四边形 为平行四边形.
证明: 四边形 是平行四边形,
, .
, 四边形为平行四边形. .
,即 ,
四边形为平行四边形. .
四边形 为平行四边形.
47
方法二 利用两组对边分别相等判定平行四边形
2.如图,在四边形中,, ,
点在上,点在上,, 与对角线
相交于点.求证:是 的中点.
证明:连接, ., ,
四边形是平行四边形. .
,,即 .
又, 四边形 是平行四边形.
,即是 的中点.
48
3.如图,已知,, 都是等边三角形.求证:四边形
是平行四边形.
证明:,, 都是等边三角形,
,,, .
,
即 .
.
同理可证, .
四边形 是平行四边形.
49
方法三 利用一组对边平行且相等判定平行四边形
4.如图,在中,点, 分别是边
,的中点,求证: .
证明: 四边形 是平行四边形,
, .
点,分别是边,的中点, 易得 ,
四边形是平行四边形, .
50
5. 如图,点, 分别在
的边,上, ,
,连接, .求证:四边形
是平行四边形.
证明: 四边形 是平行四边形,
, .
,, .
又, 四边形 是平行四边形.
51
方法四 利用两组对角分别相等判定平行四边形
6. 如图,在中,平分,交于点 ,
平分,交于点,那么四边形 是平行四边形吗?请说
明理由.
解:四边形 是平行四边形.
理由: 四边形 是平行四边形,
, .
平分,平分 ,
, .
.
, ,
四边形 是平行四边形.
52
7.如图,在中, ,点,分别在, 的延长
线上,且, .
(1)求证:四边形 是平行四边形;
证明: 四边形 是平行四边形,
, .
, .
又, ,
, 是等边三角形.
, .
.
四边形 是平行四边形.
53
(2)若去掉已知条件的“ ”,上述结论还成立吗?若成立,
请写出证明过程;若不成立,请说明理由.
解:上述结论还成立.证明如下: 四边形 是平行四边形,
,,, .
.
,,, .
.
又,, .
, .,,
即 . 四边形 是平行四边形.
54
方法五 利用对角线互相平分判定平行四边形
8.如图①,在中,点是对角线的中点,过点,与 ,
分别相交于点,,过点,与,分别相交于点, ,连
接,,, .
55
(1)求证:四边形 是平行四边形;
证明: 四边形 是平行四边形,
.
是的中点, .
在和中,
.
同理可得, 四边形 是平行四边形.
56
(2)如图②,若, ,在不添加任何辅助线的情况下,
请直接写出图②中与四边形 面积相等的所有平行四边形
(四边形 除外).
解:与四边形面积相等的平行四边形有, ,
, .
57
三角形中位线的构造方法
专项突破二
58
类型一 已知双中点(连接两中点或第三边)
1.[2024·济宁期末] 如图,在四边形中,点,分别是边 ,
的中点,,,, ,则 的
度数为( )
B
A. B. C. D.
59
2.如图,在中,是上的一点,,,,
分别是,,, 的中点.
求证:, 互相平分.
证明:连接,, .
,,,分别是,,, 的中点,
,,即 ,
四边形 为平行四边形.
,为 的对角线,
, 互相平分.
60
类型二 已知单中点(取另一边的中点并连接两中点)
3.如图,在四边形中, 为对角线,
,,,分别是边, 的
中点,则 的取值范围是( )
A
A. B.
C. D.
61
[解析] 点拨:如图,取的中点,连接 ,
,
,分别为, 的中点,
是的中位线, ,
同理可得 ,
在中, ,
即 ,
当点在上时,, .
62
4.如图,在中,,于点,是 的中点,
延长交于点,则 ___.
4
(第4题)
63
[解析] 点拨:取的中点,连接,过点作,交 的延
长线于点 .
,,是 的中点.
又是 的中点,
是的中位线, .
又, 四边形 是平行四边形,
.
为的中点,, .
易证, ,
.
64
5.如图,在中,是的中点,是的中点,交于点 ,
若,则 __.
(第5题)
65
[解析] 点拨:取的中点,连接, .
是的中点,是 的中点,
是的中位线., .
四边形是平行四边形,, .
, .
是的中点, .
四边形 是平行四边形.
.
,是的中点,. .
66
6.[2024·杭州一模] 如图,在中,,, ,
,分别为边,上的点,,分别为 ,AB的中点.若
,则 的长为____.
67
[解析] 点拨:如图,连接,取的中点 ,
连接, ,
在中,,, ,
, ,
,
.
,分别为, 的中点,
是 的中位线,
,
68
, ,
,同理可得, ,
, ,
.
类型三 已知角平分线+垂直(延长相关线段)
(第7题)
7.如图,在中, , 平分
,,垂足为,点为 的中点,
连接,则 的度数为( )
A
A. B. C. D.
70
[解析] 点拨:延长与相交于点 ,
,平分 ,
. ,
.
又, .
, , .
.
为的中点, ,
是的中位线, ,
.
71
(第8题)
8.[2024·合肥期末] 如图,在中,,
分别是,的平分线, 于点
,于点,连接 的周长
为30,,则 的长是( )
D
A.15 B.9 C.6 D.3
[解析] 点拨:的周长为30, ,
.
72
如图,延长,,分别交于点, ,
为的平分线, ,
易得, .
为的平分线, ,
易得, ,
.
,,为 的中位
线,
.
73
中点四边形
专项突破三
74
类型一 一般四边形的中点四边形是平行四边形
1.如图,在四边形中,,,,分别是, ,
, 的中点.
(1)求证:四边形 是平行四边形;
证明:,,,分别是,,, 的中点,
,,, ,
,, 四边形 是平行四边形.
(2)若,则 ___.
4
75
类型二 对角线互相垂直的四边形的中点四边形是矩形
2.[2024· 温州鹿城区月考] 如图,在四边形中,对角线,
互相垂直,点,,,分别是边,,, 的中点,依次连接这
四个中点得到四边形 .
76
(1)求证:四边形 是矩形;
证明:设,交于点,,交于点 ,
点,分别是边, 的中点,
, ,
同理:,,, ,
四边形 是平行四边形.
, ,
易得 , 四边形 是矩形.
(2)若,,则四边形 的周长为____.
16
77
类型三 对角线相等的四边形的中点四边形是菱形
3.[2024· 荆州期末] 顺次连接下列四边形各边中点所构成的四边形中,
为菱形的是( )
B
①平行四边形;②矩形;③菱形;④对角线相等的四边形;⑤对角线互
相垂直的四边形.
A.①④ B.②④ C.②⑤ D.③⑤
78
类型四 对角线互相垂直且相等的四边形的中点四边形是正方形
4.[2024· 秦皇岛期末] 阅读下面材料:
在数学课上,老师请同学们思考如下问题:如图①,我们把一个四边形的四边
中点,,,依次连接起来得到的四边形 是平行四边形吗?
小敏在思考问题时,有如下思路:连接 .
79
结合小敏的思路作答:
(1)若只改变图①中四边形的形状(如图②),则四边形
还是平行四边形吗?请说明理由.
参考小敏思考问题的方法,解决以下问题:
解:四边形 还是平行四边形.
理由:连接 .
,分别是边, 的中点,
, .
同理得, ,
,, 四边形 是平行四边形.
80
(2)如图②,在(1)的条件下,若连接,,当与 满足什
么关系时,四边形 是正方形?直接写出结论.
解:结论:当且时,四边形 是正方形.
81
正方形的几个常考模型
专项突破四
82
模型一 十字架模型
【模型分析】
模型图 _________________________________________________________________________________
模型归纳 在正方形中,图①: ;图②:
;图③:
83
1.如图①,在正方形中,点为边上一点,连接,点 在边
上运动.
(1)如图②,当点和点重合时,过点作的垂线,垂足为点 ,
交直线于点.请直接写出与 的数量关系:__________;
84
(2)如图③,过点作的垂线,垂足为点,交直线于点 ,试
证明(1)中的结论仍成立.
证明:如图,过点作于点,交于点 .
, .
四边形是正方形, .
四边形是平行四边形. .
四边形 是正方形,
, .
.
85
, ,,
.
在和中,
.
.又, .
模型二 中心直角模型
【模型分析】
模型图 ______________________________________________________________________________
模型归纳 在正方形中,对角线,交于点,若 为直
角,则,, 是等腰
直角三角形,
87
2.如图,已知四边形是正方形,对角线,相交于,设 ,
分别是,上的点,若 ,,求四边形
的面积.
88
解: 四边形是正方形,,是对角线, ,
, , ,
.
又 , 易得 .
在和中,
, .
.
89
模型三 外角平分线模型
【模型分析】
模型图 ___________________________________________________________________________________________________
模型归纳 方法:在上截取 .
点在正方形的边上运动,若 , 平
分,则,,
90
3.如图①,四边形是正方形,点是边的中点, ,
且交正方形外角的平分线于点.求证:.(提示:取 的
中点,连接 .)
(1)请思考,提示中添加辅助线的意图是得到条件:_________;
91
(2)如图②,若点是边上任意一点(不与, 重合),其他条件
不变.求证: .
证明:在边上截取,连接 .
四边形 是正方形,
, .
,, 是等腰直角三角形,
92
, .
平分正方形的一个外角, ,
, .
, .
, ,
, .
93
模型四 半角模型
【模型分析】
模型图 ________________________________________________________________________
模型归纳 方法:旋转到 的位置.
在正方形中,若 ,则 ,
平分,平分 ,
,,
94
4.如图,在正方形中,点,分别在, 上,
连接,,, .若 ,则
等于( )
A
A. B. C. D.
95
5.如图,在边长为6的正方形 内作 ,交
于点,交于点 ,连接,将绕点顺时针
旋转 得到.若,求 的长.
解:由题意得 ,,, .
四边形是正方形, ,
又 , ,
, .
在和中, , .
96
设,则, .
.
,, .
,,解得,即 .
5.如图,在边长为6的正方形 内作 ,交
于点,交于点 ,连接,将绕点顺时针
旋转 得到.若,求 的长.
特殊平行四边形的折叠问题
专项突破五
98
类型一 矩形的折叠
(第1题)
1.如图,在矩形中,点在边 上,将矩
形沿直线折叠,点恰好落在边 上的
点处.若,,则 的长是( )
C
A.7 B.8 C.9 D.10
99
(第2题)
2.[2024· 青岛一模] 如图,在矩形纸片
中,,,将纸片折叠,使点 与点
重合,折痕为,点的对应点为点 ,连接
,则图中阴影部分的面积是( )
D
A.5 B.3 C. D.
100
(第3题)
3.[2024· 石家庄长安区一模] 如图,在矩形
中,点,,分别在边,,
上,将矩形分别沿,, 折叠,使点
,恰好都落在点处,点落在点 处.有以
下结论:
Ⅰ:若点落在上,则 ;
Ⅱ:若点与点重合,则 .
下列判断正确的是( )
C
A.Ⅰ,Ⅱ都正确 B.Ⅰ,Ⅱ都不正确
C.只有Ⅰ正确 D.只有Ⅱ正确
101
4.[2024· 威海] 将一张矩形纸片(四边形 )按如图所示的方式对
折,使点落在上的点处,折痕为,点落在点处, 交
于点.若,,,则 __.
(第4题)
102
[解析] 点拨:四边形 是矩形,
. .
在中, .
由折叠得, ,
, ,
,
.
又, ,
103
, .
易知, ,
, ,
设,则 ,
在中, ,
即,解得,即 .
5.[2024· 湖州南浔区二模] 数学兴趣小组在对一张矩形纸片进行折叠的
时候发现了很多有趣的数学问题,他们决定对折叠中产生的一系列问题
进行研究探索.已知矩形纸片的边长, ,折
痕始终经过点 .
105
折法一 折法二
___________________________ _____________________________
如图①,点在 上运动,将矩
形沿着 向上折叠,使得
点恰好落在对角线上的点
处 如图②,当点运动到点 处时,将
矩形沿着对角线 向上折
叠,使得点落在点处,交
于点
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)折法一中 的长为______.
106
(2)请根据折法二完成下列任务:
①任务一:求证: 是等腰三角形;
②任务二:计算 的长度.
[答案] ①证明: 四边形 是矩形,
, .
由折叠得, ,
, 是等腰三角形.
107
②解: 四边形 是矩形,
, .
由折叠得, .
又, .
设,则 ,
在中, ,
即,解得, .
108
类型二 菱形的折叠
6.如图,把菱形沿折叠,使 点落在
上的点处,若 ,则 的大小
为( )
A
A. B. C. D.
109
7.如图,有一张菱形纸片, ,折叠
该纸片,使得点,均与点重合,折痕分别为 ,
.设两条折痕的延长线交于点 .求证:四边形
是菱形.
证明: 四边形 是菱形,
,,, .
由折叠可知, , ,
. .
又 ,
, ,
, ,
110
四边形 是平行四边形.
, .
又 , ,
,
, 四边形 是菱形.
类型三 正方形的折叠
8.甲、乙两人各用一张正方形的纸片(如图①)折出一个 的
角,两人做法如下:
112
甲:如图②,将纸片沿对角线折叠,使点落在点处,则 .
乙:如图③,将纸片沿,折叠,分别使点,落在对角线 上
的点处,则 .
对于两人的做法,下列判断正确的是( )
A
A.甲、乙都对 B.甲对,乙错 C.甲错,乙对 D.甲、乙都错
113
9.[2024· 无锡期中] 如图,在正方形中,,点在 上,
且,将沿折叠,得到,延长交于点 ,
连接,则 ___.
6
114
[解析] 点拨:在正方形中, ,
,
由折叠可知,, ,
, .
又 ,
, .
,,, .
设,则, .
,
,
,即 .
115
10.如图①,将正方形纸片 对折,
使得边与 重合,展开铺平,折痕
为.然后将正方形纸片沿着过点 的直
线折叠,此时点恰好落在折痕 上的
点处,展开铺平,折痕为,设 与
交于点,连接 ,如图②.
(1)若正方形的边长为6,求 的长;
解:由折叠可知, .
, .
116
(2)求证:四边形 是菱形.
证明:由折叠可得, ,
.
.
.
又 ,
四边形 是平行四边形.
又, 四边形 是菱形.
117
特殊平行四边形的动态问题
专项突破六
118
类型一 矩形中的动态问题
1.如图,在矩形中,,,,
是对角线上的两个动点,分别从, 同时出发
相向而行,速度均为每秒1个单位长度,运动时间为
秒,其中 .
(1)若,分别是, 的中点,则四边形
四边形一定是平行四边形
一定是怎样的四边形(, 相遇时除外)?
答:_____________________________;
119
(2)在(1)的条件下,若四边形为矩形,求 的值.
解:连接,由题意易得, ,
四边形是平行四边形. .
,
.
120
①如图①,当四边形 是矩形
时, ,
,
, ;
②如图②,当四边形 是矩形
时,
, ,
, .
综上,当四边形为矩形时,或 .
121
类型二 菱形中的动态问题
2.如图,在菱形中, ,,点,分别为 ,
上的动点, ,点从点向点 运动的过程中,
的长度( )
D
A.逐渐增加 B.先减小再增加 C.恒等于9 D.恒等于6
122
[解析] 点拨:连接 ,
四边形 是菱形,
, ,
, 是等边三角形,
, .
,
,
,
又, ,
, .
, .
123
类型三 正方形中的动态问题
3.如图,在边长为3的正方形
中,是线段 上的一个动点,连
接,以为边作正方形
(点在边 所在直线的上方),
连接 .
(1)如图①,当点与点重合时, 的长为_____;
124
(2)如图②,当点与点重合时,嘉嘉说:“此时 .”淇淇说:
“此时正方形的面积与正方形的面积的比为 .”请选
择其中一人的说法进行证明.
解:选择嘉嘉的说法.证明: 四边形, 都是正方形,
, , , ,
.
, ,
,即 .
选择淇淇的说法.证明:易得, ,
, .
(选择一种进行证明即可)
125
易错点1.因混淆判定定理致错
【例1】下列说法正确的是 ( )
A.对角线互相垂直的四边形是菱形
B.四条边都相等的四边形是正方形
C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
D.四个角相等的四边形是矩形
易混易错
错解:A或B或C.
错解分析:因混淆四边形的判定定理导致误解,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故A错误,不符合题意;四条边都相等的四边形是菱形,故B错误,不符合题意;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故C错误,不符合题意;四个角相等的四边形是矩形,故D正确,符合题意.
正解:D.
【针对训练】下列命题,其中是真命题的是( )
A.对角线互相垂直的四边形是平行四边形
B.有一个角是直角的四边形是矩形
C.对角线互相垂直的矩形是正方形
D.对角线互相平分的四边形是菱形
C
易错点2.对平行四边形的判定定理不理解
【例2】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,试着再添加一个条件:
,使四边形ABCD为平行四边形.
错解:∠3=∠4或AB=CD.
错解分析:由题意可知,四边形已经有一组对边平行,所以只要这组对边相等或另一组对边平行即可.而错解中由∠3=∠4推出的还是已知的AD∥BC,所以添加的这个条件是无效的.相反,添加∠1=∠2是可行的,因为由∠1=∠2可推出AB∥CD,此时利用两组对边分别平行的判定定理即可.错解中的AB=CD也不行,等腰梯形就是一个反例.
正解: ∠1=∠2或AB∥CD等.
【针对训练】已知四边形ABCD是平行四边形,M,N分别是直线AD,BC上的点(不与点A,B,C,D重合).请在图中画出你设计的图形,并添加一个适当的条件: (写出一个即可),使得点M,N与▱ABCD的两个顶点组成的四边形是一个平行四边形,并说明理由.
AM=CN(答案不唯一)
解:如图,添加AM=CN.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC.
∴AD-AM=BC-CN,即DM=BN.
又∵DM∥BN,
∴四边形MBND是平行四边形.
易错点3.因缺少分类讨论致错
【例3】在▱ABCD中,∠DAB的平分线交直线CD于点E,且DE=5,CE=3,则▱ABCD的周长为 .
错解:26.
错解分析:本题错误原因是只考虑了当点E在线段DC上的情况,忽略了点E在线段DC的延长线上的情况.
正解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,AD=BC.
∴∠BAE=∠DEA.
∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE.
∴∠DAE=∠DEA.
∴AD=DE=5.
当点E在线段DC上时,如图①,
此时▱ABCD的周长为2(AD+CD)=2(DE+DE+CE)=2×(5+5+3)=26;
当点E在DC的延长线上时,如图②,
此时▱ABCD的周长为2(AD+CD)=2(DE+DE-CE)=2×(5+5-3)=14.
综上所述,▱ABCD的周长为26或14.
故答案为:26或14.
【针对训练】在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=6,EF=2,求BC的长.
解:∵四边形ABCD是平行四边形,AB=6,
∴CD=AB=6,BC=AD,AD∥BC.
∴∠AFB=∠CBF.
∵BF平分∠ABC,
∴∠ABF=∠CBF.
∴∠AFB=∠ABF.
∴AF=AB=6.
同理可得,DE=DC=6.
当点E在点F左侧时,如答图D18-1-2①.
∵EF=2,
∴AE=AF-EF=6-2=4.
∴BC=AD=AE+DE=4+6=10;
当点E在点F右侧时,如答图D18-1-2②.
∵EF=2,
∴AE=AF+EF=6+2=8.
∴BC=AD=AE+DE=8+6=14.
综上所述,BC的长为10或14.
答图D18-1-2
易错点4.因逻辑不严谨致错
【例4】如图,在▱ABCD中,AC,BD相交于点O,OE⊥AD于点E,OF⊥BC于点F.求证:OE=OF.
错解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC.
∵OE⊥AD,OF⊥BC,∴∠AEO=∠CFO=90°.
在△AOE和△COF中,
∴△AOE≌△COF(AAS).
∴OE=OF.
错解分析:因为题中未明确指出点E,O,F在同一条直线上,因此不能肯定∠AOE与∠COF是对顶角.若用到这个条件,必须先验证,才可以用.
正解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,AD∥BC.
∴∠EAO=∠FCO.
∵OE⊥AD,OF⊥BC,
∴∠AEO=∠CFO=90°.
在△AOE和△COF中,
∴△AOE≌△COF(AAS).
∴OE=OF.
【针对训练】如图,在▱ABCD中,E是边AB的中点,延长DE交CB的延长线于点F.
(1)求证:△ADE≌△BFE;
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.
∴∠A=∠EBF.
∵E是AB的中点,∴AE=BE.
在△ADE和△BFE中,
∴△ADE≌△BFE(ASA).
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD.
∵DE⊥AB,∴DE⊥CD.
∴∠CDF=90°.
∵DE=AB,∴DE=DC.
∴△DCE是等腰直角三角形.
∴∠DEC=∠DCE=45°.
∴∠FEC=135°.
(2)若DE⊥AB且DE=AB,连接EC,求∠FEC的度数.
1.(2023春·黄浦区期末 )已知向量 、 满足| |=| |,则( ____ )
A. = B. =-
C. ∥ D.以上都有可能
【解析】解:若向量 、 满足| |=| |,
可得: = ,或 =- ,或 ∥ ,
故选:D.
D
押题预测
141
2.(2023春·浦东新区校级期末)一个正多边形的每一个内角都是140°,则这个正多边形的边数是 ____
【解析】解:180°-140°=40°,
360°÷40°=9.
故答案为:九.
九
142
3.(2023春·杨浦区期末)已知菱形的周长为40,一条对角线长为12,则这个菱形的面积是 ____ .
【解析】解:因为周长是40,所以边长是10.
如图所示:AB=10,AC=12.
根据菱形的性质,AC⊥BD,AO=6,
∴BO=8,BD=16.
∴面积S= AC×BD=12×16× =96.
故答案为96.
96
143
4.(2023春·浦东新区校级期末)如图,已知矩形ABCD的对角线交于点O,点E、F和G分别平分线段AB、OD和OA.
(1)求证:四边形OFGE是平行四边形.
(2)猜想:当∠ABD= ____ °时四边形OFGE是菱形,并证明.
【解析】(1)证明:∵矩形ABCD的对角线交于点O,∴OD=OB=OA,
又∵点E、F和G分别平分线段AB、OD和OA,
∴OE为△ABD的中位线,FG为△AOD的中位线,
∴ ,OE∥AD,FG∥AD, ,∴OE∥FG,OE=FG,
∴四边形OFGE是平行四边形;
(2)解:由(1)知,四边形OFGE是平行四边形,当四边形OFGE是菱形时,
则OF=FG,∴OD=AD,∴△AOD为等边三角形,
∴∠ADB=60°,∴∠ABD=30°,
∴当∠ABD=30°时,四边形OFGE是菱形.
故答案为:30.
30
144
5.(2023春·黄浦区期末)已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、BC的中点,点G、H分别在边AB、CD上,且AG=CH.
(1)求证:△AGE≌△CHF;
(2)若∠AEG+∠BFG=90°,求证:四边形EGFH是矩形.
【解析】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C,AD=BC,AB=CD,
∵点E、F分别是AD、BC的中点,
∴AE= AD,CF= BC,∴AE=DE=BF=CF,
在△AGE与△CHF中,
,
∴△AGE≌△CHF(SAS);
145
(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠B=∠D,AD=BC,AB=CD,
∵点E、F分别是AD、BC的中点,
∴DE= AD,BF= BC,∴DE=BF,
∵AG=CH,∴AB-AG=CD-CH,即BG=DH,
∴△BFG≌△DEH(SAS);∴FG=EH,
由(1)知△AGE≌△CHF,∴EG=FH,∠AEG=∠CFH,
∴四边形EGFH是平行四边形,
∵∠AEG+∠BFG=90°,∴∠CFH+∠BFG=90°,
∴∠GFH=90°,∴四边形EGFH是矩形.
5.(2023春·黄浦区期末)已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、BC的中点,点G、H分别在边AB、CD上,且AG=CH.
(1)求证:△AGE≌△CHF;
(2)若∠AEG+∠BFG=90°,求证:四边形EGFH是矩形.
146
$$